日誌
2021年11月の記事一覧
一致団結!!~学校支援訪問~
今日1日に題名をつけるなら何?
と職員室のある先生に問うと、
「一致団結です!!」と、返答が・・・。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](/1820/net_commons/img/title_icon/40_010_smile.svg)
今日は、第2回目の学校支援訪問だったからです。
ひのかげっ子のよさをみていただこうと、先生方がチーム日之影として心を一つにした日でした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5438/medium)
第2回目の研究授業は、3校時、5・6年生の道徳。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5439/medium)
「曲げわっぱから伝わるもの」という教材文を通して、伝統について考え、日之影のよさにまで想いを馳せました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5440/medium)
ノートやタブレットに次々と感想や意見を書き込み、友達ともしっかり意見の交流ができるところは、さすが高学年です。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile10.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5441/medium)
日之影では、曲げわっぱを「めんぱ」と呼び、以前成人式では記念品と配られていました。授業前のアンケートでは、曲げわっぱのお弁当箱よりもプラスチックのお弁当箱を使いたいという児童が大半でしたが、授業後には全員が曲げわっぱを使いたいという意見に・・・。日之影の竹細工等にも目を向け、未来へ繋いでいくのは自分たちの役目であるという意見も出されました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5442/medium)
1年生は、算数の「13-4」の計算の仕方を考えることに挑戦しました。![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](/1820/net_commons/img/title_icon/10_082_glitter.svg)
繰り下がりが難しいけれど、みんな頑張っていました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5443/medium)
2年生は、かけ算九九を使って問題を解きました。
「今日は何の段ですか?」と質問がでるところからも、ワクワクしている様子が分かります。![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok1.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5444/medium)
「気持ち探偵になろう」というこちらもワクワクするような学習。
カードやタブレットに登場する友達の表情から、相手の気持ちを推測していきます。
マスクをつけている日常生活で、表情から相手の気持ちを考え、接することの大切さを痛感・・・。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile9.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5445/medium)
3・4年生の総合的な学習の時間。
天神荘を訪問するために、高齢者の方々と触れ合うことのできるゲームをみんなで知恵を出し合っていました。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile5.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5446/medium)
6年生の手の挙げ方に注目![絵文字:重要 絵文字:重要](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-important.gif)
![絵文字:メガネ 絵文字:メガネ](/1820/net_commons/img/title_icon/40_061_glasses.svg)
「比例のグラフ」の難しい時間だったのですが、発表したいという意欲満々。![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](/1820/net_commons/img/title_icon/10_082_glitter.svg)
教材研究や教師の言葉かけ等で、こんなに子どもたちは生き生きと学習するのかと心震えた授業でした。![絵文字:泣く 絵文字:泣く](/1820/net_commons/img/title_icon/40_030_cry.svg)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5447/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5448/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5449/medium)
午後は、指導主事の先生方から個別にアドバイスをしていただき明日からの授業の糧とします。![絵文字:うれし泣き 絵文字:うれし泣き](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-cryhappily1.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5450/medium)
研究協議会では、自分の思いを自分の言葉で表現し、自分の夢に向かって歩んでいけるような将来の子どもたちの姿を思い描きながら、ICTの効果的な活用について協議しました。
子どもたちが将来出会うであろう人々に、心を尽くして接することができるように・・・。
北部教育事務所の先生方や日之影町教育員会の先生方の貴重なアドバイスをたくさんいただきました。
「チーム日之影」として、また明日から一致団結し子どもたちのために頑張っていこうと想いを新たにしています。
ご多用の中のご来校、そしてご指導ありがとうございました。
と職員室のある先生に問うと、
「一致団結です!!」と、返答が・・・。
今日は、第2回目の学校支援訪問だったからです。
ひのかげっ子のよさをみていただこうと、先生方がチーム日之影として心を一つにした日でした。
第2回目の研究授業は、3校時、5・6年生の道徳。
「曲げわっぱから伝わるもの」という教材文を通して、伝統について考え、日之影のよさにまで想いを馳せました。
ノートやタブレットに次々と感想や意見を書き込み、友達ともしっかり意見の交流ができるところは、さすが高学年です。
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile10.gif)
日之影では、曲げわっぱを「めんぱ」と呼び、以前成人式では記念品と配られていました。授業前のアンケートでは、曲げわっぱのお弁当箱よりもプラスチックのお弁当箱を使いたいという児童が大半でしたが、授業後には全員が曲げわっぱを使いたいという意見に・・・。日之影の竹細工等にも目を向け、未来へ繋いでいくのは自分たちの役目であるという意見も出されました。
1年生は、算数の「13-4」の計算の仕方を考えることに挑戦しました。
繰り下がりが難しいけれど、みんな頑張っていました。
2年生は、かけ算九九を使って問題を解きました。
「今日は何の段ですか?」と質問がでるところからも、ワクワクしている様子が分かります。
![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok1.gif)
「気持ち探偵になろう」というこちらもワクワクするような学習。
カードやタブレットに登場する友達の表情から、相手の気持ちを推測していきます。
マスクをつけている日常生活で、表情から相手の気持ちを考え、接することの大切さを痛感・・・。
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile9.gif)
3・4年生の総合的な学習の時間。
天神荘を訪問するために、高齢者の方々と触れ合うことのできるゲームをみんなで知恵を出し合っていました。
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile5.gif)
6年生の手の挙げ方に注目
![絵文字:重要 絵文字:重要](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-important.gif)
「比例のグラフ」の難しい時間だったのですが、発表したいという意欲満々。
教材研究や教師の言葉かけ等で、こんなに子どもたちは生き生きと学習するのかと心震えた授業でした。
午後は、指導主事の先生方から個別にアドバイスをしていただき明日からの授業の糧とします。
![絵文字:うれし泣き 絵文字:うれし泣き](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-cryhappily1.gif)
研究協議会では、自分の思いを自分の言葉で表現し、自分の夢に向かって歩んでいけるような将来の子どもたちの姿を思い描きながら、ICTの効果的な活用について協議しました。
子どもたちが将来出会うであろう人々に、心を尽くして接することができるように・・・。
北部教育事務所の先生方や日之影町教育員会の先生方の貴重なアドバイスをたくさんいただきました。
「チーム日之影」として、また明日から一致団結し子どもたちのために頑張っていこうと想いを新たにしています。
ご多用の中のご来校、そしてご指導ありがとうございました。
![絵文字:よろしくお願いします 絵文字:よろしくお願いします](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-thanks1.gif)
今日の給食(11/16)
11月16日(火)の給食をご紹介します
【メニュー】
今日は、給食で初めてのメニューが出ました。
その名も・・・「かりかりなばちゃん」です
![絵文字:重要 絵文字:重要](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-important.gif)
しいたけをかりかりに揚げているので、この名前になっています
ごはんに乗せて食べました
こちらが、かりかりなばちゃん
読書は頭と心に栄養をおくるための食事です!!
先週の遠足で、町立図書館へ行ってからますます本が大好きになった子どもたち。
今日は、図書館の先生が来てくださる日だったので、朝からワクワクしていました。
前回の読み聞かせは・・・。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5431/medium)
「にじいろのさかな」
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5432/medium)
自分のきれいなうろこを自慢ばかりしていた魚が、最後は周りのみんなに大事な鱗を分けてあげるという心温まるお話でした。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5433/medium)
今日は、「つるになった少年」
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5434/medium)
アボリジニのお話。前回のお話と打って変わって、自分のことばかり考えていると悲しいことになる・・・。
アボリジニが大切にしてきた鶴を殺してしまった少年が、黒い鶴になるお話です。
読書は、本を通して、生き方まで学べるのです。
子どもたちは、何を考えながら聞いていたでしょう・・・。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5435/medium)
全校朝会の校長先生のお話。
読書は頭と心に栄養をおくるための食事です。
何度でも子どもたちに伝えていきたいものです。
今日は、図書館の先生が来てくださる日だったので、朝からワクワクしていました。
前回の読み聞かせは・・・。
「にじいろのさかな」
自分のきれいなうろこを自慢ばかりしていた魚が、最後は周りのみんなに大事な鱗を分けてあげるという心温まるお話でした。
今日は、「つるになった少年」
アボリジニのお話。前回のお話と打って変わって、自分のことばかり考えていると悲しいことになる・・・。
アボリジニが大切にしてきた鶴を殺してしまった少年が、黒い鶴になるお話です。
読書は、本を通して、生き方まで学べるのです。
子どもたちは、何を考えながら聞いていたでしょう・・・。
全校朝会の校長先生のお話。
読書は頭と心に栄養をおくるための食事です。
何度でも子どもたちに伝えていきたいものです。
![絵文字:ノート 絵文字:ノート](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-note.gif)
今日の給食(11/15)
11月15日(月)の給食をご紹介します
【メニュー】
魚のネギソース和えには、タラが使われていました
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile6.gif)
「たらふく食べる」という言葉は、このタラからきています。
タラは、魚界では大食いだからだそうです
笑顔はじける修学旅行 (*^o^*)PART3
朝から豪華な朝食。
![絵文字:食事 給食 絵文字:食事 給食](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-meal.gif)
シェラトン・グランデ・オーシャンリゾート
昨日、ホテル到着と同時にいただいた引率してくださっている校長先生からのメール。「みんなおりこうさんです。」
![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok1.gif)
2日目は、フェニックス自然動物園です。
まだまだかわいいボーイズ
見守るガールズ・・・。
視線の先には何が見えるのかな?
お天気に恵まれ、笑顔はじけます。
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile12.gif)
それ~!!ダアーーーーーーシュ!!
お昼ご飯を食べに向かいます。
超豪華、シェラトン・グランデ・オーシャンリゾート
お昼も豪華なバイキング。
![絵文字:ニヤリ 絵文字:ニヤリ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-grin1.gif)
笑顔はじけます
午後の西都原考古博物館は、またの機会に・・・。
おかえりなさい。1日いなくても、とってもさみしかったよ・・・。
![絵文字:泣く 絵文字:泣く](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-cry6.gif)
月曜日、下級生もみんなに会うのを楽しみにしてます。
![絵文字:うれし泣き 絵文字:うれし泣き](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-cryhappily1.gif)
ひのかげ・・・じまんのふるさとです。(*^o^*)
昨日の、5・6年教室。
鍵閉めに回っていると、窓にかわいいきゃくさまが・・・。
じゃんけん王の王冠も5年生が準備してくれて今日の遠足を迎えました。
今日の1~5年生の遠足のコースは、まず、TR鉄道跡地散策コースです。
あいにくの雨でしたが、鉄橋を渡ったりや枕木の残るTR鉄道跡地を歩いたりすることで、昔の人々のすごさを知ることができました。
到着した最初の目的地は・・・。
思わず見上げてしまう大迫力の八戸観音滝。
今日歩いたトロッコ道はもちろん、日之影には素晴らしい自然がたくさん残っています。
遠足で訪れたこの景色が、大人になって心の中に刻まれているといいな・・・と思います。
学級ごとに記念写真を撮り、次の目的地日之影町立図書館へ。
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile10.gif)
入館するなり、あっという間に自分の読みたい本のコーナーへ散っていった子どもたち。
![絵文字:ノート 絵文字:ノート](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-note.gif)
あいにくの雨で、癒やしの森運動公園に行けず残念でしたが、図書館での子どもたちの姿に癒やされました。
![絵文字:うれし泣き 絵文字:うれし泣き](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-cryhappily1.gif)
新しくできたこの町立図書館も他の地域に自慢できる施設です。
どんどん足を運んで欲しいなと思います。
学校へもどったら、お弁当!!今日はお弁当の日で、朝からお弁当作りを頑張ってきていました。
みんなおいしそうに頬張っていました。
![絵文字:食事 給食 絵文字:食事 給食](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-meal.gif)
そして、レクリエーション。6年生が修学旅行でいないので、5年生が企画から準備、運営まで頑張ってくれ楽しいひとときとなりました。
じゃんけん王は、5年生が作ってくれた王冠をかぶって記念写真撮影の権限が!!
ふるさと、日之影の素晴らしさを満喫できた秋の遠足でした。
![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok1.gif)
笑顔はじける修学旅行 (^^♪ PART2
昼食場所は日南です。
飫肥城下町を散策しながら、歴史の重みを肌で感じることができたことでしょう。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5390/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5391/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5392/medium)
うみ、海、う~み~!!
普段生活している環境とは180度違う場所で、何を感じているのでしょう・・・。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5393/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5394/medium)
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![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5396/medium)
鵜戸神宮では、運玉投げに挑戦!!![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile10.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5397/medium)
はいったかな・・・。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile9.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5398/medium)
鵜戸小学校等の友達が作っている運玉を手にして、何を思ったでしょうね。
土産話が楽しみです。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile12.gif)
![絵文字:遠足 絵文字:遠足](/1820/net_commons/img/title_icon/30_033_picnic.svg)
飫肥城下町を散策しながら、歴史の重みを肌で感じることができたことでしょう。
うみ、海、う~み~!!
普段生活している環境とは180度違う場所で、何を感じているのでしょう・・・。
鵜戸神宮では、運玉投げに挑戦!!
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile10.gif)
はいったかな・・・。
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile9.gif)
鵜戸小学校等の友達が作っている運玉を手にして、何を思ったでしょうね。
土産話が楽しみです。
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile12.gif)
笑顔はじける修学旅行!!(^^♪ PART1
修学旅行が実施できることに感謝しながら出発した6名。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5385/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5386/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5387/medium)
「北方よっちみろ屋」で結団式を行いました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5388/medium)
結団式では、虹がかかり、これから起こる貴重な体験を想像するとワクワクが止まりません。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile12.gif)
「北方よっちみろ屋」で結団式を行いました。
結団式では、虹がかかり、これから起こる貴重な体験を想像するとワクワクが止まりません。
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile12.gif)
今日の給食(11/11)
11月11日(木)の給食をご紹介します
【メニュー】
昼間もあまり気温が上がらず寒いですね
![絵文字:雪 絵文字:雪](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-weather9.gif)
明日は遠足で、弁当の日も兼ねています
子どもたちがどんなお弁当を作ってくるのか、楽しみです
いってらっしゃい!!6年生。(*^_^*)
いよいよ明日から修学旅行です。
コロナ禍において実施が危ぶまれましたが、昨年と同様なんとか県内での実施となりました。
6年生の外国語活動は、とても楽しくあっという間に時間が過ぎます。
朗らかに自分の気持ちを表現できるからです。
修学旅行では、この調子で、周りの人とたくさんコミュニケーションをとってきて欲しいなと思います。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](/1820/net_commons/img/title_icon/40_011_laugh.svg)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5377/medium)
この日の導入は、ブラックボックスに入っている物をヒントを要求しながら当てるゲーム。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5378/medium)
ビクビクしながら手を入れます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5379/medium)
友達にヒントを出してもらいながら、じっくり考えます。![絵文字:メガネ 絵文字:メガネ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-other1.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5380/medium)
教室の窓には、1学期に作った学級の歌の紹介がありました。
そのCDを、東国原英夫さんに送り・・・。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5381/medium)
みんなの思いが伝わって、なんとお返事が届きました。
みんな大喜び![絵文字:重要 絵文字:重要](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-important.gif)
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](/1820/net_commons/img/title_icon/40_015_excited.svg)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5382/medium)
自分の気持ちや考えを他の学校の友達や周りの方々にしっかり伝えて、学校だけでは味わえない貴重な体験がたくさんできますように・・・。
いってらっしゃい!!6年生。(*^_^*)
コロナ禍において実施が危ぶまれましたが、昨年と同様なんとか県内での実施となりました。
6年生の外国語活動は、とても楽しくあっという間に時間が過ぎます。
朗らかに自分の気持ちを表現できるからです。
修学旅行では、この調子で、周りの人とたくさんコミュニケーションをとってきて欲しいなと思います。
この日の導入は、ブラックボックスに入っている物をヒントを要求しながら当てるゲーム。
ビクビクしながら手を入れます。
友達にヒントを出してもらいながら、じっくり考えます。
![絵文字:メガネ 絵文字:メガネ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-other1.gif)
教室の窓には、1学期に作った学級の歌の紹介がありました。
そのCDを、東国原英夫さんに送り・・・。
みんなの思いが伝わって、なんとお返事が届きました。
みんな大喜び
![絵文字:重要 絵文字:重要](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-important.gif)
自分の気持ちや考えを他の学校の友達や周りの方々にしっかり伝えて、学校だけでは味わえない貴重な体験がたくさんできますように・・・。
いってらっしゃい!!6年生。(*^_^*)
![絵文字:バス 絵文字:バス](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-bus.gif)
今日の給食(11/10)
11月10日(水)の給食をご紹介します
【メニュー】
昨日のクイズの答えです
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile3.gif)
「白菜は英語で何というでしょう?」
答えは・・・チャイニーズキャベツです
白菜は、中国から伝わった野菜だそうですよ
きこえについて、しってほしいな
しろやま支援学校から先生がこられ、5・6年生に「きこえ」についての啓発授業をしていただきました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5370/medium)
相手の立場に立って考え、行動すること。
相手を知ることが大事![絵文字:重要 絵文字:重要](/1820/net_commons/img/title_icon/10_020_exclamation.svg)
と、まずは、心のバリアフリーについて教えていただきました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5371/medium)
補聴器を使って聞こえ方を比べてみます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5372/medium)
本校の先生方も、熱心にしろやま支援学校の先生方のお話に耳を傾けていらっしゃいました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5373/medium)
どの子もとても真剣です。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile1.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5374/medium)
「なんちょう りかい かるた」も紹介していただきました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5375/medium)
この授業を通して、相手の立場にたって考え、行動することの大切さをじっくり考えることができました。
と、まずは、心のバリアフリーについて教えていただきました。
補聴器を使って聞こえ方を比べてみます。
本校の先生方も、熱心にしろやま支援学校の先生方のお話に耳を傾けていらっしゃいました。
どの子もとても真剣です。
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile1.gif)
「なんちょう りかい かるた」も紹介していただきました。
この授業を通して、相手の立場にたって考え、行動することの大切さをじっくり考えることができました。
さすが、会長!!
日之影小学校ネットワーク会会長の田中さん。
今日、宮崎県教育研修センターの方がこられて、日之影小ネットワーク会に関するインタビューを受けてくださいました。
田中さんは、日頃から、いろいろなテレビ番組や新聞に登場されるだけあって、お話がとてもお上手です。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5367/medium)
20年近く日之影小学校の子どもたちのためにご尽力をいただき、感謝の気持ちでいっぱいになりながらお話を聞かせていただきました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5368/medium)
今日の取材の様子は、2月1日に行われる「地域学校協働活動県民フォーラム」の発表の中で放映されるとのこと。
取材に立ち会わせていただきましたが、日之影という地域の温かさ、団結力の強さを改めて痛感した時間でした。![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-brilliant.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5369/medium)
この紅葉は、今朝、バスの運転手さんが、「きれいだから・・・。」とくださったものです。
早速玄関に飾らさせていただきました。
今日、宮崎県教育研修センターの方がこられて、日之影小ネットワーク会に関するインタビューを受けてくださいました。
田中さんは、日頃から、いろいろなテレビ番組や新聞に登場されるだけあって、お話がとてもお上手です。
20年近く日之影小学校の子どもたちのためにご尽力をいただき、感謝の気持ちでいっぱいになりながらお話を聞かせていただきました。
今日の取材の様子は、2月1日に行われる「地域学校協働活動県民フォーラム」の発表の中で放映されるとのこと。
取材に立ち会わせていただきましたが、日之影という地域の温かさ、団結力の強さを改めて痛感した時間でした。
![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-brilliant.gif)
この紅葉は、今朝、バスの運転手さんが、「きれいだから・・・。」とくださったものです。
早速玄関に飾らさせていただきました。
![絵文字:よろしくお願いします 絵文字:よろしくお願いします](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-thanks1.gif)
花いっぱい、笑顔いっぱいになあ~れ!!
花いっぱい活動の前に、11月3日に行われたサンマリーナ宮崎での宮崎県学校環境緑化優秀校の表彰式の話を校長先生にしていただきました。
今の自分たちの活動は、多くの方々から受け継がれてきたこと。たくさんの地域の人々に笑顔を与えること・・・。素敵なお話にやる気をみなぎらせ、活動開始![絵文字:重要 絵文字:重要](/1820/net_commons/img/title_icon/10_020_exclamation.svg)
![絵文字:重要 絵文字:重要](/1820/net_commons/img/title_icon/10_020_exclamation.svg)
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](/1820/net_commons/img/title_icon/40_014_joke.svg)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5358/medium)
役割分担もバッチリ。![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok2.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5359/medium)
どんどん作業を進めていきます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5360/medium)
パンジー、ノースポール、アリッサム、ビオラ、ペチュニア・・・。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5361/medium)
優しく、優しく苗を扱います。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile9.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5362/medium)
数を数えて最後の確認。![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-brilliant.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5363/medium)
みんなで協力して・・・。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5364/medium)
小さなポットで約360個。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5365/medium)
大きい鉢で約100個。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5366/medium)
卒業式、入学式の式場を飾ります。
これから心を込めてお世話を頑張ります
今の自分たちの活動は、多くの方々から受け継がれてきたこと。たくさんの地域の人々に笑顔を与えること・・・。素敵なお話にやる気をみなぎらせ、活動開始
役割分担もバッチリ。
![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok2.gif)
どんどん作業を進めていきます。
パンジー、ノースポール、アリッサム、ビオラ、ペチュニア・・・。
優しく、優しく苗を扱います。
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile9.gif)
数を数えて最後の確認。
![絵文字:キラキラ 絵文字:キラキラ](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-brilliant.gif)
みんなで協力して・・・。
小さなポットで約360個。
大きい鉢で約100個。
卒業式、入学式の式場を飾ります。
これから心を込めてお世話を頑張ります
![絵文字:ハート 絵文字:ハート](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-heart.gif)
今日の給食(11/9)
11月9日(火)の給食をご紹介します
【メニュー】
今日は、日之影町産の牛肉、白菜、大根、生しいたけ、ねぎを使った地産地消給食の日でした
![絵文字:音楽 絵文字:音楽](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-music.gif)
さて、今日のクイズは白菜についてです
「白菜は英語で何というか知っていますか?」
わあ~い!かみしばいだあ~!!
今日はあいにくの雨・・・。
しかし、心はお天気![絵文字:晴れ 絵文字:晴れ](/1820/net_commons/img/title_icon/20_010_sunny.svg)
お昼休みに、図書館の先生に紙芝居をしていただいたからです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5349/medium)
宮沢賢治さんの「ふたごのほし」
チュンセ童子とポウセ童子という双子のお星様のお話。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5350/medium)
全校児童が集まったふれあいルームで、紙芝居が始まりました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5351/medium)
物語で双子の星の童子は騙されて海の底に落ちますが、不思議な導きで夜空に帰ることができます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5352/medium)
この物語を読んでから、夜空を眺めることが楽しくなりました。
きっと、子どもたちも・・・。![絵文字:うれし泣き 絵文字:うれし泣き](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-cryhappily1.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5353/medium)
お話が終わると・・・。
どうやって紙芝居が読まれるのか、ずっ~と近づいてみたかった子どもたち。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile12.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5354/medium)
興味津々で、紙芝居に興奮していたひのかげっ子です。
新聞掲載おめでとう!!
1年 さとう はんなさん
「かにのほうりゅう」【宮崎日日新聞 「若い目」R3.11.6掲載】
6年 田﨑 香澄さん
宮崎県小学生ジュニア陸上競技大会400mリレーの部優勝
【宮崎日日新聞 R3.11.7掲載】
しかし、心はお天気
お昼休みに、図書館の先生に紙芝居をしていただいたからです。
宮沢賢治さんの「ふたごのほし」
チュンセ童子とポウセ童子という双子のお星様のお話。
全校児童が集まったふれあいルームで、紙芝居が始まりました。
物語で双子の星の童子は騙されて海の底に落ちますが、不思議な導きで夜空に帰ることができます。
この物語を読んでから、夜空を眺めることが楽しくなりました。
きっと、子どもたちも・・・。
![絵文字:うれし泣き 絵文字:うれし泣き](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-cryhappily1.gif)
お話が終わると・・・。
どうやって紙芝居が読まれるのか、ずっ~と近づいてみたかった子どもたち。
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile12.gif)
興味津々で、紙芝居に興奮していたひのかげっ子です。
![絵文字:良くできました OK 絵文字:良くできました OK](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-ok1.gif)
1年 さとう はんなさん
「かにのほうりゅう」【宮崎日日新聞 「若い目」R3.11.6掲載】
6年 田﨑 香澄さん
宮崎県小学生ジュニア陸上競技大会400mリレーの部優勝
【宮崎日日新聞 R3.11.7掲載】
今日の給食(11/8)
11月8日(月)の給食をご紹介します
【メニュー】
中華おこわにはもち米が使われているため、いつもより食事に時間がかかるかな?と思いましたが、みんなペロッと平らげていました
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile10.gif)
それほどとってもおいしかったです
県民一斉防災行動訓練に参加
11月5日。
県民の防災意識向上を図る目的で行われた「みやざきシェイクアウト」。
日之影小学校も参加し、みんなで命を守る学習を行いました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5342/medium)
新しくなった防災無線から流れる放送をよく聞き、避難してくる子どもたち。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5343/medium)
避難が完了した後は、場所をふれあいルームへ移し、地震が津波に備えた学習を行います。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5344/medium)
どの子も真剣に担当の先生のお話を聞いていました。![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile11.gif)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5345/medium)
2011年3月11日の東日本大震災の家を飲み込もうとする津波の写真を見て、みんな言葉が出ません。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5346/medium)
とても分かりやすく大事なお話だったので、子どもたちはしっかり考え、学習のまとめも行うことができました。![絵文字:うれし泣き 絵文字:うれし泣き](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-cryhappily1.gif)
県民の防災意識向上を図る目的で行われた「みやざきシェイクアウト」。
日之影小学校も参加し、みんなで命を守る学習を行いました。
新しくなった防災無線から流れる放送をよく聞き、避難してくる子どもたち。
避難が完了した後は、場所をふれあいルームへ移し、地震が津波に備えた学習を行います。
どの子も真剣に担当の先生のお話を聞いていました。
![絵文字:笑顔 絵文字:笑顔](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-smile11.gif)
2011年3月11日の東日本大震災の家を飲み込もうとする津波の写真を見て、みんな言葉が出ません。
とても分かりやすく大事なお話だったので、子どもたちはしっかり考え、学習のまとめも行うことができました。
![絵文字:うれし泣き 絵文字:うれし泣き](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/smiley/smiley-cryhappily1.gif)
読書は頭と心に栄養をおくるための食事です!!
「読書は頭と心に栄養をおくるための食事です。」
という全校朝会の校長先生のお話。
子どもたちは、そのことを思い出しながら今朝の読み聞かせを聞いていたでしょう・・・。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5334/medium)
1・2年生は、たくさんの本を用意していただきました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5335/medium)
3・4年生は、3冊。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5336/medium)
「おじいちゃんの手紙」という認知症をおじいちゃんのお話が心に残ったという感想を伝えてくれました。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5337/medium)
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5338/medium)
5・6年生は、歌と音楽での読み聞かせです。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5339/medium)
スウェーデン製のグロッケンが教室中に鳴り響き、子どもたちはお話の世界に導かれます。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5340/medium)
これは何でしょう・・・。
![](https://cms.miyazaki-c.ed.jp/1820/wysiwyg/image/download/1/5341/medium)
どんなリンゴが実るのか想像を膨らませながら素敵な時間を過ごしました。
という全校朝会の校長先生のお話。
子どもたちは、そのことを思い出しながら今朝の読み聞かせを聞いていたでしょう・・・。
1・2年生は、たくさんの本を用意していただきました。
3・4年生は、3冊。
「おじいちゃんの手紙」という認知症をおじいちゃんのお話が心に残ったという感想を伝えてくれました。
5・6年生は、歌と音楽での読み聞かせです。
スウェーデン製のグロッケンが教室中に鳴り響き、子どもたちはお話の世界に導かれます。
これは何でしょう・・・。
どんなリンゴが実るのか想像を膨らませながら素敵な時間を過ごしました。
今日の給食(11/5)
11月5日(金)の給食をご紹介します
【メニュー】
11月に入り、早くも1週間が経とうとしています
![絵文字:重要 絵文字:重要](%7B%7BCORE_BASE_URL%7D%7D/images/comp/textarea/titleicon/icon-important.gif)
来週は修学旅行に遠足・・・嬉しい行事が入っています
訪問者カウンタ
1
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学校行事
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3 1 |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
11   | 12   | 13 1 | 14 1 | 15 1 | 16   | 17   |
18   | 19   | 20 1 | 21   | 22   | 23   | 24   |
25   | 26 2 | 27 2 | 28 1 | 29   | 30   | 31   |
日之影町立日之影小学校
〒882-0402
宮崎県西臼杵郡日之影町大字岩井川3665番地
電話番号
宮崎県西臼杵郡日之影町大字岩井川3665番地
電話番号
0982-87-2679
FAX
FAX
0982-87-2682
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by 令和3年度卒業生
お知らせ
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学校便り「青雲橋」とネットワーク広報誌「やまびこ」を掲載しました。どうぞ、ご覧ください。 R6 やまびこ6月.pdf R6 学校便り 青 雲 橋 NO2(6月5日).jtd
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学校便り「青雲橋」とネットワーク広報誌「やまびこ」を掲載しました。どうぞ、ご覧ください。 R6 学校便り 青 雲 橋 No_1 5月7日.pdf R6 やまびこ5月.pdf
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