G授業活動記録

【3・4年G授業】ぶどうの販売をしました

 9月19日(金)にがまだせ市場と清和文楽館の方々のご協力のもと、五ヶ瀬のぶどうを販売しました。

 呼び子と売り子に分かれて販売を行いました。呼び子は、パンプレットやチラシを持って、五ヶ瀬のぶどうのおいしさを伝え、売り子は袋詰め作業など丁寧に行いました。

 

どの班もみんなで協力して販売をすることができました。

 

販売で楽しさだけではなく、大変さも知った時間となり、また一回り成長した五ヶ瀬町の3・4年生でした。買ってくださった方々ありがとうございました。

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【3・4年G授業】ぶどうを収穫しました!

 9月18日(木)待ちに待った収穫の日でした。

 今日のめあては、「ひろゆきさんは、どのような思いで収穫・販売の準備をしているのだろう。」「わたしたちはどのように収穫・販売準備をすればよいだろう。」のもと、作業に取り掛かりました。

 

 まず、ぶどう畑で興梠浩幸さんに収穫の仕方を指導していただきました。実際にやってみると、高いところにある茎を切るのが難しかったようでしたが、役割分担をして、落とさずに丁寧に収穫することができました。

 次に、上組小学校へ移動し、班ごとに協力し、ていねいに準備することができました。

 作業をとおして、浩幸さんが、待ってくれているたくさんお客さんへ、おいしくて、できるだけよいものを届けたいという思いで収穫・販売をしていることが分かり、子どもたちもその思いを胸に、

合言葉「あいてを」

あ:あいさつ

い:いい笑顔で

て:ていねいな言葉づかいで

を:大きな声ではずかしがらず

を意識して、明日は販売を行います。

たくさんのお客様と会えるのを楽しみに、明日も頑張ります。

 

 

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【5・6年G授業】 五ヶ瀬町のよさを伝え合おう

 9月17日(水)第3回5・6年G授業が上組小学校で行われました。

 今回のめあては「五ヶ瀬町に行ってみたいと思わせるためには、どのようにPRをするとよいのだろう」。2つのグループに分かれて、たがいにPRを見せ合いました。発表はただ見るのではなく、発表を聞きながら、良い点は青い付箋、課題やアドバイスは赤い付箋に書き、発表したグループに渡しました。

 その後は、各グループに分かれて課題やアドバイスを確認、整理して自分達の課題は何かを話し合いました。

 次回は10月11日(土)のオープンスクールで地域の方や大学生にPRを行い、大人からの視点でアドバイスをいただきます。

 

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【1・2年G授業】ごかせのなつをたのしもう

 7月2日(水)第2回1・2年G授業が行われました。

 まずは、五ヶ瀬自然学校の杉田英治さんに、ヤマメについての話をしていただきました。ヤマメがなぜきれいな川に生息するのか、貴重な存在であることを話していただきました。絵や写真をみながら、詳しい内容にも真剣に聞く子どもたちの様子が見られました。

 

 川岸に降りてからは、ライフジャケットの大切さや使い方についてききました。

 その後、いよいよヤマメつかみ!

 班ごとに取り組みました。はじめはなかなか触れない子どもたちもいましたが、それぞれに工夫してつかむ様子が見られました。

 ヤマメの観察をして、「えらがあかい」とか「ぬるぬるしてる」など、子どもたちから様々な感想を聞くことができました。

 自分でとったヤマメは、さばき方を教えてもらいながら、竹串にさして、河原で塩焼きにしてもらいました。

 

 ヤマメを焼いている間に、五ヶ瀬の川で目いっぱい遊ぶ子どもたち。ライフジャケットを利用して上手に流れていました。川辺に住む生き物や、夏の木々の青々とした様子にも目をむける子も見られました。

 川遊びの間に、ヤマメを焼く香りがただよってきて、子どもたちもそわそわ・・・

 自分でつかんで、さばいたヤマメ。

 命に感謝して、とってもおいしくいただきました。

 今回の活動をサポートしてくださった、五ヶ瀬自然学校の杉田さんをはじめスタッフの方々、そして保護者の方々に感謝の気持ちを伝え、活動を終えました。

 五ヶ瀬の川でのヤマメつかみや川遊びなどの活動を通して、五ヶ瀬の夏は素敵だな~と、改めて感じることができたようです!

 

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【4年G授業】延岡クリーンセンター・ゲン丸館へ

 7月10日 4年G授業で延岡クリーンセンター・ゲン丸館へ見学に行きました。五ヶ瀬町から出たごみがここに運ばれて、その後のごみのゆくえについて処理方法を見学しました。

 機械だけでなく手作業で分別をしているところもありました。見学をとおして、施設の方々の苦労やごみの分別の大切さを実感した子どもたちでした。

 

 

 

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