2025年2月の記事一覧

　授業の様子、ＰＡＲＴ２は・・

　１，２年生図工「まどからこんにちは」

　子どもたちが手に持っているのは・・・

【カッター】

　現在では、危険視されてなかなか使わなくなったカッターナイフですが、使い方をしっかり指導すれば、とても便利な道具です。

　この日は、安全を確認しながら、カッターを使う技術練習をしていました。（まっすぐ切ったり、丸く切ったり、くねくね切ったり・・）

　３～６年生合同体育。

　体育館から「ダム、ダム、ダム・・・」と音がするので行ってみると・・

【バスケットですね～】

【先生の手本を見ながら・・】

【高くついたり、低くついたり、ドリブル練習】

【最後は上手にドリブルしながら、体育館を走り回っていました。】

　そして、本日２月１７日より、いよいよ・・・

【卒業式の練習スタートです。】

　今日は、１回目ということで、卒業式の儀式としての意味や、所作の指導を中心に行いました。

【終始真剣な態度で臨む６年生】

　１回目の練習としては、１００点満点の態度でした！

　この１年間、「学校の顔」として、上組小を引っ張っていってくれた６年生。３月２４日（月）卒業式当日、有終の美を飾るべく、これから１回１回の練習をがんばっていきます。

～授業の様子「つづく」～

【今日のメニュー】

〇　チャーハン、牛乳

〇　白菜と肉団子のスープ

〇　フルーツヨーグルト

　チャーハンのお話です。

　チャーハンは、みなさんご存じのように、ご飯を様々な具と一緒に炒めた中華料理です。わたしは、昔「焼きめし」と言っていました

　世界の似た料理に、「ナシゴレン（東南アジア）」「パエリア（スペイン）」「ピラフ（トルコ）」があります。世界中に愛されているんですね「焼きめし」は・・　

　新しい１週間のスタートです！

　今週も生き生きと学校生活を送る上組っ子たちの様子をお届けしていきます。

　まずは、撮りためていた授業の様子、「理科は感動だ！」特集から・・

　６年理科「発電と電気の利用」

　めあて「発電した電気をためるにはどうすればよいのだろうか？」

【手回し発電機を使って発電したものを・・】

【コンデンサーにつないで蓄電し、その電気を使ってＬＥＤを点灯させています。なんと・・】

【２２分以上もＬＥＤを点灯させることに成功しました。ただ、同じ発電量でも、豆電球だと２秒・・。ＬＥＤの省エネ効果に驚く６年生でした。】

　続いて・・

　５年生理科「もののとけかた」

　めあて「ものは水にどのくらいとけるのだろうか？」

【同じ量の水に、食塩、ミョウバンを溶かしていきます。】

　食塩は、ミョウバンよりも水にたくさん溶けること、水に溶ける量には限りがあることを実験をとおして理解することができました。

　続いて４年生・・

　「ものの温まり方」

　めあて「金属、水、空気は熱した部分からどのように温まっていくのだろうか？」

【まずは、温まり方を予想中】

【金属の温まり方は・・・】

【熱した部分から順に温まっていく。（サーモインクの色の変化やろうの溶け方からわかりました。）】

【水は上から・・・】

【空気も上の方から温かくなる！】

　実験方法も工夫しながら、問題解決していく科学者のような４年生でした。

～つづく～

「雪とけて　校庭いっぱいの　子どもかな」

　今日の日差しは、春を思わせるものでしたね。

　小さな旅ＰＡＲＴ２は、昼休み「春を探す」子どもたちの様子です。

【１年生もどきどき、わくわく探検中・・】

【何を見つけたのかな・・？】

【たんぽぽ・・】

【菜の花】

【イヌノフグリ】

　春の足音を聞いて、心も少し温かくなりました。

～つづく～

【今日のメニュー】

〇麦ごはん、牛乳

〇高野豆腐の卵とじ

〇甘酢和え 

　今日の大きいおかずは・・

【高野豆腐の卵とじ】

　優しい味のつゆが、高野豆腐にしみ込み、食べると、口の中いっぱいにジュワ～～っと、うまみが広がっていきました。 

小さな旅・・

　朝、子どもたちを迎えに行き、一緒に歩いていると・・

【理科で月の勉強をした４年生が発見！分かりますか？】

【満月・・子どもの観察眼はすごい！と思い、私も周りをよく観察してみると・・】

【今日もパワーをくれるこの眺望・・】

【夢中で氷をわる子どもたち・・】

【職員室前に大きな箱を見つけると・・】

【びっくり箱！！】

　今日も楽しい上組小です。