2021年9月の記事一覧

　今朝も雨の心配をしていましたが、とてもさわやかな天気となりました。しかし、停滞している台風からの湿った大気が流れ込むために、不安定となっているのだと思われます。子どもたちの登下校に影響がでなければと常に思っています。
　さて、タイトルにありますように、タブレット活用がどの学級・学年からも見受けられます。こんな活用の仕方もできるんだなと私も大変勉強になります。一つ一つの授業に教育効果をもたらすことに対して、本当にすばらしいことだ思います。先生たちだって、子どもから教えられることもしばしばあるようです。　

一つでも効果的な活用方法が分かれば、「こんなことにも使えるのでは」と幅が広がります。私たちもまだまだ勉強中です。がんばります。

　下の写真は、「食い入るようにタブレット学習を進める子」「タイプ打ちの練習に励む子」　こんなことにも活用～図工の読書感想画で「実際の動物の羽の画像を見て確認する子」「グーグルフォトを活用して、これまで撮った写真を保存する子」家庭科の学習でQRコードから「ミシンの使い方について学ぶ子」など様々に活用している姿を目にします。筆入れの中にある鉛筆や消しゴムのように、一つの文具なんだなと思うばかりです。

　かなり九州南部（宮崎県）では、大雨になっているところがあるようです。気になる台風は、１６日かけて東シナ海にとどまり、湿った空気を九州におくり続けて、その後、東日本に進む予報が出ています。土曜日にかけて、雨が続きます。
　今朝、子どもたちの登校を心配し、数カ所に職員が立ちました。さほど大雨にならずよかったと思います。また、明日の朝も子どもたちの登校を見守る予定です。

※昨日もホームページのアクセス数について書きましたが、本当にたくさんの方々が見てくれてうれしいかぎりです。これからも積極的な学校からの発信を続けていきます。
　五十市小　頑張ります。

週末の二日間（９／１１，１２日）だけで、

ホームページ「アクセス数」が６００件を超えました。

　本当にたくさんの方が見てくれいることに感謝いたします。このコロナ禍だからこそ、学校からの発信はとても重要なことと思います。
　今週は、結団式も工夫して実施いたしますが、その様子もこのホームページでご報告いたします。早く団の色が決まらないと指導が行き届かず、また子どもたちも落ち着かないことでしょう。
　運動会までには、まだ１ヶ月以上ありますが、ゆとりをもって、工夫しながら取り組んでいきたいと思います。ぜひ、練習の段階から応援よろしくお願いします。　

　昨日もお知らせいたしましたが、県独自の緊急事態宣言延長に伴って、本校としても強い危機感をもって対応していきます。現段階での感染防止は極めて重要だと考えています。よって、本日、メールでも配信し、文書等でもお知らせ致します。どうぞよろしくお願いいたします。
　さて、今日は、算数少人数（４・５・６年）の授業をのぞいてみました。子どもたちはよく頑張っていました。素晴らしい。その様子です。

　今日は、１時間目、国語の授業を行うクラスが多く、しかも子どもたちの頑張りが見えて、とてもうれしくなりました。１年生は、カタカナをがんばってました。４年生では、言葉の意味を学習していました。天気もよく、リレーの学習も盛り上がっていました。
　以下、その様子です。（リレーの練習は、また掲載したいと思います）
　さて、県の緊急事態宣言及び国のまん延防止も延長されることとなり、厳しい現状が続いております。依然として、県全体が政府分科会が示すステージ４（爆発的感染拡大）の目安である２５人を上回っている状況です。明日、保護者向け文書を出します。本校としてもさらに継続して感染防止に努めます。

　私たちをいつも見守ってくれる時計台。体育館と北校舎の間にあります。運動場でかけまわる子どもたちを、そして静かに教室で授業を受けている子どもたちを、目の輝きや元気な声を、子どもたちの静・動・静を支え見つめてきました。「ぼくを見てほしい」「きちんと時を刻んでいるよ」と話しかけているようです。しかし今はコロナ禍、どこか寂しそうに進むこともなく遅れることもなく時をきざみ続けています。
　いつもありがとう。

　子どもたちの元気な顔をみるために、朝の会の途中に全教室をまわります。「おはよう」とクラス全員に声をかけると、担任の先生も一緒になって、元気なあいさつが返ってきます。とてもうれしくなります。
　今日は、運動会練習ではありませんが、鉄棒の授業でタブレット使った授業、ハードル走の導入をふと目にしましたので写真をとりました。また、４年生の掲示板がおもしろく載せております。また、本日の給食が鹿児島（奄美大島）の郷土料理「けいはん」でしたので載せました。とてもおいしかったです。鶏のかわりにかきあげでした。
１　タブレット活用（体育の授業）：二人一組でいろいろな角度から、自分の技を動画で
　撮影し記録として残します。自己評価しながら技を磨き、自分の伸びに気づきます。
２　ハードル走：器具を使いながら、基本的な動作の動きを学習していました。
３　４年生の作品掲示板：ダンボールを使ったアートです。実に味わいのある作品。

　現在、コロナ禍ではありますが、かなり子どもたちが落ち着いた雰囲気の中で学習を進めています。授業中や休み時間など校舎を回ると、子どもたちの集中した目つきや廊下ですれ違うときの会釈などすばらしいものがあります。特に、笑顔で会釈してくれる高学年の子たちもいて、以前にも書きましたが、すがすがしい気持ちになります。
　ホームページをご覧の皆さん、五十市小は本当にすばらしい学校です。さらに、全職員で、五小っ子のために、全力でがんばっていきますよ。
　さて、現在、中学校は運動会一色のようです。本校は、10月24日の予定です。形としては昨年度と同様ですが、応援の仕方に工夫をこらして行います。感染状況によっては、さらなる工夫が求められると思います。まだ、一ヶ月以上もありますが、少しずつ練習にはいっているようです。このホームページでも、できれば毎日その様子は配信したいと思います。本日一発目は、どんなダンスかな？とリレー予選の様子です。

　★重要★
児童の健康状態の確認と登校について下記の点を再度お願いします。
１　毎朝、自宅での検温と健康状態の確認
２　発熱等の風邪症状がある場合には、登校を控えてください。
　（出席停止）現時点では、同居の家族に発熱等の風邪症状がみられ　　　　　
　る場合も同様です。　
県の緊急事態宣言を受けて、現在、学校も感染対策に努めています。
〇友達の家に遊びに行かないことや家の人と用事があって出かける時
　のマスク着用、手指の消毒や手洗い等、再度、ご指導ください。

※　子どもたちは、本当に学校でも、感染対策をよく守り、がんばっ
　ています。誉めてあげてください。大好きです。五小っ子。
　こんな、かわいらしく頑張る子たちの安全を守るために、みんなで
　頑張りましょう。　　　

　子どもたちの学力向上と授業力の向上に向けて、研究授業が行われました。本校では、教科ごとにチームをつくり（メンター方式）初任者を育てながらも、教員全員が授業力向上に向けた取組をしています。基盤は、学力向上（ＩＣＴ活用も含む）です。五十市中学校や今町小とも合同で研究を進めています。昨日、社会科（6年）の授業が行われました。6年3組の子どもたちは、緊張はしつつも、各々調べたこと（単元：武士による政治のはじまり）を黒板に書いて、それぞれ、大切なキーワードを探し、知識を増やし、自分なりにまとめをしていました。「なぜ、頼朝は鎌倉に幕府を開いたのか、どのように武士をまとめていったのか」という課題に対して、45分間集中して頑張っていました。その中で、「敵から攻められない地形」「ご恩と奉公」というキーワードを探し、実際にタブレット（ＩＣＴ：子どもたちにとっては文具）を活用して現在の地形と見比べたり、グーグルアースを用いて、そこに降り立ったりする児童もいました。