日誌

学校の様子

新聞掲載のお知らせ(2/6)

 2月6日(土)付、宮日こども新聞「学園俳壇」コーナーに、2年生、若杉りょうたろう君の俳句が掲載されています。
 是非、ご覧になってください。

今日の給食(2/5)


 2月5日(金)の給食をご紹介します絵文字:笑顔

 【メニュー】
 絵文字:星チリドッグ
 絵文字:星かぶと白菜のクリーム煮
 絵文字:星牛乳

 

 

 昨日出したクイズの答えを発表します絵文字:お知らせ

 Q.給食に、ほぼ毎日出る野菜は何でしょう?
 A.にんじん

 にんじんには、鼻やのどの粘膜を強くして、病気にかかりにくく効果があります絵文字:重要

新入児体験入学・保護者説明会(2/4)

 2月4日(木)、新入児体験・保護者説明会を行いました。
 来年度入学予定児童、5名全員が来校してくれました。

緊張気味の新入児・・・。何とか緊張をほぐしてあげて!1・2年生!】


1・2年生お得意の劇の発表で、だいぶ笑顔がみられるようになりました。素敵なお兄ちゃん、お姉ちゃんになりそうです。】
  続いて、お絵かきタイム!!

【みんなおじょうず~~~!】

保護者説明会-本日は、お忙しい中来ていただき、ありがとうございました。】

 5名の児童の入学を、全児童・職員みんなで、楽しみに待っています!

今日の給食(2/4)


 2月4日(木)の給食をご紹介します絵文字:キラキラ

 【メニュー】 
 絵文字:星麦ごはん
 絵文字:星トマト鍋
 絵文字:星ごまず和え
 絵文字:星米粉ドッグ
 絵文字:星牛乳

 

 クイズです絵文字:ひらめき
 Q.給食に、ほぼ毎日出る野菜は何でしょう?
 (ヒント・・・きれいな赤・オレンジ色で、これを入れると料理の彩りがよくなります絵文字:食事 給食

赤い羽根共同募金(2/3)

 総務委員会が中心となって呼びかけたり、チラシを作成し家庭へ配布したり、積極的に取り組んできた「赤い羽根共同募金」。その贈呈式を2月3日(水)に行いました。

【お忙しい中、社会福祉協議会の方に来ていただきました。】

【「困っている人のために役立ててください。」(総務委員会)】
 集まった募金については、車いす購入スロープを作る費用に当てられるということです。

小さな旅(春の足音)

 2月3日(水)、立春、今日から春です!(暦の上では・・・)
 まだまだ寒い日之影ですが、春の足音も徐々に聞こえてきました。
 それでは、今回の小さな旅、予告通り「日之影小春の足音」をお届けします。

【まずは、「百花の魁」梅の花です。運動場上の白梅が咲き始めていました。】

【水仙】

【緋寒桜】

【先日植え替えをしたパンジーやペチュニアも・・・】

【てんとうむし~~!!】

【掲揚台花壇のチューリップも顔を出していました。】

【緋寒桜の木の枝に鳥のを発見!何の巣だろう!?】

【かわいいメジロ発見!!昼休み子ども達が興奮気味に教えに来てくれました。】
 これから三寒四温を繰り返しながら、春の足音は、さらにはっきり聞こえてくるでしょう。
 それでは、次回、小さな旅、「春が来た~♪」もお楽しみに! 
↓ 番外編

【高千穂運動公園の紅梅です。(甲斐 藍先生撮影)】

今日の給食(2/3)


 2月3日(水)の給食をご紹介します絵文字:食事 給食

 【メニュー】
 絵文字:星地鶏のとりねぎ丼
 絵文字:星たまごスープ
 絵文字:星牛乳

 

 今日は春の始まりである立春ですが、まだまだ暖かかったり寒かったりと、気候が安定しません・・・絵文字:冷や汗
 気温差で体調を崩さないよう、気を付けましょう絵文字:重要

町学力調査(2/3)

 3・5年生を対象にした「町学力調査」が行われました。
 教科は、国語と算数です。

【3年生の様子】
 A問題(基本)とB問題(活用)に分かれており、それぞれ時間が15分、25分と決められています。そう・・・

 時間との戦いでもあります。

【5年生の様子】
 子どもたちは、何とか全部の問題を答えようと必死に頑張っていました。
 この結果は、CRT同様、結果を分析し、今後の指導に生かしていきます。

新聞掲載のお知らせ(2/2)

 2月2日(火)付、夕刊デイリー「光の子」コーナーに、1年生島田ひなたさんの作文「かわいいいぬとねこたち」が掲載されました。
 是非、ご覧になってください。

保健室掲示(2月)


 保健室の掲示板2月バージョンに貼りかえました。2月の保健目標は、『元気な心と体づくりをしましょう』です絵文字:笑顔今回の掲示物は、元気パクパク委員会の児童と作成しました絵文字:鉛筆

 絵文字:星ストレスチェック
 簡単な質問に答えていき、自分のストレス度をチェックできます絵文字:重要

 

 

 

 

 自分では気付いていなくても、ストレスが溜まっていることがあります絵文字:冷や汗
 心の健康についても、見つめ直してほしいです絵文字:笑顔

 絵文字:星見方をかえよう(リフレーミング)
 自分では短所だと思っていることも、見方をかえると長所になります。これを、リフレーミングといいます。

 

 例えば、「うるさい」、見方をかえると・・・
 

 「元気」と言いかえることができます絵文字:キラキラ
 

 リフレーミングをして、自分や周りの人のいいところをたくさん見つけてほしいです絵文字:笑顔絵文字:ハート

今日の給食(2/2)


 2月2日(火)の給食をご紹介します絵文字:重要

 【メニュー】
 絵文字:星麦ごはん
 絵文字:星いわしの梅煮
 絵文字:星ゆかり和え
 絵文字:星さつま汁
 絵文字:星節分豆
 絵文字:星牛乳

 

 

 今日は、節分ですね絵文字:笑顔
 給食では、節分豆を食べました絵文字:キラキラ苦手な子もいたようですが、今年1年の幸せを願いながらいただきました絵文字:笑顔

学習発表会特集④(2/2)

 では、学習発表会特集、最終回「伝統芸能発表」を中心にお届けしていきます。

【コロナ禍でも、輝き続けた「日之影小1年間の軌跡」(プレゼン)】

【3・4年生「古園棒術」(全体指導:赤星様、太鼓:岩本様)】

【5・6年生「追川団七踊り」(全体指導:髙見様、太鼓:佐藤ひなたさん)】

【そして、伝統は受け継がれる・・・。太鼓のリズムをとる4年生。】

【ネットワーク会の方へのお礼の言葉(代表:2年生)】

【校長先生の話&終わりの言葉(6年生)】

 寒い体育館でしたが、子どもたちのがんばり、ご来場いただいた皆様からの温かい拍手、眼差しで、心温まる素敵な学習発表会となりました。
 休日にもかかわらず、たくさんの方々にご来場いただき誠にありがとうございました。
 ~FIN~

学習発表会特集③(2/2)


 2月2日(火)、今日は、何と124年ぶりという節分です。明日から暦の上では、もうです。
 では、学習発表会特集、PART3。5・6年生発表「日之影ズバッと解決屋」をお届けします。

【主人公「ズバッと解決屋さん」がギターを弾きながら登場!「いつで~もスマイルし~よ~う♪」】

【様々な相談をズバッと解決していたところへ、川の神「かわんど(蔵人君)」登場!下級生、大盛り上がりです!】

【今度は、山の神「山J(訊君)」も登場!お互いのよさをアピールし、けんかになってしまいました・・・。さぁどうなるのでしょうか?】

【ここで「ゆず三姉妹」・・・。はじめは言い合いをしていましたが、お互いのよさを認め、みんな仲良くしていくことが1番!ということに気付きます。】

【ズバッと解決しなくても、山も川もゆずも、日之影町みんな仲良くが1番だね!】


【最後に、ふるさと日之影を思い、田中先生のギター演奏に合わせ「ふるさと」を5・6年生全員で歌いました。伸びのある高音とハモリに、会場は感動の渦でした・・・】
 さすが5・6年生!学年発表のとりを見事に果たす、すばらしい内容でした。
 ~つづく~
 次回、最終回「伝統芸能発表」をお届けします!

学習発表会特集②(1/31)

 学習発表会特集、PART2。
 3・4年生の発表です。

【3年生国語「すがたをかえる大豆」:大豆から、「豆腐や味噌、醤油」ができることや、魚から「かまぼこ」ができることなど、国語の学習で読み取ったことを楽しい劇にして発表しました。】

【4年生社会:「七折用水」について調べたことを、分かりやすくプレゼンにまとめ、発表しました。当時の人々の思いや願い・苦労もよく伝わってきました。】
 そして、最後にメインイベント「わっしょいドラゴン太鼓(和太鼓)」の演奏です。

 休日にもかかわらず、阿野先生が駆けつけてくれました。(写真中央)先生曰く、
 「これまでで1番のできだった!!」
 きっと子どもたちが聞いたら、すごく喜ぶことでしょう!、全員の気持ちが一つになった、心に響く演奏でした。新たな日之影小の伝統となるかもしれませんね!
 阿野先生、これまでの指導はもちろん、前日準備・当日片付けまでしていただき、本当にありがとうございました。
 ~つづく~
 *次回、5・6年生発表「日之影ズバッと解決屋」をお送りします。

学習発表会特集①(1/31)


 1月31日(日)、学習発表会をコロナ対策を講じながら、無事実施することができました。
 多くの保護者、地域ネットワーク会の方々に来ていただき、「ひのかげっ子の晴れ舞台」を見ていただきました。
*今回も保護者は100%の参観率でした。
 それでは、お待たせしました!笑いあり、涙あり、感動の発表会の様子を特集でお送りします。

【1年生「はじめの言葉」】


【意見発表「日之影の雲海」:日之影愛あふれるすばらしい発表でした!】
 次に、各学年の発表です。



【1・2年生オペレッタ「たぬきの糸車」:劇団ひまわりか!?と見間違うほどの驚きの演技力でした。日之影弁でのやりとりも癒されました!(方言指導-佐藤みどり先生)】

【生活科発表:家族の愛情をいっぱい浴びて成長したことが伝わってくる内容でした。】

体育の発表:この1年でいろいろな技ができるようになりましたね!みんな体操選手のようでした!】
 次回、3・4年発表「3・4年の軌跡」をお届けします。

新聞掲載のお知らせ(1/30)

 1月30日(土)付、宮日こども新聞に、本校児童の作品が掲載されています。
 是非、ご覧になってください。
○ 学園歌壇コーナー
 倉本 ゆりあさん(6年)
○ 学園詩壇コーナー
 寺尾 はるき君(2年) 

新聞掲載のお知らせ(1/29)

 1月29日(金)付、夕刊デイリー「光の子」コーナーに、本校児童の作文が掲載されました。
 是非、ご覧になってください。
〇 山口 けいすけ(1年)「おこめのけんさ」
〇 若杉 りょうたろう(2年)「楽しかったこめかり」
〇 大村 ここの(3年)「しょうらいのゆめ」
〇 春田 とわ(3年)「わたしのゆめ」
〇 飯干 ひな(3年)「わたしのたからもの」
〇 田中 こまき(6年)「しいたけのすごさ」

 これで本年度、新聞掲載者が延べ70名となりました。
 これからもどんどん作文・短歌・俳句・詩などを応募し、児童の自信、表現力の向上につなげていきたいと思っています。

今日の給食(1/29)


 1月29日(金)の給食をご紹介します絵文字:笑顔

 【メニュー】
 絵文字:星照り焼きチキンバーガー
 絵文字:星冬野菜のコトコト煮
 絵文字:星牛乳

 

 今日の大きいおかずには、今が旬の冬野菜(大根や白菜)が使われていました絵文字:食事 給食
 甘くて、とてもおいしかったです絵文字:笑顔絵文字:ハート

タブレットを活用した授業(1/29)


 小雪舞い、強風吹きすさぶ寒い1日。真冬に逆戻りです。
 1月29日(金)、今回の「授業の様子」は、タブレットを活用して行っていた授業を紹介します。

【1年生国語:デジタル教科書の画面を、無線で大型テレビに映し出すことができるようになりました。これで、テレビから離れてもいても画面を操作することができます。】

【5・6年生家庭科:一人一人、タブレットを活用して、効果的な買い物の仕方についてのフローチャートを作成していました。】


【全児童のタブレット画面を一斉にテレビに映し出すこともできます。非常に便利になりました!!】
 今後とも、児童の主体的な学びや知識・技能の定着につながるような活用法を研究していきます。