2025年5月の記事一覧

　５月１４日（水）

　奉仕作業を実施しました。

　お忙しい中、たくさんの保護者、地域の方々に参加していただきました。

　約１時間後・・

　美しく、安全な環境を整えることができました。

　あらためて、保護者・地域の方々の温かい支援のおかげで、上組小児童が健やかに成長できていることを実感いたしました。

　お忙しい中、本当にたくさんの方々の力をいただき、誠にありがとうございました。

【今日のメニュー】

〇麦ごはん、牛乳

〇芋もち汁

〇がんもの含め煮

　今日の小さいおかずには・・

【がんもどきがた～くさん！】

　がんもどきは、豆腐なのでタンパク質、そして中に野菜も混ぜてあるのでビタミンも豊富です。さらに、血液を作るために必要な鉄分も多く含まれているそうです。味もしみ込みやすくなっていておいしいので、家庭でも積極的に料理に加えていくといいですね。

【今日のメニュー】

〇麦ごはん、牛乳

〇五目豆腐スープ

〇ホイコーロー

　今日の小さいおかずは・・・

【ホイコーロー】

　「回鍋肉」と書きます。

　鍋を回しながら作る料理！？と思って調べたら、一度調理した豚肉を再び鍋に戻して調理する調理法と書いてありました。手間暇かけているからおいしいんですね。ちなみに、味付けに使われている「てんめんじゃん」は「甘い味噌」のことです。甘辛い味付けがとてもご飯とあいました。

上小ニュース

　昨夜は・・

【満月でしたね！】

　上組小の運動場からも、山からドラゴンボールのようなオレンジの月が上るのを見ることができ、本当に感動しました。

　今回の満月は、ネイティブアメリカンでは「フラワームーン」と名付けたのだそうです。５月は多くの花が咲く季節だからとか・・、なんかロマンチックですね！

　フラワームーンに人間関係の願い事をすると叶うとも書いてありました。

　では・・・

【上組小の子どもたちが、今年もみんな仲良く、楽しい学校生活が送れますように・・】

　５月１３日（火）、

　体力テストを実施しました。

　これは、日本の全ての児童生徒の運動能力を調査するため、毎年、文科省が実施しているテストです。

　さぁ、上組っ子たちの体力はどうなのでしょうか！？興味津々テストスタートです。

【５０ｍ走】

【ソフトボール投げ】

【握力】

【上体起こし（腹筋）】

【立ち幅跳び】

【反復横跳び】

【ツバメも応援する中・・子どもたちは１種目１種目全力で取り組んでいました。】

　さぁ、今年の上組っ子たちの体力はどうなのでしょうか？結果は、７月中に届く予定です。

＊この他に、２０ｍシャトルラン（持久力）、長座体前屈（柔軟性）をみるテストも実施します。

　今日のメニューは・・

【こしのあるうどん麺に、味噌風味の少し甘いお汁が絡まる「肉みそ焼うどん」と・・】

【しその香りが食欲をそそる「ゆかりご飯」の炭水化物コンビに・・】

【久しぶりの登場！良質なたんぱく質が豊富な「納豆サラダ」】

　ブルーマンデー、５月病を吹き飛ばす、元気玉メニューでした。

　５月１２日（月）、新しい１週間が始まりました。

　早速ですが、本日

　本校で、５，６年Ｇ授業が行われています。

　今年度１回目ということで、心と体を解き放つためのアイスブレーク！からスタート！

【まずは先生たちが見本を示します！では、やってみよう！】

【徐々に笑顔が増えてきます。】

　次に・・

【背中に貼られたシールの色ごとに仲間を作っていきます。ルールは一つ！無言で！】

【スタート！】

【以心伝心？次々に仲間ができていきます。】

【心の距離もぐ～んと近づいてゲーム終了！】

　この後は・・

　五ヶ瀬町観光協会の方の話をとおして、「自分たちは、五ヶ瀬町のためにどんなことができるのか」みんなで考える学習を進めています。

～つづく～

【今日のメニュー】

〇コーンバターライス

〇鶏肉のトマト煮

〇豆と雑穀のサラダ

　今日の大きいおかずに・・

　ザックザック？入っているジャガイモの話です。

　ジャガイモには、ビタミンＣが多く入っていて、フランスでは「大地のリンゴ」と呼ばれているそうですよ。

　また、加熱しても壊れにくいそうで、とっても万能な野菜なんです。

【上組小の畑にも・・】

【ジャガイモが植えられています。昨年以上にザックザックと大物が収穫できることを願っています】

　それでは・・・

【素敵な週末となりますように・・（四葉のクローバー。んん・・五葉？）】

　もうひとふんばりの金曜日・・。

　授業の様子です。

【１，２年生音楽】

【ひ～らいた～、ひ～らいた～、な～んのは～ながひ～らいた～♪】

　音楽の楽しさを全身で表現していました。

【３，４年生国語。国語辞典の使い方】

【全集中！早引きの呼吸！？】

【３年生にとっては初めて使う国語辞典】

【先輩（４年生）が優しく手ほどきしていました。】

【５年生国語「聞いて聞いて聞いてみよう」】

めあて「インタビューの順番、役割を決めて、質問メモを作ろう」

【６年算数「文字の式の意味を考えよう」】

【６年理科「ものの燃え方」】

めあて「物を燃やす空気の成分は何だろう」

少しドキドキするような実験が続いています。

　最後に・・

【キャベツ畑を捜索中・・】

　３年生理科・・

【花も咲いていないのにキャベツ畑を飛び回るモンシロチョウ・・】

　めあて「花も咲いていないのに、キャベツ畑でモンシロチョウは何をしているのだろう？」

【モンシロチョウがとんで行ったあと、キャベツの葉をそ～～っとのぞいてみると・・】

【見づらいけど黄色い卵と・・】

【かわいいアオムシくん】

【こっちは脱皮して大きくなっている・・】

　これから、成虫になるまで、自分たちで育て、観察していきます。

～授業の様子「つづく」～

【今日のメニュー】

〇麦ごはん、牛乳

〇なめこの味噌汁

〇アジとかぼちゃの甘辛煮

　今日の小さいおかずは・・

【アジとかぼちゃの甘辛煮です。】

　アジ（鰺）は、質の良いたんぱく質を多く含んでおり、筋肉や心臓、腸などの臓器を作ったり、強くする働きがあります。また、鰺の油には、頭のはたらきをよくする成分も含まれているそうですよ。

　たくさん食べて、午後からも頑張っていきましょう！

上小ニュース

　今日の昼休みの様子です。

　元気いっぱいの上組っ子たち、五月晴れの下、どんな遊びをしているのでしょう？

【缶ぽっくりで遊ぶ１年生。何度転んでも笑顔でチャレンジしていました。】

【こちらでは、何か一生懸命集めていますが・・】 

【「フ～～～～！」たんぽぽ祭りだ～！】

【みんな大好き！永遠の学校アトラクション！】

【先生もたくさん参加してのサッカー対決！】

　人数は少ないけれど、「誰が生徒で、先生か・・♬」毎日、みんなで楽しく遊んでいます。

　学習したことが生活に生きる、生活をより豊かにする、とても大切な勉強、それが理科だと思います。

　今年も、子どもたちが目を輝かせながら実験したり、観察したりする様子をお伝えしていきます。題して・・

　「理科は感動だ！」

　ご覧ください。

　３，４年生は、この日・・

【嬉しそうに種子まきです。何を育てるのかな？】

【４年生は・・・】

【ひょうたんにへちま】

【３年生は・・】

【ホウセンカ、マリーゴールド、ヒマワリ】

　毎日交代で水やりをしてきた結果・・

【発芽して大喜び！！ヒマワリ】

【マリーゴールド】

【もう少しだ！がんばれ！ホウセンカ】

【早速虫めがねで見ながら、観察記録を作成中・・】

【これからしっかりお世話と観察を続けていきます。】

～理科は感動だ！「つづく」～