学校から

学校の様子

3/4 今日の授業

全学年:総合

1,2年生は、本年度の総合的な学習の時間や行事に取り組んだことについて、キャリアパスポートへのまとめを行いました。

3年生は卒業に向けて、各自がプレゼンを作成したりするなどの取組を行いました。

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3/3 今日の授業

1年:国語

今日は、単語の分類について学習しました。

分類についてまとめを確認した後は、各自で問題に取り組みました。

2年:家庭

アイロンがけの実習を行いました。

やり方を聞いたら早速実践です。なかなかよい手つきできれいに仕上げていきます。

早く終わった生徒は、1年間の感想と反省を記入しました。

 

3年:理科

減数分裂の問題について取り組んでいました。

みんなで減数分裂の説明をどのようにすれば良いか話し合っています。

話し合いの後、代表の生徒が減数分裂の際の染色体数の変化について正しく説明をしてくれました。

B組:数学

校内テストの問題について、電子黒板を使った解説を受けていました。

生徒も先生の説明を熱心に聞いていました。

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2/28 今日の授業

1年:数学

球の体積と表面積を求める内容でした。

縄を巻いて円を作り、その円と同じ直径の球の周りに巻いた綱の長さがちょうど4倍になる実験動画をもとに表面積の公式を確認したり、歌にのせて公式を覚える動画を見たりして楽しく学んでいました。

 

1・2・3年:学活

来週3月14日の弁当の日に向けて、献立を考えました。

それぞれ弁当のデザインのアイディアを練っています。

来週の弁当の日の実物が楽しみです。
朝早めに起きて弁当作りを頑張ってください!

 

3年:学活

それぞれの生徒の得意分野や専門分、趣味等についての発表をしました。

それぞれの分野で、深い分析や一般にはあまり知られていないことなどの面白い話を聞くことができました。

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2/27 今日の授業

1年:体育

バレーボールのサーブの練習をしていました。

まずは先生がお手本を見せます。

鮮やかなボール達が待っています。

初めてのアンダーハンドサーブです。それっ

2年:理科

理科は電気の分野を学んでいます。

今日は電圧計の読み取りを行いました。

電圧についてや電圧計のつなぎ方、読み取り方がまとめられています。

実際にタブレットを使って読み取りの練習を行いました。

3年:国語

慣用句について学んでいます。

慣用句のカルタに取り組みました。慣用句の意味を表す言葉などが円形のカルタに書かれています。

パッと見ただけで、どんな慣用句か・・・なかなか難しいです。

6人で楽しく取り組みました。

B組:作業

種蒔きの前に、畑を整えるため、古い野菜を取り除きました。

一輪車いっぱいになりました。野菜のみなさん今までありがとう。

 

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2/26 花いっぱい運動

今日の清掃時間は花いっぱい運動の一環として花壇の除草を行いました。

生活保体委員長から作業の手順について説明がありました。

先生が、除草鎌を使った草の取り方を模型を使って説明しました。

分かりやすい!

寒い中、たくさんの草が生えてきていました。

それぞれの担当花壇に分散して作業開始です。

ビオラとパンジーが美しく咲いている中で、丁寧に黙々と作業に取り組んでいます。

正門付近の花壇も丁寧に草を抜いていきます。

茎や葉は小さいですが、根がしっかりと深くはっているいることに驚かされます。

 短時間だったので、すべて取り終えることはできませんでしたが、とてもすっきりとした花壇になりました!

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