学校からのお知らせ

　昨日（６日）、自然の恵み資料館にて、五ヶ瀬町美術の祭典表彰式が行われました。各学校から寄せられ
た絵画の作品が厳正なる審査のもとに、各賞が決められましたので、その栄誉を称えて、表彰を行うもので
す。さすがに特別賞や金賞・銀賞に入った作品はどれも見応えがありました(O_O) 昆虫や魚、愛鳥週間のポ
スター、学校の校舎や五ヶ瀬町新庁舎など、たくさんの作品がありました。入選された２５名の児童・生徒
の皆さん！おめでとうございます<(_ _)>
　本校からも４名の児童の作品が入選しました。作品もすばらしかったですが、表彰式での態度も立派でし
た。４名の児童の皆さん！入選おめでとうございます<(_ _)>

　ついに、念願のフラワーアドバルーンをとばす日がやってきました。前回お知らせした通り、向日葵の種
付き風船を手にした人が向日葵の種を蒔いて花を咲かせたり、書かれていた本校住所に手紙が届き、交流が
始まったりなど、想像すれば想像するほど、ワクワクが止まりません。
　この日は、持久走大会が先に行われ、その後、風船とばしを行いました。風船にガスを注入する作業は、
意外と大変でしたが、３人の教師がすばらしいチームワークで作業を行い、準備万端整いました。


　持久走終了後、今回のフラワーアドバルーンの趣旨を子どもたちに説明しました。実際に飛ばす時には、
あいにくの曇り空となりましたが、思いをのせた風船は、くもり空をわって、飛んでいってくれるだろうと
信じていました。代表児童のかけ声で、風船を空高く飛ばしました。必ずやきっと、友情の虹をかけてくれ
ることと思います。
　明日辺りから学校への連絡が始まるかもしれませんよ。期待したいと思います。いずれにせよ、風船を手
に取った方々が笑顔になってくれれば、それだけで大成功です(*^▽^*)

　今日は、持久走大会でした。練習での走りの感想をＨＰでもアップしましたが、おそらく今日は、その時
以上の走りを全員が見せるだろうという確信がありました。きっと、推進力増し増しだろうと予想ができま
した。あの素直な性格、頑張り屋に、保護者の声援がプラスされるわけですから頑張らないはずがない！き
っと記録も伸びるでしょう。誰一人立ち止まることなく、歩くことなく、みんな走りきるでしょう。占い師
よりも予言者よりも確実に当たる予言です。
　結果、その通りの展開になりました。予想外だったのは、頑張りすぎて、大会後に体調不良者が少し出て
しまったことでした。それくらい、みんな頑張ってくれました。子どもも頑張りを見ると涙が出てきますよ
ね～。本当に感動します。推進力増し増しの持久走大会は、感動増し増しの大会にもなりました。
　頑張った子どもたちに拍手(・・||||rパンパンッ！寒い中応援をしてくださった保護者の皆様に拍手(・・||||r
パンパンッ！そして、わざわざ宮崎市から来てくれて、持久走大会の運営を手伝ってくれた３名の大学生＆
院生に拍手(・・||||rパンパンッ！です。本当にありがとうございました<(_ _)>



　大学生＆院生の代表として、Ｍ田くんの見事な走りを掲載します(*^▽^*)  オレンジの服が後ろの山や横の
校舎にピッタリフィットしています。

　５・６年生の子どもたちが自分たちで考え、企画した集会。取り扱った内容は、「あいさつ」だから、人
呼んで、あいさつ集会(*^▽^*)  これがまた、とってもいい内容でしたよ～。自分たちだけで企画したとは思
えないほどのクオリティーでした。どのようなあいさつをしたら良いのか、１年生から４年生までのみんな
がしっかりと考えることができたと思います。あいさつができる子、そうでない子を劇で演じ、何が良くな
かったのか、どうすれば良いか、１人１人に考えさせる展開でした。最後にNHKのビデオで見本を見て終了
しました。自主的な活動は、見ていて気持ちがいいですね～。また、子どもたちも達成感が違うのではない
かと思います。すばらしい取組でした。有意義な時間でした<(_ _)>
　最後に、あいさつのすばらしい学年の表彰がありました。第１位は、２年生でした(*^▽^*)  やっぱりあの
元気な学年が栄えある賞を獲りましたね～。しかし、あいさつはみんないいですからね～。僅差だと思いま
すよ。次回が楽しみですね。

　何がみんなの背中を押すのだろうか？本校の子どもたちは、持久走大会の練習で、ただの１人も途中で歩
き出すことはない。表情を見れば、苦しそうに見える子もいる。それでも最後まで走りきっている。いつ見
ても、本当に素晴らしい。清々しい(*^▽^*)  高校時代に駅伝選手になぜか分からず選ばれたが、途中で歩き
出してしまった私とは雲泥のさだ(>_<。)  みんながみんな、走ることが大好きなわけではないだろう。それ
でもあきらめない。必ず走りきっている。みんなの力となっている、推進力は何だろう？シドニー五輪の女
子マラソンで金メダルを獲った髙橋尚子選手は、「みんなの声援が背中を押してくれた。」と語っていた。
しかし毎度毎度の持久走練習に、大きな声援はない。むしろ今は、コロナ禍での実施であるため、できる限
り声は出させない。では何が推進力になるんだろう。ＡＫＢの３６５日の紙飛行機の歌詞を見てみたが、ち
ょっと当てはまりそうにない(O_O)
　おとといの持久走練習で、笑顔で走っている子どもがいた。なぜ、こんなに楽しそうに、そしてうれしそ
うに走れるんだろう？ちょっと理由を聞いてみた。練習時に流れている曲が大好きなアイドルグループの曲
なんだそうだ。なるほど、これも推進力になるかな～(*^▽^*)  まあ、結論を言えば、本校の子どもたちの気
質がそうなんだと思う。素直で、頑張り屋さんで、自超力がある。そんな子どもたちだから、前へ進む、推
進力が強いんだと思う。
　さあ、３日は、持久走大会だ。今までの自分をさらに超えていってほしい。頑張れ！坂小の子どもたち
(*^▽^*)

 　本校職員の中にも推進力を発揮して、頑張ってほしい人がいる。１２月１２日の青太での自己新記録を願
っている。職員みんなが背中を押すよ(*^▽^*)ぜひとも自超力で、自己新記録を出してくださいね～。ファイ
ト！ヤングマン！
 　

　銀杏が大変身しました。ついこの間まで、黄色い葉っぱを付けていたのに、気付けばというか、驚くべき
速さで落ちていき、ただの１枚も枝についておりません。あっという間でした。早いですね～。上を見れば
ちょっとさびしい気がします。でも、下を見ると、きれいな黄色いじゅうたんが見られます(*^▽^*)  きれい
です。でも朝ボラの子どもたち泣かせになりそうです。


　本当に、ついこの間までは、こんな感じで、みんなが喜んで笑顔いっぱい、元気いっぱい遊んでいたのに
なあ～。

　今朝は、みんなが楽しみにしている読み聞かせがありました。前回が約１ヶ月も前でしたので、子どもた
ちは首を長くして待っていました。待ち遠しすぎて、首が数センチは伸びていたかも(O_O) それくらい久し
ぶりでしたので、子どもたちの喜びも大きかったですね～(*^▽^*)  本当に本好きだなあと思いました。特に
低学年の子どもたちは、普段からよく図書の本を借りていますので、この時間が実にうれしく、さらには、
楽しかったことと思います。読み聞かせっていいですね～。本当に大事な時間だと思います。つくしんぼの
会の皆様！本日は、ありがとうございました<(_ _)>

　２１日は、坂小フェスタの日でした。例年行っていた収穫祭がコロナウイルスの問題を含む諸事情で、昨
年は中止となり、子どもたちも地域の皆様も保護者の皆様もさびしい思いをしていたと思います。何とか復
活できないかと模索しておりましたが、コロナウイルスの感染拡大も若干落ち着きをみせはじめましたので
形は変わりましたが、復活させることができました。
　今回のフェスタは、みやざき子ども文化センターさんのお力添えをいただき、宮崎県が誇るその道のプロ
の方々をお招きしての活動がメインとなりました。午前中が陶芸教室。午後が学習発表会とミニコンサート
（和太鼓とピアノのコラボ演奏）でした。本当に有意義な時間になりました。全ての人が満足していたと思
います。本当に良かったです(*^▽^*)これを機に、次年度もより良い坂小フェスタを創っていきたいと思いま
す<(_ _)>次回は、フェスタの様子をさらに詳しく掲載していきます。お楽しみに(*^▽^*)



　ところで皆さん！ラッキーナンバー５５５５５５がかなり近づいてきましたよ。一瞬にして過ぎていきま
すからお見逃しなく<(_ _)>現在は、５５４７００台に入っていますよ～(*^▽^*)

　坂小フェスタで、子どもたちの歌声を披露します。それに向けての全体練習が始まっています。指導者は、
五中の矢括先生です。音楽の兼務で、本校の指導をしていただいています。本当に感謝です。いつもありが
とうございます<(_ _)>やはり、専門にしている先生に教えていただけるのはありがたいですよね～。
　今日は、実際に歌う場である体育館で指導をしていただきました。ステージに並ぶとちょっとこじんまり
とした感じになりました。隊形については、もう少し工夫します。大切な歌声は、矢括先生のおかげでかな
り良くなりました。口に開け方も変わってきました。本番が楽しみです。

　ところで、いつものように、子どもたちのシューズを覗くと、こんな感じでした(*^▽^*)藤本和尚さんの
「はきものをそろえる」話しが随分浸透してきたなあと感じています。非常に嬉しいです<(_ _)>

　昨年、養護教諭の先生が冬休み前の朝会における話しの中で、なわとびの２重跳びを１０回できるように
なる宣言をして、練習に取り組み、見事目標達成をしました。その頑張りに感化された子どもたちが自然に
なわとびを頑張るようになり、１人１人のなわとび技の完成度が上がっていきました(*^▽^*)  教師が自分の
背中で生き様を教える、まさにそんな感じです。
　今年も自然に、なわとびの練習が始まりました。そしてそこには、養護教諭の先生の姿が今年もありまし
た(*^▽^*)この風景は、坂小の冬の風物詩になろうとしています(*^▽^*)

　コロナ禍で人と人とのつながりが減り、元気がなくなってきている人が増えてきているという話しから、
学校で育てた向日葵の種を風船に付けて、天高く飛ばし、それがどこかに舞い降りて、手にした方との交流
を始めてみたい。そんな構想をして、２年が過ぎました。ぜひ実現させたいと考え、日本バルーン協会のホ
ームページで約束事を確認しました。以下の事がルールとなる約束事となっています。

１　リリースには、ヘリウムガスを使用する事。…水素ガスの禁止
２　リリースされる風船は、ラテックスを原料とする『ゴム風船』である事。
　　蒸着フィルム使用のものや自然環境で生分解しないものは使用しない。
３　使用するゴム風船の止め具に、プラスチックなどの生分解しない物は使用せず、風船自体でしばる事
４　糸など持ち手をつける場合、ゴム風船と同等の生分解性持つものを使用する事。…木綿糸・輪ゴムの推
奨
５　リリースされるゴム風船はすべて単体とし、集合体でリリースしない事。
６　リリースの実施場所、天候などロケーションを考慮する事。

　このことを踏まえて、坂小フェスタの中で飛ばしてみようと思いましたが、その日はあいにく天候不良の
ようですので、別日に企画しようと考えています。
取りあえず今回は、プレテストということで、１つだけ飛ばしてみました(*^▽^*)  どこかの誰かの手に、向
日葵の種が届くといいな～（マリーゴールドの種も入っています）

　ラッキーナンバーをＧＥＴして、五ヶ瀬の特産品を手に入れよう！という感じで、ラッキーナンバーゲー
ムを過去２回ほど企画しました。１回目は、３３３３３３。２回目は、４４４４４４です。１回目は、本校
職員の親御さんが取りました。２回目は、残念ながら誰も現れなかったために、ニアピン賞ということで、
近い数字をＧＥＴした本校職員に、記念品を送りました。おそらく、この２回で終わりだろうと思っていた
のですが、皆様方が数多く閲覧してくださるので、いつの間にか、第３回目ができそうな数までやってきま
した(*^▽^*)
　ということで、第３回目のラッキーナンバーゲームを開催したいと思います。今回の数字は、５５５５５
５です。現在、５５００００近くまできておりますので、あっという間かもしれませんね～。坂本小学校ホ
ームページをご覧の皆さん！どなたかぜひ、ラッキーナンバーをＧＥＴしてくださいね～。

　前回、１Ｇでの干し柿づくりに使う柿は、本校の物を収穫すると言いましたよね～。しかも、その収穫は
伝統的に管理職がやっていたと・・・・(>_<。)  さらにこれが結構きつい！急斜面＋高い柿の木＋ニョロニ
ョロ出現の可能性大(O_O)などなど、大げさに言えば、命がけだと。
　そんなこんなで、収穫を開始しました。しかし今年はいつもと違いました(*^▽^*)  強力な助っ人が続々現
れたのです。本校の給食調理員の先生に事務室のヤングマン。さらには、１Ｇ担当の上組小の校長先生まで。
強力な協力をいただきました。収穫予定数８０個は、瞬く間に終わり、予備を入れて、１００個ほど収穫で
きました<(_ _)>今回は、保護者の方に借りました高枝切りばさみが活躍しました。切っても実が落ちないの
で、無駄を省くことができました。ありがとうございました<(_ _)>
　これできっと、干し柿づくりはバッチリだと思います。ちなみに、ヤングマンは、２枚目の写真におりま
すが、着ていた服が木の色とほぼ同じで、完全に同化しております。見付けた方は、眼力がすばらしいです
<(_ _)>伊藤校長先生！ありがとうございました<(_ _)>

　おいしい顔って、どんな顔？おいしい顔って、どんな顔？っていうフレーズのＣＭがちょっと昔にありま
したよね？何のＣＭだったかなあ？調べてみたら、雪印ネオソフトでした。なんで、こんなことを思い出し
たのかというと、こんな顔を見てしまったからです(*^▽^*)

　少し前になりますが、１年生と２年生が収穫したサツマイモを焼き芋にして食べていました。その表情が
あまりにも幸せそうで、そしてうれしそうで！思わずあの昔懐かしいフレーズが蘇ってきたのでした。
　しかし、おいしい顔っていうのは、いつの時代も変わらないですよ～。今も昔もおいしい物を食べて笑顔
になるのは変わらないですからね～。

　密かにブーム再燃です (*^▽^*) ３年前の５月の終わりに、同じ名前のよしみだということから、福岡県中
間市にお住まいの坂本様から「竹とんぼ」をいただきました。非常に精巧な作りで、良く飛びます。大空高
く舞い上がります。さらには、見た目もカラフルで、わくわく感もアップします。
　３年前も２年前もみんなで飛ばして遊びました。職員室に保管しているのですが、最近１年生や２年生が
借りに来るようになりました。ブーム復活です。３年前に１人１つずついただいた竹とんぼは、子どもたち
がそれぞれ家に持ち帰りました。それでも、職員の分までいただいておりましたので、職員分を学校保管と
したのです。今、その竹とんぼが大人気というわけです(*^▽^*)昼休みに運動場で、思い切り飛ばしています。
みんな上手です。改めまして、坂本様にお礼を述べたいと思います。本当にありがとうございました<(_ _)>

　現在、お昼休みを使って、図書委員会のお友だちが読み聞かせをしてくれています。自分たちで話し合っ
て決めた取組のようです。自発的・自主的な活動がとても素晴らしいですね(*^▽^*)
　今日は低学年の日でした。４年生のお友だちが行う紙芝居を目を輝かせながら聞いていました。４年生の
男の子の読みも素晴らしかったですよ。よく練習しているなと思いました。読み聞かせ後はしおりや「もう
１冊借りられるチケット」をもらって、大喜びの１年生と２年生でした。いい取組ですね～。読書への興味
が高まりそうです。
　今年は、家読の取組も大変良くなってきておりますので、併せて読書意欲の向上が図れそうです(*^▽^*)

　火災を想定した避難訓練を行いました。全国的にも火災のニュースは多くなってきていますよね～。ほと
んど毎日のように火災の事案が目に飛び込んできます。火災は年間で約４４０００件も起こっているのだそ
うです。１日平均１２０件もあります(O_O) 怖いですよね～。これから寒さがますます厳しくなってきます
ので、火を使うことも増加し、結果的に火災も増えそうな気がします。
　今回の避難訓練は、家庭科室から出火したと想定し、どのように避難するのか考えながら、運動場中央ま
で逃げました。窓を閉めることや「おはしも」の約束事など、確認できました。その後は、全校を代表して
６年生の子どもたちが消火器の使い方を学びました。
避難にかかった時間は２分弱。非常に早かったです。全員が真剣に取り組んでいました。練習で出来ないこ
とは本番ではできませんので、普段からの心構えが大事です。そのことをしっかりと分かっている行動でし
た。とても素晴らしかったです(*^▽^*)

　またまた、この時期がやってきます。さて何でしょう？答えは、渋柿の収穫です(>_<。)１年生のG授業で
干し柿づくりをします。毎年、坂本小にある渋柿が収穫されます。昨年は、裏年で、柿の実が少なく、本当
に苦労しました。たくさんの皆様のご協力のおかげで、干し柿づくりができました。本当に感謝です<(_ _)>
ありがとうございました。
　今年は、柿の実がたわわに実っています(*^▽^*)  そうなると、毎年恒例の管理職による柿の収穫が行われ
ます。これが実は、意外と大変です。傾斜のあるところに柿の木がありますので、足が踏ん張れません。な
おかつ、高枝切りばさみでの作業は、長時間になると腕がプルンプルンになります。さらに、私の苦手なニ
ョロニョロした生き物がでてきそうです(>_<。)大げさですが、私にとっては、命がけの作業です。それでも
１年生が喜ぶ姿を思い浮かべて頑張りたいと思います。その様子はまた報告しますね～。

　おいしく見えますかシリーズもいよいよFINALを迎えました(*^▽^*)低学年、中学年と紹介してきましたので、もちろん最後を飾るのは、高学年です。５年生と６年生が作ったおにぎりの上手さ（形の良さ）。そして弁当箱の詰め方の上手さ（美しさ）を見ていただきたいと思います。さすが高学年となるでしょうか？ではどうぞご覧ください<(_ _)>

　おいしく見えますかシリーズ第２弾です。勝手にシリーズ化してしまいました(O_O)と言いましても、シリーズ第３弾で終わりますけどね<(_ _)>はい！弁当の
日に、自分たちで箱詰めした、個人個人のカラーが出ている弁当と笑顔の紹介です。第２弾は、中学年です。おいしく見えますか～～？