明日（３月２４日、水曜日）は上野小学校の卒業式です。６年生１４名が卒業します。今日の午後は３・４・５年生が式場の準備をしました。生憎の曇り空で寒い一日でしたが、６年生のためにみんな頑張り、立派な式場ができあがりました。６年生の教室もきれいに装飾してありました。

　明日は上野小学校の卒業式です。６年生にとって今日の給食は「小学校での最後の給食」になりました。いつものようにおいしく食べていました。

　3月23日(水曜日)、卒業式を明日に控え、小学校の全児童で「６年生を送る会」を実施しました。このときのようすを【小学生のようす】に掲載しています。ご覧ください。

　　　６年生を送る会

　３学期最後の週は雨で始まりました。子どもたちは傘を差しての登校です。３月２４日（木）に小学校の卒業式、２５日（金）に修了式を行います。１時間目は、卒業式の練習を行いました。先週と比べると武道場は寒かったのですが、６年生は背筋を伸ばして椅子に座り、最後の練習に真剣に取り組んでいました。

　３月１６日（水）、快晴の空の下、高千穂町教育委員　工藤 兼一様、副町長　藤本 昭人様、本校ＰＴＡ会長　廣木 哲也様にご臨席をたまわり、「高千穂町立上野中学校　第７５回卒業式」を挙行しました。式では校長が卒業生一人一人に卒業証書を授与しました。コロナ禍のため卒業式の歌はありませんでしたが、気持ちのこもった送辞や答辞があり、感動的でとても良い卒業式でした。

　明日（３月１６日、水曜日）は「上野中学校 第７５回卒業式」です。今日は全校生徒で予行練習を行い、午後からは中学１・２年生が式場の準備をしました。多くの祝詞が届き、式場（上野体育館）後方に掲示してあります。

　明日は上野中学校の卒業式です。今日の給食は中学３年生にとって、この校舎で食べる最後の給食でした。小学校に入学して以来、９年間食べさせていただいた「おいしい給食」に感謝の気持ちをいつも以上に感じながら今日は食べていました。

３月１５日（火）の給食

　美化活動を終えた３年生は緑化事業としていただいた桜の苗木（ソメイヨシノ）を運動場に植えました。植えたのは、事前に代表生徒と校長室で話し合い決めた場所です。今日の桜は、来週（３月１６日）上野中学校を卒業する３年生にとっては記念の桜になりました。

　入試を終え、来週卒業の日を迎える３年生が校内の美化活動と記念植樹を行いました。美化活動は武道場の掃除や雑巾がけ、体育倉庫の片付けなどを中心に、これまで使ってきた場所をきれいにしました。

　送別行事は、コロナ対策として、学年ごとに企画を準備しました。２年生は早口言葉を準備し、３年生は一人ずつ指定された言葉をクリアできたら最終ステージへ行くことができました。最後はみんなで中学校生活を振り返るスライドショーを見ました。卒業前の楽しい時間になりました。

　県立高校入試が終わり、３年生もほっと一息できるようになりました。３月１１日の午前中には、上野体育館で生徒会の企画による「送別行事」を行いました。クイズや早口言葉などもあり、全校生徒で楽しい時間を過ごすことができました。

　今日も上野はよく晴れています。上野体育館横から学校へと続く坂道の脇の菜の花も大きくなってきました。登校後、一輪車やブランコで遊ぶ子どもたちの姿がありました。３時間目、小学１年生が図書館の入り口の花壇にキンモクセイとイロハモミジ、クルメツツジの苗木を植えました。その後はみんなで校長室前の花壇の草取りをしてくれました。来週の中学校の卒業式に向けてきれいになりました。

　昨日（３月１０日）、高千穂町更生保護女性会上野支部の代表の方が、卒業式と入学式で子どもたちが着ける手作りの「コサージュ」を届けてくださいました。子どもたちや保護者にとって、とてもうれしいプレゼントだと思います。ありがとうございました。

　上野中学校は３月１６日（水）、上野小学校は３月２４日（木）にそれぞれ卒業式を行います。今日は小学６年生が１時間目、中学３年生が３・４時間目に卒業式の練習をしました。中学３年生は昨日、一昨日に県立高校一般入試を受けた生徒もいるため、今日が初めての練習です。進行を務める先生の説明を聞き、入場の仕方や礼の仕方などを一通り練習していました。

　今日も上野はよく晴れていました。昼休みの運動場には、サッカーや追いかけっこをしたり、一輪車やブランコで遊んだりしている元気な小学生の姿がありました。中には逆上がりを一生懸命練習している児童もいました。

　今日の上野はよく晴れていて、青空が広がっていました。小学２年生は生活科の授業で野菜の栽培をしていました。今日は春の日差しの下、楽しそうに収穫していました。校長室にもその一部が届き、水洗いをして早速食べさせてもらいました。新鮮で、そのまま食べても美味しいサニーレタスでした。

　３学期も残すところ３週間になりました。中学校の授業は教科書の内容が終わり、問題集やプリントを解く時間も多くなってきました。１年生の授業では、問題を解いた後に、英語の先生が解説をしたり、似たような問題を解いたりして実践力や応用力をつけていました。

　２時間目の小学５年生の教室は国語の授業でした。大きな声を出すことを控えているため、子どもたちはマスク越しのはっきりとした口調で教科書を朗読していました。教科書に限らず、本を読むことで多くのことを学び、考えることができます。ご家庭で「読み声」をしていただけるとありがたいです。