3年生は、理科の学習で「音の性質」を勉強しています。「音が伝わる時はどんな時か」を調べるために、実際に糸でんわを作って調べてみました。糸でんわは、紙コップと糸で作りました。

　糸でんわが出来上がると、支援員の先生と実験しました。糸がピンと張っている時、糸が緩んでいる時、糸に物が当たっている時、糸をつまんだ時、大きな声で話した時、小さな声で話した時など、いろいろなパターンで実験しました。

　実際にやってみてスッキリ！音の伝わり方の秘密がよく分かりました。

　２月１０日（火）、５・６年生は調理実習をしました。家庭科「こんだてを工夫して」の学習で学んだことを生かして、１食分の献立を考え、いよいよ今日が調理実習でした。

　栄養教諭の鷹巣先生に教えていただいたポイントを生かして、みんなで考えたメニューは、「ごはん」「チヂミ」「海藻サラダ」「野菜とたまごのスープ」でした。

　今日も宮水小学校から鷹巣先生が来て、一緒に調理実習をしてくださいました。メニューが多かったので、みんなで分担して作りました。

　作り始めて1時間ほどで出来上がりました。ちなみに、今日のご飯は、５・６年生が田植えや稲刈りをしたお米で炊きました。つやのある美味しいご飯が炊きあがりました。

　みんなで美味しくいただきました。もちろん完食です！

　それから、12才の誕生日を迎えた友達のお誕生会をしました。　支援員の先生が別室でこっそり焼いてくださったホットケーキに飾り付けをしてバースデーケーキにしました。

　二次会（？）のお誕生会もにぎやかでした(^^)　

　調理実習もサプライズも大成功！

　２月８日（日）、子どもたちも、先生たちも、家族の皆さんも、地域の皆さんも楽しみにしていた学習発表会がありました。

【プログラム1番：はじめの言葉】

　代表児童（2年生）の「はじめの言葉」で、元気に学習発表会が始まりました。

【プログラム２：校長先生のあいさつ】

　今日のキーワードは「元気」「堂どう」「楽しむ」「心」でした。今日の校長先生の宝箱は空っぽでしたが、学習発表会が終わるころには、みんなのキラキラでいっぱいになるそうです。

【プログラム3番：意見発表】

　6年生が「共生について考える」というテーマで意見発表をしました。心に響くよい発表でした。

　【プログラム４番：２年生の発表】

　劇「ジャンボリ2年生のデビュー作」です。自分たちで作ったお話を劇にして発表しました。2年生らしい発想の楽しい劇でした。

【プログラム５番：３・４年生の発表】

 　韓国の民話「3年とうげ」を日之影らしくアレンジした「ヒ・ノカゲ・チョウの3年とうげ」でした。面白いアイデアがいっぱいの発表でした。

【プログラム6番：５・６年生の発表】

　子どもたちの自信作「日之影ドリフの複式学級～全教科総復習だヨ～」でした。表現力豊かで物怖じしない子どもたちの名演技でした。

　欠席児童は、オンラインで、ノリノリ参加でした。

【プログラム7番：全校合唱】

　「どんなときも」を心を込めて歌いました。

【プログラム８番：おわりの言葉】

　6年生児童が、感動的に、立派に締めくくってくれました。

　雪の舞う寒い日ではありましたが、日之影小学校の体育館は、子どもたちの熱気と笑顔で心温まる学習発表会になりました。

　ご参観くださいました皆様、ありがとうございました。

　２月８日（日）は、子どもたちがとても楽しみにしている学習発表会です。今日の５時間目に、子どもたちと先生方で会場の準備をしました。自分たちが座るマットやおうちの方や地域の方が座る椅子を並べました。劇の大道具や小道具の準備もバッチリです。

　当日は、かなり冷え込むようです。たくさんストーブを置いて対策はとりましたが、十分な寒さ対策をして、ぜひ会場まで足を運んでください。たくさんのご来場をお待ちしています。

　２月５日（木）、３・４年生は、イマン先生との外国語活動の日でした。これまでに学習した英単語や英語表現を使って、「スリーヒントクイズ」を作りました。

　まず、自分が答えにしたいものを英語で決めました。次に、ヒントを３つずつ考えました。英語での表現が分からない時には、ALTのイマン先生や担任の髙橋先生に教えていただきました。

　全員のクイズが完成すると、問題を出し合いました。

　みんな、耳を澄ませて一生懸命に聞きました。

　今日も楽しい外国語活動でした。

　これからも外国語活動を楽しみながら、様々な英語表現に慣れ親しんでほしいと思います。

　来年度からタブレットを使った授業支援アプリが「ロイロノート」に完全移行するのを受け、少しずつではありますが、さっそく授業の中で使っています。

　今日は、一足早く使い方を学んだ５・６年生が、３・４年生にロイロノートの使い方を教えてくれました。マンツーマンで横につき、初めての３・４年生に教えたり、サポートをしたりしてくれました。

　５・６年生のお陰で、はじめての「ロイロノート」も安心して取り組むことができた３・４年生です。

　いよいよ今週末に迫った学習発表会に向けての2年生の練習風景を紹介します。

　2年生の劇の演題は「ジャンボリ2年生のデビュー作」です。脚本は、2年生6名が分担して作りました。監督は、髙平先生です。まずは、全員でのミーティングから始まりました。

　ネタばれしない程度に、練習風景を少し紹介します。2年生は、どんなお話を作ったのでしょうね。想像しただけでも楽しくなります。

　保護者の皆様、地域の皆様、当日は厳しい寒さが予想されます。暖かくしてお越しください。

　２月３日（火）、４・５・６年生は、クラブ活動でパンケーキを焼きました。

　今日は、給食よりも、お昼休み時間よりも、クラブ活動を楽しみに登校して来た子どもも多かったのではないでしょうか。

　クラブ活動が始まると、さっそく身支度をして作り始めました。ホットケーキミックスの袋に載っている「作り方」を読んで、分量を量りました。

　分量通りの材料を混ぜ合わせ、ホットプレートで焼きました。片面が焼けたら、崩れないように慎重に裏返しました。

　両面焼けたら、思い思いにトッピングをしました。　「世界に一つだけの自分のパンケーキ」が出来上がりました。

　みんなで美味しくいただきました！　大成功(^^)

　２月８日（日）の学習発表会に向けて練習を頑張っています。

　「当日のお楽しみ！」のため詳しくはご紹介できませんが、今日は５・６年生の練習風景を少し紹介します。

　５・６年生の劇の演題は、「日之影ドリフの複式学級～全教科総復習だヨ～」です。何だか懐かしい響きがありますよね。

　担任の稲葉先生と子どもたちのアイデアいっぱいの脚本で、子どもも大人も楽しめるものとなっています。

　保護者の皆様、地域の皆様、どうぞお楽しみに！

　２月２日（月）、2年生は、「ロイロノート」を使って国語の学習をしました。「ロイロノート」とは、タブレットを使った授業支援アプリのことです。

　まず、「ロイロノート」の使い方（書き方、提出の仕方、送り方など）を先生に教えてもらいました。自分のタブレットから送ったカードがテレビに映ると「うわ～！」「早っ！」と驚きの歓声が上がりました。

　次に、国語の学習でも使ってみました。文字を書く時には、タッチペンで直接書いたり、ローマ字入力をしたりするなど、自分にできる方法で入力しました。

　さすが子どもたち・・・先生の説明を聞いてからの飲み込みが早くてびっくりしました。

　１月３０日（金）、３年生は、日之影町内の３年生全員で社会科見学に行きました。西臼杵消防本部と高千穂警察署に行きました。

　最初に西臼杵消防本部に行きました。消防署で働く人の仕事や思いなどを勉強しました。消防車にも乗せていただきました。

　次に、高千穂警察署に行きました。警察署で働く人の仕事や思いなどを勉強しました。白バイやパトカーにも乗せていただきました。

　教科書に載っていたことを自分の目と耳で確かめることができ、よい勉強になりました。

　１月３０日（金）、６年生は、２日後に迫った「町民のつどい」での意見発表のリハーサルをしました。

　１回目のリハーサルは、雰囲気を出すために体育館でしました。観客は校長先生と教頭先生でした。リハーサルのあと、担任の稲葉先生とプレゼンテーションと発表原稿の最終チェックをしました。

　2回目のリハーサルは、職員室でしました。全員の先生方と児童クラブの先生方が聞いてくださいました。最後にアドバイスや励ましの言葉をいただきました。

　あとは、本番でどれだけ落ち着いて発表できるかです。6年生、ガンバレ！日之影小学校の大応援団がついています(^^)

　時間のある方は、ぜひ、会場（宮水小）にお越しください。

　２月８日（日）の学習発表会に向けて、体育館での練習が始まりました。学級ごとに劇をします。３・４年生は「ヒ・ノカゲ・チョウの3年とうげ」をします。

　教科書に載っている韓国の民話「三年とうげ」を、担任の髙橋先生と子どもたちのアイデアでアレンジしたものです。

　本番のお楽しみではありますが、少しだけ、練習風景を紹介します。

　本番がとっても楽しみになる練習風景でした(^^)

　２年生は、算数の学習で「１メートル探し」をしました。

　教室、廊下、音楽室、運動場など、学校のいろいろな所に隠れている「1メートル」の長さのものを予想して、実際に測ってみました。

　1ｍは長さの基本的な単位です。１ｍの量感をつかむことが本時のねらいでした。予想が的中すると大満足の子どもたちでした。

　１月２７日（火）、３時間目に５・６年生教室を覗いてみると、５年生が集まって何やら楽しそうに活動していました。

　「何の勉強をしているのかな？」と見ていると、床に張り付けた巻き尺で、輪っかを転がした長さを測っていました。

　「円周＝直径×3.14」を導き出すための数学的活動をしていたようです。この活動の後、「円周＝直径×３ぐらいだ～」と、子どもたちの弾んだつぶやきが聞かれました。

　今日も、実感を伴った楽しい算数の学習ができました(^^)

　１月２６日、極寒の日が続いていますが、皆様、お元気でお過ごしでしょうか？

　学校の子どもたちは、みんな元気です。　特に昼休み時間は「子どもは風の子　元気な子」の言葉通り、毎日、元気いっぱいです。

　葉っぱが全部落ちたイチョウの木の下で、子どもたちが集まって遊んでいました。「こんな寒い日に何をしているのだろう？」と近づいてみると、みんなで「缶蹴り」をして遊んでいました。

　そのうち、一人、二人・・・と先生たちも仲間に入りし、更に盛り上がっていました。寒い寒い日ではありましたが、心温まる光景でした。

　１月２２日（木）、今日は、２年生が楽しみにしている「英語」の授業がありました。

　イマン先生と一緒に勉強しました。「Good morning．」英語でのあいさつで授業が始まりました。「How are you？」の質問に「元気です」「いい気分です」「お腹がへっています」「寒いです」など、一人一人が英語で答えて、英語でのコミュニケーションを楽しんでいました。

　数字を使ったゲームを楽しみながら、数を表す英語表現にも慣れ親しむことができました。

　全校児童を代表して2年生が、毎日給食の配送をしてくださっている谷川さんに、感謝のメッセージカードを届けました。

　谷川さんは、毎日、宮水小学校の給食室から日之影小学校に給食を運んでくださいます。給食が安全に美味しく食べられるように、給食室の掃除や給食の温度管理など細やかな気配りをしてくださっています。

　給食後はいつも、「ごちそうさまでした」「給食おいしかったです」等の言葉を伝えていますが、給食感謝月間にちなんで、お礼のメッセージカードを作ったのです。

　谷川さんも喜んでくださり、子どもたちも喜んでいました。

　１月２１日（水）、３・４年生は、総合的な学習の時間に「友愛訪問」をしました。

　「友愛訪問」とは、地域の高齢者が孤立せず安心して暮らせるように、自宅を訪問する見守り活動です。

　今日は、民生委員の藤並さんと社会福祉協議会の方々と一緒に、本校の３・４年生も地域の高齢者の自宅訪問をさせていただきました。

　民生委員の藤並さんや社会福祉協議会の方が、優しく声をかけられる姿を見て、子どもたちも優しく声をかけたり、質問をしたりしながら地域の高齢者の方と楽しく触れ合うことができました。

【「友愛訪問」スタート！「よろしくお願いします。」　↓↓】

【近くに住んでいる男児を見て「大きくなったね～」と…↓↓↓】

　１月２０日（火）、朝の活動の時間に給食感謝集会がありました。

　元気パクパク委員会の３名が、企画・運営をしてくれました。

　宮水小学校から栄養教諭の鷹巣先生を招待して行いました。

　まず、元気パクパク委員会の３名が、給食に使われている食材についてのプレゼン発表をしました。

　次に、鷹巣先生が、給食の歴史や給食調理員の先生方についてお話をしてくださいました。

　いつも美味しくいただいている給食ですが、改めて感謝の気持ちでいっぱいになりました。

【元気パクパク委員会の3名による進行でスタート　↓↓↓】

【栄養教諭　鷹巣先生のお話　↓↓↓】

【〇✖クイズに挑戦中　↓↓↓】

【全校児童を代表してお礼お言葉　↓↓↓】

【全校児童からの感謝のメッセージ贈呈　↓↓↓】