学校の様子

11月20日、19時から須木総合ふるさとセンターで第2回須木中校区「今後の学校の在り方についての意見交換会」が行われました。

保育園保護者、小・中学校保護者、小林市教育委員会、小・中学校職員、合計18名の参加でした。

会では、まず小林市教育委員会から、現在と今後の子供の数の推移予測、小・中学校の適正規模の基準について、小林市立学校の在り方に関する提言書についての説明がありました。

次に、説明を聞いての意見交換が2班に分かれて行われました。

今の須木の現状、今後の須木がどうなってほしいかなど、保護者の皆様からたくさんのご意見が出されました。

須木を活性化させたい気持ち、子どもがたくさんの人から刺激を受けて成長していってほしい気持ち、中学校が統合した時の通学の不安、自然豊かな環境での教育の良さ、小学校が特認校である意味、須木ならではの教育とは、等々・・・。

どのご意見も、子どもたちや今後の須木のことを思った熱いご意見でした。

「中学校をどうしていくのか」。これからも地域の人からの「須木の意見」を出し続けていくことが、より良い須木作りに必要だと感じました。

今までの意見交換会（7月）や「生徒からの意見を聞く会」（10月）に今回のご意見も含めて、小林市教育委員会が検討し、来年度には市の方向性を少しずつ示していくとのことでした。

会に参加してくださり、須木の将来について真剣にご意見くださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。 

11月20日に、キャリア教育講演会として、成澤俊輔さんから「一歩踏み出す勇気の育て方」についてのお話いただきました。

成澤さんは、先天的な難病(網膜色素変性症）により、幼少期から次第に視覚範囲が狭くなり、全盲となりました。その経験の中での挫折や立ち直り、生きることへのパワーアップを通じて考えたことなどを講演されています。現在は講演活動やコンサルティング会社の社長として世界を股にかけてご活躍されています。

まず、成澤さんから生徒にかけられた言葉は「一生懸命な人は美しい」でした。生徒が一生懸命司会をしたり、初めのあいさつ、講師紹介をしたのを聞いての言葉でした。

「え？見えていないのに、美しいと分かるのかな？その様子が見えるのかな？」と思いましたが、一生懸命な人の様子は人の心にしっかりと届くのだと感じ、「ジーン」ときました。

お話のキーワードは「捉えなおす」でした。

自分が今「〇〇だ」と感じていることを捉えなおすことで、「一歩踏み出す勇気」が持てる、ということです。

「恥ずかしい」「怖い」「嫌い」「結果が気になる」「人と比べたくなる」「世の中の膨大な情報」などなど・・・。

自分のコントロールできないことで思い悩まず、自分がコントロールできるところで自分が一生懸命することで環境を変えていけるとおっしゃっていました。

また、「弱さ」を出すことを恐れないことも大事だとお話しされました。「愛されるのび太くん」のように、仲間を作っていくといいとアドバイスくださいました。

13分間の休憩時間も多くの生徒が話に行く姿を見て、「思春期の中学生、沢山悩んでいて、いろんなところに答えを求めているんだな」と感じました。

生徒からもたくさん質問が出て、私たち(教師）も初めて聞く心の悩みやもやもやを、成澤さんにぶつけていました。

そして、成澤さんに一人一人（生徒全員！）感想を伝えることもできました。（お守り名刺もいただきました）

最後に「でも、今日話したのは私の考えです。君たちは今日の話を聞いて、『じゃあ、自分なりにはどう考えていくか』を探していってほしい」と話されていました。

人は十人十色、自分が一歩踏み出す勇気を出せる、自分なりの方法を探していきたいですね。

【考え方を変える方法例：by成澤さん】

〇「得意」なことより「好き」なことをする。

　　　※孔子の「これを知る者は、これを好む者に如かず」ですね！

〇「好き」の自分の「エンジン」と「ガソリン」を見つける。

　　　※「好き」はマニアックだから自分にしかわからない。

〇できるように頑張ったプロセスを大事にする。結果はおまけ。

　　　※自分がコントロールできないところで悩まない。

〇結果と環境と他人は変わらない。

　　　※人は意味づけしたがる。事実のみに目を向けよう。

〇「嫌い」を「好き」で包む。

　　　※いつからそれを「嫌い」になったのかを振り返り、大きな「好き」で包んでいくと頑張れる。

11月19日の須木の朝、外の気温は4.5度。

もうすぐそこに冬が来ています。（須木の方々からすると、まだまだこんなものではない、とのことですが…）

学校の周りも、紅葉が見られ美しい景色が広がっています。

生徒の通学の様子を見てみると、ネックウォーマーや手袋をしている生徒も。

そろそろ教室にも暖房を入れる頃かしら？

朝の教室の気温は、14.5度でした。

そんな寒さの中でも、「昼になりてぬるくゆるびもていけば（枕草子　冬の段より）」生徒は外で元気に遊んでいます。

手洗い、うがい、健康管理に気を付けて、寒さを吹き飛ばしていきましょう。

皆様、須木においでの際は、温かくしてお越しください。

11月15日(土)は、須木中学校の学習成果発表会でした。

お天気にも恵まれ、清々しい秋晴れの中、須木総合ふるさとセンターで行われました。

まず、開会式。学習文化委員長（実行委員長）の「これまでの成果を出し切りましょう」というあいさつで始まりました。

プログラム１は、国語の作文発表。

1年生の読書感想文では「夢をあきらめずに追い続ける大切さ」、2年生の作文では「自分の気持ちに合ったことわざに出会う喜び」、3年生の作文では「夏休みのとっておきの体験と、これからの夢」について語られました。また、3年生はその作文をもとに、動画の発表もしました。球場での興奮や感動が伝わる作文と動画でした。

どの作文も思いが詰まっていて、気持ちを表現豊かに自分の言葉で表しているところが素晴らしかったですね。

プログラム2は、英語暗唱・弁論発表。

西諸地区英語暗唱・弁論大会に出場した2年生2名が、大会後もさらに磨きをかけ、プレゼンと共に発表しました。「Little　Red　Riding　Hood（赤ずきん）」の暗唱では、オオカミと赤ずきんちゃんの声色を変え、聞く人を惹きつける暗唱しました。弁論の「”Utsu　Manga”　For　You（鬱マンガをあなたへ）」は、鬱マンガの本質と人に与える効果を論理的に英語で伝えてくれました。

プログラム３は、1年生発表（劇）「SAND　BY　ME　スキえもん」。

これまでの総合的な学習の時間で取り組んできた、「須木で行われる国スポ・障スポをたくさんの人に紹介し、須木を活性化するにはどうすればよいか」を劇を交えて発表しました。

スキえもん、くり太くん、ゆずかちゃん・・・などなど、どこかで聞いたことがあるキャラクターに加え、国スポ・障スポの勉強でお世話になった前原さん（小林市国スポ・障スポ推進室）役の生徒も登場し、とても楽しい、かつ、学習の成果もしっかりと見られた発表でした。

プログラム４は、2年生発表「ジャーニーTIME」。

2年生は昨年度から総合的な学習の時間でSDGｓについて学んでいます。修学旅行先でのSDGｓの学びを「ジャーニーTIME]という情報番組仕立てで発表しました。

京都の町や、大阪・関西万博、USJでのSDGｓの取組や課題を動画でレポートするなど、事前のしっかりとした準備を感じる発表でした。また、司会者、AD、天の声、などテレビ局さながらの会場を巻き込む新感覚の発表でした。

プログラム５は、3年生発表「Suki，the　Best　Sky」。

3年間の総合的な学習の集大成、「須木をどうしていくか？」について一人一人が真剣に考え行動に移した、活動報告発表でした。

まず、トップバッターは、須木のツアープランを作った2名の発表。須木を楽しんでほしい気持ちいっぱいのツアープランは、展示作品のエリアにも掲示され、今後修正していくためのアンケート（QRコード）も配布されました。

2番目は、須木の紹介パンフレットを作った生徒の発表。昨年度の卒業生が作ったパンフレットを、より見やすくするだけではなく、国スポ・障スポの紹介や、便利なQRコードも添付しました。2年後にも活用できるものになりましたね。

3番目は、SNSで須木をPRする生徒の発表。独自で「初めての人にも見やすいSNS発信」をモットーに作り上げました。現在フォロワー40名あまり。これからどんどん増えていき、須木のことを知ってもらえるといいですね。

4番目は、「今自分にできること」として、「国スポ・障スポの時に須木のお土産になるお菓子作り」に挑戦したり、須木を気持ちよく訪れてもらうために「すきむらんどバンガロー清掃」に取り組んだりした発表。行動力に感服しました。また、今後もこのような活動を続けていくそうです。須木を背負う人材が育っています！！

 最後に、今後の「須木発展についての提言」をまとめた生徒の発表。マインクラフトで予想図を作ったり、公共機関への提言を行ったりしていました。また、今後の自分の「地域貢献スケジュール」も公開しました。3年生の持続可能な地域貢献、素晴らしい発表でした。

 プログラム６は、全体合唱「旅立ちの時」。歌も伴奏も指揮も、西諸音楽大会の時より数段上手になっていました。次にこれをみんなで歌うのは卒業式。思い出のいっぱい詰まった曲になりますね。

最後に校長先生から「ここに至るまでの過程も立派でした。この学習成果発表会が、皆さんの素敵な思い出になることを祈念します。」という講評をいただきました。これまでみんなで力を合わせて作り上げてきた過程が、今後の力につながるのですね。

見に来てくださって、拍手、応援をくださった保護者の皆様、地域の皆様、国スポ・障スポ推進室の皆様、ありがとうございました。

いよいよ明日、11月15日(土）が学習成果発表会。

本日は前日準備を行いました。

須木総合ふるさとセンターのエントランスホールには展示作品が並びます。

各学年の美術科（絵・立体作品）、理科（自由研究）、家庭科（裁縫作品）、国語科（書写・詩）などが展示されました。

また、ステージでは実行委員の打合せや、国語作文発表・英語暗唱弁論発表のリハーサルなどが行われました。

明日は8:30分開会です。

大成功となりますように～。