学校からのお知らせ

　高城地区小学校３校が集まり学習するＴＪ学習の１回目でした。今回は２・３年生です。高城小に石山小と有水小が集まり、２時間目と３時間目に一緒に学習しました。昨年度はコロナ禍ですべて中止でしたので、最初に自己紹介をしました。

　３年生の自己紹介の様子


　２時間目　（２年生：体育、３年生：図工）

　今日の１～４校時は、市の国際交流員３名の方々が来校されました。
　中国のセンさん、モンゴルのソヨルマーさん、オーストラリアのジョージさんです。
　１・２・５・６年生は学年ごとに、その国の紹介や外国のゲームを体験しました。感染防止対策のため体育館での活動で制限がありましたが、子どもたちは興味・関心をもって取り組んでいました。

　2年生が生活科の授業で「おもちゃ祭り」をしました。
　各学級で子どもたちは、お店側とお客側に分かれて交代で楽しみました。お客に喜んでもらえるようにする工夫やどんなおもちゃを作るか、など具体的な体験を通して、多くの気付きや学びがあります。

　自然の家での最後の食事である昼食をとり、いよいよ退所式です。
　退所式は大王小、高崎小、今町小と4校合同で体育館で行われました。高城小は、児童代表の挨拶を発表しました。所長から「たくさんの宝物を見つけることができましたか？」というお話がありました。
　充実した2日間を全員無事に終えることができました。学校に戻り解散式を実施しましたが、代表児童がこの体験を今後の生活に生かしていきたい、と発表しました。

フィールドアスレチックのなかには、水上アスレチックとカヌー体験がありました。四苦八苦している子どもたちもいましたが、生き生きと活動していました。みんな元気いっぱいです！

宿泊学習２日目朝は、早起きする子が多かったです。全員元気に過ごしています。
朝食を済ませ、今からフィールドアスレチック活動をします❗

20時
ナイトウォークで海へ行き、戻って入浴後、１日の振り返りをしています。班長会もあり、これから各班で反省と明日のスケジュール確認があります。
疲れて眠そうな子どもたちもいます。もうすぐ就寝準備です。

 

夕方5時15分から夕食でした。いつもより早めの食事です。

青島神社でお参りをしました。けっこう歩いたので、子どもたちは少し疲れ気味です。
５時過ぎから夕食で、夜はナイトウォークの活動があります。今夜はゆっくり眠れそうです。
 
 

14時過ぎ、サイクリングで青島に来ました。
ゴミ拾いをして植物園(ボタニックガーデン)を散策しています。この後、青島神社へ向かいます。

 

　青島青少年自然の家での最初の食事です。


　コロナ対策のためアクリル板が設置され、無言の食事ですが美味しくいただきました。

  大王小学校と合同で入所式がありました。
  所長より、施設の紹介や宝物を見つけてください、などのお話をいただきました。
  オリエンテーションで寝具の準備や片付け方の説明を聞き、次は昼食です。

　5年生は今日から青島青少年自然の家で宿泊学習です。
　出発式を終えて、9時半には到着しました。10時からは入所式です。

　今朝は、子どもたちのために多くの皆様が読み聞かせに来てくださいました。
　ひよこの会、紙芝居まねきねこの会、高城幼稚園主任、高城保育所長の方々です。子どもたちはわくわくしながら待ち、食い入るように聞いていました。
　これから、定期的に朝の読み聞かせの時間に来てくださいます。本に親しむ児童が増えてくることと思います。ありがとうございます。

　昼休みとともに、そうじ時間が再開されました。高小っ子は、そうじを無言で熱心に取り組む子どもが多いのがよさです。チャイムの合図で、廊下の班ごとに白線に並び黙想をしてから始めます。
　今日も、そうじの様子を見て回ると、暑くても拭きそうじを熱心にしている子や、高学年が下学年に教えている場面を見かけました。偉い！

　5校時に運動場の掲揚台に5年1組が集まっていました。
　何をしているのだろうと尋ねてみると・・・



理科の授業で雲の観察をしているそうです。雲がどの方角から方角へ流れていくかを、10分間隔で観察していました。実際に自然を観察することは大切な勉強ですね。

　本県独自の緊急事態宣言とまん延防止等重点措置が解除されました。
　それにあわせて、本日より本市の感染レベルが国レベル１に変更の連絡が市教育委員会より届きました。
　今日は久しぶりの昼休み時間とそうじ時間です。天気も良く、昼休みは運動場にたくさんの子どもたちの姿と歓声が広がり、「鬼ごっこしよう！」「ドッジボールしょう！」などの声が聞かれました。
　学校生活における制限や制約が解除される部分もありますが、学校では、まだ油断せずに感染防止対策を講じていきたいと考えています。

　高城小の職員は、本年度ICTを効果的に活用した授業を研究しています。
　今日は、３校時に６年１組が社会科授業を公開し、高学年の職員を中心に参観しました。資料を見て気付いたことをタブレットに打ち込み、グループで共有しながら話し合い、それぞれの思考を深めさせるねらいです。子どもたちは、タブレット操作にずいぶん慣れていました。

　５・６年生は家庭科学習でミシンを使いますが、学校の台数には限りがあるため交代で使用することになります。また、個別に支援が必要な場合があり、担任だけでは指導が難しいのが現状です。　
　高城小では、毎年、高城高校の被服科の生徒が教えてくれます。今日は６年１組の児童全員が高城高校へ行き、ナップザック作りを教えてもらいました。子どもたちは、うれしそうに教えてもらっていました。