2026年2月の記事一覧

　２年生は、算数科で「１０００をこえる数」の学習をしていました。４桁の数の読み方や、基準となる１０００をいくつ、１００をいくつ、１０をいくつ、１をいくつという考え方の確認をしていました。空位がある場合のかき方（０をかく）と読み方（読まない）なども練習しました。

　１年生は国語科で「日記の紹介」と、「かたかなのかたち」の学習をしていました。「日記の紹介」では、週末日記に書いたことを友だちに紹介したり、友だちの発表を聞いてもっと知りたいと思ったことを質問したりしていました。その後は「かたかなのかたち」の学習で、形の似たかたかなのかき方を確認しながらノートに丁寧に書いて練習していました。