学校からのお知らせ

　昨日は、市会計年度職員の方が３名来校され運動場トラックの整備をして下さいました。本校のトラックは使用頻度が低いため、小さな雑草や苔が生えて走りにくい状態にありました。それを聞いた職員の方々が、今回専用の器具と軽トラを駆使して整備して下さったわけです。

　また、「フレックス奉仕作業」（都合がつく方ができる時間に行う奉仕作業）のお願いを地域や保護者に呼びかけたところ、先週までにたくさんの方々が草刈りや木々の剪定等を行ってくださいました。いろんな人たちに支えられていることに感謝、感謝です。ご協力いただいたみなさん、本当にありがとうございました。

※お陰様でとてもきれいになりました！

　今年の坪谷小運動会には、宮崎県シンボルキャラクター「みやざき犬」をお招きし、本校最後の運動会を、「みやざき犬かぁくん」に花を添えていただく予定です。

 　念願かなって、わくわくどきどき。

　１０月２６日（日）は、ご家族そろって坪谷小にお越しください。

　つぼやっ子とともに、皆様のお越しをお待ちしております。

つぼやっ子運動会　

令和７年１０月２６日（日）　８時５０分～１２時００分

※　ご来場の際、駐車は、坪谷小向かい側坪谷会館跡地をご利用ください。

※　その他詳細は、Instagramでもご案内しております。#tuboyakko_pta

　先週理科の授業で、近くの坪谷川の様子を見に校外学習に行ってきました。単元は「流れる水のはたらき」で、これまで実験等で学んできたことを実際の川を観察することで確認する授業でした。川の流れや地形の様子、川辺の石の形や大きさ等をしっかり観察して学びに結びつけたようです。自然豊かな本校ならではの校外学習になりました。

【 まずは橋の上から川の形を確認！ 】

【 次は川の流れの速さを確認！ 】

※川の外側と内側ではどちらが流れが速いでしょう？

【 観察結果をタブレットで確認！ 】

※先ほどの答えは外側でした！

【 最後に石の大きさや形を確認！ 】

※たくさん学んだ２人でした！ 

　最近、学校の中を見て回ることが多く昔懐かしい物をいくつか見つけてきました。今日はそのご紹介です。

　まずは「台秤」です。昭和５７年の備品番号表記がありますので、４３年前から学校にあると思われます。なかなかお洒落な形をしています。

　次はプッシュ式電話です。おそらく内線用に使われていたのではないかと思われます。最近あまり見ないですね。

　そして最後は、時代が一気にとんで恐らく昭和初期からある「綿花の中から種を取り出す道具」です。こればかりはさすがに初めて見ました。つい最近まで大阪万博があり、最先端の道具や未来の生活の形などを見ることができましたが、坪谷小は「温故知新」、古きを温めて新しきを知ることにも力を入れていきたいと思います！

　今朝の坪谷小の光景です。清々しい青空の元、職員は昨日技術員の方が刈って集めた草の古墳（？）の除去作業を、児童と担任はエール交換の練習をと、それぞれが運動会に向けて今できることを精一杯頑張っていました。人数は少なくとも一致団結の力で進む坪谷小です。

【 次々とまとめられていく草の古墳群？ 】

【 担任の指示を真剣に聞く２人！ 】

【 最後には全員総出で頑張りました！ 】

※撮影者も一応室内の掃除をしました(;^_^A

　一昨日１４日（火曜日）に運動会の総予行練習を行いました。開閉会式や徒走、ぶち合わせ太鼓等の練習を休憩をはさみながら行いました。本番では保護者・地域の方々や卒業生・OBの方々等、何名の方に参加いただけるかで運動会の盛り上がり度も変わってきます。１０月２６日はぜひ坪谷小学校にお越しください。どうぞよろしくお願いします。

【 校歌斉唱、よく声が出ています！ 】

※２人だけど頑張って歌います！

【 ぶち合わせ太鼓の決めポーズ！  】

※練習を重ねる度にレベルアップ！

　日中はまだまだ３０℃越えですが、１０月に入り朝晩がだいぶ涼しくなってきました。そんな清々しい朝に坪散歩してみました。運動場では担任と児童が一緒にボランティア活動する姿を、校舎内では児童の作品や養護教諭による保健関係の掲示物を見つけることができました。朝からホッと癒される坪散歩でした。

【 朝のボランティア活動 】

※先生と一緒にトラックの除草作業！

※自分で考えて落ち葉の清掃！

【 牧水先生の似顔絵PART２ 】

※今回も味のある力作揃い！

【 保健室前の掲示物１０月版 】

※触って学べる工夫がいっぱいです！ 

　先週の金曜日に調理実習がありました。内容は「野菜を茹でる」学習で出来上がった料理を私もいただきました。２人で一生懸命作った料理は味も格別でとても美味しかったです！次の調理実習も楽しみです。

【 ２人で仲良く、協力して調理します！ 】

【 茹でたのはじゃがいもとほうれん草？ 】

※家でもぜひ作ってほしいものです！

　今日の５・６時間目は理科、「流れる水のはたらき」という単元の学習をしていました。実験としてプランター内の土を使って川を作り、そこに水を流して様子を観察していました。２人とも予想から実験し、観察したことをまとめ、そこから分かることをしっかり考えていました。

【 実験方法の確認をする担任と２人 】

【 土を押し固めて川を作る２人 】

【 慎重に水を流し確認する３人 】

※ちゃんと結果が出るかドキドキです。（By担任）

　今日は２回目の全校体育がありました。内容は、開閉会式の流れの確認とぶちあわせ太鼓の練習でした。今までぶちあわせ太鼓の練習は体育館で行っていましたが、今回は太鼓の響きが外ではどうなるかを児童に感じさせることで、叩く強弱の大切さについて指導しました。これからも練習を重ねてさらに完成度を高めていきたいと思います。

【 叩き始めのポーズ、決まってます！ 】

【 職員も児童も真剣な眼差し！ 】

【 指揮者を見ながら息を揃えます！ 】

【 クライマックスの打ち合いは圧巻です！ 】

※運動会当日（１０月２６日）はぜひぶちあわせ太鼓を聴きに来てください！