2019年9月の記事一覧

　９／２６（木）、地区英語暗唱・弁論大会が行われ、暗唱の部に２年生が、弁論の部に３年生が出場しました。二人とも緊張したようですが、終了後の笑顔は、「自分なりに全力を尽くした」という達成感にあふれていました。いろいろな行事が重なり、それぞれに多くの役割を果たさなければならない中、よく頑張りました。拍手を贈ります！

　９／２５（水）は好天に恵まれ、２回目の運動会小中合同練習が実施できました。
  今回は、各競技の入退場の確認をはじめ、運動会の歌、ダンス、運動場一面を使ってのエール交換等、盛りだくさんの練習内容でした。児童生徒は、自分の待機場所や立ち位置を一つ一つ確かめながら参加していました。
　ところで、この日の小中合同全員リレーは、白団の逃げ切りかと思いきや、後半赤団が追いついてきて、いい勝負が見られました。結果的にはわずかな差で白団が勝ちましたが、これから両団とも作戦を練って本番に臨むことと思います。本番に向けての楽しみがまた一つ増えました。赤勝て、白勝て、エイエイオー！

　９／２２（土）と９／２４（火）に地区中学校秋季体育大会が行われ、男女バレーボール部とバドミントン競技の試合が熱く繰り広げられました。
　男子バレーボール部員の点を取ったり取られたりのシーソーゲームを制する姿、女子バレーボール部員がぎりぎりの人数でコートの中を駆け回る姿、１年生にして決勝トーナメントに勝ち進んだバドミントン競技の選手など、それぞれが懸命にプレーしていました。
　選手の皆さん、今回も感動をありがとうございました。
　また一部期日が変更になったもかかわらず、応援に来てくださった保護者をはじめご家族の皆様、地域の皆様、温かいご声援をありがとうございました。

　９／１８（水）、地区中学校秋季体育大会に向けての選手推戴式が行われました。
　式の前に、女子バレーボール部の表彰です。正面玄関に賞状が増えるのは、学校としてうれしい限りです。ありがとうございます。
　選手推戴式では、部員一人一人が決意を述べ、堂々たる選手宣誓を披露。その後の校歌斉唱はいつにも増して声が大きく、地区大会に対する意気込みが十分伝わってきました。
　そして…３年生と音楽部員によるエール。選手一人一人が名前を呼んでもらって、驚きと感激の一コマでした。
 

　９／１７（火）、保護者も運動会練習を頑張りました！
　小中合同家庭教育学級では、ＰＴＡダンスと南郷音頭の練習を行いました。ダンスでは、家庭教育学級長のお手本のもと、ノリノリの曲でステップを踏みましたが…出来具合は本番のお楽しみということでお願いします。
　今回参加できなかった保護者の皆様も、地域の皆様も、運動会当日の飛び入り参加、大歓迎です。南郷音頭を踊る時にはお声かけしますので、どうぞ輪の中にお入りください。お待ちしております！
 

　９／１７（火）、いよいよ運動会の合同練習がスタートしました！
　今日は主に入場行進と開閉開式の練習を行いました。暑い中、小学生も中学生も大きな声で「１・２、１・２」。今年初めてとは思えないほど、元気な行進でした。保護者の皆様、地域の皆様、児童生徒の本番での熱い闘いをお楽しみに！
  

　９／１４（土）、音楽部と音楽活動をしている児童・生徒５名が、市内の高齢者福祉施設にて演奏させていただきました。
　今回は新曲を含め計７曲を披露。利用者や職員の皆様も一緒に歌っていただこうと、歌詞カードを準備して臨みました。最後の「ふるさと」は、場内が一体となっての大合唱。思わず目頭が熱くなりました。
　このような演奏の機会をいただき、感謝申し上げます。ありがとうございました。
 

　　９／１２（木）、３年生が市内の高齢者福祉施設を訪問し、体験学習をさせていただきました。
  午後からのレクレーション・タイムでは、利用者の皆様と一緒に、自分たちの用意したボーリングや輪投げ等を行いました。生徒たちは、どんな言葉かけをすれば利用者の皆様に楽しんでいただけるかを考えながら行動したようです。
　生徒たちにとって貴重な経験となりました。ご協力いただき、本当にありがとうございました。
　 

　
　９／１３（金）６校時、週に一度の道徳の授業が行われました。３年生は「あってよい違いとあってはいけない違い」についてそれぞれ考えた後、グループ討議を行いました。２年生は「強い意志」をテーマに、各自の座右の銘を発表しました。１年生は「礼儀」について、教科書の内容をもとに考えることができました。
　今年度から道徳が教科化されて道徳科となり、榎原中学校の先生方はますますその授業に力を入れています。生徒の皆さんには、よりよく生きるための大切なことを学んでほしいと考えます。

　９／１０（火）、中学１・２年生による小学校での読み聞かせの日です。今回は紙芝居を披露しました。熱心に聴いてくれる小学生の皆さんを前に、中学生はかなり緊張気味。少々早口になりましたが、練習の成果を発揮し、登場人物になりきって読むことができました。小学生の皆さんに楽しんでもらえたならうれしいです。小学校の先生方、中学生の活動にご協力いただき、ありがとうございました。