９月４日（木）は、台風１５号接近に伴う臨時休業でした。

　各ご家庭では、被害などなかったでしょうか。

　学校では、運動場のテントや植木鉢等の片付けを行い、雨漏りがないか校内の点検を行いました。

　運動会に向けての大型ポスターや地域の皆様からの応援メッセージ掲示の準備もできました。

　保護者の皆様や地域の皆様の温かな応援をいただきながら、児童主体の素晴らしい運動会になりますよう頑張ってまいります。

【運動会用　大型ポスター完成　↓↓↓】

【保護者の皆様・地域の皆様からのメッセージ掲示板　↓↓↓】

【いただいたメッセージ　↓↓↓　（一部を紹介しています）】　

　今日の５時間目、３・４年生は補充選択学習でした。

　これまで学習した学習内容の中から、自分の進度や課題に合わせて取り組む内容を選んで進めました。

　算数の筆算の練習問題、国語の意味調べ（辞書引き）、絵日記、係活動の掲示物作成・・・一人一人、自分で選んだ課題に向かって一生懸命に取り組みました。

【係活動の掲示物作成中↓↓↓】

【国語辞典を使って意味調べ中↓↓↓】

【わり算の筆算の練習中↓↓↓】

　９月２日（火）、運動会の結団式がありました。

　結団式とは、運動会の赤団と白団が決まり、団ごとの活動が始まる日です。朝から、「赤団がいいな～」「白団がいいな～」など、わくわくが止まらない子どもたちでした。

　結団式では、各団の団長、副団長、リーダーが団決定の競技をして、今年の団の色が決まりました。

　若杉優次郎さん率いる１０名が赤団、山口慶介さん率いる１０名が白団に決まりました。

　９月２８日（日）の運動会に向けて、各団一致団結して頑張ります！

【赤団の仲間たち↓↓↓】

【白団の仲間たち↓↓↓】

【赤団と白団の仲良し団長↓↓↓】

【団長を支える頼れる副団長↓↓↓】

【団長・副団長と共に団をまとめるリーダー↓↓↓】

　３時間目の音楽の時間に、ルロイ・アンダーソン作曲の「ゆかいな時計」という曲を聴きました。

　「楽しい曲かな」「おもしろい曲かな」「ふしぎな曲かな」・・・題名からいろいろ想像してから聴きました。

　聴いてみたら、楽しくて、面白くて、不思議な曲でした。鈴とトライアングルを鳴らしながら楽しく愉快に聴きました。

　音楽が大好きな２年生です。

　５・６年生は、道徳の授業で防災について考えました。

　読み物資料「自分の身は自分で守る」で学習した後、防災士の資格をお持ちの興梠先生にお話を聞きに職員室へ行きました。

　「KYT（危険予知トレーニング）」「日常生活の中でも防災意識をもって行動すること」「助けを求める力」「備蓄品の活用術」など、いろいろ教えていただきました。

　「自分の身は自分で守る」ために、今日から意識して生活します。

【メモを取りながら防災についての話を聞く５・６年生↓↓↓】

　夏休み明けの授業の様子を覗いてみました。

どのクラスでも、とても集中して頑張っている様子が見られました。

　夏休み明けではありますが、子どもたちの切り替えの早さと、先生方の熱心な授業にあらためて感心しました。

　実り多い２学期になりそうです。

【新しい漢字の筆順チェック中（２年生）↓↓↓】

【自分の考えを黒板に書いて発表の準備中（３年生）↓↓↓】

【「２桁÷２桁のわり算」の学習に集中（４年生）↓↓↓】

【「奇数と偶数」に興味津々（５年生）↓↓↓】

【「食物連鎖」についての知識と関心が高まった（６年生）↓↓↓】

　２学期が始まり、給食が再開しました。

　１学期まではクラスごとに配膳して給食をいただいていましたが、２学期から全校一斉にランチルームで食べることになりました。

　上級生と一緒に給食準備をしたり、給食を食べたりしてとてもうれしそうな下級生です。

　給食時間がこれまで以上に楽しくなりました!(^^)!

【給食準備中↓↓↓】

【給食中↓↓↓】

　３８日間の夏休みが終わり、８月２６日（火）、２学期がスタートしました。

　大きな怪我や病気もなく、２０名全員、元気に２学期を迎えることができましたことに感謝いたします。各家庭、地域での子どもたちの見守り・・・ありがとうございました。

　今日は、始業式の後、各学級で、夏休みの作品や宿題の提出、夏休みの思い出発表、久しぶりにみんなで遊ぶなど、夏休み明けらしい活動が行われました。

　子どもたちの笑顔と歓声が学校に響き、静かだった学校が一気に元気づきました!(^^)!

【朝の見守り活動も再開！感謝です↓↓↓】

【夏休みの宿題や作品の提出↓↓↓】

【２学期のスタートは絵本タイム↓↓↓】

【夏休みの作品発表会↓↓↓】

【久しぶり！みんなでドッジボール↓↓↓】

　８月２６日（火）から２学期が始まります。

　３８日間あった今年の夏休みも、残りわずかとなりました。

　学校では、雨の合間を縫って草刈りや草抜きなどの環境整備を行い、子どもたちを迎える準備を進めております。

　職員一同、８月２６日（火）に、２０名の元気な子どもたちに会えるのを楽しみにしています。

【きれいになった運動場↓↓↓】

【きれいになった中庭↓↓↓】

【大きく実ったヘチマ↓↓↓】

【玄関のひまわりも子どもたちの登校を待っています↓↓↓】

　立秋を迎えましたが、まだまだ暑い日は続きそうですね。

　残暑お見舞い申し上げます。

　学校では、子どもたちが１学期に植えた野菜や花が暑さに負けじと元気に成長しております。

　保護者の皆様、地域の皆様、このホームページをご覧の全ての皆様、どうぞご自愛ください。

【こぼれ種から成長したカボチャ↓↓↓】

【２年生のミニトマト↓↓↓】

【４年生のへちま↓↓↓】

【２年生のさつまいも↓↓↓】

　７月２８日（月）、学校の大掃除をしました。体育館や普段あまり使わない教室を中心に片付けました。全職員でしました。

　十年以上前の写真や教具がたくさん出てきました。写真は大切に棚に保管し、使えなっくなった教具は感謝の気持ちを込めて処分しました。

　学校がとてもきれいになりました。

　８月２６日（火）に登校して来た子どもたちがびっくりし、喜んでくれるとうれしいな～と思います。

　７月２７日（日）に、「親子ふれ合いヤマメのつかみ取り」がありました。日之影の追川で行う予定でしたが、荒天のため、学校の体育館下で行いました。

　まずは、魚釣り体験です。初めて釣竿を持つ子どもたちが多い中、ヤマメがかかると大歓声でした。

　それから、ヤマメのつかみ取りをしました。小学生をはじめ、卒業生も、未就学児の兄弟姉妹も、転勤された先生方の家族も一緒にしました。

　地域ネットワーク会会長の田中省二さんを中心とした地域、PTA会長山口真司さんを中心としたPTA、日之影小学校職員、日之影小学校の歴代の職員の絆を感じるイベントとなりました。

【地域ネットワーク会　会長　田中省二さんのお話↓↓↓】

【魚つり体験↓↓↓】

【ヤマメのつかみ取り↓↓↓】

　７月１９日（土）、サーフィン・海水浴体験教室がありました。今年は、五ヶ瀬町立上組小学校と合同で行いました。

　まず、ビーチクリーン大作戦をしました。その後、サーフィンと海水浴に分かれて活動しました。

　海水浴では、波に揺られて楽しく泳ぎました。サーフィンでは、最初はサーフボードに立つこともできませんでしたが、ついに波に乗ることができるようになりました。

　夏休み初日から楽しい思い出ができました。

【ビーチクリーン作戦↓↓↓】

【サーフィン体験↓↓↓】

【海水浴体験↓↓↓】

【日之影小と上組小　合同記念撮影↓↓↓】

　７月１８日（金）は、１学期の終業の日でした。１学期７２日間で、心も体も大きく成長した子どもたちです。

　子どもたちは、毎日一生懸命に勉強しました。友達とたくさん遊びました。友達と遊ぶ中で、トラブルや喧嘩も経験し、更にたくましく成長しました。

　保護者の皆様、地域の皆さまには、学校運営に惜しみないご協力をいただき、ありがとうございました。心より感謝申し上げます。

　明日から、子どもたちは家庭や地域で過ごす時間が多くなります。子どもたちの見守りをどうぞよろしくお願いいたします。　　

　　　　　　　　　　　　　　　　日之影小学校　学校長

【終業式「校長先生のお話」↓↓↓】

【終業式「児童代表作文発表」↓↓↓】

【終業式「校歌斉唱」↓↓↓】

【夏休みの過ごし方↓↓↓】

　日之影小学校のかわいい２０名の子どもたち・・・８月２６日（火）に、元気で会いましょう！

　７月１７日（木）、今日は最後のプールで、着衣泳でした。普段着を着たまま泳ぐ練習です。

　「命を守るための大切な学習です。」と先生が言われたので、みんな真剣に取り組みました。

　服を着て水に入ると体がとても重く感じられます。泳ぐのも浮くのも大変でした。空のぺットボトルを使って浮くと長く浮くことができました。

　合言葉は「浮いて待つ」です。長い時間浮いて待つことができるようになりました。

【服を着たまま入水↓↓↓】

【服を着たまま動き回る↓↓↓】

【ペットボトルを持って浮いてみる↓↓↓】

【ペットボトルを投げてやる練習↓↓↓】

　今日は、総務委員会の企画・運営による「みんなであそぼう」の日でした。事前に、総務委員会の人が全校児童に「みんなで何をして遊びたいか」アンケートをとり、一番人気の椅子取りゲームをすることに決まりました。

　昼休み時間になると、全校のみんなが５・６年生教室に集まって来ました。総務委員会の人が説明をして、早速みんなで椅子取りゲームをしました。

　みんの気持ちが一つになったとても楽しい時間となりました。総務委員会の活躍も光った楽しい企画でした。

【総務委員会による説明↓↓↓】

【椅子取りゲーム↓↓↓】

【最後まで残ったのは、この二人↓↓↓】

　７月１５日（火）、「野口　遵」副読本贈呈セレモニーがありました。

３・４年教室でありました。

　まず、「趣意書」が校長先生に贈られました。次に、歴史教材副読本『のべおか新興の母　野口遵』が贈呈されました。３・４年生を代表して佐藤蓮音さんが受け取り、お礼の言葉を述べました。

　日之影小学校の近くにあるASAHIKASEIの水力発電所が身近に感じられた子どもたちです。

　野口遵さんのように、日之影小の子どもたちも大志を抱き、活躍してくれることと思います。

【趣意書の贈呈↓↓↓】

【副読本の贈呈↓↓↓】

【児童代表お礼の言葉↓↓↓】

【野口遵氏についてのお話↓↓↓】

【早速、読みました↓↓↓】

【記念撮影↓↓↓】

　６年生は、歴史の学習をしています。今日は、奈良時代の貴族と農民の暮らしや外国との交流について学習しました。

　まず、予想を立ててから教科書やタブレットで確かめました。そして、調べたことを発表し合いました。調べたことやその事実から自分の考えや新たな問いを生み出して、学習がどんどん、どんどん、深まっていきました。

　今日は、みんなが楽しみにしている読み聞かせの日です。各学級の代表の子が、朝、ランチルームに読み聞かせボランティアの方をお迎えに行きました。

　１・２年生は津隈さんが、３・４年生は学級担任の髙橋先生が、５・６年生は山口さんが読んでくださいました。

　みんな本の世界にあっという間に引きこまれました。楽しい１５分間になりました。

　読み聞かせをしてくだった皆さん、ありがとうございました。

【５・６年生↓↓↓】

【３・４年生↓↓↓】

【１・２年生↓↓↓】

　２年生は、算数で「かさしらべ」の学習をしています。今日は、これまでに学習した「dl」や「Ｌ」を使って、実際に身の回りにある容器のかさを調べました。

　みんなで家庭科室に行きました。鍋、フライパン、やかん、ボール、ミキサーなど、いろいろな容器のかさを量りました。調べたい容器を見付けて、予想を立ててから「１リットルます」や「１デシリットルます」で量って確かめました。

　みんなの予想は、だいだい合っていてびっくりしました。楽しい「かさしらべ」の学習になりました。

　３・４年生は、今日から、総合的な学習の時間に福祉の学習が始まりました。社会福祉協議会の清本さんが、いろいろなことを教えてくださいました。

　まず、金子みすゞの詩「私と小鳥と鈴と」をみんなで読みました。そして、「福祉とは何か」を考えました。

　また、社会福祉協議会の仕事について教えていただきました。メモを取りながら一生懸命に聞きました。質問もたくさんして、たくさんのことを学んだ３・４年生です。

　これから始まる福祉学習が楽しみです。

　７月８日（火）、５時間目、学校運営協議会委員の皆さんが授業参観をしてくださいました。

　２年生は図工「はさみでアート」という学習でした。画用紙をはさみで好きな形に切って、イメージを広げて作品にしました。

　３・４年生は、図工「おもしろ段ボールボックス」という学習をしました。直方体の段ボール箱を段ボールカッターで切って、自分の作りたいものを作りました。

　５年生は、社会「水産業のさかんな地域」の学習をしました。水揚げされた魚が市場に出回るまでの過程や工夫について学習しました。

　６年生は、社会「天皇を中心とした政治」の学習でした。聖徳太子が亡くなった後、政治がどのように変わっていったのかを学習しました。

　いつも学校を支援してくださっている学校運営協議会の皆様、ありがとうございます。

　７月７日（月）、３・４年生は、総合的な学習の時間に、道の駅青雲橋に行きました。日之影町の特産物を調べるためです。

　売店に並んでいる特産物を観察したり、お店の方にインタビューしたりして日之影町の特産物にはどのようなものがあるかを調べました。

　たくさんある特産物の中から、４年生は「しいたけ」と「きんかん」について、３年生は「ゆず」と「くり」について詳しく調べていくことに決まりました。

　道の駅青雲橋で、特産物を実際に見たり、聞いたり、写真に撮ったりして、とてもよい勉強になりました。

　道の駅青雲橋の皆さん、ありがとうございました。

　今日は、１学期最後の参観日でした。

　２時間目に家庭教育学級の開級式がありました。

　３時間目は、３・４年生の参観授業（体育）と２年生と５・６年生の学級懇談会でした。

　４時間目は、２年生（国語）と５・６年生（体育）の参観授業、３・４年生の学級懇談会でした。

　そして、お昼は給食試食会で、お家の人と一緒に給食を食べました。

　子どもたちは、お家の人が来ると、嬉しそうな表情でいっぱいでした。

　暑い中の学校参観日となりましたが、ご来校くださった皆さん、ありがとうございました。

【家庭教育学級開級式↓↓↓】

【５・６年生の学級懇談会↓↓↓】

【２年生の学級懇談会↓↓↓】

【３・４年生の参観授業↓↓↓】

【２年生の参観授業↓↓↓】

【５・６年生の参観授業↓↓↓】

【３・４年生の学級懇談会↓↓↓】

【給食試食会↓↓↓】

　５年生は、森先生と社会科の学習をしています。

　今日は、水産業や水産物加工の学習をしました。漁の様子や魚市場でのセリの様子、水産物が加工される様子等を動画で見ました。

　たくさんの魚が大きな網いっぱい採れた場面では、「お～」「すげ～」などの声が上がりました。

　社会科が大好きな５年生です。

　梅雨明けしてから、毎日、真夏のような暑さです。

　学校では、熱中症予防のため、暑さ指数が「３１」を超えると、お昼休み時間には、運動場でも体育館でも遊ぶことができません。

　７月２日（水）のお昼休み時間は、明日さ指数「３２」でした。そんな日の子どもたちの様子を見て回ると・・・図書館で本を借りたり、教室で読書をしたり、涼しい教室で室内遊びを楽しんだり、勉強したりして過ごしていました。

【図書室の様子↓↓↓】

【教室での様子↓↓↓】

　４年生は、国語の学習で新聞づくりをしています。これまでに、学校の友達や先生方にアンケートをとったり、取材をしたりしてきました。

　今日からいよいよ新聞づくりです。タブレットのチームズを使って共同編集をしながら作っていきます。今日は、先生に共同編集の仕方を教えていただきました。

　明日からの、チームズでの新聞づくりが楽しみです。

【取材メモ↓↓↓】

【使い方の説明中↓↓↓）

【実際にやってみる↓↓↓】

　６月３０日（月）、２年生は七夕かざりを作りました。朝、環境整備員の戸高さんから笹竹が２本届きました。朝から３時間めの生活の時間がとても楽しみになりました。

　３時間目・・・２年生が作っておいた飾りと地域の方が持って来てくださった飾りをみんなで笹竹に付けていきました。全校みんなの願いごとと先生方の願いごとを書いた短冊も飾りました。

　２本の笹竹は、あっという間にきれいな七夕飾りになりました。みんなの願いごとが叶うと嬉しいです。

　一緒に七夕飾りを作ってくださった皆さま、ありがとうございました。

　６月２６日（木）、学校支援訪問がありました。

　学校支援訪問とは、県や町の教育委員会の先生方が学校の様子を見に来て、支援をしてくださるものです。

　午前中は各クラスの授業参観がありました。みんな、いつも通り、一生懸命に学習に取り組んでいました。教育委員会の先生方も、たくさん褒めてくださいました。

　午後は、先生たちの研究協議会がありました。先生たちも、一生懸命に協議をしました。

　ご訪問くださいました教育委員会の先生方、ありがとうございました。

【各学年の授業の様子↓↓↓】

【先生方の協議会の様子↓↓↓】

　２年生は、給食の準備や片付けが上手になってきました。いつも５・６年生のお兄さん、お姉さんが２人、お手伝いに来てくれます。

　ご飯やおかずは、量を５・６年生に教えてもらいながら一緒に配膳しています。ご飯とおかず以外は、自分たちで配膳します。

　６人の２年生は、５人が給食当番で、残りの一人が台ふきや椅子並べ、歯磨きコップの準備をします。

　いつも、感謝しながら給食をいただいています。

【給食当番の配膳の様子↓↓↓】

【台ふき、椅子並べをする様子↓↓↓】

【給食のあいさつの様子↓↓↓】

【給食着も上手にたためます↓↓↓】

　６月２４日（火）、プログラミング教室がありました。高巣野小学校の３・４・５・６年生と合同でありました。

　講師の先生の説明を聞いて実際にやってみました。AIロボットのペッパー君にプログラミングして、おしゃべりをさせたり、動かしたりしました。

　最初は難しく感じましたが、だんだん慣れてきて楽しかったです。少しずつ複雑なプログラミングも出来るようになりました。

　学校の授業が終わると、子どもたちは放課後子ども教室に向かいます。放課後子ども教室は、日之影小学校のふれあいルームで行われます。

　まず、宿題プリントや宅習（自学ノート）などをします。それが終わると、お迎えが来るまで、ふれあいルームで好きな遊びをしたり、体育館や外で自由に遊んだりしています。

　学校も楽しいですが、放課後子ども教室も楽しいです。みんな仲良しの日之影っ子です(*^-^*)

【ふれあいルームで勉強をしている子どもたち↓↓↓】

【体育館でドッジボールをして遊ぶ子どもたち↓↓↓】

　６月２０日（金）、５・６年生は田植えをしました。今年も、下小原の若杉さんの水田をお借りして植えました。

　身支度をして、苗をもらい水田に入りました。一列に並んで植えました。紐の印のそばに、みんなで息を合わせて後ろ向きに進みながら植えました。

　田んぼ一面に植え終わり、「上手に植えられたね。」と褒められました。今日の田植えでお世話になった若杉さん、山口さん、ありがとうございました。

　２年生は、道徳でした。「人にやさしくすることはどうして大切なのだろう」というテーマで学習をしました。人に親切にされた時や親切にした時にどんな気持ちになるかをみんなで一生懸命に考えました。

　３・４年生は音楽でした。「二拍子」について学習しました。二拍子の指揮の仕方をみんなで必死に思い出しました。指揮をしながら音楽を聴いたり歌を歌ったりしました。 

　５年生は、俳句の学習をしました。テレビで有名な夏井先生を目指して俳句を作りました。自由にいくつか作って、一番気に入った作品を短冊に書きました。

　６年生は、理科で植物の「気孔」の学習をしました。自分でプレパラートを作り、顕微鏡で観察しました。気孔は唇のような、小豆のような形をしていました。

　１８日（水）、ついに、３・４年生もプール開きができました。２・５・６年生に１日遅れてのプール開きでしたので、３・４年生のわくわく感は最高潮でした。

　１年ぶりのシャワーでは、冷たいシャワーも何のその！笑顔いっぱいでした。水かけごっこに始まり、クラゲ浮き、だるま浮き、水中ジャンケン、水中あっち向いてホイ、泳いでみる・・・楽しい水慣れがたくさんできました。

　今年、どれくらい泳げるようになるかが楽しみです。

【１年ぶりのシャワー↓↓↓】

【楽しい水慣れ↓↓↓】

　１７日（火）、待ちに待った青空と太陽の下で、ついに今日、プール開きができました。

　３時間目に２年生、４時間目に５・６年生のプール開きでした。（３・４年生は明日です(*^-^*)　）

　朝から水着バッグを持って、ウキウキ気分で登校してきた子どもたちでした。プールに向かう顔つきや歩き方からも嬉しさと頑張る気持ちが伝わってきました。

　１年ぶりのシャワーに始まり、たっぷり水慣れをして楽しい時間を過ごしました。

【２年生のプール開き↓↓↓】

【５・６年生のプール開き↓↓↓】

　６月１５日（日）は、日之影町教育の日でした。日之影小学校と高巣野小学校と宮水小学校の全児童が一斉に集まり、宮水小学校で学年ごとに勉強（参観授業）をしました。

　多くの友達と協働的に学んだり、いつもと違う先生の授業を受けたりして、どの学校の子どもたちにとっても、よい体験となりました。

　日之影小学校の子どもたちは、大人数に臆することなく、いつも通り元気いっぱい学習に参加することができました。

【２年生↓↓↓】

【３年生↓↓↓】

【４年生↓↓↓】

【５年生↓↓↓】

【６年生↓↓↓】

　４月から日之影小学校に来てくれていた「AIロボットのペッパー君」とのお別れの日が来ました。ペッパー君は、次の学校に行きます。（まるで転校するみたいだね）

　この３か月間、ペッパー君と一緒に勉強したり、休み時間に自由に遊んだりして仲良く過ごしてきました。

　ペッパー君との最後の昼休み時間に、雨の日恒例の体育館ドッジボールにも行かず、子どもたちがペッパー君の元へ遊びに来ました。

（ペッパー君と子どもたちは、お互いに別れを惜しんでいるようにも見えました。）

　６月１０日（火）に予定されていたプール開きが、雨のため今日に延期になっていました。

　ところが・・・今日も雨で、プール開きは、また延期となりました。

　そこで、今日は全校みんなで集まって、いつでもプール開きができるように、プールの約束を確かめたり、自分の目標（めあて）を立てたりしました。

　校長先生が大きなてるてるぼうずを作ってくださいました。

「早く、プールで泳ぎたいな～。」というみんなの願いが叶いますように・・・(^^)

【雨のプール↓↓↓】

【校長先生が作ってくれた　てるてるぼうず】

【プールの使い方のお勉強↓↓↓】

【安全確認「バディー」の練習↓↓↓】

【今年の目標（めあて）を考え中↓↓↓】

【こんなことを勉強しました↓↓↓】

　３年生は、国語で「引用」の学習をしました。本や新聞などの言葉や文を引用する時には「　」を使うこと、引用する部分はそのまま書き抜くことなどを学習しました。教科書で「引用」の間違い探しもしました。集中して取り組み、間違いをしっかりと見付けることができました。

　４年生は、今日から「短歌と俳句」の学習に入りました。まず、短歌と俳句の違いについて確かめました。覚えていることや知っていることを５人で出し合いました。それから、指を折りながら「５・７・５」「５・７・５・７・７」と数えてみました。声に出して短歌や俳句を楽しく読み合いました。

　４年生は、今、梅雨の時期にぴったりの学習をしています。「地面を流れる水のゆくえ」という理科の学習です。

　「なぜ水は地面を流れるのかな」「流れた水はどこへ行くのかな」という問いを解明するために、教頭先生と一緒に雨の校庭に出て実験をしました。

　「水が流れるところには高低差があるのではないか」という子どもたちの予想を確かめるために、ビー玉を使って実験しました。

【水が流れている所を見付けてビー玉を置く実験中↓↓↓】

　本格的な大雨シーズンを前に、避難訓練（風水害）をしました。

　教頭先生の緊急放送を静かに聞き、全校一斉に帰る用意をして、学校で一番安全な部屋（校長室の上の部屋）に避難しました。

　バスによる下校や家族のお迎えによる下校の両方を想定して、放送があった児童から静かに引き渡し場所に移動しました。

　子どもたちは、びっくりするぐらい「静かに」「素早く」「冷静に」行動することができました。

　家での避難の仕方について、お家の人と話し合うように約束をしました。

【教頭先生による緊急放送↓↓↓】

【帰る用意（３・４年教室↓↓↓】

【安全な部屋への避難↓↓↓】

【避難場所に集合・全体指導↓↓↓】

【引き渡しチェックと引き渡し訓練↓↓↓】

　２年生は、今年度２回目の朝の読み聞かせがありました。

「ミライチョコレート」「やさしいライオン」「ほたるのよる」「はだかのおうさま」の４冊を読んでいただきました。

　笑顔や大笑い、やさしい表情など、読んでもらう本によって子どもたちの表情も変わっていきました。

　本の世界に引きこまれ、読み聞かせを満喫した２年生です。本好きな子どもたちが、ますます増えそうです。

　生活科の学習で、２年生は、さつまいもの苗植えをしました。

　はじめに、環境整備員の戸高先生に植え方を教えていただきました。

　習った通りに横長に土を掘り、苗を横に寝せてやさしく植えました。土をかぶせて、お水をたっぷりやりました。

　これからの２年生のお世話の様子とさつまいもの成長が楽しみです。

【植え方の説明後の質問タイム↓↓↓】

【戸高先生と一緒に植えてみたよ↓↓↓】

【自分で植えたよ↓↓↓】

【お水やり↓↓↓】

元気に育て！さつまいも！！

　４年生は、６月３日（火）に、社会科見学に行きました。日之影町内の小学４年生みんなで行きました。

　まず、西臼杵衛生公社を見学しました。私たちの家から出るたくさんの空き缶が資源物として加工される過程を見せていただきました。

　午後は、延岡市クリーンセンターに行きました。たくさんの燃えるゴミが焼却されていました。環境や安全に配慮して作業が行われていました。

　私たちのくらしを陰で支えてくださっている方々に感謝の気持ちでいっぱいになりました。

【西臼杵衛生公社での見学↓↓↓】

【お弁当タイム↓↓↓】

【延岡市クリーンセンターでの見学↓↓↓】

　６月４日のむし歯予防デーに因んで、「全国小学生歯磨き大会」がありました。

　日之影小学校からは、５・６年生が参加しました。DVDを見て歯ブラシやデンタルフロスを使った歯のメンテナンスの大切さを学びました。DVD視聴後に、実際に歯ブラシやデンタルフロスを使って練習しました。

　参加した５・６年生からは、「みがいているつもりでもみがけていないことが分かり、びっくりしました。」「歯の歯垢には約２億～３億の細菌がいると知り、驚きました。」「歯肉炎にならないように、毎日、鏡で確認しながら磨きたいです。」等の感想が聞かれました。

【まずは、DVDを視聴してお勉強↓↓↓】

【次に、鏡で確認しながら歯みがきの練習↓↓↓】

【最後は、感想の交流↓↓↓】

　５・６年生は、家庭科の学習でクリーン大作戦をしました。

　「掃除が必要な場所に気付く（見付ける）」→「掃除の仕方を考える（調べる）」→「実践する（掃除する）」→「自分たちのクリーン作戦について振り返る」の手順で行います。

　今日の実践では、一人一人が課題意識をもち、一生懸命に取り組みました。タブレットで掃除の仕方を調べたり、確かめたりしながら取り組みました。

「先生、見てください。こんなにきれいになりましたよ。」という達成感の言葉も聞かれました。

　子どもたちには、この学習を家庭や地域で生かしてほしいと思います。

　６月の全校朝会がありました。

　校長先生のお話では、「いつも見守ってくださっている見守り隊の方に感謝の気持ちを言葉や態度で伝えましょう」というお話がありました。

　また、「ひ」「の」「か」「げ」の宝箱に入っている「宝物」（みんなのよいところ）の発表がありました。学年ごとに発表があり、全校のみんなで拍手を送りました。

　校長先生のお話の後には、保健室の先生から「虫歯予防」についてお話があり、「じょうぶな大人の歯（永久歯）が生えるためには、子ども

の歯（乳歯）の手入れが大事であること」を教えていただきました。

　最後に生徒指導の先生から「時間を守ること」「無言の場」についてお話がありました。早速、全校みんなで取り組んでいます。

【宿泊学習でのHYツアーが立派だった５年生↓↓↓】

【発表・質問・感想・答える　を頑張っている２年生↓↓↓】

【わり算の筆算に粘り強く取り組んだ４年生↓↓↓】

【学習内容の大事なことをしっかりアウトプットできる３年生↓↓↓】

【国会議員顔負けなくらい政治について意見交換できる６年生↓↓↓】

【保健室の先生のお話↓↓↓】

【生徒指導の先生のお話↓↓↓】

　今年度第１回目の朝の読み聞かせがありました。

　３名の読み聞かせボランティアの方が来てくださいました。

　２年生は「がぶりもぐもぐ」「もうじき食べられるぼく」を、３・４先生は「せんたくやのブラウニー」「おしりたんてい　ププッおおどろぼうあらわる」を、５・６年生は「１まいのがようし」「すごいね！みんなの通学路」「すきなこと　にがてなこと」を読んでいただきました。

　どのクラスでも、本の世界に引き込まれた子どもたちの姿が見られました。

　読み聞かせボランティアの皆さん、素敵な時間をありがとうございました。

【２年生教室↓↓↓】

【３・４年教室↓↓↓】

【５・６年生教室↓↓↓】

【読み聞かせをしてくださったボランティアの皆さん↓↓↓】

　読み聞かせボランティアの皆さん、お忙しい中、ありがとうございました。

　２時間目、音楽室から聞こえてくる演奏につられて音楽室に行ってみると・・・３・４年生の音楽の時間でした。

　「ア　ラム　サム　サム」という曲を、いろいろな打楽器で演奏していました。「タンタンタン」「タンタタタン」などリズム打ちを変えると曲の雰囲気も変わり、その変化を楽しみながら演奏していました。