２月１７日（火）、４年生の算数は新しい学習「直方体と立方体」に入りました。

　最初に、髙橋先生から配られた6枚の四角形（長方形や正方形）を組み立てて、箱の形を作りました。箱の形になるように一生懸命に考えながら作りました。

　箱ができて安心していると、違う種類の四角形6枚が配られ、また一生懸命に考えながら作りました。

　全部で3種類の箱の形ができました。みんな大成功(^^)

　今日の学習で、できた箱の形が「直方体」「立方体」ということを知りました。

　たくさんの四角形を準備してくださった髙橋先生、ありがとうございました。

　２月１６日（月）、２年生は高巣野小学校の１・２年生と生活科の交流学習をしました。

　生活科「町たんけんをしよう」の学習で、それぞれの学校で町たんけんをしてまとめたものを発表し合いました。

　はじめに日之影小学校の2年生が発表しました。

　発表が終わったら、みんなで遊びました。とても盛り上がりました。

　最後に記念写真を撮りました。

　今日の交流学習は、2年生のよい思い出になりました。

　それぞれの学校でお互いに成長し合い、また会いましょう！

　高巣野小学校のみなさん、日之影小に来てくれてありがとう(^^)

　２月１３日（金）、今日は、２年生の朝の読み聞かせの日でした。読み聞かせボランティアの津隈さんが「おおはくちょうのそら」と「ももの里」という絵本を読んでくださいました。

　「おおはくちょうのそら」は感動的なお話で、挿絵も美しく、心に沁みました。

　「ももの里」は、子どもたちの想像力をかき立てる面白いお話でした。

　「読み聞かせ」という素敵な時間で一日が始まった幸せな２年生です。

　3年生は、理科の学習で「音の性質」を勉強しています。「音が伝わる時はどんな時か」を調べるために、実際に糸でんわを作って調べてみました。糸でんわは、紙コップと糸で作りました。

　糸でんわが出来上がると、支援員の先生と実験しました。糸がピンと張っている時、糸が緩んでいる時、糸に物が当たっている時、糸をつまんだ時、大きな声で話した時、小さな声で話した時など、いろいろなパターンで実験しました。

　実際にやってみてスッキリ！音の伝わり方の秘密がよく分かりました。

　２月１０日（火）、５・６年生は調理実習をしました。家庭科「こんだてを工夫して」の学習で学んだことを生かして、１食分の献立を考え、いよいよ今日が調理実習でした。

　栄養教諭の鷹巣先生に教えていただいたポイントを生かして、みんなで考えたメニューは、「ごはん」「チヂミ」「海藻サラダ」「野菜とたまごのスープ」でした。

　今日も宮水小学校から鷹巣先生が来て、一緒に調理実習をしてくださいました。メニューが多かったので、みんなで分担して作りました。

　作り始めて1時間ほどで出来上がりました。ちなみに、今日のご飯は、５・６年生が田植えや稲刈りをしたお米で炊きました。つやのある美味しいご飯が炊きあがりました。

　みんなで美味しくいただきました。もちろん完食です！

　それから、12才の誕生日を迎えた友達のお誕生会をしました。　支援員の先生が別室でこっそり焼いてくださったホットケーキに飾り付けをしてバースデーケーキにしました。

　二次会（？）のお誕生会もにぎやかでした(^^)　

　調理実習もサプライズも大成功！

　２月８日（日）、子どもたちも、先生たちも、家族の皆さんも、地域の皆さんも楽しみにしていた学習発表会がありました。

【プログラム1番：はじめの言葉】

　代表児童（2年生）の「はじめの言葉」で、元気に学習発表会が始まりました。

【プログラム２：校長先生のあいさつ】

　今日のキーワードは「元気」「堂どう」「楽しむ」「心」でした。今日の校長先生の宝箱は空っぽでしたが、学習発表会が終わるころには、みんなのキラキラでいっぱいになるそうです。

【プログラム3番：意見発表】

　6年生が「共生について考える」というテーマで意見発表をしました。心に響くよい発表でした。

　【プログラム４番：２年生の発表】

　劇「ジャンボリ2年生のデビュー作」です。自分たちで作ったお話を劇にして発表しました。2年生らしい発想の楽しい劇でした。

【プログラム５番：３・４年生の発表】

 　韓国の民話「3年とうげ」を日之影らしくアレンジした「ヒ・ノカゲ・チョウの3年とうげ」でした。面白いアイデアがいっぱいの発表でした。

【プログラム6番：５・６年生の発表】

　子どもたちの自信作「日之影ドリフの複式学級～全教科総復習だヨ～」でした。表現力豊かで物怖じしない子どもたちの名演技でした。

　欠席児童は、オンラインで、ノリノリ参加でした。

【プログラム7番：全校合唱】

　「どんなときも」を心を込めて歌いました。

【プログラム８番：おわりの言葉】

　6年生児童が、感動的に、立派に締めくくってくれました。

　雪の舞う寒い日ではありましたが、日之影小学校の体育館は、子どもたちの熱気と笑顔で心温まる学習発表会になりました。

　ご参観くださいました皆様、ありがとうございました。

　２月８日（日）は、子どもたちがとても楽しみにしている学習発表会です。今日の５時間目に、子どもたちと先生方で会場の準備をしました。自分たちが座るマットやおうちの方や地域の方が座る椅子を並べました。劇の大道具や小道具の準備もバッチリです。

　当日は、かなり冷え込むようです。たくさんストーブを置いて対策はとりましたが、十分な寒さ対策をして、ぜひ会場まで足を運んでください。たくさんのご来場をお待ちしています。

　２月５日（木）、３・４年生は、イマン先生との外国語活動の日でした。これまでに学習した英単語や英語表現を使って、「スリーヒントクイズ」を作りました。

　まず、自分が答えにしたいものを英語で決めました。次に、ヒントを３つずつ考えました。英語での表現が分からない時には、ALTのイマン先生や担任の髙橋先生に教えていただきました。

　全員のクイズが完成すると、問題を出し合いました。

　みんな、耳を澄ませて一生懸命に聞きました。

　今日も楽しい外国語活動でした。

　これからも外国語活動を楽しみながら、様々な英語表現に慣れ親しんでほしいと思います。

　来年度からタブレットを使った授業支援アプリが「ロイロノート」に完全移行するのを受け、少しずつではありますが、さっそく授業の中で使っています。

　今日は、一足早く使い方を学んだ５・６年生が、３・４年生にロイロノートの使い方を教えてくれました。マンツーマンで横につき、初めての３・４年生に教えたり、サポートをしたりしてくれました。

　５・６年生のお陰で、はじめての「ロイロノート」も安心して取り組むことができた３・４年生です。

　いよいよ今週末に迫った学習発表会に向けての2年生の練習風景を紹介します。

　2年生の劇の演題は「ジャンボリ2年生のデビュー作」です。脚本は、2年生6名が分担して作りました。監督は、髙平先生です。まずは、全員でのミーティングから始まりました。

　ネタばれしない程度に、練習風景を少し紹介します。2年生は、どんなお話を作ったのでしょうね。想像しただけでも楽しくなります。

　保護者の皆様、地域の皆様、当日は厳しい寒さが予想されます。暖かくしてお越しください。