日誌

3月6日(金)高校入試も一段落し、送別行事として生徒会が企画したゲームを小中一緒にやりました。中学生がリードしながら小中校舎を移動し、楽しく競い合いました。校内は笑い声が絶えませんでした。また以前アルミ缶を回収したお金の残金で、全員にお菓子と地域の方（西村さん）から頂いたスポーツドリンクを配りました。ありがとうございました。

3月3日(火)5校時国語の時間にALTのアシュリン先生が中学1年生と共に書道に挑戦しました。この日は「日光」と「大木」という文字を書きました。アシュリン先生は以前1度だけ筆を使ったことがあるようです。お手本を見ながら練習して、1時間でかなり上達しました。来週も挑戦して、名前まで入れるようです。1年生も負けないように頑張りましょう。

真剣な2人	お手本を見ながら練習	臨時に書道の指導	みんな落ち着いてます

2月20日(金)は今年度最後の参観日でした。この日は新校時程説明会、懇談、参観授業、学校保健委員会、学校運営協議会と盛りだくさんでした。学校保健委員会には、小学部５・6年生と中学生、保護者が参加し、講師の藤堂先生のお話の途中に親子で話をする場面を設けました。参観日も含め、たくさんの参加ありがとうございました。

2月18日(水)小学部集会の中で、１・2年生が学んだこと（国語・算数）を全校児童の前で発表しました。みんなに関心を持ってもらうために、漢字クイズを出したり、タブレットを使って算数問題を出したりとても工夫していました。上級生も立派な態度で話を聞いて、質問に答えていました。おかげで、１・2年生緊張感を持って臨んでくれました。放課後子ども教室のサポーターの方にも見ていただきました。

よろしくお願いします。	山＋山でできる漢字は？出	土＋ネで出来る漢字は？社
2年生算数クイズ	1年生算数クイズ	木下先生から時計の見方質問

2月13日(金)に小学部5･6年生を対象に延岡警察署の方を講師に招いて薬物乱用防止教室を行いました。講話を聞いた後、袋に入った薬物や掲示された写真や図を見ながら驚きの声を上げていました。ＳＮＳ等を活用し、色々な方法で薬物を手に入れることが可能となり、宮崎県でも中学生が逮捕されています。自分を大事に、家族を大事にするためにも絶対に薬物には手を出さないようにしてもらいたいですね。ダメ絶対の精神で！！！

2月6日(金)に2年生を対象に中学部全員、保護者、地域の方同席の元、立志式を行いました。毎年行っている立志式ですが、今年は自分で名言を選び、なぜその名言を選んだのか？名言を自分の生き方にどう結びつけていくか？について考えたことを発表しました。第2部では、旭化成陸上部コーチの清水将也さんを講師にお招きし、「子ども達に伝えたいこと」と題して講演をしていただきました。

開始前の2年生緊張してます	小原里桜さんの発表	土井優伸さんの発表
多くの方が参加されました	立志の誓いを述べる2年生	校歌の伴奏してくれた3年増田さん
きりっとした表情の2年生	講師の清水将也さん	お礼の言葉を述べる白瀬瑛翔さん
全校生徒と清水さん	2年生＋2年生保護者と清水さん	New Year駅伝優勝時のゴールテープ

１月は本校職員の研究授業がたくさん計画されています。小中の枠をこえ授業を見てもらい、改善点を記録しながら授業力向上を目指しています。また中学部３年の瀧口さんが社会を明るくする運動作文コンクールで延岡地区保護司会会長賞を受賞しました。先週金曜日には、黒岩ならではの光景を撮影してみました。

中１国語　大隅教諭	小１国語　佐々木教頭	小５・６家庭科　甲斐教諭
野菜も準備しました（家庭科）	おめでとう佳澄さん（中３）	水道蛇口下のつららわかりますか？

1月23日(金)５・6年生を対象に市役所納税課の方をお招きし、租税教室を開催しました。なぜ税金を納めなければならないのか？どういうところに税金は使われているのか？など知らなかったことを知る良い機会になったと思います。1億円の重さを実際に持って体験することも出来ました。

1月16日(金)に4月に中学校へ入学してくる予定の６年生児童と保護者を集めて新入生説明会を実施しました。学校長の挨拶の後、実際中学生の授業の様子を見てもらい、学習・生活の違いについての説明を受けました。みんな真剣な態度で臨んでおり、最後に制服に袖を通してニコニコしていました。

学校長挨拶及び日程説明	音楽の授業へ行く途中の様子	英語の授業参観
美術の授業参観	生活面の話を聞いています	市内統一の制服です

1月16日(金)に今年にかける思いを書き初めにして全校児童の前で発表しました。体調を崩して欠席した児童もおり、全員参加ではありませんが、1人1人がなぜこの言葉を選んだか？どんな思いでこれから過ごしていくか？丁寧に説明してくれました。これからの頑張りに期待がもてそうです。

１・2年生はマジックで書いています。読めますか？	３・4年生は何回毛筆練習したのかな？
5年生は最近のことかな？実感がこもっているような？	さすが6年生字も上手です。思いも伝わりました。