北方学園日誌
【変更】道路舗装工事のお知らせ
保護者の皆様へ
昨日お知らせした、北校舎北側(旧校長住宅横)の道路舗装工事ですが、本日は雨天のため中止となりました。
明日木曜日に工事が行われる予定ですが、お子さんの登下校時に車で送迎をされる方はお気をつけください。
※通行制限はありませんが、重機等がありますので、業者の指示に従っていただきますようお願いします。
明日(14日)道路舗装工事のお知らせ
保護者の皆様へ
北校舎北側(旧校長住宅横)の道路舗装工事についてお知らせします。
明日6月14日(水)道路(陥没しているところ)の工事が行われます。※写真参照
その関係で、お子さんの登下校時に車で送迎をされる方は、以下の時間帯に送迎をお願いします。
【登校】8:00まで
【下校】14:10~14:40
ご協力をよろしくお願いします。
寄贈ありがとうございます!
6月9日に延岡市PTA連絡協議会の役員懇談会が行われました。本校からはPTA役員6名、市PTA役員1名、管理職2名が参加しました。3年ぶりの開催ということで、他の学校(同テーブルの延岡中・南方小)の役員さんと交流したり、学校紹介で各学校の特徴や自慢、取組なども知ったりでき、とても有意義な会でした。
また、懇談会の最後にはじゃんけん大会があり大盛り上がり!さらに、本校役員の橋本氏が見事優勝!賞品の「空気清浄機能付き除湿器」を獲得されました。懇談会の後、橋本氏より「獲得した除湿器を学校に寄贈したい」とのお申し出をいただき、ありがたく頂戴しました。大切に使わせていただきます。
地区中学校総合体育大会に向けて 【ソフトテニス】
ソフトテニス部は、県大会出場を目標に日々の練習を頑張っています!
10.11.12日に行われる予定だった地区中学校総合体育大会は順延となりましたが、気持ちを切らさず万全の状態で試にのぞみたいと思います。
支えてくださる方々に感謝の気持ちを忘れず、笑顔で終わることのできる試合にしていきましょう!「気合いファイト〜!」 「オー!!!!」
おいもの苗を植えたよ(小2)
2年生は、おいもの苗を植えるために草を取り、畝を作る作業を自分たちでがんばりました。子どもたちは暑い中、小さなスコップで一生懸命土を盛って畝を作りました。そして、おいもの苗を植えました。植えた後の水やりもていねいにしていました。たくさんのおいもを収穫することを、子どもたちはとても楽しみにしています。たくさん収穫できますように。
男子バスケットボール部県大会出場決定!!
6月3・4・5日に延岡地区中学校総合体育大会バスケットボール競技が行われました。全10チームで県大会出場の2枠をかけて競われました。「打倒旭中学校」を掲げて臨んだ中体連でしたが、決勝で旭中学校に敗れ準優勝という結果となりました。目標を達成することはできませんでしたが、厳しい試合でも勝ち切る心の強さと、負けていても勝ちたいという粘り強い思いがプレイから伝わってきたように感じます。県大会に向けて、技術面・生活面などを徹底し、延岡市の代表として皆に応援されるチームを目指します!
保護者の皆様、地域の皆様、先生方、たくさんの応援ありがとうございました!!
クリーン大作戦決行!(小6)
家庭科の時間で計画していた「クリーン大作戦」を決行しました。これまでの学習で、汚れを探したり、どのように掃除をすればよいか考え、計画を立ててきました。計画通り、いろんな工夫をしながら、各々の場所を掃除していきました。みんな一生懸命取り組み、予定していた時間が迫ると「もっと時間をください!」と言うほどでした。学校のために、頑張った1時間でした。ぜひ家でも掃除に取り組んで欲しいと思います。
毛筆「原」(小4)
4年生は、書写(毛筆)の授業で「原」を書きました。
今回は、部分の組み立て方に気を付けて書こうというめあてで、「たれ」の中の部分に注目して書きました。「たれ」の中は、文字の中心より少し右によせるとバランスがよくなることに気付くことができました。
お手本をしっかり見て、集中して丁寧に書くことができました。
調理実習に向けて(パート①)
今、のびっ子学級では、調理実習に向けて段階的に練習しています。
今回は、「お湯を沸かして、お茶をいれよう」という目標のもと、お湯を沸かす練習をしました。
いれたお茶は、お世話になっている先生方へ持って行き、飲んでいただきました。皆さんから、「美味しい!」と褒めていただき、嬉しそうでした。次回は、「ゆでる」練習をします。
職場体験学習に向けて
中学校2年生は、総合的な学習の時間で、6月22日(木)23日(金)の職場体験学習に向けて準備を進めています。
2日(金)の総合的な学習の時間では、事業所に提出する履歴書の清書をしました。「もう自分の字を見たくありません…」と言うくらい何度も何度も書き直して、自分をしっかりPRできる履歴書ができました。
また、小学校に体験に行く生徒は、一足先に打合せを行いました。
今後は、事業所へ事前の挨拶と確認の電話を生徒自らします。もうすでに緊張している生徒もいるくらいです。一生懸命、丁寧に話せば、きっと伝わります。大丈夫!頑張れ!
プール掃除(小5・6)
6月末から始まる水泳の授業に向け、プール掃除がスタートしました。今年度はまず、小学校5・6年生が小プールやプールサイド、トイレ、更衣室を掃除しました。プール掃除は大変ですが、とても楽しそうに一生懸命、掃除をしていました。プール開きが楽しみです!
【中学1年生】社会科の授業の様子
1年生の社会科の授業では、地理的分野の学習において、「なぜオーストラリア大陸より大きいグリーンランドは大陸ではないのか」という課題を追究しました。
個人・グループ活動で、課題についての予想を立てている様子です。
課題解決のために、地球儀や世界地図の特徴を調べています。
最後は、調べたことをもとにトゥールミンモデルを用いて根拠、理由付け、主張の順番で自分の言葉でまとめを行いました。このように社会科の授業では、根拠に基づいて自分の言葉で説明する力を伸ばしていきます!
国語科「こまを楽しむ」(小3)
3年生の国語科では、説明文「こまを楽しむ」を学習しています。文章の構成と役割に着目し、読み進めています。今日は「段落」について学習しました。長い文章の中にも、細かくまとまりがあることに気付くことができました。
野球部、中体連に向けて練習試合を行いました。
6月4日(日)、野球部は北方学園で土々呂中、恒富中と練習試合を行いました。結果は2試合とも負けてしまいましたが、2年生3人が交代ででピッチャーになって投げきったこと、守備の面、1年生がヒットを打ったこと等、成長がたくさん見られました。
野球部は今週土曜日に中体連があります。練習試合で課題点がたくさん見つかりました。この1週間ですこしでも改善し試合に臨んでほしいと思います。
交通教室がありました(小1・2)
小学1年生と2年生は、警察官の方や交通安全指導員の方を講師にお招きし「交通安全教室」を行いました。
横断歩道をわたるときは、手をあげて「みーぎ、ひだり、まーえ、うしろ、しんごうよし!」と確かめて再度右を確認して渡ることを練習を交えて教えていただきました。また、交通安全に関する〇✕クイズもあり、子どもたちは楽しく学習していました。
命を守るための大切な学びとなりました。登下校時などに生かしてほしいと思います。
パート練習を始めました!
県吹奏楽コンクールに向けて自由曲の練習をしています。1年生も楽器がだいぶ吹けるようになってきたので、曲の練習も始めました。8名しか部員がいないので、同じ楽器同士でのパート練習はできませんが、楽譜上で同じメロディーがあるグループをパートとして練習しています。2,3年生が優しく1年生に教えてあげています。
中体連に向けて「エイ、エイ、オー」
先週末から延岡地区中学校総合体育大会がはじまりました。中学校3年生では先週末金曜日、帰りの会後に3年生で円陣を組み、中体連に出場する3年生へ声かけを行いました。
3年生の運動部活動生にとって最後の中体連になります。悔いの残らないように北方学園の誇りを胸にがんばってきてください!
アサガオの種をまいたよ(小1)
1年生は、生活科の時間に、アサガオの種まきをしました。
自分の植木鉢に、自分で土を入れ、平らにならし、5か所に穴をあけ、1粒ずつ種をまいていきました。
種をまいた後は、「アサガオさん、大きくなあれ。」「アサガオさん、きれいな花を咲かせてね。」と声をかけながら水やりをしました。
毎朝、登校して、朝の準備が終わったら、アサガオの所に行って、声かけをしながら水やりをします。
おかげで、4日目にはふたばが出てきて、みんな大喜びでした。
まぼろしの花(小4)
4年生は、図工の「まぼろしの花」という学習で、見たことも聞いたこともない想像の花を描き表しました。色や形を工夫して、自分なりの想像を広げることができました。
また、みんなが描いた花を集めて、模造紙に貼り付け、まぼろしの花畑を作成しました。貼る向きや場所、友達の花との組み合わせなど、いろいろ考えながら貼り付けることができました。
生徒総会がありました
5月29日(月)、中学校では生徒総会がありました。生徒総会は、今年度1年間の生徒会の活動計画について話し合う大切な会で、全校生徒が一堂に会して話合いを行いました。
総会では委員会の年間活動計画の他、中心議題『皆が自分らしさを出して自主的に行動し、過ごしやすく充実した学校生活を送るにはどうすれば良いか』について話し合いました。特に中心議題に関するグループ協議では、異学年が一緒に話し合い、良い意見をたくさん出していました。
この生徒総会を通じて、生徒たちは皆の前で意見を述べることや、皆で合意形成を図っていくことの難しさを実感したと思います。
校長先生からも「総会のような話合いは大人になってもあるので、とてもよい経験ができている」「決まったことについては責任をもって実践していく義務がある」というお話もいただきました。
生徒総会に向けて、生徒会役員や議長団の生徒たちは事前に何度も打ち合わせを行ってきました。その姿は今年度の生徒会スローガン『大志・自主・貢献』を体現していました。その労をねぎらいつつ、他の生徒たちも行動してくれることを期待しています。
地区中総体推戴式
6月1日(木)に地区中総体の推戴式が行われました。3日からスタートする県大会の予選ですが、本校からは野球、女子バレーボール、男子バスケットボール、女子ソフトテニス、柔道競技に出場します。
式ではまず各部活動の代表が抱負を述べました。それぞれ目標は違いますが、堂々と思いを述べる姿はとても頼もしく感じました。
大会に参加しない生徒からの激励の言葉の後、全選手を代表して男子バスケットボール部主将が「支えてくださった方々に感謝しつつ、最後に笑って終われるように力を出し切りたい」と力強く選手宣誓をしました。
校長先生からも「去年の秋季大会前より勢いがある」「勝ち負けでははかれないものがある」「見ている方から讃えられる、皆から応援されるチームであってほしい」とのお話がありました。特に3年生にとっては集大成の大会です。さわやかな全力プレーを期待しています。
ぜひ、北方学園の代表として練習の成果を出し切ってきてください。大会に参加しない生徒も先生たちもみんな応援しています!
社会科「こんなときどうする?」(小3)
3年生は社会科の学習で、延岡市の様子について学習しています。今日は「こんなときどうする?」をテーマに、ペアでの話合い活動を行いました。1つ目は「延岡市にやって来た外国人観光客を案内するならどこへ?」、2つ目は「パン屋さんを開くならどこで?」のテーマで話し合いました。どのペアも、これまでに学習したことを活かして考えることができていました!
男子バスケットボール部都城遠征
5月27日(土)に都城での練習試合に参加しました。都城市の中学校やクラブチームとの試合の中で、チームの課題である「ディフェンス」に力を入れ、選手1人1人がチームのために頑張ることの大切さについて考えることができました。1週間後の地区中体連に向けて良い調整をすることができました。日頃から支えてくれている人達への感謝の気持ちを胸に県大会出場を目指します!
総合的な学習のオリエンテーションをしました(小6)
体育大会も終わり、次の学習に向けてスタートしていこう!ということで、総合的な学習の時間が本格的に始動しました。5年生では「お米プロジェクト」を取り組んでいましたが、6年生では「SDGs」をテーマに学習をしていこうと思います。オリエンテーションと言うことで、SDGsの基本的なことについてロイロノートでまとめていきました。今後は、小学生目線で延岡市のSDGsについて、自ら課題を見つけ、それに対して考えを深めていけたらと思います。
モンシロチョウが羽化したよ!(小3)
3年生が理科の学習で育てているモンシロチョウがさなぎから羽化しました。昼休みに羽化したのを、子どもたちが気付き、理科専科に教えに来てくれました。
まだまだ羽を伸ばしている最中のモンシロチョウ。子どもたちは興味深々で観察していました。
体育大会を終えて(のびっ子)
のびっ子学級では、5月21日に行われた体育大会の振り返りをしました。
「がんばったこと」や「楽しかったこと」「嬉しかったこと」を絵や文で表現しました。リレーでバトンパスをしたことが楽しかったようです。
文章を作文用紙に丁寧に清書しました。
ぐんぐん大きく育て(あすなろ)
あすなろ学級では、自立活動の学習の一環として野菜の栽培に取り組んでいます。
育てたい野菜を選ぶところから自分達で行い、今年度は「おくら、なす、ピーマン」の3つを育てていくことにしました。
毎朝天気を確認し、野菜の様子に目を配りながら、欠かさず水やりをしています。今朝は2人で、「つぼみが出てるっちゃけど・・・!」「こっちもだよ!!」とやり取りをしながら、野菜の小さな成長を喜んでいました。
水やりを終えた後は、「ペッパー」に報告をするのも毎日の楽しみになっているようです♪
体育大会を違う視点で見てみると。
先週行われた体育大会ですが、スポーツとは違う視点で体育大会を見てみました。以下の写真をご覧ください。
小さな子どもたちが学校に来ることも予想し、サッカーゴールや遊具などに触れないように平テープを巻くことにしました。中学生に巻く係りをお願いしたのですが、巻いている内にどんどんアートっぽくなっていき、最終的にはタイトルをつけて作品として鑑賞してみたいくらいになりました。
小学校の図工でも平テープを使う授業がありますが、それを思い起こさせるようなできあがりでした。写真には撮れませんでしたが、多色使いで巻かれた遊具もあり、生徒たちのセンスを感じたところです。
はげまし隊対面式がありました。(小5・小6・中1)
26日(金)朝の時間に「はげまし隊」の方との対面式がありました。はげまし隊の活動は、①子ども達の学力向上・健全育成 ②地域住民の生きがいづくり ③地域の教育力向上を目的とし、「NPO法人学校支援のべおかはげまし隊」に登録されている隊員の方々(本校8名)が授業支援を行ってくださいます。
本校では、小学5・6年生の算数、中学1年生の数学の授業時に児童生徒の学習支援をしてくださいます。算数・数学が”できる!・分かる!”ようになる児童生徒が増えるように、分からない問題を教えていただいたり、丸をつけてもらったりと、交流をしながら学ぶことになります。
早速、30日(火)の算数・数学の授業からお世話になります。はげまし隊の皆様、どうぞよろしくお願いします。
中学校3年生 論理コミュニケーションの授業がありました
26日(金)中学校3年生の授業で、「論理コミュニケーション」の授業が行われました。論理コミュニケーション、通称「論コミ」とは「自ら考え、それを論理的に表現して相手に説得的に伝える力」を養うことを目的として、そのために必要な思考様式や記述方法等について具体的訓練方法を用いた授業です。
今日は論コミ第1回目として、慶應義塾大学の先生からリモート授業をうけました。
授業の入りとして、言葉で伝えることの難しさや、言葉で正確に伝えることの大切さをクイズを出しながらとても分かりやすく説明してくださいました。
次に、相手によく伝わり説得力のある文章の書き方について、具体的な方法をレクチャーしてもらいました。文章の設計図に自分の意見と根拠、事例を書き入れながら、生徒たちは集中して文章を作っていく姿が見られました。この論コミの授業はあと8時間計画されています。この授業をとおして生徒達が、より相手に説得力をもって話したり、文章をつくったりすることができるようになっていけたらと思います。
学校の汚れをさがせ!(小6)
家庭科「クリーン大作戦」の学習で、学校の汚れを探して回りました。直前に清掃がありましたが、角や物の裏側、普段掃除しない壁面など意外と多くの汚れが見つかりました。見つけた汚れは、タブレットで記録をしていきました。
この見つけた汚れをきれいにするためにこれから計画を立てて、”クリーン大作戦”を決行していきます!
ベルマーク仕分け・集計作業(PTA環境整備部)
昨日【5月23日(火)】PTA役員・環境整備部・担当教職員が集まり、前年度からコロナ禍で中断されていたベルマークの仕分け・集計作業を行いました。
「ベルマーク」の仕組みは? ベルマーク教育助成財団によると…
「自分たちの学校づくり」と「お友達への教育援助」。ベルマーク運動には、2つの機能があります。自分たちの学校のためにマークを集めることが自動的に、厳しい教育環境にあるお友達の役にも立つ仕組みなのです。「協賛会社」が商品に付けているマークを登録参加のPTAや公民館などが集め、整理・計算して財団に送ると1点が1円に換算されてベルマーク預金になります。 その預金で、自分たちの学校に必要な設備・教材が「協力会社」から購入できます。~ベルマーク教育助成財団HPより~
今現在、本校PTAベルマーク預金は5万8千円です。さて、今年度の預金額はおいくらに!?すべて、児童生徒の教育活動に使用する設備・教材購入金に還元されます。
本日、長子児童生徒にベルマーク一覧表を配付しました。どうぞ参考にされてください。なお、プリンターのインクやカートリッジ(EPSONやCANONの純正のもの)、テトラパックのマークがついた紙容器も回収できます。
次回の仕分け・集計作業は6月15日(木)です。仕分け作業がスムーズにできるように、ご家庭では可能な範囲で、ベルマーク番号別に使用済み封筒等を再利用し、小分けにして持ってきていただけるとありがたいです。地域の方からのご提供も大歓迎です!ご協力よろしくお願いいたします!
嬉しい出来事(地域の方より)
昨日(5月22日)は日曜日に行われた体育大会の振替休日でした。学校は静かで、工事業者の方と、出張に行く職員のみが学校にいました。そんな中、玄関から女性の「こんにちは~」の声が。玄関には地域在住の方(元保護者の井上様)が笑顔で立っていらっしゃいました。ご用件をお伺いすると「ベルマークを集めたので学校へ渡したい」とのこと。井上様のお子さんは北方学園を卒業されてもう10年経っていらっしゃるそうですが、井上様はその後もベルマークを集め続け、いつか学校に寄付したいと思ってくださっていたそうです。そのお話を聞き、胸が熱くなりました。井上様、本当にありがとうございました。大切に使わせていただきます。
素晴らしい体育大会でした!【5月21日(日)】(後半)
~校長先生の講評より(閉会式)~
(児童生徒)全員が力いっぱい参加していた体育大会でした。特に、小学校5年生の全員リレーで、アンカーの選手二人が、互いに肩を抱き健闘をたたえ合う場面を見たときは感動を覚えました。勝ち負け関係なく、みんなで協力し作りあげた体育大会だったと思います。なんといっても中3、小6、実行委員、リーダー、団長、そして、みなさんのおかげで、スローガン「必勝必笑~力を合わせて笑顔で終わる~」のとおり、笑顔いっぱいの体育大会になりました。今日までのみなさんの健闘をたたえます。最後に、PTA役員の皆様、応援にお越しいただいたご来賓、保護者の皆様、本日はどうもありがとうございました。すべての方に感謝申し上げ、講評といたします。
素晴らしい体育大会でした!【5月21日(日)】(前半)
本日【5月21日(日)】晴天の下、爽やかな風が吹く中、第10回北方学園体育大会が行われました。結団式から約1ヶ月間という短い練習期間ではありましたが、大会スローガン「必勝必笑~力を合わせて笑顔で終わる~」のとおり、どの児童生徒も応援に、徒競走に、団技、リレー、ダンスと一生懸命に取り組み、笑顔いっぱいの素晴らしい体育大会となりました。
ご来賓ならびに保護者の皆様、温かいご声援やご協力を賜り、ありがとうございました。PTA役員の皆様におかれましては、段取りや本日早朝の準備から片付け等、本当にお世話になりました。心より感謝申し上げます。
明日【5月21日(日)】は体育大会!
今日は最後の全体練習と準備をがんばりました!保護者の皆様、久しぶりの熱い声援、お子さまとの昼食、片付けのご協力等どうぞよろしくお願いいたします。
明日はきっと五月晴れ☀そして気温上昇が予想されます。くれぐれも熱中症対策をよろしくお願いいたします。
それでは、明日はどうぞよろしくお願いいたします!
はじめての体育大会、がんばります!おうえんよろしくお願います!(小学1年生からのお手紙)
体育大会前日【5月20日(土)】の場所取りについて(PTA保体部)
明日【5月20日(土)】体育大会前日の場所取りについて
下の要領で行いますので、ご理解・ご協力をお願いいたします。
・ 時間 17:00~ ※下記の表をご覧ください。
・ 集合場所「バックネット裏」または「南校舎から体育館への渡り廊下付近」
・ 場所取り方法
① 整理券を配付して整列する。
② 開始時刻を区切っての場所取りとする。
※ 中学校3年生・小学校6年生については、学校の正面玄関にて整理券を配りますので、正面玄関前にお越しください。
その他の学年については、各集合場所で配布する整理券の順で場所取りを行います。
中学校保体委員会からも体育大会を盛り上げます!
保体委員会の4・5月の目標は「体育大会を成功させよう」です。
体育大会を盛り上げるために何ができるのか保体委員会の生徒たちが考え、全校生徒の意気込み&絵が書かれた日めくりカレンダーを作成しました。中学校校舎の廊下に掲示してあり、生徒たちが「あと〇日や!」と気合いを入れています。
全員が笑顔で終わる体育大会になりますように。
体育大会に向けて5月のカレンダー作成!(のびっこ・あすなろ)
5月9日の自立活動の学習で、5月のカレンダーと飾り製作を行いました。
この学習のねらいは、
●体育大会に向けての見通しをもつこと
●楽しく季節の飾りを製作すること
です。日付を分かりやすく平日と土日で分けたり、自分たちに関係のある行事を書き込んだりと、初めてのカレンダー製作に楽しく取り組めました。また、兜・鯉のぼり製作も、オリジナリティあふれる素敵な作品になりました。
体育大会に向けて、練習や準備と慌ただしい毎日ですが、このカレンダーを見ながら、1週間・1か月の見通しをもって生活できるといいです。
1年生 学級の土台作り(続編)
以前の学活の時間で「伝える」活動と「協力する」活動を行いました。以前紹介した「つながる」活動の続きの授業です。「伝える」活動では、廊下にある見えない絵(解答)を班員にジェスチャーや言葉のみで伝える活動をしました。「協力する」活動では、それぞれに配られた情報カードをもとに、ビルのどの部屋にどのテナントが入っているのかを当てていく活動をしました。どの活動も子どもたちにとって初めての活動で、すごく難しそうにしていました。一生懸命に取り組む姿ベリーグッドでした!
以上紹介させていただいた、「つながる」、「伝える」、「協力する」活動は学級の土台作りとして行った授業になります。「つながる」には、「自分以外」が必要です。「伝える」には「受け取る」が必要です。「協力する」には「目標」が必要です。これらの授業を通して、この3つのことが子どもたちに少しでも伝わっていたらと思います。
体育大会に向けて走ります(5・6年)
体育大会に向けて、5・6年は合同で練習を行っています。EXダンスもだんだんとキレが増してきました。
今日も全力で走ることができました。徒競走はもちろんのこと、全員リレーでは赤白お互い負けないぞ!そして、タイムを1秒でも縮めるぞ!という気持ちが表情に表れていました。
本番まで練習できる時間もあと数回。全力で頑張って欲しいと思います。
吹奏楽コンクールに向けて
吹奏楽部は7月に行われる宮崎県吹奏楽コンクールに向けて練習に励んでいます。良い音を出すためには体幹や肺活量が必要不可欠です。楽器の練習だけではなく、筋トレにも頑張ってます。筋トレ指導は2年生の先輩が率先して頑張ってくれています。大きなホールで8人の音を響かせるためにも頑張っていきましょう。
絵の具でゆめもよう(小4)
4年生は図工の授業で自画像を描きました。そして、描いた顔の周りに、いろいろな道具を使って模様をつけていきました。
丸い容器のふちに絵の具をつけてスタンプのようにおしてみると・・・?
ペットボトルや缶のフタに絵の具をつけて転がすと・・・?
ストローで絵の具に息を吹きかけると・・・?
いろいろな模様のつけ方を試し、自分なりの模様を完成させることができました。
Pepper(ペッパー)登場!
延岡市内の小学校には人型ロボット「Pepper」(ペッパー)が7人(?)配属されているのをご存知でしょうか?小学校の「プログラミング教育」のためにと、市内7企業が費用を負担し、小学校を順番に貸与する支援をいただいています。本校に先週12日(金)配属されたPepperは「山内システム」様からの提供です。
そして、本日15日(月)小2~中3の児童生徒とは、約1年ぶりの再会を果たしました。サプライズで登場したPepperに、児童は大喜びの様子でした。プログラミング教育の一貫として、本日より8月まで勤務(?)されます。よろしくお願いします!
PTA活動へのご協力ありがとうございました。②第1回PTA奉仕作業
昨日【5月14日(日)】第1回PTA奉仕作業を行いました。目的はPTA会則第3条2:学校・家庭・社会における児童生徒の教育環境を整備すること。第4条3:学校及び社会環境の整備に関わる事業によるものです。
今回は、PTA環境整備部計画のもと、5月21日(日)に行われる体育大会に向けて、グラウンドと学校正門前の除草を重点的に行いました。多くの保護者、児童生徒に参加いただいたおかげで、大変美しく環境が整いました。ありがとうございました。
また、児童生徒が徒走やリレーで走るトラックに芝が生い茂り、除草に困っていたところ、田邉建設の田邉様が重機で整備してくださいました。急なお願いかつ作業時間が延長したにも関わらず、ご尽力いただいたことに深く感謝申し上げます。
PTA活動へのご協力ありがとうございました。①PTA運営委員会
5月12日(金)19:00より、PTA運営委員会が行われました。広報・学習部、育成指導部、環境整備部、保健体育部、家庭教育学級それぞれの今年度の具体的な実施計画と内容について、各部長を中心に話し合われました。
本校のPTA会則にはー第3章ー目的及び事業として下のように謳われています。この目的を達成させるためにも、今年度もPTA活動へのご協力をどうぞよろしくお願いいたします。
第3条 本会は次の目的を目指して活動する。
1 保護者と教師が協力して児童生徒の健全育成に努める。
2 学校・家庭・社会における児童生徒の教育環境を整備する。
3 保護者と教職員の資質の向上を図る。
明日【5月14日(日)】のPTA奉仕作業について
保護者の皆様、先生方へ
明日のPTA奉仕作業についてのお知らせです。
明日は通常通り、朝8時より実施いたします。下の要領で行いますので、よろしくお願いいたします。
(1) 受付
各自、南校舎玄関前にて、机上に置いてある名簿(長子学年)の児童生徒名欄に丸印をつけてください。
(2) 開始
集合はしません。受付終了後、各自作業を開始してください。
※場所の割当て(長子学年)
〇 小1~3・・・ロータリーと正門周辺
〇 小4~6・・・グラウンド中央から北側(校舎側)
〇 中1~3・・・グラウンド中央から南側(土手側)
(3) 解散
集合はしません。10時をめどに各自終了し帰宅されてください。
(4) その他
・明日の天気は回復傾向ですが、湿度が高いようですので、熱中症の対策をお願いします。
・作業中、気分や体調が悪くなったり、ケガをした場合は無理をされず、役員や学校職員にお申し出ください。
音楽の授業(小3)
3年生は今年度から、専科の先生に音楽を教わっています。音楽室という新しい環境で、楽しく学習できているようです。9日の授業では、モロッコ民謡の「ア・ラム・サム・サム」を、身振りを付けて元気に歌うことができました。
中学1年生 給食の時間
中学1年生が北方学園中学校の校舎で給食を食べ始めて1か月が経ちます。小学校に比べて給食の量が増えていますが、毎日残さず食べています。
この日の給食は、月に一度の『ハッピーにんじんの日』でした。星や魚の形に切り抜いたにんじんが入っています。ハッピーにんじんが当たった子どもたちはとても嬉しそうでした。
ちょきちょきかざり(小1)
図工の時間に「ちょきちょきかざり」という学習をしました。
折り紙を色々な形に何回か折って、丸く切ったり、かくかくに切ったりして、ひらくと、面白い形ができます。
みんなで楽しそうに折り紙を折って、切る線を描いて、切り取っていました。
できた形は、みんな違っていて、教室がとても明るくなりました。
風に揺られて、ひらひらしていましたよ。