2019年8月の記事一覧

　　それでは、まず「高校説明会で中学生に何を語ればよいか…」、について、まとめたいそれは、当たり前ではあるが「学校の魅力」である。具体的には前回まで例として挙げてきた事になる。「条件整備された魅力」がある学校は、当然話をしやすい。
　ところが、これまで参加した中学校説明会で、その学校の魅力、言い換えれば他校よりも整備された条件（違い）を紹介しない、又はできない高校担当者がたくさんいるのである。
　具体的な項目は挙げないが、どの高校担当者も同じ事柄を挙げて説明しているのが実態なのだ…○○大学何人合格、○○就職者がいます。…合格率100％、校訓は…、○○部優勝…
まるで判で押したように、どの高校も同ような事を説明している…。のだ、
　これでは、聞いている中学生が可哀想だ。
　どうして、こんな事になってしまったのだろうか？

　この２校は、前々回取り上げた中学生・保護者が高校に期待すること、言い換えれば「学校に対する地域のイメージを変える条件整備」の整備に挑戦し、ある一定の成果を挙げたケースと言える。具体的には

　小林工業では、②部活動　③進路実現　⑤進路に応じた選択科目を選べる　

　日南振徳では、⑦学習の質や提供するサービス　である。

　　私は、普通科高校での勤務経験がないので進学校（普通科高校）の実態を語ることはできないが、今ある戦力「人・もの・金」のまま条件整備に取り組むなら、進学を主な目的とする普通科高校よりも農業・工業・商業・家庭・福祉など専門教育を主とする専門高の方が「学校に対する地域のイメージを変える条件整備」をし易いのではないかと常々感じている…。

　そこで、幾つか…「高校に対するイメージ」を変えたケースを挙げてみたい。

　①平成９年～１５年、勤務した小林工業（現在小林秀峰高校に再編されて閉校）
　　新体操、ハンドボール部が全国制覇、資格取得も全国５００近い工業高校の中で、　
　　４番目の資格取得者数、退学者毎年ほぼ「０」…と前回述べた「条件整備」を平成７，
　　８年頃から４～５年かけて成し遂げた学校であった。
　　　選択科目も進路に応じた選択ができる編成で、私のクラスからも広島大学工学
　　部に合格する生徒から大手民間企業、公務員と幅広いニーズにこたえる学校として
　　、地域の信頼を得ることができた。　少子化により再編閉校したのが、悔やまれる。

　
　②平成２９年～３０年に勤務した、日南振徳高校は、小林秀峰高校と同時期に日南地
　　区の農工商３校を再編して誕生した。開校からこの１０年定員割れは続いているが、
　　私の勤務した２年間学校の様子を観ていると、大変面白い学校である。特に異教科
　　連携により、地域に貢献する課題研究の取組、クルーズ船による町おこしに積極的
　　に取り組む授業など…キャリア教育の推進が、地域に特色のある学校として認識さ
　　れはじめている。今年度H３１年度の入試では、初めて小林秀峰よりも受験倍率が　　
　　高くなった。今後が楽しみである。…（つづく）