学校からいろいろなことをお伝えします

　本校では、授業の実践的研究を全職員で行っています。「メンターチームを軸とする授業実践研究」です。国語研究班・算数研究班・道徳研究班・総合的な学習研究班の４つです。その中で、昨日は、道徳研究班が模擬授業を実施していました。一人が教師で、その他の先生方は児童役です。授業後、授業の流れや発問の在り方・板書の工夫・ＩＣＴ活用など、よりよい授業の在り方について協議を深めていました。また、国語研究班では、語彙力を高めるために、国語科の中で日常的な指導の中で何が必要なのかを協議していました。～チーム五十市～五小っ子頑張れ～　
　４年生理科の授業～空気でっぽうで深まる学習～５年生の音楽では、先生の丁寧な説明に子どもたち集中。６年生ＡＩドリルキュビナでどんどん練習。外国語も映像と音声（歌つき）で楽しく学習。３年生も「あまりのあるわり算」頑張る。
　１年生がそんな中、マリーゴールドの種取りをしていました。種の他、カマキリ発見に騒いでいました。私にも見せてくれました。

　今日は、朝のさわやかさを感じつつも、昼には、からっとした暑さに、秋を感じた一日でした。そんな中、３年生が、２クラスずつ分かれて、体育館では、ラジオ体操の基本運動を運動場では、リレーの練習を行っていました。リレーは、陰で水分補給と休みながらの練習でした。体育館では、大型扇風機（２台）が大活躍しています。４年生クラスでは、習字を頑張って練習していました。縦画・横画・止め・払いの学習です。音楽も集中して取り組む様子が見てとれました。５年生の算数少人数や６年生の算数「立体の体積」も社会も頑張っていました。多くの問題にチャレンジする様子を目にしました。歴史学習は、今、鎌倉時代です。「いざ鎌倉」の授業です。２年生クラスでは、国語物語文の範読を先生がされていました。みんなみんな五小っ子、頑張っています。

　昨晩は、台風本体は離れていても、かなりの強風雨でした。今朝の子どもたちの登校も気になり、主要道路の確認後に校内等を見回ったところでした。運動場には、かなりの小枝等が散乱し、片付け等を行いました。家庭の方はだいじょうぶだったでしょうか。今年は、台風が多いというニュースも見聞きしました。そのたびに心配はつきませんが、状況に応じて最善の対応をとっていきます。天候不良で、保護者の皆様や関係各位の皆様には、ご理解とご協力を願う場合もありますがどうぞよろしくお願いいたします。
　　
　写真は、６年生の歴史学習の様子です。一つの挿絵からいろんな気づきが出ます。服装や建物の様子、道具などから・・・また、今の暮らしとこの時代の暮らしの違いなども。この気づきから、課題ができ、子どもたちの探究学習が始まります。また、外国語学習でも、ＡＬＴの先生と外国語専科の阿萬先生の息もぴったりで、子どもたちも楽しく学んでいます。他、タブレットを活用しての４年生の漢字練習（復習）と２年生や３年生の授業の様子です。

　台風１１号による５日・６日の影響は、どの程度なのか。子どもたちの登下校への影響はないのか。など、土日は、このことばかり考えていました。今夜から明日にかけて、どの程度の風雨があるか心配なところです。最新の台風情報を考慮していきたいと思います。

　さて、今日は、子どもたちの姿勢の良さにとても感動しました。どの学年もすばらしいです。１年生では、担任の先生も誉め、私からも誉められました。鉛筆の持ち方も再度、確認をしていました。大人になるとシャープペンシルを使うことが多いですが、筆圧やとめ、はらいなど、やはり鉛筆が最適のようです。４年生では、理科で「閉じ込められた空気や水」で楽しく実験をしていたようです。５年生では、ミシンの扱いを学習していました。また、国語科では、新聞からその伝え方について学習を深めていました。３年生も外国語、楽しく学習を進めていました。

　今日は、新出漢字の学習をいくつかの異学年で行っていました。この学年でこの漢字は学習するんだなと改めて思ったところでした。ドリルでさらに筆順や読みを学習していました。（１年・２年・４年・６年の漢字）３年生の理科では、ちょうの体のつくりを学習していました。みんな上手に描けていました。４年生の外国語では、「今、何時？」を学習プリントで友だちと言い合っていました。ＡＭ・ＰＭで、しっかり答えていました。
　１年生では、一つの作文（原稿用紙）を例に、「一文字あけたり、会話文の書き方、事実と自分の気持ちに視点をあてて」学習をしていました。
  日記などで、さらに繰り返し練習していくと作文が上手になります。

ちなみに・・・主題のはっきりした作文～なかなか高学年でも難しいものです。作文の力を高めるために・・・　　
１　まずは「出来事に対して何を読み手に伝えたいのか」が大事です。
「私はクラスの友だちに○○に行ってびっくりしたことを伝えたい。」　　　
２　伝えたいこと（主題）が決まれば、あとは、取材です。取材は、自分の頭の中の引き出しからです。上の例で言えば、「びっくりした事実」です。
３　その中で、もっとも、主題の伝わりそうなものをピックアップし、事実と意見や感想に分けて記述していきます。特に、大事なのは、読み手を意識して、もっと「びっくりしたことを表す表現の仕方はないかな？」と吟味することが大事です。
４　記述では、「はじめ・中・おわり」のように、書き出しの工夫やおわりの文章表現も大切です。
５　作文が完成したら、推敲です。いわゆる自分でいくつかの視点をもって見なおすことがとても大事です。
    　〇習った漢字は使っているか？　〇誤字・脱字はないか？
　　〇もっとよい表現はないか？　など　
主題設定→取材→構成→記述→推敲→完成→互いの良いところ伝え合う　

　今日は、「防災の日」です。
　学校でも地震による避難訓練を実施しました。感染症対策もあり、実際に避難経路を確認しながら、避難を行い、教室での反省会（「お・は・し・も」）を充実させ行いました。～おさない・はしらない・しゃべらない・もどらない～
　その中で、私からも子どもたちに話をしました。（下記内容）
　私は、６歳の時に、えびの地震を経験しました。小学校に上がる前でしたので、覚えていませんが、Ｍ６の大地震でした。５３年前ですので、被害もかなりのものでした。という話や多くの尊い命が失われた東日本大震災についても話をしました。また、地震はいつ起きるか分らないということで、備えがとても大事である、ということも加えて話をしました。今日は、防災の日です。家庭でも、その備えについて話ができるといいですね。

　いよいよ明日から９月となります。早いもので５ヶ月が過ぎようとしています。感染症の心配とともに、熱中症もまだまだ心配です。これから少しずつ運動会（走・表現等）の練習も始まりますが、水分補給・木陰での休憩等をはさみながら、無理のない体育科学習を進めていきます。　
  さて、どの学年も夏休みの期間中の作品展示が始まっています。私も見せてもらいますが、力作やよい表現で書かれた作文も多いようです。よく頑張ったのですね。すばらしい。さらなる成長が楽しみです。

エンジン全開、がんばれ、がんばれ五小っ子

　子どもたちの授業の様子を見て回ると、集中して頑張っている様子がうかがえます。１年生でもタブレットの扱いを友だちに教えている姿を目にしました。成長しました。ひらがなも上手に書けるようになりました。他の学年でも大型テレビと先生の説明を受けて、理解を深めている場面も多く見られました。

　２学期本格的スタート。給食もはじまり、通常の学校生活がもどってきました。今日も子どもたちの頑張りの様子を目にしました。がんばる、五小っ子です。
　さて、このホームページも夏休みの間、大変多くの方から閲覧していただき、本当にありがたいことです。２学期も毎日の更新を基本に発信していきますのお楽しみに。

　夏休みの作品や２学期授業スタートの様子です。

　本日、２学期がスタートしました。下の写真は、始業式の様子です。残念ながら、今回も放送による始業式を行いました。コロナ禍の中で、工夫した実践が今後も必要です。改めて、熱中症予防も含めて、本日、子どもたちと確認を行いました。
　始業式では、私の方から、全校児童にこんな話をしました。
　　１　命にかかわる事故が１件も無く、安心したこと
　　２　引き続きの感染対策は、大切な人を守る上で大切であること　　　　
    　３　２学期、全校のみんなに頑張ってほしいこと～自分からあいさ　　つ、思いやりの言葉をいっぱい、時間一杯に丁寧に清掃
    ４　２学期の行事と全校のみんなに期待すること　などを話しました。
  先生達から、「しっかり聞いて、振り返りもできた」との話も聞きました。

　子どもたちは元気ですか。早く子どもたちの元気な顔が見たいです。　　　　シグフィでもお知らせいたしましたが、新型コロナウイルスに歯止めがかからず、連日、多くの感染者数が県や市で報告されています。

　本当に心配はつきません。基本的な感染対策はもちろん、学校生活においても引き続きの工夫と実践が必要です。　

　２学期には、大きな行事（運動会・５年宿泊学習、遠足、修学旅行や校外学習等々）も控えており、万全な対策が必要です。第７波収束も見通しが立ちませんが、工夫と実践、見届けを学校生活すべてにおいて行いながら進めていきます。

　また、このホームページもこれまでと同様に毎日更新を心がけていきますのでお楽しみに。

　それでは、２６日（金）、元気な子どもたちの顔を見るのを楽しみにしています。

　連日、猛暑日が続き、予報では４０度を超える地域もあるということです。体温を超えるとさすがに危険な暑さです。熱中症やましては感染状況も悪くなる一方です。本当に心配事はつきません。子どもたちが安心して安全に過ごせるように願うばかりです。

　どうぞ、子どもたちの一日の過ごし方を夕食時でも話題として取り上げ、明日につながるような見届けをお願いいたします。反省を促す声かけや誉めの声かけ、次につながるアドバイスなど、これらを継続することで、やる気スイッチが入るものです。五小っ子ならだいじょうぶ。

１　遊び（熱中症・感染症～マスク休憩）

２　ゲーム（家庭でのルールが最重要）時間・ゲームの内容

３　学習課題の進捗状況（何を・いつまでに・どれぐらい）　など

　本日は登校日でしたが、やむなくこの感染状況から中止としました。　　　さて、１学期の「五小っ子の輝き・・・・」未掲載のものをいくつか紹介いたします。理科の授業と子ども企画のお楽しみ会の様子です。

　また、先日、職員研修で「緊急時のシミュレーション」を全職員で行いました。なかなか通常時ではできない研修をこの長期休業期間中に行います。いわゆる学校における危機管理です。第一発見者・応援・ＡＥＤ（救急車要請）救急車到着までの言動・周りの状況把握・救急車誘導などそれぞれ役割を決めて行いました。その後、よかった点や課題について協議を行いました。「さ：最悪を想定して　し：慎重に　す：素早く　せ：誠意を持って　そ：組織的に対応」を全職員で確認しました。

　夏休みに入り１週間がたちました。心配な事案もなく、安心しているところです。さて、１学期後半、授業中の写真でまだ、載せていないものが多数ありますので、載せていきたいと思います。

　昨日、面談を終えたばかりの保護者の方２名に廊下でお会いし、「いつもホームページを楽しみにしています。」「毎日、チェックしています。」「学校での様子や何を取り組まれているのかがよく分ります。ありがとうございます。」という言葉をいただきました。うれしくなりました。

　子どもたちは、元気に過ごしているでしょうか。夏休みも始まったばかりですので、これから家族での計画等もあるのではないかと思います。コロナ感染・熱中症・事件事故等心配はつきませんが、有意義な夏休みなることを願っています。
　休みに入り、全国的に更なる感染に見舞われています。「クラスの子どもたちの元気な顔を見る」「課題等の進捗状況の確認をする」「事故等への注意喚起を行う」などの登校日を残念ながら中止としました。家庭で、注意喚起や確認をお願いいたします。

　本日、無事に終業式が終わりました。終業式では、「五小っ子の輝き」をたくさん紹介し誉めました。授業でのがんばり、あいさつ、会釈、集団登校等々、五小っ子の輝きについては、これまで多くの言葉と写真で紹介してきました。本当に誇らしい子どもたちです。

　また、この１学期、保護者の皆様のご理解とご協力、心温まる声など、たくさんいただきました。感謝申し上げます。あわせて・・・このホームページも本当に多くの方々に閲覧していただきました。令和４年４月から本日までの約４ヶ月で、

　　なんと総閲覧数７５６４９件

こんな多くの方々に見ていただき、本当にうれしいかげりです。２学期もさらにパワーアップしてお伝えしていこうと思います。お楽しみに・・・

　本日の終業式の様子です。どのクラスも大型画面に集中して聞いてくれていたようです。

　いよいよ明日は、１学期の終業式、１学期を振り返り２学期への希望がもてればと思います。１学期のできをたくさん誉めたいと思います。

　新しいタブレットケースをもらう瞬間、どの子もわくわくでしたよ。また、１学期の子どもたちの計画によるお楽しみ会の準備も意欲的に活動していました。さらには、外国語でオーストラリアの羊の毛を刈る様子を６年生が視聴していますね。また、５年生が小物作りで自分の好きな模様を作成しています。

　今朝の雨の降り方については、大変心配いたしました。早朝に通学路の点検を行い、また、雨の予報等も調べ、安心安全を確認したところでした。メール等を見ていただきありがとうございました。

　さて、２年生が「野菜の生長」の記録を残していましたよ。６年生の外国語では、調べた国の発表を終えて、パソコンに自分の感想をまとめています。全員が集中してパソコンに向かう姿は圧巻です。また、社会科「貴族のくらし」について、先生と予想しながらまとめを行っていました。１年生が、廊下に並んでいます。号令係にあわせて、しっかり並んでいます。おにいちゃん・おねえちゃんになりました。

　以前、掲載しましたが、5年生がガンダムで、コマ送りの機能を用いて、動画撮影を行っていました。小さくても可動域の広い日本の最新技術の詰まったプラモデル、子どもたちも、いろんな気づきをもったようです。４年生が習字の時間「左右」を書いていました。横画と縦画、払いや止めなど、筆順にも気をつけながら書いていました。ある子どもが、「校長先生にプレゼントするから」と言って書き、校長室までもってきてくれました。すぐに校長室に飾ったところです。他、算数の少人数授業のようすも載せておきます。

　今朝の大雨は、大変心配しました。以前からお願いしていた、都城署の交通指導員と交番の警察官が、すぐに対応していただきました。本校職員も総出で朝の立ち番を行いました。保護者の皆様も心配されたことと思います。

　さて、５年生が算数科の「体積の学習のおさらい」をしていました。復習プリント学習もよく頑張っています。４年生が新聞作りをしています。なんと「校長先生は、学校が大好き」というテーマの新聞です。できあがりが楽しみです。また、写真掲示にもコメントが載せてあり、こんな力もついていくんだなと感心したところです。３年生も算数科をがんばっています。