日誌

学校の様子

♪青雲橋音頭♪ の練習をしたよ

 全校体育で「青雲橋音頭」の練習をしました。

 教えてくださったのは、学校運営協議会委員でも、見守り隊でもある飯干静香さんです。

 今回は、「青雲橋音頭」の講師としてお招きしました。踊り方だけでなく、振り付けの意味や覚え方まで丁寧に教えてくださいました。

 45分間の練習で、子どもたちも、先生たちも上手になりました。飯干静香さん、ありがとうございました。

【指導者の飯干静香さんにご挨拶↓↓↓】

【まずは、5・6年生のお手本の踊り↓↓↓】

【いよいよ、全校みんなでの練習↓↓↓】

【飯干静香さん、ありがとうございました ↓↓↓】

 

昼休みの応援練習

 28日(日)の運動会に向けて、昼休みの応援練習が始まりました。

 赤団はふれ合い教室で、白団は学習室で、秘密(?)の応援練習をしています。

 どちらの団も、団長、副団長、リーダーを中心にみんなで応援を考えたり、練習をしたりしてW優勝を目指しています!(^^)!

【赤団の練習 ↓↓↓】

【白団の練習 ↓↓↓】

 

久しぶりの参観日

 9月5日(金)は、2学期最初の参観日でした。

 前日の雨がうそのような晴天、残暑厳しい中での参観日となりましたが、子どもたちは、家の人が来てくれて嬉しそうに頑張っていました。

 保護者の皆様、お忙しい中のご参観、ありがとうございました。

 

【2年生 参観授業↓↓↓】

【3・4年生 授業参観↓↓↓】

【5・6年生 授業参観↓↓↓】

【2年生 学級懇談会↓↓↓】

【3・4年生 学級懇談会↓↓↓】

【6年生 修学旅行説明会↓↓↓】

 

地域参加型、児童主体の運動会を目指して

 9月4日(木)は、台風15号接近に伴う臨時休業でした。

 各ご家庭では、被害などなかったでしょうか。

 学校では、運動場のテントや植木鉢等の片付けを行い、雨漏りがないか校内の点検を行いました。

 運動会に向けての大型ポスターや地域の皆様からの応援メッセージ掲示の準備もできました。

 保護者の皆様や地域の皆様の温かな応援をいただきながら、児童主体の素晴らしい運動会になりますよう頑張ってまいります。

 

【運動会用 大型ポスター完成 ↓↓↓】

 

【保護者の皆様・地域の皆様からのメッセージ掲示板 ↓↓↓】

【いただいたメッセージ ↓↓↓ (一部を紹介しています)】 

 

 

 

 

補充選択学習をがんばったよ(3・4年生)

 今日の5時間目、3・4年生は補充選択学習でした。

 これまで学習した学習内容の中から、自分の進度や課題に合わせて取り組む内容を選んで進めました。

 算数の筆算の練習問題、国語の意味調べ(辞書引き)、絵日記、係活動の掲示物作成・・・一人一人、自分で選んだ課題に向かって一生懸命に取り組みました。

【係活動の掲示物作成中↓↓↓】

【国語辞典を使って意味調べ中↓↓↓】

【わり算の筆算の練習中↓↓↓】

 

結団式があったよ

 9月2日(火)、運動会の結団式がありました。

 結団式とは、運動会の赤団と白団が決まり、団ごとの活動が始まる日です。朝から、「赤団がいいな~」「白団がいいな~」など、わくわくが止まらない子どもたちでした。

 結団式では、各団の団長、副団長、リーダーが団決定の競技をして、今年の団の色が決まりました。

 若杉優次郎さん率いる10名が赤団、山口慶介さん率いる10名が白団に決まりました。

 9月28日(日)の運動会に向けて、各団一致団結して頑張ります!

 

【赤団の仲間たち↓↓↓】

【白団の仲間たち↓↓↓】

【赤団と白団の仲良し団長↓↓↓】

【団長を支える頼れる副団長↓↓↓】

【団長・副団長と共に団をまとめるリーダー↓↓↓】

 

楽しい音楽(2年生)

 3時間目の音楽の時間に、ルロイ・アンダーソン作曲の「ゆかいな時計」という曲を聴きました。

 「楽しい曲かな」「おもしろい曲かな」「ふしぎな曲かな」・・・題名からいろいろ想像してから聴きました。

 聴いてみたら、楽しくて、面白くて、不思議な曲でした。鈴とトライアングルを鳴らしながら楽しく愉快に聴きました。

 音楽が大好きな2年生です。

 

 

道徳の授業で防災について考えたよ(5・6年生)

 5・6年生は、道徳の授業で防災について考えました。

 読み物資料「自分の身は自分で守る」で学習した後、防災士の資格をお持ちの興梠先生にお話を聞きに職員室へ行きました。

 「KYT(危険予知トレーニング)」「日常生活の中でも防災意識をもって行動すること」「助けを求める力」「備蓄品の活用術」など、いろいろ教えていただきました。

 「自分の身は自分で守る」ために、今日から意識して生活します。

 

【メモを取りながら防災についての話を聞く5・6年生↓↓↓】

 

「全集中」で頑張る子どもたち

 夏休み明けの授業の様子を覗いてみました。

どのクラスでも、とても集中して頑張っている様子が見られました。

 夏休み明けではありますが、子どもたちの切り替えの早さと、先生方の熱心な授業にあらためて感心しました。

 実り多い2学期になりそうです。

 

【新しい漢字の筆順チェック中(2年生)↓↓↓】

【自分の考えを黒板に書いて発表の準備中(3年生)↓↓↓】

【「2桁÷2桁のわり算」の学習に集中(4年生)↓↓↓】

【「奇数と偶数」に興味津々(5年生)↓↓↓】

【「食物連鎖」についての知識と関心が高まった(6年生)↓↓↓】

 

給食 うれしいな おいしいな 

 2学期が始まり、給食が再開しました。

 1学期まではクラスごとに配膳して給食をいただいていましたが、2学期から全校一斉にランチルームで食べることになりました。

 上級生と一緒に給食準備をしたり、給食を食べたりしてとてもうれしそうな下級生です。

 給食時間がこれまで以上に楽しくなりました!(^^)!

 

【給食準備中↓↓↓】

【給食中↓↓↓】