各学年の様子

　先日、体育で表現にチャレンジしました。

　MIYAZAKI　C－DANCE　CENTERから「んまつーポス」の4名の方々にダンス講師として来校していただきました。

　活動１ではEテレの「だじゃれDE一週間」という曲の歌詞の中にある曜日に合わせて踊りました。
　活動２では、ダンス教材「オリンピックはすでにはじまっている」で踊りました。オリンピックの写真から好きなものを選び、２人組になって写真と同じポーズになりました。オリンピック選手になりきり、5万人の観衆を意識して入場し、ファンファーレに合わせてポーズを決める動きがダンスになっていました。
　活動が終わった後の児童からは、「予想以上に楽しくて、笑ったり、考えたり、頭をたくさん使いました。」「一週間の歌は、はまってその後昼休みや休み時間にみんなと踊りました。」等の感想がありました。
　児童はダンスを通して、表現する楽しさや面白さを感じていました。互いに教えたりほめたりすることで、表現することに自信をもつことができたようでした。

　卒業式に向けて、歌の練習を始めました。
私たち五年生は、在校生を代表して、卒業式に参加します。
六年生へのこれまでの感謝の気持ち、これからは私たちが南郷小学校を引っ張っていくという想いが届けられるように、学年で心を一つにして練習をがんばっていきます。

２年生は、１１月１日（水）にいもほりをしました。５月に苗を植えてから、子どもたちはお世話を頑張ってきました。つるを全部取って、手で土を上手にほりながら、たくさんのおいもを収穫することができました。「こんなに大きいいもがとれました！」や「なかなかぬけません！」などと、声に出して楽しみながらいもほりをしました。子どもたちの笑顔いっぱいのいもほり日和でした。

2つ紹介します。

１つ目は、交通安全教室で自転車の点検と確認のしかたについて学んだことです。

交通安全協会の指導員さんから点検の合言葉「ブタハシャベルへ」を習い、一人でも点検できる方法を知りました。次に、実際に自転車で、横断歩道や駐車されている場所の確認の方法を教えてもらい体験しました。（13台も自転車が集まり、全員が体験できました。感謝！）校区内で乗る機会も増えた4年生。学習後は、「点検と確認を忘れない。」と意気込んでいました。

２つ目は、音楽発表会に向けて練習を頑張っていることです。7月にリコーダーのサミングというスキルを学び、9月初めから鍵盤とリコーダーのメロディを練習してきました。

昨日よりも今日と上達。できた時には、「弾けた～。」と喜んでいます。10月からは、ボランティアの方の温かいサポートも受けています。大変心強いです。ありがとうございます。元気いっぱいの4年生らしい演奏をめざしています。

　５月１２日（金）は春の遠足でした。６年生は榎原にある「鯛取公園」に出かけました。学校から電車で榎原駅に、その後歩いて４０分で着きます。

　春を謳歌する生き物や植物たちとの出会いを楽しみながら、鼻歌交じりで歩いて行きました。

　鯛取公園ではきれいに整備された芝生広場でボール遊びに汗を流し、その後は川に降りて水遊びを楽しみました。　男の子も女の子も一緒になって楽しそうに笑い合い、遊んでいる姿を見て、こちらも嬉しくなりました。

　また１つ、素敵な思い出ができました。

　2学期に植えた大根がすくすく成長しました。1月末に収穫。

　その大根をさおにかけて3週間。みずみずしい大根は、日に日に乾燥して小さくなっていきました。

　この後どうなる？実は、この大根、おつけものになります。
　子どもたちは、干した大根を取り入れボランティアの先生に葉を落としてもらいました。

　そして、包丁を使い大根を5ミリのはばで切りました。誰もけがをすることなく上手に切ることができました。これも「お弁当の日」に、自宅で包丁を使う経験をしているからかもしれません。

　漬け汁は、ボランティアの先生が秘伝の味で作ってくださいました。2月21日に試食予定です。子どもたちは、その日を指折り楽しみにしています。いいにおいをかいでは、
「早く食べたい！」
という子どもたちでした。

　3年生は、11月から開始の持久走の練習にやる気十分です。
　体育の時間では、持久走の練習もかねてトラックを3週走った後、児童は、息も切らすことなく「ゴール型サッカーゲーム」に取り組んでいます。
　サッカーボールの扱いに楽しく慣れるとこを目指して、「たまご型シュートゲーム」を取り入れました。１つのチームが真ん中にいて、もう片方のチームが2手に分かれて囲むようにボールをシュートしあいます。
　足でボールを裁くことが段々と上手になって、男女ともにシュートが決まるようになりました。シュートが決まると「1点！」と元気な声が運動場にいっぱいに響き渡ります。

  ３年生は、Aコープ南郷店へ社会科見学に行きました。
　これは、社会科の学習「店ではたらくひとたち」に関連したものです。
　まず、開店前の店内の様子を見せていただきました。
  児童は、「買い物で見る様子と違う。とてもしずかだね。」とか「朝に品物をならべるんだね。」、
「野菜のパックを作るんだね。」など、見て感じたことをつぶやいていました。
　お魚コーナーの担当の方には、生きのよいイセエビをさわらせてもらったり、お刺身になる前のシイラをみせてもらったりしました。「イセエビはチクチクする。」と驚いた３年生。大きなシイラに「さわるとこんな感じなんだね。」と児童は、かわるがわる軽くふれていました。
　その後、店内の生肉コーナー、惣菜コーナーの様子を見た後、、店長さんに児童からの質問を答えていただきました。
　「なぜ、シールに農家の人のシールがついているのですか。」
　「Ａコープを新しくした理由を教えてください。」
　「お客さんを喜ばせる工夫は、何ですかか。」
　「値段の付け方は、どんなきじゅんですか。」
　「一日来るお客さんは、何人ぐらいですか。」

など、店長さんをうならせる質問が続きました。
  予定の時間が過ぎても店長さんは、「どうぞ、続けてください！」と好意的に次々と質問に
答えてくださり、児童は、「へぇ～」「あぁ！」とうなずき、聞き逃さないようにメモを取っていました。

　今回の見学で、「初めて知ったことが多かった！」「びっくりした！」など、実りの多い学びができた３年生。地域のお店を知ることは、家族の生活や自分の生活との関わりを見つめ考えるよい機会となります。見学後、授業にますます目を輝かせる３年生です。