日誌

学校の様子

校内研修 授業公開(2年生)

 10月14日(火)、今日は、2年生の校内授業公開の日でした。

 1時間目は「生活単元」、2時間目は「国語」の学習でした。

 「生活単元」も「国語」も、半年後の3年生を見据えて、「子どもがしっかり考える授業」「自分たちで学び合う授業」でした。

 1学期より更に成長した2年生の姿がたくさん見られました。

【生活単元 ウォーミングアップ ↓↓↓】

(ハロウィンの飾り作り ↓↓↓】

【たくさんの先生方に褒めていただきました ↓↓↓】

【国語 漢字ミニテスト ↓↓↓】

【一人調べ中 ↓↓↓】

【ペア・小グループで考えの交流 ↓↓↓】

【全員での学び合い(リーダー学習) ↓↓↓】

【たくさんの先生方に褒めていただきました ↓↓↓】

 

追川団七踊りの練習が始まったよ(3・4・5・6年生)

 追川団七踊りの練習が始まりました。教えてくださるのは、高見昭雄様です。 

 1年ぶりの追川団七踊りでしたが、子どもたちは意欲的に取り組み、思い出すのも、覚えるのも早く、どんどん形になってきました。

 扇子の持ち方・動かし方に独特のコツがあり、難しい時には高見さんが個別に優しく教えてくださいました。

 10月25日(土)の「ひのかげ渓谷まつり」で上手に踊れるように、これからも練習を頑張っていきます(^^)/

 

【ご指導くださる高見昭雄さま ↓↓↓】

 本年度もよろしくお願いします 

【各パートで練習開始 ↓↓↓】

 

習字の学習(3・4年生)

 10月9日(木)の5・6時間目、3・4年生は習字の学習でした。

 3年生は「小」を、四年生は「麦」を書きました。

 「小」のポイントは、「はね」と「てん」です。「はね」と「てん」を何回も練習してから「小」と書きました。

 「麦」のポイントは、「2つの左はらい」でした。元気よくシュッとはらいました。字のバランスに気を付けて書きました。

 何枚も練習して、最後には力作の清書ができました。

【3・4年生の習字の風景 ↓↓↓】

【4年生 ↓↓↓】

【3年生 ↓↓↓】

 

稲刈りをしたよ(5・6年生)

 10月8日(水)、5・6年生は稲刈りをしました。

 久しぶりに田んぼに行ってみると、6月に植えた苗は大きく成長して稲穂を垂れていました。

 先日の雨で実った稲が倒れたので、みんなで一生懸命に鎌で刈りました。刈った稲は、コンバインで脱穀しました。

 保護者の方もお手伝いに来てくださり、予定より早く、1時間ぐらいで稲刈りは終了しました。

 田植えや稲刈りを体験し、お米を大切に思う気持ち、農家の方々への感謝の気持ち、働くことへの喜び等、子どもたちには、たくさんの学びがありました。

 貴重な体験をさせてくださった若杉様、ありがとうございました。

【若杉さんの説明中 ↓↓↓】

【さっそく、稲刈り開始! ↓↓↓】

【脱穀も開始! ↓↓↓】

【稲刈り終了! ↓↓↓】

 

いもほりをしたよ!

2年生が、10月7日(火)3時間目に、いもほりをしました。          6月初旬に植えたいもの苗が収穫の時期を迎えました。ほってみると、丸っぽくて大きないもがたくさん獲れました。子供たちは、「とれた~」「大きい~」と叫びながら、笑顔で収穫しました。昨年よりもたくさん獲れたようです。

【収穫前はこんな感じ・・・↓↓↓】

 

 

 

 

 

 

 

 

【いもほり開始~↓↓↓】

 

 

 

 

 

 

 

 

【たくさんありそう~↓↓↓】

 

 

 

 

 

 

 

 

【あった~↓↓↓】

 

 

 

 

 

 

 

 

【とるぞ~↓↓↓】 

 

 

 

 

 

 

 

 

【大きそう~↓↓↓】

 

 

 

 

 

 

 

 

【抜けない~↓↓↓】

 

 

 

 

 

 

 

 

【がんばれ~↓↓↓】

 

 

 

 

 

 

 

 

【とれた~!↓↓↓】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【まだあるかな~↓↓↓】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【こんなにたくさん獲れました~↓↓↓】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【大収穫~↓↓↓】

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

【戸高さん、ありがとうございました。↓↓↓】