学校から

学校の様子

12/2 避難訓練

 6時間目に、火災を想定した避難訓練を行いました。

家庭科室からの出火を想定し、非常ベルを鳴らし、放送で避難指示を出します。

生徒達はそれぞれ先生の指示に従って運動場に避難しました。

避難開始から集合・報告まで1分ほどで完了しました。

集合した後は、須木支所の消防局の方から、訓練の講評と火災についてのお話をしていただきました。

お話野中で、住宅用火災報知器の大切さについての話がありました。

その中で設置状況の質問がありましたが、職員を含め設置されていない家庭もあったようです。

お話の後は、水消火器の扱い方の説明と実習が有りました。

各学年1名の生徒が代表で実際に消火器を用いて火を消す演習を行いました。

代表以外の生徒も、消火器を使わせていただきました。

最後は、生徒会の中間さんがお礼の言葉をお伝えしました。

お忙しい中、避難訓練に来てくださいました消防署の皆様、本当にありがとうございました。

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12/2 こばやし駅伝競走大会

12月1日(日)に、第73回こばやし駅伝競走大会が行われました。

須木中学校の生徒も、すきチームの一員として参加しました。

結果は、残念ながら12位となりましたが、中学生、小学生や一般の選手の皆さん全員が一生懸命にタスキをつなぎ、感動的な走りを見せてくれました。

 

開会式の様子です。

中学校の永迫さんが須木小の児童と共に選手宣誓を行いました。

中学生の最初の走者は3年の針山さんです。

2番目は1年の村社さんです。

三番目は2年の永迫さんです。

四番目は同じく2年の小園さん。

中学生の走者の最後は1年の濱村さんでした。

 

村社さんは3回出場により永年出場者表彰を受賞しました。

すきチームの皆さん。お疲れ様でした!

 

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11/29 清掃の様子

今日は生徒校舎の清掃の様子を一部紹介します。

どの場所も少人数での活動になっていますが、丁寧に清掃がなされていて、いつもきれいな状態です。

どの清掃場所も、10分間の清掃時間いっぱい真剣に取り組んでいました。

2階廊下。

3年教室

2年教室

階段

靴箱

1年教室

 

 

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11/28 みや学

本日と明日、1年生は「みやざき学習状況調査」が行われます。

本日は国、理、英のテストがオンライン上で行われました。いわゆるCBT(Computer Based Testing:コンピュータ ベースド テスティング)と呼ばれる、コンピュータを利用して実施する試験です。

以下はテスト開始直前の様子です。

調査サイトの使い方をよく読みます。

解答の仕方について確認しています。

いよいよ調査サイトにつなぎます。

教科を選んで今から試験開始です。

 

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11/27 今日の授業

1年:英語

今日の授業の内容は以下のとおりです。

英会話基本文型に取り組んでいます。

 

2年:社会

中部地方の特徴について学びました。

長野県が方言や文化の境目になっていることが多い理由について考えました。

 

3年:美術

漫画の表現(コマ割り、吹き出し、オノマトペなど)について理解し、4コマ漫画の起承転結の流れを理解し、実際にストーリーを考えました。

 

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11/25 しめ縄準備

毎年12月にしめ縄づくりを行っています。

まだ3週間程ありますが、生徒会役員を中心に、生徒会室では、当日に使う飾りの準備が行われていました。

今年も、友愛クラブの皆様のご協力をいただく予定です。どうぞよろしくお願いいたします。

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11/22 サッカーボール

先日、3年生の総合的な学習の時間でお世話になった、明治安田生命の方が来校されました。

サッカー選手の三浦知良さんと共に、未来世代応援アクションという取組を行っており、その一環として全国の学校にサッカーボールを寄贈しに伺ったとのことでした。

本校には写真の説明パネルなどと共に、サッカーボール2個を寄贈した頂きました。

早速1個は体育担当に渡して使ってもらうことにしました。

もう1個は玄関ホールに飾っておりますので、ご来校の際はぜひご覧になってください。

三浦知良様、明治安田生命の皆様、素敵なプレゼントをありがとうございました。

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11/21 植え替え

昨日の花いっぱい運動で、はぼたん、パンジー、ビオラを花壇に植えました。

保健室前の花壇

事務室前

職員室前

これから大きく育つのが楽しみです。

 

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11/20 今日の授業

1年:数学

反比例になる一次関数の双曲線のグラフを描く練習をしていました。

2年:国語

題材の文章について、根拠の適切さや構成の工夫について、それぞれが気づいたことを発表しました。

 

3年:英語

チョコレートを題材に、公正な取引について学びました。

 

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