榎原中便り

　５／２４（金）、２年生の総合的な学習の時間は、職場体験学習に向けて事業所にお送りする履歴書を作成しました。生徒たちは、ふだん書き慣れないボールペンでの清書に四苦八苦。また、ふだんあまり使わない改まった言葉で書くのにも四苦八苦。早速よい経験をしています。
　職場の皆様、生徒たちは当日も一生懸命活動すると思います。どうぞご指導をよろしくお願いいたします。
　

　５／２４（金）、３年生は総合的な学習の時間に、来月訪問する病院の方々を講師にお招きして、患者様と接する時に気を配ることについて学びました。車いすに実際に乗ったり動かしたり、とろみのある食事を食べてみるなどの体験もしました。はじめは緊張気味の生徒たちでしたが、「自分たちが楽しんで接することが患者様の楽しみにつながる」と聞き、徐々に笑顔で活動できるようになりました。
　講師の皆様、貴重な学習をさせていただき、ありがとうございました。来月の訪問もよろしくお願いいたします。

　５／２３（木）、不審者対応避難訓練を実施しました。全校集会の場に不審者が入ってくるという想定でしたが、不審者役の方の想定外の行動に安全な形で対応することが難しく、生徒も職員も大いに考えさせられる訓練となりました。日常的に危機意識をもつことの大切さを改めて学ぶことができました。
　後半の講話では、登下校時に危険を感じる場面に出くわしたらすぐに警察に連絡を、と教えていただきました。ご家庭でもご確認いただけると助かります。

　５／２２（水）～２３（木）は、中間テストでした。１年生にとっては初めての定期テスト。静まりかえった教室で、真剣に問題用紙と向き合う姿が印象的でした。
　榎原中学校では４月から宅習の指導にも力を入れています。生徒の皆さんがこつこつと積み上げてきた成果が発揮できているとうれしいです。
　

　５／１７（金）、３年生理科の研究授業を実施しました。今日の授業の学習課題は、「酸の水溶液とアルカリの水溶液を混ぜるとどのような変化が起こるのだろうか」ということで、実験を行って考察したところです。生徒たちは慎重に酸とアルカリの水溶液を混ぜ、その変化の様子やできた結晶に驚いていました。
　榎原中学校では、今年度もすべての先生方が研究授業を行います。生徒たちの学習内容への関心が高まるように、さらに腕を磨きます！