Nichinan municipal Nango elementary school
Nichinan municipal Nango elementary school
各学年の様子
版画が完成しました
どの学年もすばらしい作品ができました。
2月11日(土)から2月17日(金)まで、まなびピアで日南市こども版画作品展が開催されています。南郷小学校の子どもの作品も何点か展示されておりますので、是非足をお運びください。
昔の遊び,楽しいな!!
1年生は,1月17日(火)と1月18日(水)に,生活科の学習で昔の遊びを体験しました。体育館で,けん玉,こま回し,なんこ,おはじき,おじゃみ,羽根つき,だるま落としなど,たくさんの遊びを体験しました。日頃遊んだことのない物ばかりで,遊び方が分からないようでしたが,遊び方を教わると夢中になって取り組んでいました。来週,地区の方々と昔遊びを行います。子どもたちは,今からとても楽しみにしています。
秋と友達になったよ♪
電車に乗ると、いっきにハイテンションで、とってもにぎやかでした。
ハマボウ公園では、遊具を仲良く使って、みんなニコニコ。ターザンロープとすべり台が大人気です。遊びすぎたのか、10時頃には、「おなかすいたー。」の声が続出でした。お弁当もとってもおいしかったようです。
大堂津の浜で、松ぼっくりをいっぱいとって、波打ち際で、波と鬼ごっこして、秋と友達になれた一日だったようです♪拾った松ぼっくりを使って、秋の帽子も作りました。
5年生 海洋科の学習がありました!
シュノーケルコース、磯遊びコース、釣りコースの3つに分かれて活動しました。朝はとても冷え込みましたが、日が高くなるにつれて暖かくなり、最高の天気の中でそれぞれの活動を楽しむ様子が見られました。寒さを心配していたシュノーケルコースの児童も、海の生き物を間近で見ることができて、満足そうな様子でした。
お昼ごはんはボランティアの皆様が天ぷらとお味噌汁を作ってくださり、それぞれおうちから持ってきたおにぎりと一緒に美味しくいただきました。
秋の収穫「サツマイモ たくさんとれたよ」
ボランティアの方々からイモの生長について話をしていただいたり、抜きやすくなるようにツルをきっていただいたりしました。紅いサツマイモが土から顔を出しているのが見えると、早く掘りたい、と子どもたちの目が輝いていました。
小さいかと思っていると大きかったり、丸い形や細長い形があったりと、子どもたちの歓声があちらこちらで聞こえました。
みんなで力を合わせて、たくさんのサツマイモを収穫することができました。「どうやって食べようかな」と、収穫後は食べるのが楽しみで仕方ない2年生でした。「自然の恵みに感謝」の収穫となりました。
元気いっぱいの体育
3年生は、11月から開始の持久走の練習にやる気十分です。
体育の時間では、持久走の練習もかねてトラックを3週走った後、児童は、息も切らすことなく「ゴール型サッカーゲーム」に取り組んでいます。
サッカーボールの扱いに楽しく慣れるとこを目指して、「たまご型シュートゲーム」を取り入れました。1つのチームが真ん中にいて、もう片方のチームが2手に分かれて囲むようにボールをシュートしあいます。
足でボールを裁くことが段々と上手になって、男女ともにシュートが決まるようになりました。シュートが決まると「1点!」と元気な声が運動場にいっぱいに響き渡ります。
1年「表現集会の練習」
みんなで一つのチーム
次の大きな行事は、10月22日の表現集会です。2年生は、集会に向けて合奏と歌の練習をしています。今日は、体育館で音やリズムを合わせる練習をしました。
運動会では赤団と白団に分かれていましたが、今度は2年生みんなで一つのチームとなって、良い発表になるように頑張ります。
3年社会科見学
3年生は、Aコープ南郷店へ社会科見学に行きました。
これは、社会科の学習「店ではたらくひとたち」に関連したものです。
まず、開店前の店内の様子を見せていただきました。
児童は、「買い物で見る様子と違う。とてもしずかだね。」とか「朝に品物をならべるんだね。」、
「野菜のパックを作るんだね。」など、見て感じたことをつぶやいていました。
お魚コーナーの担当の方には、生きのよいイセエビをさわらせてもらったり、お刺身になる前のシイラをみせてもらったりしました。「イセエビはチクチクする。」と驚いた3年生。大きなシイラに「さわるとこんな感じなんだね。」と児童は、かわるがわる軽くふれていました。
その後、店内の生肉コーナー、惣菜コーナーの様子を見た後、、店長さんに児童からの質問を答えていただきました。
「なぜ、シールに農家の人のシールがついているのですか。」
「Aコープを新しくした理由を教えてください。」
「お客さんを喜ばせる工夫は、何ですかか。」
「値段の付け方は、どんなきじゅんですか。」
「一日来るお客さんは、何人ぐらいですか。」
など、店長さんをうならせる質問が続きました。
予定の時間が過ぎても店長さんは、「どうぞ、続けてください!」と好意的に次々と質問に
答えてくださり、児童は、「へぇ~」「あぁ!」とうなずき、聞き逃さないようにメモを取っていました。
今回の見学で、「初めて知ったことが多かった!」「びっくりした!」など、実りの多い学びができた3年生。地域のお店を知ることは、家族の生活や自分の生活との関わりを見つめ考えるよい機会となります。見学後、授業にますます目を輝かせる3年生です。
自然のかくし絵 プレゼント
3年生は、国語科で説明文「自然のかくし絵」を学習しました。
子どもたちは、こん虫は、ほご色で身を守ることを知り、生き物の不思議さについてもっと学びたくなりました。
そこで、学習のまとめとして海の生き物のほご色について調べてカードにまとめ、2年生にプレゼントしようすることになりました。下の写真のようなカードを作成しました。(3年生の中には、2年生が漢字を読めるように文章にルビをつけてあげる子どももいました。)
2年生は、よろこんで受け取ってくれました。国語科を通して、3年生が2年生へ未来の学びをつなぐ機会を作ることができました。
毎日、2年生は「自然のかくし絵カード」を読んでいるそうです。3年生も「作ってよかった」と笑顔いっぱいでした。
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
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