１年生のテストは、カタカナの書き取りです。

みんな、ていねいに書いていました。

２年生は、縄跳びをしながら、リレーをしています。

応援の声も響いています。

青い空のもと、いい汗を流していました。

５年生の理科です。食塩水から食塩を取り出そうとしています。

協力して実験を進めます。

食塩が出てくる様子を観察して、動画にも残しました。

４年生の社会では、日本各地の特産物や文化を学びます。

友達の意見をよく聞いて、自分の考えを深めます。

発言に積極的な４年生です。

運動場の遊具の整備をしてくださっているのは、環境整備員さんです。

さびが付いていたり、色がおちていたりすると、手をケガするおそれがあるので、さびを落として、色を塗ってくださっています。

テキパキと給食の準備をする５年生です。

この日のメニューは、

・麦ごはん　　・肉野菜いため

・宮崎県産米粉のすいとん　　　　です。

毎日、感謝の気持ちをもって、食べている３年生です。

飫肥地区で、小中学生が意見発表をする機会がありました。

地域の方と学校関係者が、準備をしました。

飫肥小学校は４名の児童が発表しました。

堂々と発表できて、会場の方から大きな拍手をいただきました。

３年生の道徳は、一輪車に乗れるように努力を続ける少女の物語から

あきらめずに頑張る大切さを学んでいました。

友達との学び合いも活発でした。

最後は、自分の意見をしっかりまとめていました。

３学期は、学習においてもまとめの時です。

どのくらい理解しているかを、テストで確認しました。

テストの結果から、補充学習を進めます。

日南市新春子どもの声を聴く会に、飫肥小学校の代表児童が出場しました。

泰平踊りを継承する一人として頑張る決意が、会場の皆様の心に響いたと思います。優秀賞をいただきました。