東郷学園ニュース

6月１２日（木）、１３日（金）にむかばき宿泊学習に５、６年生が参加しました。

迫力満点の滝までの登山、ろうそくの光だけの中で行われたキャンドルのつどい、グループで協力しなければクリアできないイニシアティブゲーム、自分の思いや思い出を形に残したペナントづくり。どの活動にも仲良く力を合わせて楽しそうに取り組む姿が見られました。

楽しさだけではない「宿泊学習」。集団でみんなが気持ちよく過ごすためには、一人一人の「規律・共同・友愛・奉仕」の気持ちが必要です。職員もこの4つのことを意識しての声掛けや指導を心掛けた二日間でした。

むかばき二日目の子どもたちは、私たち職員の期待以上に「規律・共同・友愛・奉仕」を意識した行動ができるようになっていました。時間を守る（５分前行動）、身の回りの整理整頓（靴、バッグ、ふとん）、進んであいさつや会釈、「～しようや」「みんな揃うまで待とうや」など友だちを気遣う声かけ…。子どもたちの成長ぶりを喜んでいた職員でしたが、終わりのつどいでむかばきの職員の方からも子どもたちを褒めていただき、さらに嬉しく思いました。

　いつもの日常に戻りましたが、せっかく学んだ「規律・共同・友愛・奉仕」を今後も大事にしていきます。

６月１７日（月）の５～６校時、７年生では総合的な学習の時間に「東郷町地域振興計画」の学習を行いました。

今年も社会福祉協議会東郷支所の方々や東郷町地域振興課の方にご協力いただき、東郷町のことについて様々な視点から深く考える学習を行っています。

　「東郷町地域振興計画」の７つの視点の中から選んだテーマについて、グループで探求学習を行っています。

　今年の７年生が選んだテーマは、「１　地域を想う人を育てよう」、「３　活力ある地域産業を作ろう」、「４　東郷の魅力を伝えよう」の３つに決まりました。

　この計画が策定されたのが令和３年であり、令和１０年に向けての計画であるため、計画中期の「いま」の東郷町はどうなのかをそれぞれのグループで考えることにしています。

　これからのグループで、様々な視点から東郷町について深く考えていきます。この学習の成果を、１１月２１日（金）の参観日で保護者や地域の方々にも見ていただく予定です。

　５年生が米づくりに取り組んでいます。地域ボランティアの皆さんに教えてもらいながら、荒起こし、植えしろ、田植えに挑戦しました。

　初めの方こそ、「わ～ん泥がついたあ～」「気持ち悪い～」「汚れる～」などと大人しかった子どもたちも、回を重ねるごとに大胆になっていき、全身泥だらけでも余裕の表情！手足を洗う用水路の水の冷たさも満喫していました。トラクターに乗る体験もさせてもらいましたよ。

　下校途中に田んぼの見回りをしてくれている５年生もいます。土手が崩れて田んぼの水が流れ出ていることに気づいた子どもたちが石や土で水をせき止めてくれていたのだとか。それを知った地域ボランティアの鈴野さんが「自分たちの田んぼ、という意識を持ってくれているのがうれしい！」と、大変喜んでおられました。

　ぼくたち、わたしたちの田んぼを今後も見守っていきます。

　地域ボランティアのみなさん、手伝いに駆けつけてくださった保護者のみなさん、ありがとうございました。

東郷学園といえば「郷育」。郷育を意識した取り組みが様々に展開されています。郷育のキーワードである「切磋琢磨」「社会性」を感じる取組の一つが、集会時の児童生徒の動きです。

　全児童生徒が体育館に集まる時、先生たちの声は一言も聞こえません。児童生徒会執行部がそれぞれにスケッチブックをもち、要所要所に立っています。笑顔で礼儀正しく会釈で迎えてくれる中学生。移動するほかの中学生も小学生も、スケッチブックのメッセージ（無言・１列で歩こう等）をしっかり受け取って無言でキビキビ移動しています。

　体育館では、上の学年の児童生徒がこれまた無言でよい姿勢で待っています。よいお手本を真似て、今では入学してまだ３か月弱の１年生も立派な態度で集会に参加していて「すごいなあ！」と感心してしまいます。

　特筆すべきは、繰り返しになりますが先生たちが何も言わなくとも子どもたちが自主的にそのような雰囲気を作り、実践できているところです。まさに郷育！小中一貫教育のよさだと感じています。

　６月５日に第１回目の家庭教育学級が開催されました。

　花のたかはしの高橋由明さんをお迎えして、総勢１５名の家庭教育学級生、そのお子さんたちを交えての多肉植物の寄せ植え体験をしました。

　高橋さんの分かりやすい説明＆実演の後、各自で６つの好きな多肉植物を選び、自由にレイアウトしていきました。ああでもない、こうでもない、と楽しみながらあっという間に寄せ植えが完成。最後はみんなで観賞会をしました。

　後半は、今後の家庭教育学級の内容を検討。令和７年度は、「応急手当講座（健康・防災教育）」「家庭で取り組むキャリア教育」「親子でボッチャ（人権教育）」「視察研修」「苔玉＆ドライフラワー教室（ものづくり講座）」というような内容で進めていくことが決まりました。

　保護者同士で、親子で、ワイワイ楽しみながら「家庭教育にとって大事なこと」について考えていく１年間にしていきます。