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学校の様子

給食

麦ご飯、かぼちゃのすいとん、魚のごま油和え、インゲン

えいごの日

今日、16日は週一回木曜日に行っているえいごの日でした。朝の挨拶から帰りまで英語で挨拶を交わすという日です。まだ忘れる児童も多いですが、昼は「ハロー」という挨拶が飛び交っていました。また、昼休み時間には、下学年がALTのD先生と楽しそうに玄関の談話コーナーのところで話をしていました。

給食

米粉パン、マカロニスープ、オムレツ、ブロッコリー(牛乳は毎日付きますので、これからは省きます。)
マカロニは、英語のアルファベットの形をしていました。面白いと思いました。米粉パンは、好きな児童の多いパンです。

家庭科学習

今日も賑やかな訪問がありました。最近、6年児童が家庭科で「清掃」「整理整頓」等の学習をしているようです。さきほど、その授業を教室で観ましたが、大画面テレビで「ほこり」や「だに」等の拡大した写真をみていました。その後、校内を回りいろんな場所のゴミなどの状況を観察していて、その活動の一つとして校長室を訪問してくれたのです。
床をじっと見つめ、ゴミがどうかを観察し、ノートにまとめていました。もちろん、ゴミなどはほとんどこの室にはありません。というか、ないようにこまめに清掃するなど、日常的に心がけています。

整理整頓

2年生のぞうきんと絵の具セット類の整理整頓された様子です。いつもきれいに片付いています。ぞうきんの折り方から指導しての成果でしょう。「きれいにかけなさい」では、こうはなりません。見事な状況です。

作文の新聞掲載

新聞への作文の投稿を以前から行っています。本日は、2年生児童の日記を投稿した作品が掲載されていました。掲載されると、写真のようにパソコンで作成しラミネート↓ものを本人に渡すと共に、玄関掲示板に掲示します。

観察

昼休み時間に、児童はいろんな場所で「観察」を行っています。写真の児童たちは、以前もご紹介しましたが、上が飼育小屋の「かめ」を「かめだ、かめだ」と大声で叫びながら観察していました。また、下の写真は、池のオタマジャクシを一人で熱心に観察をしていました。いろんな動植物に興味・関心を示すことはいいことですね。

ミント

玄関のプランターのミントです。たくましく育っています。このミントは、自宅から取ってきて花瓶にさしていたものです。そうやっておくと根が生えるので、それをプランターに植えました。ミントですので、当然のことながら天然のミントのにおいがします。自宅では、たくましく育ちすぎて雑草のように生い茂っています。

赤いスイトピー

「赤いスイトピー」とは、歌の題名ではなく、飫肥小の読み聞かせボランティアの皆様のグループ名です。本来ならば、毎週月曜日の朝自習の時間に来ていただき、学級ごとに読み聞かせをしていただくのですが、今年度は、コロナウィルス感染防止のためまだ中止にしています。朝の15分程度のために来ていただくのはなんとも心苦しいのですが、加入していただいている方々は、昨年度も本当によく来ていただき、児童に本の素晴らしさを伝えていただいています。

いのちの本コーナー

今日の昼休み時間にもいのちの本コーナーや玄関ロービーに置いてある本を「談話コーナー」で読んでいる児童がいました。いのちの本コーナーは、担当が「いのち」に関する本を選び置いているものです。いのちの大切さはみんな分かっているものの、病気になるとか事故に遭うとか、何か無いとそのありがたみを真に感じることは少ないのではないかと思います。でも、あらためて、命があるから、楽しむことも、頑張ることも、いろんなことが出来るんですよね。まずは、自分のいのちは自分でまもる、このことを意識し、大切ないのちをしっかりと守っていかなければならないと思います。