各学年の様子

「新春子どもの声を聴く会」が行われました。市内の各小・中学校の代表が、自分の考えや思いを発表するものです。本校からは、６年生が、『つかう責任で未来を守る』という題で環境についての発表しました。内容もすばらしかったのですが、原稿を覚えて、聞いている人を見ながら堂々とすばらしい発表をしました。優秀賞をいただきました。※原稿は、次の「学校だより」に載せる予定です。

小・中学生のいろいろな考えや思いのこもった発表を聞いて、日南の未来は明るい！と感じました。

大谷翔平選手からのグローブ３個を、低・中・高学年に１つずつ回しました。この時間は２年のクラスに来ていました。

先生が説明をされて、１人１人に回していました。子どもたちは、見て、触って、手を通して、とてもうれしそうでした。

大谷選手、ありがとうございます！！

大リーガー大谷翔平選手からのグローブが届きました。３つ（右用２つ、左用１つ）です。

明日、子どもたちにお披露目します。明日は、３つを低・中・高学年に分けて回して、触ったり、手にはめたりします。明日以降は、３つを１日１クラスずつ回して、たっぷりと触ったり使ったりする予定です。

グローブのタグには、大谷選手の「野球しようぜ！」のメッセージがあります。大谷選手の思いを受け取ってほしいです。

明日、子どもたちが大喜びするのが目に浮かびます。

大谷選手のメッセージはこちら

大谷翔平メッセージ.pdf

国語の算数の間の休み時間に、１年生の教室に行ってみました。

１年生は初めてのCRT。どうだったか手応えを聞くと、「できた！」「簡単だった。」「時間が足りなかった。」「分からん（手応え）。」など、いろいろ言っていましたが、リラックスして受けているようでした。

国語が終わったので、次の算数もがんばって！！

今日は、全学年CRT（目標基準準拠テスト）を受ける日です。いわゆる、標準学力調査です。これまでの学習で、どのくらい力が付いたかをみるもので、全国標準と比べることができます。国語と算数を行っています。

今日は寒いことと子どもたちが集中してテストを受けられるように、ほとんどの教室の前後の戸が閉まっていました。開けると集中が入れる気がして、入れませんでした。少し戸が開いていた教室の隙間からそっと撮りました。

みんな、真剣にテストと向き合っていました。手応えはどうだったかなぁ。

１ヶ月後くらいに結果が返ってきます。それを基に、授業や家庭学習に生かしていきます。