１１月２８日（月）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　麦ごはん

　大豆のいそ煮

　じゃこ和え

　牛乳

　大豆には、心のバランスを保つ幸せホルモンのもととなる物質が含まれています

　給食では、１週間に一度は、豆料理や大豆製品を取り入れるようにしているそうです

　１１月２５日（金）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　高千穂牛のカレー

　ブロッコリーのサラダ

　牛乳

　２５日（金）は、高千穂牛が使用された地産地消給食の日でした

　このカレーを作るために、調理員さんは、約２０個の玉ねぎとじゃがいもを切ってくださったそうです

　おいしい給食の裏には、調理員さんや配送の方など、たくさんの方が関わってくださっています

　感謝の気持ちを忘れず、いただきたいです

１１月２５日（金）

第３回日之影町教職員研修会が行われました。

今年は、日之影小学校の授業公開でした。

主体的で対話的な深い学びを目指し、昨年度からのICTの効果的な活用を模索してきました。

その経緯と子どもたちの成長ぶりを、橋本教育長にお話いただき、感動しながら開会。

戸髙研究主任の研究の概要説明の中にも、子どもたちに身につけさせたい対話力という言葉がたくさんちりばめられてありました。

そして、昨年度からの日之影小学校の具体的な研究を、教務主任として職員をリードしてきた田中先生に具体的に発表していただきました。

授業公開は、５・６年生の道徳です。

「手品師」という教材で「正直・誠実」について学んでいきました。

４年生は、国語「プラタナスの木」です。

自分の考えや感想などを、友達と対話しながら交流し、学びを深めていきました。

その後は、２つの国語部会と道徳部会に分かれて、参観された先生方と協議していきました。

６つのグループで分かれて協議をしていただき、最後は全体で共有しました。

北部教育事務所の先生方から今後の方向性をお示ししていただき、まとめとていただきました。

閉会行事は、３つの会場をTeamsで繋いで行いました。

今回の授業公開にあたり、様々な場面でご指導ご助言をいただき支えていただきました日之影町教育委員会、北部教育事務所、その他の関係機関の皆様、この場をお借りしまして感謝申し上げます。

新たな課題も見えてきてまいりました。

また、職員一丸となって、子どもの成長を願いながら日々研修を深めて行く所存です。

誠にありがとうございました。

視線の先には・・・。

視線の先には・・・。

視線の先には・・・。

子どもたちが、食い入るように見つめている視線の先には・・・。

読み聞かせアドバイザーの安富ゆかりさん。

日之影町の図書館祭り（１１月２６日、２７日開催！！）に東京から来られた安富ゆかりさんをお招きして、読み聞かせを行っていただきました。

次々と繰り広げられるお話の世界。

季節にあった絵本とお話、優しい語り口で、とても温かで素敵な時間を過ごすことができました。

素敵な時間をいただいたお礼に、図書委員会委員長の彩乃さんがお礼の言葉を述べてくれました。

こちらも心のこもった素敵なあいさつでした。

今回の読み聞かせは、いつも子どもたちのためにお骨折りいただいている読み聞かせサークルSMILEの津隈京子様のご尽力のおかげです。

読み聞かせにきていただいた安富ゆかり様、準備をしてくださった津隈京子様、本当にありがとうございました。

子どもたちは、３０分という短い時間での読み聞かせとなりました。

続きは、ぜひ、土、日行われる日之影町図書館祭りで！！

今日は、第２回目の学校運営協議会でした。

今年度の課題は、「たくましい心」です。

日之影小学校の現状と対応をお伝えし、最初に３・４年生の道徳を参観していただきました。

「琵琶湖のゴミ拾い」という教材を通して、色々な視点から考えを交流し、道徳的価値を深めていきました。

次は、１年生の国語「いきものかくれんぼ」です。

自分たちでつくったプレゼンテーションを元に、いきもののかくれんぼを紹介していきました。

友達の発表をよく聞いているからでしょう。

質問や感想など１年生とは思えない対話が生まれていました。

２年生は、道徳「くりのみ」です。

くりのみを見て涙をポロポロ流したきつねの気持ちを、対話をしながらみんなで探っていました。

５年生の社会科は、「情報をいかす産業」を学習していました。

身近なコンビニエンスストアでの自分たちの知らない情報の取り扱い方にびっくり

新しい学びを広げていきました。

６年生は、「明治の国づくりを進めた人々」です。

既習事項の定着を図るために活用するICT。

次はテストだそうで、結果が楽しみなところです。

授業参観の後は、先生方も参加して協議会です。

学校評価の視点にもなっている項目についてアンケートを採りながら、協議の柱を立てました。

我が校の運営協議会の田中会長は、釣りの名人なので、山太郎ガニチームとヤマメチーム、ウナギチームに分かれて協議しました。

読書活動、心と体の健康、キャリア教育の推進についてです。

あっという間に協議終了・・・。

グループごとに出された意見を共有しました。

最後に、田中会長のありがたいお話をいただいて終了。

明日は、学校支援訪問を兼ねた日之影町教職員研究会の授業公開です。

「チームひのかげ」心を一つに頑張ります

　１１月２４日（木）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　さつまいもごはん

　きのこと鶏肉の炒め物

　野菜のみそ汁

　牛乳

　今日は、さつまいもごはんでした

　日之影の給食は、混ぜごはんや丼ぶりが登場することも多く、バラエティに富んだ給食メニューです

　午前中は、給食まだかな・・・と楽しみにしながら過ごしています

エプロンとナップザックとご飯とお味噌汁・・・。

完成です

5年生のナップザック

初めてのミシンに悪戦苦闘しながら、丈夫なナップザックができました。

6年生は、エプロンです。

生地のチョイスに個性があふれます。

新しいエプロンに身を包み、先日脱穀したお米でご飯とお味噌汁の学習を行いました。

お鍋でふっくら炊きあげた白米。

新鮮な野菜がたっぷりのお味噌汁です。

みんな満足そうな笑顔を見せてくれました。

黙食なので、新米のおいしさは笑顔で表現してくれました。

行事が目白押しだった2学期もいよいよまとめに入ります。

一つ一つ心を込めてこなしていった分、素晴らしい数々の思い出が完成していきますね。

本当によく頑張っている子どもたちです。

　１１月２２日（火）の給食をご紹介します

　【メニュー】

　麦ごはん

　かぼちゃのミートソース煮

　かにかまサラダ

　牛乳

　かぼちゃは、【日本かぼちゃ・西洋かぼちゃ・ペポかぼちゃ】と大きく３つに分けられます

　今日は西洋かぼちゃが使用されたそうです

３年生の社会科は、「火事からくらしを守る」を学習しています。

そこで、身の回りを大調査！！

意外にあるある。

ここにもあるある。

どこでもあるある。

たくさんあるある。

人々の暮らしを守る地域の工夫。

 色々なところにたくさんの設備がありびっくりしました。

これからしっかりまとめていきます。

日之影小学校の７不思議の一つ。

保健室の左上、分かりますか？

そう、ペンキの塗り残し

な～ぜ～

環境整備員さんに足場を組んでいただき、ペンキ塗りの作業です。

慣れた手つきで塗っていく養護教諭の先生

なんでもできる

３日かけてようやく終了

とってもきれいになりました

まさか、ペンキの塗り残しがあろうとは・・・。

子どもたちにとって、学校は安心・安全か？の視点で周りをよく観察しなければいけないことを学ばさせていただきました。

塗装やさんのようにきれいに塗ってくださった養護教諭の先生、環境整備員さん、ありがとうございました。