学校ニュース

2020年8月の記事一覧

虫眼鏡 金谷っ子への挑戦状

投稿日時 : 2020/08/11  学校管理者 

　２年生への挑戦状です。

　声に出してたしかめよう
　①～④のカタカナで書かれたことば、何かおかしいぞ?!
　声に出して読んで、正しいカタカナを書いてみよう。
　書いたら、家族に正しいかどうか、確かめてもらいましょう。

ノート・レポート 金谷小「家読・ノーメディアデー」

投稿日時 : 2020/08/10  学校管理者 

　今日は、金谷小「家読・ノーメディアデー」です。　

　夏休みしかできないぞ　
　家族で読書をして感想を話し合ったり
　おすすめの本を紹介し合ったりして,
    コミュニケーションを図り、
　家族の「絆（きずな）」をさらに強めましょう

会議・研修 １学期の終業式

投稿日時 : 2020/08/08  学校管理者 

　７月３１日、１学期の終業式をしました。

　みんなよく頑張りました
　本年度は、一斉臨時休業等、コロナ禍の影響を受けましたが、
　金谷っ子は　全員、元気に、１学期終業の日を迎えました。

　２学期も期待していますよ
　３年生が、「１学期に頑張ったこと」を発表しました。

　よかったことは…!!
　作文発表に対する感想も交流し合いました。

　目標達成したかな?!
　校長先生と一緒に今年の目標を確認し、１学期の達成状況を振り返りました。

　ノーメディアを意識しよう
　夏休み期間中、メディア中毒にならないよう、規則正しい生活をしましょう。

汗・焦る 水泳学習：最終日

投稿日時 : 2020/08/07  学校管理者 

　７月３０日、本年度の水泳学習が、無事に終了しました。

　スイ～ッ!!
　１年生が、水の中をスーッと伸びていきます。すごいですね。

　先生がいるところまで、それーっ
　２年生も１年生に負けずに、スイ～ッと水の中を進んでいました。

　バタ足、バタバタ
　３・４年生は、校長先生の指導のもと、泳ぎにみがきをかけました。
　
　みごとな息つぎです
　クロールが上達しました!! 来年の水泳学習でも期待していますよ!!

　体幹を意識して泳いでいます
　５・６年生は、長い距離を泳ぐことを意識して学習に取り組みました。

　目指せ、金メダル
　ビート板を足に挟んでも、美しいフォームで泳いでいます。

　来年も楽しみです
　短い学習期間でしたが、金谷っ子の技術と体力が向上しました。
　夏季休業中に水の事故が起きませんよう、保護者や地域の皆様の
　ご指導と見守り、どうぞよろしくお願いいたします。

笑う 流しそうめん

投稿日時 : 2020/08/06  学校管理者 

　７月２９日のことです。おや?! 家庭科室で、何かしていますよ。

　何かを調理しているのかな?!
　海の子学級の児童と担任が、調理活動をしていました。

　夏野菜…かな?!
　オクラやナス、インゲン豆が、見えますね。

　見事に、収穫できました
　実は、５月１８日のＨＰでも紹介した、夏野菜を収穫したのでした!!

　おいしそうですね
　収穫した野菜を使って「切る」「ゆでる」「焼く」活動を学習していたのです。

　うまくとれたかな?!
　活動のフィナーレは、収穫して調理した夏野菜入りの流しそうめん!!
　５月の苗植えから、植物の世話 → 収穫 → 調理 → 食育 と、頑張りました。

昼 夏の生き物を探そう

投稿日時 : 2020/08/05  学校管理者 

　７月２８日、１・２年生が、学校近くの海岸に出かけました。

　しせいがよいですね!!
　「夏の生き物を探そう」というテーマで、近くの金谷浜に出かけました。

　どんな生き物が見つかるかな
　梅雨明け宣言が出されたこの日、ワクワクしながら出発しました。

　すごいね…!!
　浜辺につくと、びっくり!!　大雨の影響で、流木がたくさんありました。

　こんなものもありました
　子どもたちは、ふるさとの浜辺の清掃活動を行いました。

　生き物が見つかったかな?!
　清掃の後、きれいな海の中にどんな生き物がいるのか、探しました。

　貝のお城かな?!
　貝殻を見つけて、オブジェ?! を作ったり、砂遊びをしたりもしました。

　ふるさとの海を大切に
　浜辺の清掃活動や遊びをとおして、ふるさとの海への関心が高まりました。

キラキラ ２年生の１年計画です!!

投稿日時 : 2020/08/04  学校管理者 

　７月２７日、２年生の教室です。

　どうするのかな?!
　何かが、丸く切り取られています。

　かなり細かく切り取っているようです　
　どうやら、お菓子の空き箱を切り取っているようです。

　のりで貼り付けていますよ
　切り取って、のり付けしていますね…。

　ゆきだるまかな?!
　だんだん、形ができてきました…。いったい何でしょうか?!

　ロボットかな?! くまさんかな?!
　なんと、空き箱を利用した「マスコット」のようです!!　
　
　すごい、はくりょくでしょう?!
　このマスコット、１年かけて作り続け、大きな作品に仕上げる予定です!!

鉛筆 お話の絵

投稿日時 : 2020/08/03  学校管理者 

　７月２７日、１年生が、読書感想画を描いていました。

　みんな、真剣です
　どんなお話のどんな場面を描いているのでしょうか?!

　集中していますね
　「心の中が伝わる絵」を意識して、描いています。

　う～ん、どうしようかなぁ
　お話を聞いて感じたことを描くことは、想像力や創造力を高めます。

　先生、あのね!!
　心の中で感じたことを描いた「お話の絵」 絵文字:ノート.。完成が、楽しみです。

　筆づかいが、プロみたい
　次の日、色ぬりが始まっていましたよ。　絵文字:キラキラ