特別支援教育の中心校
(詳しくは、メニュー欄にある、令和7年度学校案内をダウンロードして御覧ください)
・高千穂高等学校の敷地内に併設
・西臼杵で唯一の特別支援学校として地域と連携
(詳しくは、メニュー欄にある、令和7年度学校案内をダウンロードして御覧ください)
今日は、延岡本校を本会場にして、学校評議員会が行われました。
しろやま高千穂校は、延岡本校とリモートで結び、参加しました。
高千穂在住の評議員の方は、しろやま高千穂校でのリモート参加です。
御来校ありがとうございました
学校施設案内・授業参観では、校内実習の様子をご覧いただきました
竹刀ストラップの制作過程で、「和」の文字を焼きごてで入れる作業です。
これが難しいんですよ。(私も押させてもらいましたが、焦げて真っ黒になりました)
「和をもって尊しとなす」、共に歩む共生の気持ちを込めて、ひとつひとつ丁寧に押していきます
評議員の方が見守る中、生徒きれいに押すことができました。
「素晴らしい取組のひとつを見せてもらいました。感動しました!」との言葉をいただきました。
ありがとうございました。
また、どうぞ いつでもお越しください! お待ちしております
*ある先生から、「トップページ変えましたね! いつも見てますよ! あの”いいね”は 私ですよ」と おっしゃっていただきました。いつも御覧いただき、感謝申し上げます!
訪問者カウンタが、22万3千人を超えました
いつも、延岡しろやま支援学校高千穂校を見守ってくださり、感謝申し上げます
感謝の気持ちを込めて、トップページを少し模様替えしました
写真は、高千穂町から提供いただいたものです。
いつも、御支援いただき本当にありがとうございます。
共生社会の実現に向けて、更に取組を進めていきますので、どうぞ今後とも よろしくお願いいたします!
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*夕刊デイリー新聞に、茶摘み交流、神舞祭 体育の部の記事が掲載されました。
うれしいです! 地域啓発・情報発信の御協力ありがとうございます
竹刀ストラップ、増産体制に入りました。
延岡市にある本校と連携して、以下の工程で取り組んでいます
①高千穂高校から、廃棄した竹刀をいただく
↓
⓶竹刀をカットする
↓
③延岡本校に委託する
・グラインダーで削って形を整える
・ストラップを通す穴をあける
↓
④延岡本校から受け取り、焼き印を押す
*受け取りの際に、テレビ電話で”委託受注完了”の報告を受けました
↓
⑤ストラップを通す
⑥飾りをつける
⑦おしゃれにラッピングする
↓
完成
先日取材に来てくださった、夕刊デイリーの記者の方に贈呈しました
すごく喜んでくださいました!
竹刀ストラップ、共生・SDGsのシンボルとして、今後展開していく予定です
乞う御期待!
月曜日から、3年生1名は産業現場等における実習を頑張っています。
ビニールハウスでの作業。
きゅうりの種を入れるポットを品種・注文数ごとに並べていきます。
1列6個で・・・掛け算で計算確認、報告していました
今日は、生産者の方々に配る稲の苗を一生懸命運んでいました。
「挨拶」「報告」「連絡」「相談」「分からないことは聞く」「丁寧さと手早さのバランス」「表情」「コミュニケーション」などなど・・・
学校で身に着けた力をしっかり発揮できていますね!
御協力いただいた事業所の皆様、感謝申し上げます
高千穂高校生産流通課の生徒さんと高千穂小学校3年生の児童さんと茶摘み交流をしました
高千穂高校所有の茶畑
すごく綺麗に手入れ、整備されています
この周り、小学生たちが元気にお茶を摘んでいます
元気な小学生からたくさんパワーもらいました。
夕刊デイリー記者の方も取材に来られていました。
しろやまの生徒にもインタビューしてくださいました
「一芯三葉(いっしん さんよう)」・・・先端の新芽とその下三枚の葉を摘みます。
生産流通課の生徒さん、いろいろ教えてくださって、ありがとうございました。
お茶生産のこと、少し知ることができて、生産者の方々の御苦労を思うことができました。
高千穂高校の「案信茶(あんしん ちゃ)」 釜炒り茶です。
とっても おいしいですよ!!
楽しく、学びの多い交流をありがとうございました
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