2019年2月の記事一覧

　２月２７日（水）、全校集会を開きました。内容は、表彰、校長先生の話、「命を大切にする日」の話でした。

　今回も多くの表彰がありました。都北地区こども造形展、みやこんじょボランティアフェスティバル、宮日ジュニア展、都三書き初め展、山田地区社会福祉協議会・ボランティア連絡協議会、都城市教育委員会奨励賞といった文化面での表彰の他、女子バスケット部が大会で３位となった表彰もありました。これからも多方面での生徒の活躍を期待したいと思います。

　校長先生からは、来年度から導入される男女混合名簿についての話がありました。集会の整列隊形や座席などもこれまでと変わっていくことになります。大切なことは男女平等の精神。身の回りには、まだ不合理なことがあります。これからの言動にも注意したいところです。

　「命を大切にする日」の話では、中島みゆきさんの「糸」を題材とし、いじめについて桑原先生が講話しました。歌詞の中に「縦の糸はあなた♪　横の糸は私♪　逢うべき糸に♪　出会えることを♪　人は仕合わせと呼びます♪」という一節があります。敢えて「幸せ」ではなく「仕合わせ」としたのは、「めぐりあわせ・運命」という意味を込められているようです。現在山田中には縁があって、１７９名の生徒が在籍しています。いじめによって、仲間はずれにされたり、学校に来られなくなったりすることがないような幸せな学校でありたいものです。

　

　２月２４日（日）、山田地区社会福祉協議会主催による、福祉のつどい「子どもフェスティバル」が山田総合福祉センター（けねじゅ苑）で開催されました。本校からは、１７名の３年生と吹奏楽部がボランティアで参加しました。

　「私たちの夢と未来」というテーマの意見発表会では、旧生徒会長の山森君が秋田県潟上市との学校間交流事業の発表をしました。本校は、ボランティア活動での地域貢献が認められ、表彰をされました。この日も３年生が１７名参加し、綿飴作り、ハイハイ・よちよち競走、場内整理等のアシスタントとして早朝より頑張っていました。また、吹奏楽部も４曲披露し、「ふるさと」を来場者と共に歌うなど会場を盛り上げていました。

　２月２２日（金）、１年２組が調理実習に取り組みました。先週の１組と同様に、鮭のムニエルとかき玉汁の２品を作りました。

　１組との違いは、２組の方が賑やかだということ。１組が暗いというわけではありません。黙々と取り組む１組に対し、２組は生徒同士や先生と生徒のコミュニケーションが活発であるということです。今回の珍プレーは、かき玉汁に塩こしょうを振って、エスニックなかき玉汁を作った班があったことでしょうか。しかし、どの班も上手に出来ていました。「おいしい。」、「ご飯が欲しい。」との感想が決まれました。奇しくもこの日の給食のメニューに、かき玉汁がありました。さて、自分たちの作ったかき玉汁と比べてどうだったでしょうか？

　

　２月２１日（木）、２年生を対象に、都城工業高等学校の先生と高校生をお招きし、出前授業をしていただきました。進路学習の一環として、機械科、情報制御システム科、電気科、建設システム科、化学工業科、インテリア科とすべての学科に関連する内容について講義や実習を受けました。

　機械科では３Ｄプリンタで立体の製作と金属加工、情報制御システム科ではプログラミング、電気科ではモーターの製作、建設システム科では住宅設計図への着色、化学工業科ではカイロの製作や銅から銀や銀を作る実験、インテリア科では色やデザインの不思議について学習しました。どの学科の学習内容も生徒の興味を引くもので、いつも以上に意欲的に取り組んでいました。

　２月２１日（木）、２年生が全国学力調査問題（平成３０年度用）に挑戦しました。「生徒の基礎学力の定着を図るために、学年末の生徒の学力の状況を把握・分析し、学習指導の成果と課題を検証し、これからの学習指導や授業改善に役立てる。」ことが目的です。

　３年生に進級すると、４月に国語、数学、英語、生活状況についてのテストや調査が実施されますが、今回は、国語と数学の問題に挑戦しました。本番のテストさながらの緊張した雰囲気の中で、生徒は真剣に取り組んでいました。

　２月２０日（水）、学級専門委員会、全校専門委員会が開かれました。今回は、年間反省がどの専門委員会の協議題となっており、今年度の活動を振り返って新年度へつなげようとしていました。

　年間反省の他、１・２月の活動の振り返りとして生活委員会は「校内をきれいにして次の学年につなげよう。」、保体委員会は「立腰を意識しよう。」、文化委員会は「図書室のマナーアップに努めよう。」、学年委員会は「３年生の入試を応援しよう。」についても協議されました。

　２月１７日（日）、地域の岩邉さんご夫婦、お二人の朝倉さん、別府さんが山田中学校のために芝桜の苗をたくさん植えてくださいました。管理棟玄関前と校門付近です。学校の環境整備のためにボランティアで作業していただきました。ありがとうございました。

　芝桜は、３月下旬から４月下旬まで、写真右下のようなきれいな花を楽しめるようです。卒業式は３月１６日（土）ですが、開花が間に合うかどうかはわかりません。きれいな花を早く見たいものです。

　都城市は毎年２月１８日を、「都城教育の日」と定めています。明治５年、当時の都城県の参事(現在の知事に相当)に着任しました「桂　久武」が都城県を治める３つの方針を２月１８日に示しました。その３つの方針の中に、「学業を奨励して人材を育成する」とあり、都城に学業振興・人材育成の大切さを示した日に由来しています。

　ところで、そのシンボルマークは本校の卒業生である「児玉　聖」君の作品であることはご存じだったでしょうか？上の左側マークがそれです。マークの上半分は霧島連山にもなっており、郷土への誇りが込められています。茶色、黄色、オレンジ色の３つの円は地域、家庭、学校を表し、同系色にして一体感を強調しています。その素晴らしい発想とデザインが認められ、シンボルマークに制定され、今年推進バッチ（上の右側）になりました。このような先輩がいることは山田中学校の誇りです。

　
　２月１８日（月）の学年末テスト終了後、１・２年生を対象に教育相談を実施しました。生徒の悩みや変容に気付き、相談をとおしてストレスを軽減させ、よりより学校生活を送ることが出来るようにすることがねらいです。

　事前にアンケートを実施し、生徒の悩みや相談内容を把握しておきました。相談は学級担任が行いましたが、その間他の生徒はテスト中ということもあり、自分で決めた課題に向かって学習に取り組み、テストに備えました。生徒の学習や生活、人間関係について悩みを軽減するとともに、来年度の学級編制にも生かしていきたいと思います。

　２月１８日（月）、学年末テストが始まりました。１９日（火）までの２日間で、１８日は１年生で英語、国語、理科、２年生で数学、社会、理科、３年生で国語、理科、英語、１９日は１年生で数学、社会、２年生で国語、英語、３年生で社会、数学のテストが実施されます。

　１、２年生にとっては、１年間の学習内容の定着度を量るまとめのテストとなります。３年生にとっては、県立高校一般入試を想定したテストとなっていました。今回のテストに向けて、生徒が確実にテスト範囲を学習したかどうかが確認できるように、範囲表や計画表を工夫しました。

　２月１５日（金）、１年１組が調理実習に取り組みました。今回作ったのは、鮭のムニエル、かき玉汁の２品です。

３回目の調理実習で作業もスムーズに行くかと思いきや、苦戦した班もありました。「ミリンってレモン汁のことですか？」と珍質問をしたり、油を引かずに鮭を焼こうとしたりで先行き不安でした。しかし、班で協力し、先生の支援も得ながら何とか全ての班が出来上がりました。「おいしい。」、「ご飯が欲しい。」と感想を言い合いながら、おいしそうに食べました。

　２月１３日（水）、ＰＴＡ常任委員会を開きました。今年度最後の常任委員会で、今年度の事業報告、各専門部ごとの活動内容の成果と課題、次年度の地区幹事等の選出が主な協議内容でした。この日の昼間は、参観日と立志式もあり、お忙しい中出席していただき、ありがとうございました。

　２月１３日（水）、立志式を挙行しました。４月から３年生となり、自分の進路を決定する大事な時期を迎える前に、「志を立て、自分の将来に向けて、自分の生きていく目的は何かを定めて、精神的な支えにしよう。」という目的の儀式です。

　第１部の式典では、学校長式辞の後、生徒一人一人がステージに立ち、自分の志を大きな声で語りましたが、その姿はみんな素晴らしく、頼もしく思えました。その志を表現した書は先月、世界的有名な書家である紫舟さんのご指導の下制作したもので、体育館にも展示しました。代表の保護者からも心温まるメッセージをいただきました。また、それに応えるように、代表の生徒が保護者への感謝のことばを述べ、卒業式とも入学式とも違う感動的な式典となりました。

　第２部では、高原町出身のシンガーソングライターである大野勇太さんに、「夢をカタチに」と題して、歌を交えながら講演していただきました。最近テレビＣＭで、ＪＲ九州・吉都線１００周年沿線統一記念ソング「吉都線～夢を乗せて～」を聴いた方も多いとは思いますが、大野さんはその作曲者でもあります。自身の経験を踏まえ、また山田中学校にある「ふるさと山田」という曲の３番に歌詞を付けて生徒と一緒に歌っていただき、心に残る記念講演となりました。わざわざ遠いところからお越しいただきありがとうございました。

　２月１３日（水）は２年生対象の立志式で、参観日も兼ねていました。１年生は１組が理科、２組が国語の授業参観で、その後生徒が立志式の記念講演に参加している間に学年懇談でした。２年生も立志式の後、各学級や１・２組合同の懇談会でした。

　２月１２日（火）、学校運営協議会を開催しました。この日は、都城市教育委員会によるＡＬＴの授業研究会も本校で実施され、授業の様子を学校運営協議会委員の方に見ていただいた後、本校の教育活動について協議していただきました。

　この日の英語の授業のテーマは、「過去形を使って自分のしたことを伝えよう。」でした。英語教員やＡＬＴの話（もちろん英語）を聞き、過去形の使い方について学んだ後、英語教員やＡＬＴに自分のことを英語で伝えました。その後、研修に来ていた他のＡＬＴにも伝えていました。学校運営協議会委員からは、「英語の授業は、自分たちの中学生の頃とはずいぶんと変わったなあ～。」と感想をおっしゃっていました。生徒にとってもこの日の授業は、ＡＬＴが４名もいたので、本物の英語に親しむ機会が増え、貴重な時間となったのではないでしょうか。

　
　２月８日（金）、校区内の山田小学校、中霧島小学校、木之川内小学校の６年生とその保護者を招いて新入生説明会を開催しました。内容は、授業参観、校長先生の話、中学校生活の説明、制服採寸・物品購入、部活動見学（自由見学）でした。

　授業参観は本校の校舎見学も兼ねており、小学生は興味津々でした。部活動にも多くの６年生、保護者の方が見学していました。ある保護者の方と話す機会がありましたが、４月から初めて中学生となるご家庭もあるようで、「わからないことが多く、不安も多い。」とのことでした。授業参観の後に説明会がありました。小学校と中学校の違い、生活のきまり、学習のきまりと多くの説明がありました。６年生の児童も、その保護者の方も、一度には理解できなかったところもあったことでしょう。気になることがありましたら、遠慮無く山田中学校までご相談ください。また、入学したらオリエンテーションもありますので、６年生の皆さんは安心して入学してください。

　２月６日（水）、初任者研修の一環として、研究授業がありました。１年生の総合的な学習の時間の具体的な実線項目として、「将来に関わる学習」があります。この日は、それに沿った授業でした。

　生徒はこれまでに、様々な職業について調べています。生徒はやがて学校を卒業し、仕事に就きます。仕事を選択する上で何を優先させたらよいのかについて考え、安定指向、経済指向、社会指向、名誉指向、個人志向、家族指向を悩みながら順位付けし、グループや全体で意見交換する中で、多様な考えに触れられたようです。この学習が２学年に進級して、職場体験学習につながります。身近な存在として、山田中学校の先生やお家の人にもインタビューをして、望ましい職業観を身に付けていって欲しいと思います。

　１月３１日（木）、２年生が２月１３日（水）に行われる立志式のリハーサルに取り組みました。誓いの言葉、一人一人の立志の誓い、作法などの練習をしました。

　立志式では、生徒一人一人がステージに上がり、立志の誓いを述べることになっています。ステージの昇降の仕方、タイミング、姿勢、作法についての細かい点について確認をしました。また、誓いの言葉や一人一人の立志の誓いを暗記することや声の大きやについて、何度も繰り返し練習しました。