学校からのお知らせ

２月２５日（水）の１校時に令和7年度の「見守り隊感謝集会」を行いました。日ごろから、児童の安心・安全のために、交通安全指導をしていただいてます。また、時には登校途中の児童が困っていると声をかけてくださったり、一緒に登校してくださったり、いつも登校班について登校してくださったり、しています。交通指導面での安全ばかりではなく、心の安心にも寄与していただいています。ありがたいです。

感謝集会の流れは、①見守り隊の方の自己紹介　②見守り隊の代表の方のあいさつ　③交番の方の話　④児童代表あいさつ　④感謝の歌　でした。この集会で、感謝の気持ちを伝えることができました。

これからも無理のない範囲で児童の見守り活動をお願いしたいと思っています。

２月２０日（金）は、今年度最後の参観日でした。参観日では、１年間の子どもたちの成長として、できるようになったことを発表したり、保護者に感謝の言葉を送ったり、していました。

４年生は、例年体育館で２分の１成人式を行っていましたが、今年度から学級単位で担任が証書を渡し、夢や希望を発表する形式に変更しました。堂々とした発表ができていました。写真は、４年生の授業の様子です。

今年度最後の参観日となりましたが、お忙しい中たくさんの保護者の方に参加していただきました。ありがとうございました。

２月１８日（水）から、６年生が卒業式に向けた練習に入りました。

学校では、これまで６年生の立派な卒業式に向けて、会議を重ねてきました。今日から練習を重ねて、３月２５日（水）の令和７年度卒業証書授与式が思い出に残る、立派な式になるように期待しています。運動会の「練習は本番のように、本番は練習のように」を思い出して、練習に励んでほしいです。

練習では、先生から「目的」「１回しかない小学校の卒業式」「心構え」「椅子の座り方」「姿勢」・・・など話があり、実際に礼の仕方や卒業証書の受け取り方を練習しました。

１回目の練習では、話の聞き方が大変よかった６年生です。この調子で、練習を行ってほしいと思います。

２月１０日（火）の午後に、もうすぐ卒業を迎える６年生が家庭科の「共にくらす地域のくらし」の学習の一環として、「地域へ感謝の気持ちを表す」ための活動を話し合い、地域のごみ拾い活動を行いました。この活動は、６年生全員がクラスごとにコースを決め、全体で行いました。次の写真は、その様子の一部です。

集まったごみが次の写真です。

たくさんのごみが落ちていて、大変そうでした。しかし、地域がきれいになり、また、きれいな環境への関心も高まり、大変よかったです。また、地域に貢献する活動ができてよかったです。ふるさと「高城」をいつまでも大切に思う心が育ってくれたと思います。

２月２日（月）の朝の時間で、２月の全校朝会を行いました。今回も感染症対策のため、各教室と校長室をオンラインでつないだ形で行いました。

まず、校長先生から、「２月４日は立春。梅の花の便りも聞かれるようになりました。暦の上では春になります。３学期の残りの日数も３６日ほどとなりました。感染症対策を行いながら、一日一日を大切に過ごしてほしい」ことと『校長先生がいつも話をする「命を大切にする」「きまりを守る」「進んであいさつをする」をがんばってほしい』ことの話がありました。

次に、生徒指導主事から、「スリッパ並べ」「令和８年４月から道路交通法が変わり、自転車に乗る人の違反に関する話をし、安全運転を行うこと」に関する話がありました。

最後に、たくさんの児童へ届いていた賞状の表彰を行いました。「都城市精励賞（個人部門）」「西日本新聞社読書感想画コンクール」「宮崎県読書感想文コンクール」「都城地区水泳記録」で７名の児童を表彰しました。写真は、その様子です。

１月２７日（火）に３年生が福祉体験学習を行いました。この学習には、盲導犬と生活をされてる方とヘルパーの方、盲導犬、都城市ボランティアセンターの方々が参加していただき、実施できました。

まず、子どもたちは用意してくださったパソコンの映像を見ながら、「視覚障害について」「マークについて」「盲導犬の生い立ち」「視覚障がいのある方の歩行の仕方」などを学習しました。

次に、視覚障がいの方の歩き方を実際に見せてくださいました。その歩き方は、「手引き歩行」「白杖歩行」「盲導犬歩行」の３種類です。

視覚的に教えてくださり、子どもたちもうなずきながら、メモしながら話を聞いてました。

その後、白杖歩行の体験をさせてもらったり、盲導犬とのふれあい体験をせてもらったりしました。

このように体験的な学習ができ、子どもたちも体験を通した理解が進んだと思います。講師をしていただいたり、段取りをしていただいたりした関係の方々に感謝いたします。

１月２０日（水）に火災を想定した避難訓練を行いました。学校内で火災が発生し、非常ベルが鳴り、放送に従って運動場へ避難しました。

避難に要した時間は、３分４６秒でした。「お・は・し・も」の事前指導を行っていましたので、しっかり避難できました。

運動場へ避難した後、校長先生から、「今は、乾燥する時期だから、火災になる原因（火遊び）などをつくらず、生活してほしい」「訓練は、練習は本番のように、本番は練習のようにの心構えで行うこと」について、話がありました。

その後、都城市北消防署の方からお話がありました。この方は、高城小学校出身の女性の消防士の方でした。

本日は、８名の消防士の方に協力していただき、訓練を行うことができました。ありがとうございました。また、校長先生が言われる、いのちを守る活動の取組をしっかり行うことができました。火事が起こらないことが一番ですが、火事が発生した場合には、今日の訓練のことを思い出して、落ち着いて行動してほしいです。

１月１６日（金）に、令和７年度の都城市精励賞の表彰式が都城市ウエルネス交流プラザで行われました。市内の小中学校から、善行児童や善行団体が表彰されました。写真は、オンラインで放送された表彰式の様子です。

高城小学校からは、毎朝、暑い日も寒い日も花壇の手入れや花のお世話をしてくれた、６年生の２名が表彰されました。学校の美化のために一生懸命に活動してくれました。

高城小学校がよりよくなるために活動をしてくれた６年生に感謝したいと思います。中学校でも人のために活躍する人になってください。

１月１６日（金）に令和８年度に入学予定児童の保護者を対象とした説明会を行いました。

令和８年度は、１月１６日現在、５６名の児童が入学する予定になってます。説明会の内容は、次のとおりです。

１　校長の話

２　現１年学年主任の話（保護者へお願い、入学するまで、学習の準備・・・など）

３　健康管理及び保健衛生について

４　特別支援教育について

５　PTAについて

６　新入児登校班名簿の作成について

※　算数セットの販売

でした。

令和８年度の入学式は、４月１３日（月）となりますので、約３か月後には、入学となります。学校は、お子さんの入学を心待ちにしています。

１月１５日（木）午後に第４回学校運営協議会を行いました。

まず、授業を参観していただきました。「各学級とも子どもたちが一生懸命に学習に取り組んでおり、先生方もがんばっている」という意見をいただきました。

協議では、学校評価の結果を説明しました。知、徳、体、ふるさと教育の観点から児童、保護者、職員にアンケートをとり、集約したものです。この説明から、ご意見をいただきました。成果や課題がありましたが、概ね良好な評価のご意見をいただきました。

これまでも学校の応援団として支えていただいている学校運営協議会の委員の皆様に感謝申し上げます。

１月１４日（水）の朝の時間で、登校班長会を行いました。流れは、次のとおりです。

①登校班の実態を聞く。（集合時刻を守る、安全に登校するなど）

②登校班の目的について話をする。

③明日からの登校するときに気をつけることを話す。

でした。

朝、登校の様子を見ると、下級生に連れ添って連れてきてくれる高学年の児童を多く見ます。安全に注意しながら、学校へ登校することに協力してくれています。これからも、よろしくお願いします。

新年あけまして、おめでとうございます。高城小学校にかかわってくださっている方々へ、今年もどうぞよろしくお願いいたします。

冬休みが終わり、３学期は始まりました。冬休みは、大きな事故等の報告もなく、安心したところです。３学期、始業式が１月７日（水）に行われました。年末、インフルエンザが流行していたことと寒さの心配から、今回は音楽室から各教室をつないだオンラインで行いました。

まず、代表児童の１年生がこれまでの経験をもとに、新しい目標や決意を発表してくれました。堂々とした発表で感心しました。

次に、校長先生からの話でした。校長先生は、自分たちで目標をしっかり決め、午年なのでみんなの願いが「うま」くいくように取組を行って欲しいと話されました。また、校長先生の教え子が全国高校駅伝を走ったことから、これまでの目標を立て、努力を重ねて選手になったことを例に挙げ、みなさんも努力を続けて欲しいと話されました。

そして、６年生の伴奏で校歌を歌いました。

最後に、生徒指導主事より、よりよい生活に関する話がありました。「あじさい挨拶」「正しいスリッパ並べ」「右側歩行」について指導の話がありました。

いよいよ３学期がスタートしました。よりよい年になるように、がんばってほしいです。

本校では、主題研究で国語、算数、道徳のメンターチームを組織して、全職員が一人１回の研究授業を行い、授業力向上を目指しています。今回は、３年生の算数「プログラミング」の授業を紹介します。

単元名は、「わくわくプログラミング」、本時目標は、「レーシングカーを動かすプログラムを作る活動を通して、基本的なプログラミングの考え方を理解することができる」でした。

学習の流れは、①プログラミングの意味を理解させ、前・右・左へ進むという３つの命令を教える。

②めあて「プログラミング「はかせ」になる方法を考えよう」を確認する。

③コインを１個集めるプログラムを作る。

④全部のコインを集めるプログラムを作る方法を考える。

⑤自分で集めたいアイテムを決め、全部集めるプログラムを作る。そして、全体で共有する。

⑥本時のまとめをする。　　　でした。

子どもたちは、課題を解決するために端末でプログラミングソフトを使いながら、個人で考えたり、ペアで考えたり、グループで考えたりして、一生けん命に考える姿が見られました。

「個別最適な学び」と「協働的な学び」を考え、実践できたと思います。

１２月９日～１２月１１日の３日間、高城小学校では、赤い羽根共同募金を実施しました。この活動は、計画委員会の呼びかけで行われたものです。

写真は、社会福祉協議会の方へ、集まった募金を代表児童が校長室で手渡ししている様子です。

困っている方々のために役立ててもらいたいです。金額は、「１９，４４９円」でした。ご協力いただいた方々に感謝申し上げます。

高城小学校では、校内での主題研究をメンターチーム（国語、算数、道徳）で行っています。今年度は、先生方が一人一授業を行い、資質向上に努めています。

１２月１２日（金）は、特別支援学級（自情：１年）での国語の研究授業が行われました。単元名は、「日づけとよう日」で、本児の目標が「日付や曜日を表す言葉を漢字で正しく書き、自分の日付歌や曜日歌を作ることができる。」でした。

子どもたちは、まず教科書の日付歌と曜日歌をテレビ画面で映し出された教科書の映像を見ながら音読しました。次に、クラスルームのスライドを見ながら、個別に練習しました。

次に、先生が日付歌や曜日歌の作り方の説明を行い、自分の歌を作りました。その際、クラスルームにある先生が作成した資料をヒントにしながら歌を作っていました。また、それぞれの感性を働かせたり、体験をもとにして考えたりして、上手に自分なりの歌を作っていました。

子どもたちは、特に日付歌を一生懸命に作り、その作品をみんなの前で上手に発表しました。

この授業の後、先生たちは、国語のメンターチームで成果や課題についての振り返りを行います。

１２月９日（火）に６年生が宮崎県福祉保健部が企画する「平和に関する講話」の学習を行いました。講話をしていただいたのは、常盤先生です。常盤先生から、お話を伺うと学校や施設などに出向き、平和に関する講話を数多く行っているそうです。また、新聞やテレビなどでも紹介されている方です。

今回は、１１月末に行った修学旅行で知覧特攻平和会館で話を聞いたり、見学をしたりして、「戦争の悲惨さと平和の大切さ」を学んできました。今回の講話でさらに学習を深化させることが目的です。写真は、講話をしていただいている常盤先生の様子です。

常盤先生は、この講話を行うにあたり、事前に高城町誌で高城地区や都城地域の戦争に関する話をピックアップされ、資料を作られて、話をしてくださいました。

８月６日は、広島の原爆投下の日であるとともに、都城空襲の日であり、たくさんの人々が亡くなられたこと、高城地区からも戦争に出兵していること、都城に飛行場があったこと、高城でも戦車が走っていたことなど、身近なところでも戦争に関する出来事があり、人権が侵されていたことを教えていただきました。

写真は、その講話の様子です。

子どもたちも真剣に話を聞いていましたし、大変勉強になりました。今後、各学級で今日の講話のまとめを行います。お忙しい中、貴重な講話をしていただいた常盤先生、ありがとうございました。

１２月５日（金）に持久走記録会を行いました。子どもたちは、１０月の運動会が終わったあと、１１月から持久走の練習に取り組んできました。昨年度から「時間走」での持久走に取り組んでおり、今年度も低学年：３分、中学年：４分、高学年：５分で走り、自分で決めた距離を目標にがんばって練習してきました。

子どもたちは、自分の目標に向かってがんばって走り切る姿が見られました。普段の練習より、長く走ったなどの感想が聞かれました。

また、たくさんの保護者や家族の方々にも応援していただきました、ありがとうございました。

１１月２７日（木）から１１月２８日（金）にかけて、６年生が鹿児島へ修学旅行に行ってきました。１日目の行程は、学校出発の後、有村展望所で桜島を見学しました。そして、宿泊ホテルである中原別荘で昼食をとり、いおワールド鹿児島水族館、維新ふるさと館、班別自主研修でした。写真は、学校での出発式の様子、有村展望所での桜島、維新ふるさと館、自主研修で見た西郷隆盛像です。

２日目の行程は、ホテル出発の後に、知覧特攻平和会館、レストイン武家屋敷で昼食、買い物、そして平川動物園でした。写真は、知覧特攻平和会館（三角兵舎）での様子、動物園でのコアラ（起きていました）です。

さまざまな場所での見学で、学びを深めるとともに、友達と協力するなどの態度面での学びも多くありました。この修学旅行で成長してくれたことと思います。また、この学びを学校生活に生かしてもらいたいです。

１１月１９日（水）の２，３時間目に、４年生２学級が国土交通省からの出前授業がありました。

この授業では、まず教室で国土交通省の方の仕事の説明がありました。「道路パトロールカー」「照明車」「本部車」についての話もありました。次に、説明してくださった車を実際に乗ったり、触ったりしながら、理解を深めることができました。

これが「パトロールカー」です。道路の点検や動物の死骸の撤去、道路の修繕などを行うそうです。

これが「照明車」です。災害時に灯りが点かないとき、明るくして作業などを行うそうです。

これが「本部車」です。災害時等に車が一つの部屋のようになり、話合いをすることもできるそうです。

子どもたちは、普段見たり、触ったりすることができない車を見学できて、大変嬉しそうでした。

１１月１３日（木）１３：３０から第３回目の学校運営協議会を行いました。

まず、委員の皆さんに全学級の５時間目の授業の様子を参観してもらいました。「どの学級も担任の先生がしっかり授業をしており、子どもたちも学習に一生懸命取り組んでいる。」とお褒めの言葉をいただきました。

授業参観のあと、校長室で次の内容に関して熟議を行いました。

①学校全体の様子について（校長がホームページで画面を見せながら、子どもたちの活動を紹介）

②「先輩に学ぶ」の授業の振り返り（子どもたちにとって多くの学びとなった）

　・１年生：１１／５・・・昔の遊び体験

　・４年生：９／９　・・・日本の文化体験

　・６年生：９／１２・・・職業に関する講話　　を実施した。

③学校評価について（内容については、提案しているため、確認を行った）

④その他：子どもたちや学校に対しての情報交換

でした。

いつも学校の応援団として、教育活動を支えてくださっている学校運営協議会の委員の皆様、いつもありがとうございます。