2018年1月の記事一覧
コスト意識
学校管理者書類の写しを取る「コピー機」と、試験問題や資料を印刷する「印刷機」は、学校では、どうしても欠かせない物ですが、コスト計算の仕方が違うため、使い分ける必要があります。 枚数が同じなら、紙代は同じになるので、考えなくて良い。インク代は1本はそれなりの値段がしますが、数千枚を刷れると思うので、1枚当たりは僅かな金額になり、これも（この比較計算には）考えなくて良いことにします。
「コピー機」はコピーする枚数に正比例してコストが掛かるのに対して、「印刷機」はインク代しか、掛からないように見えるため、枚数が多ければ多いほど、安くなるのは想像できます。しかし、「印刷機」は製版という、昔、ガリ版と言ってた、原版を作るため、この費用が高く掛かります。そのため、枚数が少ないと、コピー代が安く、多いと「印刷機」が安くなります。この、「印刷機」と「コピー機」のコスト境界はどこか、を調べてみました。あくまで、当校の5台の機械の場合であることを申し添えます。
「印刷機」の原版1枚の金額を何枚コピーすれば、取り返せるか、を計算すればいいことになります。原版の１枚の金額を求めます。１本7,000円で330枚取れるので、約21円になります。コピー単価は一例として、3円とすると、21円÷3円＝7枚 この場合、7枚を境にして、これより少なければ、コピー機が安く、多ければ、「印刷機」が安いことがわかりました。
【または、インク1本3000円で、数千枚刷れるとして、1枚1円とすると、原版21円＋1a（かかった枚数7枚にインク代1円加算するので7円とすると、＋して28円 28円÷3円≒9枚。これにより、インク代を含めると考えた場合7～9枚になる】
コスト計算をしてみましたが、自然環境保護の観点から、コピー代を始め、電気代を節約することを意識づけることが大切と思います。僅かな電気代の節約でも長期間、または複数多数の教育機関が実践すれば、大きく影響すると思うからです。
税に関する絵はがきコンクール
税に関する絵はがきコンクールが
イオン延岡店で行われました。
素晴らしい作品がたくさん展示してありました。
南方小学校６年生も作品作りに取り組み、
その代表作品が展示してありました。
中には、宮崎県北法人会会長賞を受賞した作品も！
アイデアあふれるでき映えに感心しました。
イオン延岡店で行われました。
素晴らしい作品がたくさん展示してありました。
南方小学校６年生も作品作りに取り組み、
その代表作品が展示してありました。
中には、宮崎県北法人会会長賞を受賞した作品も！
アイデアあふれるでき映えに感心しました。
たこあげ大会
１年生は、たこあげ大会がありました。
自分で作った凧を、電線のない広い広い
小峰グラウンドで揚げました。
絶好のたこあげスポットがこんなに近くにあるというのは、
本当に恵まれていると思います。
１年生１１２名が一斉に凧を揚げると、
壮観そのものです。
真っ青な空に、いい風が吹いておりまして、
用意したたこ糸を全部使い切って
１００ｍ程高く揚がっていた凧もありました。
保護者の皆さん、地域の皆さんの御協力で
１年生達は、たこあげ大会を満喫できたようです。
自分で作った凧を、電線のない広い広い
小峰グラウンドで揚げました。
絶好のたこあげスポットがこんなに近くにあるというのは、
本当に恵まれていると思います。
１年生１１２名が一斉に凧を揚げると、
壮観そのものです。
真っ青な空に、いい風が吹いておりまして、
用意したたこ糸を全部使い切って
１００ｍ程高く揚がっていた凧もありました。
保護者の皆さん、地域の皆さんの御協力で
１年生達は、たこあげ大会を満喫できたようです。
美しいところには美しい心が育つ
美しいところには美しい心が育つ
昨日の木曜日にとった靴箱や雑巾置き場、教室の写真です。清掃がない日にも関わらず、とても美しく整理されています。見ていて気持ちがよくなりますね。
このようなことができる子どもたちの帰りの準備や話を聞く姿勢も素晴らしいものがありました。
まさに「美しいところには美しい心が育つ」、そんな子どもたちが育ちつつあります。
昨日の木曜日にとった靴箱や雑巾置き場、教室の写真です。清掃がない日にも関わらず、とても美しく整理されています。見ていて気持ちがよくなりますね。
このようなことができる子どもたちの帰りの準備や話を聞く姿勢も素晴らしいものがありました。
まさに「美しいところには美しい心が育つ」、そんな子どもたちが育ちつつあります。
なわとび板
今年もなわとび運動期間に合わせて
業務主任の伊東先生に作っていただいた
「なわとび板」が登場しました。
これを使うと、板のしなりで高くジャンプできるので
二重跳びやハヤブサ、ツバメ、三重跳びなどがやりやすくなります。
給食時間、体育主任の川越先生から紹介されたのを聞いて
楽しみにしていた子どもたちが早速チャレンジ。
気持ちよく飛んでいましたよ。
来週はもう一台増える予定です。
伊東先生に感謝･･･。
業務主任の伊東先生に作っていただいた
「なわとび板」が登場しました。
これを使うと、板のしなりで高くジャンプできるので
二重跳びやハヤブサ、ツバメ、三重跳びなどがやりやすくなります。
給食時間、体育主任の川越先生から紹介されたのを聞いて
楽しみにしていた子どもたちが早速チャレンジ。
気持ちよく飛んでいましたよ。
来週はもう一台増える予定です。
伊東先生に感謝･･･。
租税教室
６年生を対象に租税教室を行いました。
講師として、公益社団法人 宮崎県北法人会の青年部の皆さんをお招きし、
税について、詳しくそして楽しく教えていただきました。
ＤＶＤ、税に関するクイズ・スライド等を通して、
税に関してこれまで知らなかったいろいろな情報を教えていただきました。
私たち一人あたり小学校６年間通うのに、５３２８０００円ものお金がかかること、
そして南方小学校の１２３名が高校まで通うと、実に１３億６千万円もかかることなど
聞いた時にはみんなびっくりしていました。
そうしたお金は、みんな税金から来ていること、
従って、税金を納めることはとても大切なのだということを学びました。
最後に代表児童がお礼の言葉を述べ、みんなであいさつをして終わりました。
講師として、公益社団法人 宮崎県北法人会の青年部の皆さんをお招きし、
税について、詳しくそして楽しく教えていただきました。
ＤＶＤ、税に関するクイズ・スライド等を通して、
税に関してこれまで知らなかったいろいろな情報を教えていただきました。
私たち一人あたり小学校６年間通うのに、５３２８０００円ものお金がかかること、
そして南方小学校の１２３名が高校まで通うと、実に１３億６千万円もかかることなど
聞いた時にはみんなびっくりしていました。
そうしたお金は、みんな税金から来ていること、
従って、税金を納めることはとても大切なのだということを学びました。
最後に代表児童がお礼の言葉を述べ、みんなであいさつをして終わりました。
なわとび運動
朝のプレイタイムでは、
なわとび運動が始まりました。
今日は偶数学年の日。
はじめに準備運動をして、その後長なわとびに学級毎にチェレンジ。
長なわを時間内に何回飛べるか。
次々に回っている長繩に飛び込んでいく子どもたちです。
６年生はさすがにスピードと集中力があります。
２年生や４年生も負けじと練習に励みます。
なわとび運動が始まりました。
今日は偶数学年の日。
はじめに準備運動をして、その後長なわとびに学級毎にチェレンジ。
長なわを時間内に何回飛べるか。
次々に回っている長繩に飛び込んでいく子どもたちです。
６年生はさすがにスピードと集中力があります。
２年生や４年生も負けじと練習に励みます。
伝えよう委員会活動
５年生の国語です。
自分が所属する委員会の活動を、学級のみんなや
次に委員会活動を始める４年生に伝えるための
「リーフレット」にまとめる活動です。
活動を伝えるために必要なことを適切に選び、
構成のありかた、写真や飾り文字などの工夫を考えます。
昔の作文の指導とはずいぶん変わってきました。
ただ単に作文用紙に文章を書き綴るだけではなく、
様々な場面設定で、同じ書く活動でも、目的や相手によって、
書き方が違うことを学んでいます。
自分が所属する委員会の活動を、学級のみんなや
次に委員会活動を始める４年生に伝えるための
「リーフレット」にまとめる活動です。
活動を伝えるために必要なことを適切に選び、
構成のありかた、写真や飾り文字などの工夫を考えます。
昔の作文の指導とはずいぶん変わってきました。
ただ単に作文用紙に文章を書き綴るだけではなく、
様々な場面設定で、同じ書く活動でも、目的や相手によって、
書き方が違うことを学んでいます。
東京2020オリンピック・パラリンピックのマスコットを選ぼう！
2020年の東京オリンピック・パラリンピックのマスコットは、
全国の小学生の投票によって選ばれることになっています。
南方小学校でも今投票が進められています。
６年生の教室。
これまでのオリンピックで活躍したマスコットを紹介しながら
マスコットの役割・意義などについて先生が話をしました。
次にそれぞれのマスコットの特徴などを聞きながら、
３パターンのマスコットを見て自分ではどれがいいか選びます。
参考：マスコット紹介の動画
マスコットを支持する理由などを話し合い、最後に多数決を取りました。
全ての学級でこのような投票を行い、学級の「一押し」を決めます。
学級の「一押し」を集約し、ネット上で投票します。
南方小は24学級ありますから、24票もっています。
東京2020への子どもたちの関心が高まっています。
６年生の別の学級では、
社会科「世界の中の日本」の学習に位置づけ、
「オリンピック・パラリンピックの目的を考え、学級のマスコットを決めよう」
というめあてで学習していましたよ。
全国の小学生の投票によって選ばれることになっています。
南方小学校でも今投票が進められています。
６年生の教室。
これまでのオリンピックで活躍したマスコットを紹介しながら
マスコットの役割・意義などについて先生が話をしました。
次にそれぞれのマスコットの特徴などを聞きながら、
３パターンのマスコットを見て自分ではどれがいいか選びます。
参考：マスコット紹介の動画
マスコットを支持する理由などを話し合い、最後に多数決を取りました。
全ての学級でこのような投票を行い、学級の「一押し」を決めます。
学級の「一押し」を集約し、ネット上で投票します。
南方小は24学級ありますから、24票もっています。
東京2020への子どもたちの関心が高まっています。
６年生の別の学級では、
社会科「世界の中の日本」の学習に位置づけ、
「オリンピック・パラリンピックの目的を考え、学級のマスコットを決めよう」
というめあてで学習していましたよ。
クラブ活動見学
３年生のクラブ活動見学が始まりました！
１月１８日（木）６校時のクラブ活動の時間に、来年からクラブ活動が始まる３年生のクラブ活動見学がありました。
３年生を４つのグループに分け（運動会の４つの団で）それぞれのクラブ活動を見学しました。初めて見るクラブ活動の様子に興味津々の３年生でした。「ぼくは○○クラブがいい。」「わたしは○○クラブで作品をつくってみたい。」など、今から来年度のクラブ活動が楽しみなようです。
来週２５日（木）に第２回のクラブ活動見学があります。１８日と違うクラブを見学します。３年生の楽しげな様子が目に浮かんできます。
明日１月２０日（土）は参観日です。子どもたちは、お家の方が来るのを楽しみにしています。懇談会はありませんが、是非とも子どもたちのがんばりをご覧になってください。
１月１８日（木）６校時のクラブ活動の時間に、来年からクラブ活動が始まる３年生のクラブ活動見学がありました。
３年生を４つのグループに分け（運動会の４つの団で）それぞれのクラブ活動を見学しました。初めて見るクラブ活動の様子に興味津々の３年生でした。「ぼくは○○クラブがいい。」「わたしは○○クラブで作品をつくってみたい。」など、今から来年度のクラブ活動が楽しみなようです。
来週２５日（木）に第２回のクラブ活動見学があります。１８日と違うクラブを見学します。３年生の楽しげな様子が目に浮かんできます。
明日１月２０日（土）は参観日です。子どもたちは、お家の方が来るのを楽しみにしています。懇談会はありませんが、是非とも子どもたちのがんばりをご覧になってください。
