G授業活動記録

１１月１３日（木）・１１月１４日（金）の１泊２日で「笑顔・学び・絆の力！みんなでつくる成長の旅」に行ってきました。

１日目

＊大分市内班別自主研修

＊うみたまご

＊宿泊：住吉浜リゾートパーク

２日目

＊別府市竹細工伝統産業会館

＊城島高原パーク

５・６年生の絆を深め、成長できた修学旅行となりました。この修学旅行で得た経験・学び・感動をきっと日々の学校生活につなげることでしょう。今後の成長がますます楽しみです。

大きなけがもなく、全員無事に帰校できたのも、ご家庭での準備・ご協力のおかげです。本当にありがとうございました。

　１１月６日（木）に五ヶ瀬ワイナリーに見学に行きました。

　これまでは、ぶどうの作業や収穫・販売をとおして、ぶどうについてや生産者の思いを知ることができました。今回は、「五ヶ瀬ワイナリーで働く人々はどんな思いや工夫をしているのだろう」をめあてにワイナリーの見学をしました。

　工場見学では、見たことのない機械やタルを見て、びっくりしていました。

　見学から分かった働く人々の思いや工夫を、グループごとに話し合い、発表をしました。

　五ヶ瀬ワイナリーで働く人々の思いや工夫を知り、五ヶ瀬の魅力を知った３・４年生でした。施設の見学にご協力くださったワイナリーの関係者のみなさま、大変お世話になりました。

　１０月３０日（木）に上組小学校で５・６年G授業を行いました。

　初めに各学校PR活動を振り返り、成果と課題を発表して、これから五ヶ瀬町のためにできることを考えました。まとめでは観光協会の方から「みんなの力があれば大きな力となり、みんなの姿が五ヶ瀬町のPRになる」とお言葉をいただきました。

　５・６年生の単元のめあて「五ヶ瀬町の良さを知り、PR活動をすることで、五ヶ瀬町の良さを広げよう」を達成することができました。

　次はお待ちかねの修学旅行！修学旅行のスローガン「笑顔・学び・絆の力！みんなでつくる成長の旅」を確認した後、生活班や活動班に分かれて、役割分担をして、大分市内の班別自主研修のコースを決めました。

　修学旅行は１１月１３日（木）・１４日（金）となっております。「みんなでつくる成長の旅」にしてきます。

　１０月２４日（金）熊本学園大学でPR活動を行ってきました。

　到着後、挨拶を行ったら施設見学（体育館・図書館・学生会館）を行い、大学の御厚意でおいしい学食をいただきました。

　子どもたちは緊張した様子ですが、「五ヶ瀬町の良さを伝えたい」という熱い思いで、PRすることができました。

　PRが終わった後は「楽しかった」「大学生がとても優しかった」「五ヶ瀬町に興味をもってくれてうれしかった」と子どもたち笑顔で話をしてくれました。

　PR活動を通じて積み重ねた努力や経験から、たくさんの気づきと成長が見られました。また、五ヶ瀬町のよさを子どもたち自身も再確認でき、五ヶ瀬町に住んでいることに誇りをもつことができました。

　場所を提供してくださった、熊本学園大学の学生・職員の皆様、本当にありがとうございました。

　１０月１１日（土）の五ヶ瀬町オープンスクールで５・６年G授業を町民センターで実施しました。

　今回はこれまでのG授業でお世話になったアドバイザー（地域の方々）にPRを見ていただき、アドバイスや励ましの言葉をいただきました。

　この日は参観者も多く、児童はとても緊張しながらPRを行い、たくさんのアドバイスをいただき、PR活動への意欲を高めることができました。

　参加してくださったアドバイザーの皆様、本当にありがとうございました。なお、PR活動は１０月２４日（金）熊本学園大学で行います。

10月８日（水）１年生のG授業でふれあい動物園に行きました。

今日のめあては、「いきものの気持ちをかんがえて、ふれあったり、おせわをしたりしよう」です。

子どもたちは、モルモットやうさぎ、カピバラなど、たくさんの動物とやさしく触れ合いました。

「抱っこしたらあたたかい」「ふわふわしている」というつぶやきがあちこちから聞こえ、一人ひとりが、動物の命の大切さを感じることができました。

その後は、バスで「そよ風パーク」へ移動しました。

おうちの方が作ってくださったお弁当を美味しく食べ、嬉しそうな子どもたちでした。お友達と仲良くなるために、遊具や広場で、決まりや順番を守りながら、楽しく遊びました。

10月1日（水）、１・２年生G授業でやまめの里へ行きました。

前回のヤマメつかみの体験を振り返り、今回は「ヤマメ博士になろう」というめあてのもと、ヤマメについての学びを深めました。

秋本治さんに、ヤマメの生活や育ち方について教えていただき、子どもたちは事前に考えてきた質問をしながら理解を深めました。

「ヤマメはどんなところに住んでいるのか？」「何を食べているのか？」など次々と質問する子どもたちです。

お話を聞くうちに、ヤマメが五ヶ瀬のきれいな水や自然の恵みの中で育っていることを知ることができました。

その後は、えのはの里で実際にヤマメを観察しました。年齢によって大きさが違うことや、体の模様があることなど、たくさんの発見がありました。

 ヤマメについて学ぶことで、五ヶ瀬の自然の大切さを感じる貴重な1日となりました。秋元治さん、ご協力ありがとうございました。 

　９月１９日（金）にがまだせ市場と清和文楽館の方々のご協力のもと、五ヶ瀬のぶどうを販売しました。

　呼び子と売り子に分かれて販売を行いました。呼び子は、パンプレットやチラシを持って、五ヶ瀬のぶどうのおいしさを伝え、売り子は袋詰め作業など丁寧に行いました。

どの班もみんなで協力して販売をすることができました。

販売で楽しさだけではなく、大変さも知った時間となり、また一回り成長した五ヶ瀬町の３・４年生でした。買ってくださった方々ありがとうございました。

　９月１８日（木）待ちに待った収穫の日でした。

　今日のめあては、「ひろゆきさんは、どのような思いで収穫・販売の準備をしているのだろう。」「わたしたちはどのように収穫・販売準備をすればよいだろう。」のもと、作業に取り掛かりました。

　まず、ぶどう畑で興梠浩幸さんに収穫の仕方を指導していただきました。実際にやってみると、高いところにある茎を切るのが難しかったようでしたが、役割分担をして、落とさずに丁寧に収穫することができました。

　次に、上組小学校へ移動し、班ごとに協力し、ていねいに準備することができました。

　作業をとおして、浩幸さんが、待ってくれているたくさんお客さんへ、おいしくて、できるだけよいものを届けたいという思いで収穫・販売をしていることが分かり、子どもたちもその思いを胸に、

合言葉「あいてを」

あ：あいさつ

い：いい笑顔で

て：ていねいな言葉づかいで

を：大きな声ではずかしがらず

を意識して、明日は販売を行います。

たくさんのお客様と会えるのを楽しみに、明日も頑張ります。

　９月１７日（水）第３回５・６年G授業が上組小学校で行われました。

　今回のめあては「五ヶ瀬町に行ってみたいと思わせるためには、どのようにＰＲをするとよいのだろう」。２つのグループに分かれて、たがいにＰＲを見せ合いました。発表はただ見るのではなく、発表を聞きながら、良い点は青い付箋、課題やアドバイスは赤い付箋に書き、発表したグループに渡しました。

　その後は、各グループに分かれて課題やアドバイスを確認、整理して自分達の課題は何かを話し合いました。

　次回は１０月１１日（土）のオープンスクールで地域の方や大学生にPRを行い、大人からの視点でアドバイスをいただきます。