2022年5月の記事一覧

　昨日、２年生がいもの苗つけを行いました。それぞれ一本ずつ苗を先生からもらって、穴の開いたマルチに手を突っ込んで慎重に苗つけを行っていました。その姿を見ながら、ずいぶんお兄ちゃん・お姉ちゃんになったなと思ったところでした。収穫祭がとても楽しみです。きっとあまいいもができるでしょう。
　また、１年生が体育の時間、先生のもとへかけよる姿を見て、学校生活に慣れてきているなと思いうれしくなったところです。そんな２年生の写真と１年生の写真を掲載します。
　　
　昨日もお知らせしましたが、４月からすでに新聞（宮日）に作文や習字、行事の様子など、７回掲載されました。すごいことです。

　本日は、給食指導の一部を紹介します。感染対策として、無言の当番活動、手指消毒・黙食の徹底を行っています。１年生のお手伝いも、６年生が１年教室から少し出て、手際よく配膳をしてくれています。子どもたち感染対策を理解して、給食当番活動を行っています。そんな中でも、きちんとどの学年・クラスも会釈をしてくれます。落ち着き輝いている証です。そんな五小っ子をいつも笑顔で見ています。

　ちなみに今日は、カツカレーでした。野菜カレーにヒレカツがついていました。またチーズサラダもついていました。とてもおいしかったです。

※本日の新聞（宮日）に、先日の防災教育の記事と６年生の作文が掲載されています。ご覧ください。

　子どもたち頑張っています。本日は、タブレットの大活躍です。バーチャルピアノの活用や６年生では、社会科資料の読み取り（自分の考えをまとめて）を「他に伝える」を意識して活用していました。まだまだ、学習への幅（深まり）が広がりそうですね。子どもたちも集中して取り組んでいました。また、理科の学習「チョウのそだち」では、ＩＣＴ活用（動画）とワークシートも使って学習を進めていました。外国語の学習も楽しそうでした。
　本日の新聞（宮日）と５月１４日（土）に６年生の「湖」が二人分掲載されていました。

　本日、２年生が「いも」の苗床をつくっていました。先生の指示で、ビニールに土をかぶせていました。また、５年生では、ゆで卵：卵調理（調理実習の導入学習内容）を行っていました。班で５分・１０分・１５分と決めてゆでで、ゆで卵のでき具合がどう変わるかという授業内容でした。即、生活に役立つ内容です。また、算数科では、筆算を学習内容としている学年が多く、位取りなど丁寧に指導していました。ノートにも丁寧に定規を使い、計算しているようでした。国語科でも、物語文をどのように読み取っていくのかの学習問題づくりをしたり、１年生では、教科書の挿絵をもとに読み取りを深めたりしていました。理科でも、分りやすいノートづくりをしていました。

　天気の悪い日が続きます。新型コロナウイルス感染においても、県や市は、高止まりの人数となっており、大変心配しているところです。基本的な感染対策は、しっかりと行っていく必要があります。
　さて、この土曜日・日曜日の２日間で１８００件のアクセス数がありました。ご覧いただきありがとうございます。今日は、子どもたち一人一人のノートに目をむけました。丁寧に書いている子がほとんどでした。練習問題には、自己採点がしてあり、やり直しもきちんとされています。練習→自己採点（自己評価）→やり直し（納得）→練習が大切です。　３年生もＡＬＴの先生と一緒に外国語を楽しんでいました。また、１年生も、教科書をしっかりと立てて、姿勢良く音読をしていました。