日誌

2025年5月の記事一覧

5,6年G授業(5/12)

 5月12日(月)、新しい1週間が始まりました。

 早速ですが、本日

 本校で、5,6年G授業が行われています。

 今年度1回目ということで、心と体を解き放つためのアイスブレーク!からスタート!

【まずは先生たちが見本を示します!笑うでは、やってみよう!】

【徐々に笑顔が増えてきます。にっこり

 次に・・

【背中に貼られたシールの色ごとに仲間を作っていきます。ルールは一つ!無言で!

【スタート!】

【以心伝心?次々に仲間ができていきます。】

【心の距離もぐ~んと近づいてゲーム終了!】

 この後は・・

 五ヶ瀬町観光協会の方の話をとおして、「自分たちは、五ヶ瀬町のためにどんなことができるのか」みんなで考える学習を進めています。

~つづく~

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今日のおいしい給食(5/9)

【今日のメニュー給食・食事

〇コーンバターライス

〇鶏肉のトマト煮

〇豆と雑穀のサラダ

 今日の大きいおかずに・・

 ザックザック?入っているジャガイモの話です。

 ジャガイモには、ビタミンCが多く入っていて、フランスでは「大地のリンゴ」と呼ばれているそうですよ。

 また、加熱しても壊れにくいそうで、とっても万能な野菜なんです。

【上組小の畑にも・・】

【ジャガイモが植えられています。昨年以上にザックザックと大物が収穫できることを願っていますにっこり

 それでは・・・

素敵な週末となりますように・・(四葉のクローバー。んん・・五葉?眼鏡)】

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授業の様子(5/9)

 もうひとふんばりの金曜日・・

 授業の様子です。

【1,2年生音楽

【ひ~らいた~、ひ~らいた~、な~んのは~ながひ~らいた~♪】

 音楽の楽しさを全身で表現していました。

【3,4年生国語。国語辞典の使い方】

【全集中!早引きの呼吸!?眼鏡

【3年生にとっては初めて使う国語辞典】

先輩(4年生)が優しく手ほどきしていました。】

【5年生国語「聞いて聞いて聞いてみよう」】

めあて「インタビューの順番、役割を決めて、質問メモを作ろう」

【6年算数「文字の式の意味を考えよう」】

【6年理科「ものの燃え方」】

めあて「物を燃やす空気の成分は何だろう」

少しドキドキするような実験が続いています。ほくそ笑む・ニヤリ

 最後に・・

【キャベツ畑を捜索中・・】

 3年生理科・・

【花も咲いていないのにキャベツ畑を飛び回るモンシロチョウ・・】

 めあて「花も咲いていないのに、キャベツ畑でモンシロチョウは何をしているのだろう?」

【モンシロチョウがとんで行ったあと、キャベツの葉をそ~~っとのぞいてみると・・】

【見づらいけど黄色い卵と・・】

【かわいいアオムシくんにっこり

【こっちは脱皮して大きくなっている・・驚く・ビックリ

 これから、成虫になるまで、自分たちで育て、観察していきます。

~授業の様子「つづく」~

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今日のおいしい給食&上小ニュース(5/8)

【今日のメニュー給食・食事

〇麦ごはん、牛乳

〇なめこの味噌汁

〇アジとかぼちゃの甘辛煮

 今日の小さいおかずは・・

【アジとかぼちゃの甘辛煮です。】

 アジ(鰺)は、質の良いたんぱく質を多く含んでおり、筋肉や心臓、腸などの臓器を作ったり、強くする働きがあります。また、鰺の油には、頭のはたらきをよくする成分も含まれているそうですよ。

 たくさん食べて、午後からも頑張っていきましょう!

NEW上小ニュース会議・研修

 今日の昼休みの様子です。

 元気いっぱいの上組っ子たち、五月晴れの下、どんな遊びをしているのでしょう?

缶ぽっくりで遊ぶ1年生。何度転んでも笑顔でチャレンジしていました。】

【こちらでは、何か一生懸命集めていますが・・】 

「フ~~~~!我慢たんぽぽ祭りだ~!】

【みんな大好き!永遠の学校アトラクション!

【先生もたくさん参加してのサッカー対決!】

 人数は少ないけれど、「誰が生徒で、先生か・・♬」毎日、みんなで楽しく遊んでいます。

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理科は感動だ①!

 学習したことが生活に生きる、生活をより豊かにする、とても大切な勉強、それが理科だと思います。

 今年も、子どもたちが目を輝かせながら実験したり、観察したりする様子をお伝えしていきます。題して・・

 「理科は感動だ!

 ご覧ください。

 3,4年生は、この日・・

【嬉しそうに種子まきです。何を育てるのかな?】

【4年生は・・・】

ひょうたんへちま

【3年生は・・】

【ホウセンカ、マリーゴールド、ヒマワリ】

 毎日交代で水やりをしてきた結果・・

【発芽して大喜び!!笑うヒマワリ

マリーゴールド

【もう少しだ!がんばれ!ホウセンカ

【早速虫めがねで見ながら、観察記録を作成中・・】

【これからしっかりお世話観察を続けていきます。】

~理科は感動だ!「つづく」~

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