今日は４年生が長なわの記録に挑戦しました。
 これまでの最高は直前の昼休み時間に出した２６９回だったようですが
 ４年生も本番、特に２回目に頑張り
 その記録を上回る２７７回を記録しました。
 どの学年も本番で最高記録を出しているようです。
 残るは６年生だけになりましたが
 最上級生としての意地を見せてほしいと思います。

 
 
 

 ３年生が長なわの記録（３分間に何回跳べるか）に挑戦しました。
 今回が本番ということで
 校長が立会人となって記録の確認をしました。
 これまでの最高記録は２２０回だったようですが
 ３年生は本番に強く、その記録を３０回以上上回る
 ２５８回を記録しました。
 他の学年には少しプレッシャーになるかもしれませんが
 どの学年も記録更新を目指して頑張ってください。
 
 
 
 

 先週から、今年度二人目の教育実習生が本校で学んでいます。
 ９月に教育実習で本校を訪れた大学生の同級生です。
 今回は養護教諭の免許取得のための実習で
 保健室経営を中心に学んでいます。
 実習期間も大詰めを迎え、保健の研究授業に挑戦しました。
 ６年生を対象に「メディアとのかかわり方」について
 アンケート結果のグラフやワークシートを使い
 分かりやすく学習できるように工夫していました。
 落ち着いていて、なかなか立派な授業でした。
 子どもたちもしっかり理解できていたようです。
 
 
 

 今年も３月３日の雛祭りに向けて
 正面玄関近くに雛人形を飾りました。
 地域の方から寄贈された立派な人形です。
 たちどころに学校が明るく華やかになりました。
 
 
 

 例年、全校一斉に実施している「長なわ集会」を
 今年は学年別に時間を設定して実施することになりました。
 立会人を決めて跳んだ回数の記録を取り
 その結果をお昼の放送で紹介するという方法で行います。
 それでも子どもたちは記録の更新を目指して
 毎日一生懸命に練習をしています。
 今日は昼休み時間に１・３・４年生が体育館で頑張っていました。