学校の様子

こんにちは。昨日に全校体育の紹介ができなかったので、本日は２５日と２６日の紹介をします。

まずは２５日の全校体育です。２時間目はダンスの練習を行いました。プロジェクターに２・３年生が作成したダンス動画を見ながら練習していました。本番までに振り付けを覚えましょう！

２・３年生はやはりダンスの切れが違いますね。難しい動きもそつなくこなしてきます。流石です！

３時間目は運動場で行進やリレーの入場を練習しました。行進中に横を見ながら列がずれていないか確認しています。本番ではまっすぐ前を向いて綺麗な行進にしましょう！

リレーの入場後、練習もしました。まるで本番のように生徒が応援をしていました！みんなでバトンをつなぐ姿がいいですね！

本日は参観授業が行われました。一年生は国語をしていました。生徒と保護者が和気藹々としていました。

２年生は理科の授業をしていました。化学反応を化学式として書き表す練習をしていました。なかなか難しい内容ですね。

３年生は英語をしていました。机をひっつけてペアで英文を書いています。

参観日なので生徒も気を張って授業を受けていました。体育大会等の練習で生徒も疲れていると思います。また、連休で部活の大会や遠征もあるようですので、ご家庭でも、生徒の体調管理をよろしくお願いします。

ではまた来週！

最近は天気が安定しませんが、今日はときどき晴れ間が見える一日でした。

今日は各学年の授業風景を紹介します。１年生は社会（地理）をしていました。地図帳をめくりながら、何かを探していますね。

見つけた場所をプリントに書き込んでいます。地図を見ながら「南回帰線ってなに？」と質問している生徒もいました。疑問を持つのは学びのスタートです！疑問をいっぱい持ちましょう！

２年生は理科をしていました。元素記号を覚えているようです。「水平リーベー僕の船」とかありましたね。

プリントに出てきた言葉を書き込んでいます。理科は覚えることが多いので、しっかりメモして復習しましょう！水素原子と水素分子の違いの話が面白かったです。

３年生は数学をしていました。流石は受験生！練習プリントを取り組む姿勢が１・２年生とはちょっと違いますね！真剣そのもの！分からないところは隣の人に聞いていました。

多項式の計算を練習していました。計算練習は数学の基本！甘く見ずにしっかり取り組みましょう。

明後日は参観日なので、このような姿が生で見られるよい機会です。ぜひお越しください。また上履きを持参してください。よろしくお願いします。

明日は体育大会の全校練習の様子を紹介します。（体育大会まであと１９日）

本日の天気は雨です。このまま梅雨入りしてしまうんじゃないかと思えるような天気です。雨でも明るく元気よくいきましょう！

今日は体育大会の全体練習がありました。残念ながら雨だったので、体育館で開会式・閉会式の動きや礼のタイミングを確認しました。

これは行進の練習です。列を崩さず前に進むのに苦戦していました。本番では綺麗な行進が見られると思います！

団に分かれて応援練習の練習です。リーダー達が一生懸命声を出していました。リーダーの頑張りに答えるように他の生徒も動きや声出しを練習しました。

体育大会は予定では５月１２日！あと２０日後です。体育大会をよいものにするために協力して頑張りましょう！

今日は暑く、上着がいらないほどでした。季節の変わり目なので体調管理には気をつけましょう。

さて今日の午後は掃除活動や内科検診などがあり、生徒はとても忙しそうでした。また体育大会や生徒総会など今後の行事もいっぱいあるので、資料作りや打ち合わせなどをしていました。

職員室前では生徒がひっきりなしに職員室に、廊下では先生と生徒が打ち合わせや確認をしています。

来週月曜日の献立掲示を書いてくれています。仕事が早い！

歩きながら先生と今後の話をする生徒もいます。忙しそうです！

パソコン室では体育大会のしおりを作成中です。まるでビジネスマン！

忙しいときでも遊び心を忘れない！

来週は参観日があり、生徒の様子が直接見ることができる良い機会です。当ブログも生徒の様子を発信していきます！ではまた来週。

今週は曇りが多かったですが、今日は空が明るく運動しやすい一日でした。

今日は総合的な学習の時間のオリエンテーションがありました。

総合的な学習の時間とは、子どもたちが変化の激しい社会に対応できるように、自ら課題を発見し、それらを探求する中でまた新たな課題を発見し、よりよく課題を解決していくことを目標とするものです。

北川中学校では目指すこども像として

幸動

をテーマにしています。その意味は、

自他の幸せのために学び行動する子ども

としています。

オリエンテーションでは、総合的な学習の時間の年間計画を説明しました。たくさんの行事があるので大変かもしれませんが、北川中学校ならではの貴重な体験ばかりです。これから楽しみですね！

こんにちは！今日の天気は曇りで、気温は比較的暖かく、上着を着ていると少し暑く感じました。

さて今日は身体計測と全校専門委員会がありました。

身長、体重、視力、聴力などを検査しました。身長を計り終えると各生徒が一喜一憂していました。背が高いのも意外と困ること多いらしいですよ！身長が高い低いではなく心の器を大きくしましょう！心の身体計測大事かもしれません。撮影に協力してくれた生徒の皆さん、ありがとうございました！

全校専門委員会は三つに分かれており、執行委員会、学習文化委員会、保体生活委員会があります。

学習文化委員会では、昨年度の反省と学級に掲示する新聞の内容を検討していました。取材されたので新聞が楽しみです！

保体生活委員会では、体育大会のしおりの作成の打ち合わせをしていました。一年生は初めてなので委員長がしおりの内容を説明し、担当を決めました。〆切に間に合うかな？

執行委員会では生徒総会のスローガンと議題作りをしていました。流石は執行部！とても集中していました！

１年生も自分の役割や仕事が決まり、少しづつ行事が動いていますね。２・３年生も少し大人の顔つきになってきたような気がします！まずは体育大会がんばりましょう！

今日は午後から清掃集会を行いました。

保体生活委員会の生徒が清掃の決まりや気をつけることを説明してくれました。北川中学校における清掃のキーワードは黙働清掃です。黙々と隅々まで心を込めて磨き上げましょう。

また黙働清掃を達成するために、北川中学校では

ふとむすじあ

をルールに掃除をしています。その意味は

ふ…服装を整える

と…とりかかりを早く

む…無言清掃

す…隅々まで丁寧に

じ…時間いっぱい

あ…後始末をしっかり

「ふとむすじあ」を合い言葉に北川中学校をピカピカの学校にしましょう。集会中は生徒が集中して保体生活委員の話を聞いていたので素晴らしかったです。その後は、実際に各清掃場所でふとむすじあを守りながら清掃しました。

掃除は次の行動への準備ともいえます。清掃をしっかりやり学びやすい環境を作りましょう！

こんにちは、今日は曇りがかっており時より雨が降る１日でした。

午前中は交通安全教室を行いました。

講師の方が何度も

自転車は車の仲間である

と話されていましたね。自転車も、軽車両で、車と同様に、交通ルールを守らないと、自分の命や他人の命に危険を及ぼすかもしれません！ちゃんとルールを守って安全な運転を心がけましょう。

安全教室では、自転車運転中の隠れた危険について話していただきました 。交差点に入るときや停車中の車を横切るときは、一時停止をして回りをよく確認してからゆっくり進みましょう！

 自転車の点検のポイントも習いました。

(ブ)(タ)(ベル)(サ)(ハ)(ラ)

 で覚えましょう。

(ブ) … ブレーキ

(タ) … タイヤ

(ベル) … ベル

(サ) … サドル

(ハ) … 反射板・ハンドル

(ラ) … ライト

先週、学校でも点検しましたが、パンクで遅刻にならないよう、日頃から自転車点検をこまめに行いましょう！

最後に、生徒の代表者が、実際に自転車で交差点を曲がるときの実演をやってくれました。「右足ペダル左足地面」や停止するとき回りを確認するなどポイントがいっぱいありましたね。みんなの前で緊張したと思いますが、しっかりお手本として頑張ってくれました。ありがとうございました！

午後には対面式を行いました。

 一年生全員で誓いの言葉を唱和しました。

次に、生徒会が新入生に年間行事や学校生活の過ごし方を説明しました。生徒が工夫を凝らして面白く説明してくれました。特に教師陣のウケがよかったです。

続いて、部活動の説明を各部のキャプテンがしました。各部活の練習風景の動画を見ながら説明しました。

最後に新入生代表からお礼の言葉をいただきました。

明日は清掃集会があります。行事がいっぱいで忙しいですが、体調管理に気をつけて今週も頑張りましょう！

みなさん！待ちに待った金曜日です～！今日はオリエンテーションと自転車点検がありました。

オリエンテーションでは新入生・在校生ともに学校での規則・ルールについて確認しました。

最初に校則について。集会での礼や待機の仕方を確認しました。新入生は分かったかな？先輩たちが見本を見せてくれるでしょう！

次に、保健室の利用の仕方を確認しました。ここは入室時のルールについて話されていましたね。ちゃんと学年・名前を名乗り、先生の許可を聞いてから入室しましょう。

次に授業の受け方についてルールを確認しました。小学校と違うルールかもしれませんが、ちゃんと守りましょう！先生たちも授業をしながら一緒に確認していきます。

次に学習に対する心構えを勉強しました。新しいものを見つけたら、それは皆さんが成長するチャンス！分からないことも進歩のチャンス！

午後には自転車点検を行いました。ほとんどの生徒が点検に問題ありませんでした！すばらしい！

今週は忙しかったので、しっかり体を休めてください。では、また来週！

今日は待ちに待った入学式です！新しい1年生が期待と不安でいっぱいでしょうが、いったいどのような入学式になったのでしょうか？早速見ていきましょう！

朝は3年生が受付を行っていました。靴箱に来る新入生の胸に白のお花をつけていました。知り合いも多いようで、親しげに花をつけていて、新入生の緊張もほぐれたことでしょう。

体育館では、在校生と保護者が今か今かと新入生の入場を待っています。

さあいよいよ、新入生の入場です！

在校生と来賓・保護者・教職員の拍手の中、新入生がレッドカーペットの上を歩き、立派に入場していきます。かっこいいですね！

入場を終えると、新入生の点呼が始まります。名前を呼ばれると立派な返事をしていました。

続いて校長先生の式辞・PTA会長の祝辞です。校長先生からは、新入生に「なぜ？どうして？」という疑問の大切さについて話していただきました。疑問を解決するため試行錯誤を繰り返し、失敗を怖れずチャレンジすることはどんな時にも大切なことで、皆さんを強くするものです。日々の疑問を大切にしてください。

PTA会長からは、新入生に何か一つでも夢中になれることを見つけ、それに取り組む大切さを話していただきました。思い通りにいかないこともあるでしょうが、その苦労こそが自信につながり、北川中学校での３年間を充実したものにしてくれるはずです。

次に、在校生歓迎の言葉です。自分が１年生の時の不安を無くしてくれたのは当時の先輩たちだったことを思い出し、今度は自分たちが新入生をサポートし、充実した学校生活をつくることを約束してくれました。充実した学校生活を、新入生・在校生ともに作り上げていきましょう。

次に新入生に誓いの言葉です。能登半島地震の話に触れ、今自分たちが穏やかな日々を送れることの大切を思い、どんな困難な中でも目標に向かい続けることを誓われました。能登半島地震から３ヶ月以上が経過しますが、未だ復興は終わっていません。今日のような、入学式を迎えることができたことをありがたく思いましょう。

最後に新入生・在校生全員で校歌斉唱を行いました。これから先輩となる在校生がリードする形で校歌を歌うことができました。

入学式を終えると、１年生は教室に向かいクラス担任の自己紹介や今後の準備をしました。入学式での緊張が解けたのか、おしゃべりや笑顔が飛び交っていました。これからの学校生活が楽しみです。

入学したばかりで慣れないことも多々あるでしょう。しかしどんなときでも、クラス担任・副担任を始め学校全体で皆さんをサポートします！一緒に充実した学校生活を作り上げていきましょう！

風はすこし冷たいですが、日が当たると春の暖かさを感じる一日でした。放課後は野球部が声を出して練習しています。

今日は入学式前日なので2・3年生で入学式の準備を行いました。入学式準備の様子を紹介したいと思います。

まず体育館全体にシートを敷きます。体育館の端から端まで届くような大きさのシートなのでなかなか重かったですが、生徒が一生懸命に敷いてくれました。

次にシートの掃除です。これがとても大変そうでした。長いシートを、ほうきと雑巾で少しづつきれいにしてくれました。

次に椅子やピアノを運んだり、式台を組み立てるなど式場準備に取りかかりました。3年生が2年生に指示を出して効率よく動いてくれたおかげで、予定より早く準備が終わりました。素晴らしい！

午後には予行練習を行いました。歌の練習や起立のタイミングを確認しました。

明日は入学式の様子を紹介します。1年生に立派な姿を見せましょう！

今日は風が強く少し寒さを感じるところです。

散った桜の花びらが、校内の至る所に風で運ばれてきます。

まだ寒い時期が続きますが、体調管理には気をつけましょう。

2年生は5月にある体育大会のための競技の割り当てを話し合いました。得意な競技に出れそうかな？

一方、3年生は数学の練習問題をやっていました。受験に向けて精が出ますね。分からないところがあると先生に質問しています。

年度初めで生徒もやることがいっぱいで忙しそうです。

みなさん、気張っていきましょ～！でも無理はしないでね！

先週始業式がおわり、学校生活が本格的にスタートです！

今日はそのための準備として席替えをしました。

席替えの様子

誰と隣になるか楽しみですね。

係決めの様子

誰かに負担が行き過ぎないように考えながら役割を決めています。

学級委員長や授業連絡係、美化係や給食係など学校生活を

支える大事な仕事です！よろしくお願いします。

　今日から新年度がスタートします。少し前までは桜が満開でとてもきれいでしたが、今週は雨が続き、桜が散りつつあります。季節の流れを感じますね。どうにか入学式までもってほしい！

４月１日

今日

さて、今日は新任式と始業式がありました。新しい先生の紹介などを行いました。新しい先生方はこちらです！

 次に始業式を行いました。二人の生徒が今年度の抱負を発表しました。みんなの前での発表で緊張したでしょうが、とても立派な内容で、身が引き締まる良い始業式になったと思います。発表ありがとうございました。

最後にクラス担任と授業担当者を発表しました。発表の度に生徒のリアクションがよかったです。

今日から新年度スタートです！よく学び、よく食べ、よく動く素晴らしい学校生活を送れるよう頑張りましょう！

　令和5年度、最後の投稿になります。

　令和3年6月より、北川中学校のホームページを毎日投稿し始めました。

　北川はとても素敵な町です。そんな北川に住む地域のみなさんはもっと素敵な人です。町が人を作るんだなとつくづく感じます、、、

　心温まる優しさがある児童生徒や地域の方々、マイナスイオンを感じる由緒ある観光地や施設、地域活性化に向けて取り組む地域の方々のまなざしなど。どれか１つでも欠けてはならないものばかりだと感じます。

　そんな北川町や北川で育った中学生の魅力を3年間伝え続けている途中です。少しずつですが北川を越えて様々な人たちへも発信され始めました。

　しかし、北川町や北川中学校の魅力はまだまだあり、伝えきれていない部分も多くあります。

　4月からはバトンパスをして、新しい視点や新しい気持ちで北川中学校のホームページは更新され続けます。

　北川中学校の生徒の思い出は、ブログとしてこの先も残り続けます。卒業生や北川を離れた先生方、地域の方々もホームページの投稿を読み返すと思い出が文章と写真で残っています。

　今日までの投稿を振り返る全ての方々に「おかえりなさい」と伝えられるような、そんな投稿になっていると嬉しいですし、そんな風に感じる人が１人でも多くいてくだされば幸いです

　今日まで、北川中学校のホームページを見てくださった方々、今日初めて見てくださった方々もありがとうございました✿

　これからも引き続き北川中学校のホームページをチェックしてくださいね！

　3年間ありがとうございました

【　気が利く桜の木　】

　毎年、離任式の時に満開を迎える桜の木が今年は満開を迎えるのが遅いようです。

　4月は出会いの季節です。新任の先生方や新入生との出会い、新しい自分との出会いもあります。

　今年の桜の木は、別れの時期に美しく咲くのではなく、新任式や入学式に合わせて咲く予感がします・・・

　きっと悲しい中満開に咲くのではなく、笑顔溢れる中満開に咲きたいのかもしれませんね？

　離任式がありました。今年度は6名の先生方とお別れです。

　離任される先生方よりお言葉を頂きました。

　北川の良さや、北川中学校の生徒の素晴らしさを実感する日々で、皆さんのこれからの活躍を期待するメッセージが込められていました。

　生徒会執行部の代表が、お礼の言葉を述べ、花束贈呈がありました。

　最後に、全校生徒が大きな声で校歌を歌ってくれて、温かな気持ちで先生方に歌を届けることができました。

　離任者が退場するときは、全校生徒が花道を作り先生たちと最後のお別れをすることができました。

　別れは人を強くすると思います。別れを悲しんだ分、素敵な出会いが訪れます。

　お別れをする先生方とのこれまでの思い出や感謝の気持ちを忘れずに、離任された先生方のもとに素敵なお知らせが届く日がくるといいですね”

　離任される先生方、今までありがとうございました。新天地でもご活躍を願っています。

【　空が泣いてるみたいですね　】

　今日の桜の木の様子です。

　別れの悲しみが空にも伝染したみたいですね・・・

　北川中学校の桜の木はいつ満開になるでしょうか・・・

　明日が今年度最後の投稿です。明日まで是非ご覧ください！

　今日の桜の様子です・・・❀

　明日の離任式に向けて満開になりような予感です！

　◇　令和5年度　延岡市立北川中学校　修了式　◇

【　表彰　】

☆　国語科　漢字100問テスト　（95点以上）

☆　満点賞

☆　第23回全国中学生防火防災に関する作文コンクール　最優秀賞

ーーーーー　修了式　ーーーーー

【　修了証授与　】

　進級学年でも、引き続き頑張ってください！

【　1年間を振り返って　】

（　1年生　）

 　1年間を通して、『人との繋がりの大切さ』を学ぶことができた。

　1学期は、入学してきたばかりで何も分からない自分に、先輩方が優しくお世話をしてくれたこと。

　2学期は、学校行事や部活動を通して人と関わりをもつことの大切さを学んだ。

　3学期は、学校生活に慣れ、様々なことに熱心に取り組む事ができた。その中で、周りの人への感謝や友達の大切さを実感した。

　2年生では、学習面で、「授業態度を改めること」「受験を見通して良い成績を残すこと」

　生活面で、「学校のきまりを守ること」「北川の伝統のあいさつを頑張ること」「後輩のお手本となる先輩になること」

　目標に向かって頑張りたい。

（　2年生　）

　2年生全体で、成長できたことが２つあった。１つ目が、『授業態度』です。１年生の時に比べて授業へ臨む姿勢を改めることができた。

　2つ目が、『リーダーシップ』がとれるようになった。1年間を通して、1年生を引っ張っていけるようになった。3年生では、１・２年生を引っ張っていけるようになりたい。そして、3年生を中心に立派な学校を作っていきたい。

　個人で成長できたことは、部活動に取り組む姿勢です。声の大きさや指示を出すことができるようになった。チームの目標である”県大会出場”を目指して頑張ってきたい。

　しかし、成長できなかったこともあった。それは「勉強」です。

　計画を立られず、テスト前の学習が不十分であった。

　3年生では、『計画を立てること』『習ったことをその日のうちに復習をする』ことを頑張りたい。

　そして、自分の行きたい高校に行くために、家での学習時間を増やし、3年生に向けて充実した春休みを過ごしたい。

【　校長先生のお話　】

　まずは、今日を迎えられることに　”感謝”　をしたい。

　『修了式』と『終業式』は漢字と意味が異なること。

〇　終業式・・・学期の区切り

〇　修了式・・・学業を修める、学業を学んで身につけたこと、1年間頑張り努力した、成長した姿を見てください

　自分が立てた目標の達成はどうでしたか？

　惜しくも、達成できなかった人は「何がダメだったのか」反省する時間が大切である。

　目標を達成させるには時間がかかります。

　達成できる人と達成できない人の違いとは？

⇒　過ごした時間の濃さで変わる。

☆　成長　⇒　目標達成　⇒　自信に繋がる　⇒　新たな目標

↺ループ↻

　目標を立てるときには、抽象的な目標ではなく、具体的（数値で示せる）な目標を立てることが重要。

⇒　具体的な目標を立てることによってゴールが示しやすくなる

⇒　ゴールが見えると　⇒　努力できる　⇒　自分自身の成長に繋がる

ーーーーー　全校集会　ーーーーー

【　学習面　】

　春休み期間に『学習の土台作り』ができるチャンス☆

　授業で100％頑張ったこと　≠　身に付いていること

　復習をしないと、覚えたことをどんどん忘れてしまう。

☆　エビングハウスの忘却曲線

　（　引き継ぐ経営勝ち抜くヒント　ツギノジダイ　より）

　長期休みが復習ができるチャンスです！！！課題を　”活用”　して理解する量を増やしてきましょう！

【　生徒指導面　】

　春休みの過ごし方

☆　外出の時間（　午前10時～午後6時　）

☆　生徒だけで行っては行けない場所（　ボウリング場　カラオケボックス　ゲームセンター　インターネットカフェ　大型商業施設（イオン）　）

＝　注意事項　＝

①　自転車のマナー（安全な乗り方に努めましょう）

②　SNSのトラブル　（投稿する前に安全か確認をする）

③　部活動　　　　　（ルールを守る＜携帯電話の持ち込み禁止＞）

中体連まで　残り67日　です。

【　保健室から　】

　新年の目標で「健康に関する目標」を全校生徒画用紙の絵馬に書きました。

　自分の書いた目標を振り返り、健康的な体作りに努めましょう！

☑　春休み期間にやること

▢　治療が済んでいない人は治療を！（歯・定期検診）

▢　規則正しい生活（生活の基礎である）

　今年度が終了しました。1年前の自分の写真や自分の書いたことを振り返ると、自分の大きな成長に気づくことができます。

　みなさんと毎日会って、共に時間を過ごしている先生たちは、皆さんの成長を日々感じられます。先生たちよりも長い時間を共に過ごしている保護者の方々は、より子どもの成長を感じられるのではないでしょうか？

　4月からは1つ上の学年へと進級します。引き続き頑張る人・新たに頑張る人、頑張っている人には必ず応援をしてくれる人がいます。

　常に目標とゴールを見ながら日々精進していきましょう！

　保護者の皆様、地域の皆様、今年度もありがとうございました。次年度もよろしくお願いします。

【　今日の桜さん　】

　天気の良い空でした。少しずつ蕾が綺麗な緑色に変化してきています。明日の変化も楽しみですね！ﾜｸﾜｸ

【　離任式について　】

日付　3月28日（木）

時間　9：00　武道場集合

　　　9：10　武道場整列

　　　9：20　離任者入場

　　　9：30　下校予定

〇　手ぶら登校になります。

〇　時間に遅れないようにしましょう！

　体育大会に向けてダンスの完成度が上がってきています。

　1年生が作成した『学園天国』は、どの学年も踊れることができるようになりました。

　2年生が作成した『What Makes You Beautiful』は、楽曲が長い分覚える振り付けが多いです。

　ダンス実行委員を筆頭に、たくさん踊って振り付けを覚えています。

 1年生の様子

2年生の様子

【　桜の季節　】

　宮崎市では、桜開花のお知らせがありました。本校の桜の木は満開になるととても美しいです。

　今朝、様子を見ると少し咲いていました。離任式を迎える頃には満開に近いくらい咲いているかもしれませんね！

　明日はどれくらい咲いているかな・・・✿

　3月16日（土）に、宮崎市清武文化会館半九ホールで令和5年度宮崎県防災大会がありました。

　北川中学校の生徒の作文が、”  宮崎県消防協会特別賞  ” に選ばれました

　この賞は、全日本消防人共済会が募集した「第23回全国中学生防火防災に関する作文コンクール」において宮崎県で最優秀賞となった作品が表彰されます。

　本校の生徒の作品は、9月の文化発表会の作文発表でも全校生徒や保護者・地域の方々の前で発表した内容です。

【　9月27日（水）　文化発表会　教科発表より　】

　授賞式では、宮崎県知事や宮崎県消防協会会長、消防団関係の方々が多く参加しており、大勢の前で感謝状や記念品をもらうことができました。

　北川で生活するの中で感じたことや考えたことをまとめた作文が、宮崎県の最優秀賞に選ばれたことにとても誇りに思います。

 　これからも作文に書いたような、父親の背中を兄弟で追ってたくさんの人たちのために貢献できる人へと成長することを期待しています！

　改めて受賞おめでとうございます

【　お知らせ　】

　受賞の様子は「宮崎県消防大会」と検索すると、UMKインターネットLive （41分38秒）で配信されています。是非ご覧ください！

　今日が今年度最後の全校専門委員会です。

　次年度より4つの専門委員会が2つに合併するため、今の委員会の名称として活動することが残りわずかとなります。

　本校は全校生徒が各委員会活動に所属しており、一人一人の仕事がとても責任あるもので一人一人の存在が必要不可欠となります。

　全員が自分の仕事に責任感と使命感をもって、前期・後期で役割を達成することができることが人数の少ない学校のメリットの１つであると思います。

　今日の全校専門委員会では、今月の活動の反省、来月の活動についての話し合い、年間反省をしました。

　これからは2年生が先頭になって学校行事や専門委員会の活動に取り組むことになります。

　今まで先生方や卒業生から教わったことや、学んできたことを自分たちの番になって、自分から進んで学び・学校を越えて地域社会へと影響する活動に取り組めるといいですね！

　新２・３年生のみなさん頑張ってください！

【　お知らせ　】

　いつもホームページを見てくださりありがとうございます。令和5年度も残り約1週間となりました。

　今年度は訪問者カウンタ100万人を達成することができ、ホームページを活用して北川中学校の魅力を発信することができました。

　現在、4月1日までに訪問者カウンタ150万人を目指しています。是非、みなさんの周りの方々にホームページを見てもらって北川中学校の良さ、北川の良さを広めてほしいと思います。

　ご協力よろしくお願いします。

　今年度も残りわずかです。今の学年で受ける授業も最後になってきました。

　いつも授業でお世話になる先生方に日頃の感謝を伝えましょう！

　美術の授業は今日が最後でした。学級委員長の号令をもとに全員でお礼の言葉を言うことができました。

 　感謝を伝えることは、本校の目指す生徒像である「自立」「創造」「感謝」ができる生徒  の１つです。

　自分から感謝の言葉が伝えられる人になれるといいですね！

　3年生が旅立ち、学校の雰囲気が寂しく感じます。修了式まで残り5日間です。１・２年生は新しい学年へのスタートラインへと少しずつ歩み始めています。

　朝から生徒会役員の生徒たちがあいさつ運動に取り組んでいます。

　授業では、今までと変わらず各教科を一生懸命受けています。

　3年生が旅立ち、今日から新２・３年生が北川中学校を支えていく番です。これまで卒業生がやってきた取組を引き継ぎながら、変化を追求する1年になるといいですね！

延岡市立北川中学校

第77回　卒業式

　3年生24名が北川中学校を旅立ちました。今日を迎えるにあたって、3年生を支えてくださった保護者の皆さん、地域の方々、携わってくださった方々に心より感謝申し上げます。

【　卒業生入場　】

　3年前にぶかぶかな制服を着て入学してきた3年生が、今日は素敵な制服姿で入場してきました。少し俯いて入場してきた入学式に比べ、全員が胸を張って堂々と入場する姿にとても成長を感じられました。

【　卒業証書授与　】

　卒業証書授与では、全員が立派な返事をして校長先生から卒業証書をもらうことができました。

　卒業証書をもらう3年生の姿にとても感動しました

【　校長式辞　】

【　来賓祝辞（PTA会長）　】

 【　来賓紹介・祝電披露　】

【　記念品贈呈　】

【　記念品授与　】

【　在校生代表送辞　】

　２年生

【　卒業生代表答辞　】

　3年間の思い出や9年間を共に過ごした友達との思い出、今日まで支えてくれた両親や先生方への感謝を涙ながらに語ってくれました。

　涙なしでは聞くことのできない素晴らしい答辞でした。

【　卒業生の歌　（　3月9日　）　】

　今日までたくさん練習してきた卒業式の歌を涙を流しながら、また涙を堪えながら一生懸命歌う姿がありました。

　歌詞と歌声に思いを乗せて歌いきることができました。

【　校歌斉唱　】

　昨年度までは、新型コロナウイルスの影響で歌唱ができませんでしたが、今年は3番まで全校生徒で歌うことができました。

【　卒業生退場　】

 　たくさんの拍手の中、在校生・保護者・職員に見送られながら退場していきました。

 　卒業生の皆さん、改めてご卒業おめでとうございます。皆さんが3年間を過ごす中で皆さんと一緒に北川中学校も成長しました。

　皆さん1人1人の存在が学級のためになり、北川中学校のためになり、地域貢献へと繋がってきました。

　この3年間で培ってきたことは、どれもこれからの皆さんの背中を押す糧になります。

　在校生答辞の言葉でもありましたが、あなたたちには『23名という強い味方』がいます。これから先、不安や困難に遭ったときには自分をよく知っている23名の味方や保護者、先生方を頼ってくださいね！

　北川中学校を卒業して、皆さんがそれぞれの場で活躍する姿を楽しみにしています。

　3年間、有り難うございました。

【 お知らせ 】

　卒業式の写真や3年間の写真が欲しい保護者の方は学校までご連絡ください！

　明日は3年生24名が北川中学校を卒業します。

　今日は明日の式に向け、卒業式の予行練習・前日準備をしました。

　予行練習では、3年生の一体感のある動きに圧倒され、１・２年生も常に緊張感をもって練習に臨む雰囲気が見られました。

　明日は3年生1人1人が輝く場です。3年間の思い出を込めて大きな声で返事をしてくださいね！

　在校生・職員一同で皆さんが旅立つ姿を目に焼き付けて見送ります。明日、学校へ行く前には、今まで支えてくれた保護者や地域の方々、自分に携わってくれた方々へ感謝の気持ちを一言伝えられるといいですね！

　前日準備では、１・２年生が3年生を送るために卒業式の準備をしました。3年生の思い出の詰まった教室や体育館、玄関、廊下、トイレなど隅々まで掃除・飾り付けを頑張りました。

　１・2年生のみなさん、準備・掃除・飾り付けありがとうございました。皆さんのおかげで3年生が明日の卒業式を気持ちよく迎えられますね！

　予行練習の最後に、各種表彰と3年生の修了証授与を行いました。

【　学習図書委員会　多読賞　】

【　第66回宮崎県こども造形作品展　】

【　善行賞　キタルクラブ　】

【　修了証授与　】

　3月10日（日）に北川町の下赤で行われた『第3回　だがしの日』に北川中学校の生徒がボランティアとして参加しました。

　当日は北川中学校の生徒たちが大活躍でした！！！

☆　駄菓子 de ゲーム

手作り駄菓子ガチャガチャで遊ぼう！

　子どもの目線になって話しかける姿やガチャガチャを開けてあげる姿など、生徒たちが「目配り・気配り・心配り」のある行動ができていました。

　ガチャガチャ以外にも「パチンコ」ゲームの運営にも協力し、ゲームに参加する子どもたちを盛り上げ、楽しく応援する姿が見られました。

☆　駄菓子 de アート

手作り駄菓子のお神輿で駄菓子まきをするよ！

　会場の方々を巻き込んで「わっしょい！わっしょい！」と声を合わせて、来客者の注目の的

☆　駄菓子 de SDGｓ

サイズアウトした子ども服や文房具類募集！ブースで駄菓子と交換！

　他にも、紙芝居のお手伝いや子どもたちに駄菓子を配り回る活動にも参加しました。

　駄菓子を配る生徒の顔も駄菓子をもらう子どもたちの顔も、笑顔溢れる1日になりました。

 　第3回だがしの日が開催するまでにスタッフの方々と協力して、毎週水曜日の放課後にミーティングから始まり、お神輿づくり・ガチャガチャづくり・チラシやポスターづくりと一人一人がそれぞれの役割に責任をもって取り組むことができました。

　昨日行われた「地域の人の声を聴く会」に講師として来てくださった2名の方々もおっしゃっていましたが、だがしの日のボランティアとして活動してきたことは、生徒にとってはとても良い経験であり、地域貢献活動の大きな一歩になると思います。

　北川から延岡へ、延岡から宮崎へ、宮崎から日本へ、日本から世界へと・・・活動の輪が繋がっていくといいですね！

　今回、北川中学校の生徒と一緒に活動をしてくださったスタッフの皆さん、ボランティアに参加した生徒の皆さんお疲れ様でした！！！

　5月に行われた「地域の人の声を聴く会」で、北川で働く4名の方々に講話をしていただきました。

　4名の方々が、どのように地域貢献活動に取り組んでいるのか  お話いただき、その講話を基に、北川中学校で取り組める地域貢献活動について考え、実行しました。

　今回の「地域の人の声を聴く会」では、1年間の実践報告と4つ議題ごとに斑で分かれて、話し合い活動を行いました。

《　1年間の実践報告　》

　2年生が授業でまとめたプレゼンテーションを活用し、4つのテーマの実践報告を行いました。

【　生徒総会を受けて　（生徒会執行部）】

・　生徒の交流を深めるために、みんなで遊ぶ日を設ける。

・　地域の方に幸せを送るために、くまた保育園に贈り物をする。

・　地域が幸せになるために、地域PR活動を行う。

【　北川の未来　】

・　ホタル祭りの準備とエコバッグ配り

・　小中合同クリーン作戦

・　キタル部及び3年生での螢邑苑訪問

【　自分たちのために　】

 ・　チョウザメの見学を行う

・　職場体験学習を通して働く大変さを体験する

・　職業人講話・若手社員の講話

【　地域の活性化　】

 ・　北川はゆまイベント　北川PR

・　北川はゆま　エコバッグ配り

・　北川コフレ企画・イベント運営

【　北中生にできること　】

 ・　地域ボランティア活動

・　立ち止まりあいさつ

・　ユネスコスクールに向けて取り組めること

 《　４つの議題についての話し合い　》

（　1班　）

　北川の未来のために、来年度、どんなことに取り組んでみたいだろうか。

☆　下赤小を整備し、お化け屋敷・運動会を開催する

☆　地域の方々を巻き込んだレクレーション

☆　夏休み、沈み橋でエコバッグ配り（観光客を増やすため）

 （　2班　）

　「自分のために」を大切にしながら、職業を選んでいくには、これからどんなことが必要だろうか？

☆　必要なこと：コミュニケーション能力・資格取得

☆　相手の目を見てしっかり笑顔であいさつをする

☆　今できる勉強に一生懸命取り組む

（　3班　）

　地域の活性化のために、来年度はどんな活動をしてみようか？

☆　北川コフレを活かし、地域との関わりを増やす

☆　　　　　〃　　　　　地域との関わりを長くする

☆　ボランティアを増やす

（　4班　）

　「見る力・考える力」を増やすために、生徒はどんなことを気を付けていけばよいだろうか？

☆　どうして立ち止まりあいさつができないのか意見を出し合う

　　⇒　恥ずかしい、間に合わない

☆　生徒間（先輩後輩）、先生方との雰囲気作りが大切

　それぞれの斑の議題に沿って、自分の意見や他の人の意見も尊重しながら  ” 地元北川のため ”  を考えながらこれからの北川の未来を見通した考えを出すことができました。

《　講師の方からのお言葉　》

　現在、本校で取り組んでいる活動は今後もやり続けてほしいことである。「あいさつができない」原因の「恥ずかしい」という気持ちは、いろんな場面で起こる気持ちである。

　「自信が無い・恥ずかしい」という気持ちから一歩踏み出す勇気をもつと、同じ境遇の人や同じ気持ちをもつ仲間との出会いが必ずある。『一歩踏み出す勇気をもつ』ことはこれからの自分の  ” 武器 ”  になっていく。

　今の自分に誇りをもって、自信をもって「これはできる！」ということに出会ってください。

　北川コフレを通して、北川中学校の生徒の素晴らしさに気づけた。駄菓子の日では、的確に動く生徒や求めていることをしてくれる生徒がたくさんいた。

　学校以外で大人に人たちと一緒に取り組む良い経験ができ、自分の能力を発揮することができた。この経験が、これからの『強み』となり、自分の『強み』を知ることができる。そのためにはいろんなことに参加し挑戦していく必要がある。

　”  自分のやりたいこと  "  ”  得意なこと  "  をPRしていくことが大切である。

　今年度2回に渡って行われてきた「地域の人の声を聴く会」では、自分たちのため、地域の方々のため、これからの未来のため、といろんな視点をもって深く考える時間となりました。

　今年度の話し合い活動がこれからどう活かすか、１・２年生の新たな課題となってきます。「今年度の話し合い活動が充実したものになった」で終わることがないように、今日をスタートラインに北川中学校の生徒1人1人の意見を汲み取りながら、引き続き地域貢献活動の活性化に努めていってほしいと思います。

　生徒の皆さん、頑張ってください！

　「地域の人の声を聴く会」に参加してくださった4名の方々(本日は2名の参加）ありがとうございました。これからも生徒たちの活躍を地域から温かい目で見守っていただけると幸いです。

　3年生最後のクラスマッチと送別式がありました。

クラスマッチ

　今回のクラスマッチの競技は、『ソフトバレー』です。

　1年生2チーム・2年生3チーム・3年生4チームの計9チームで戦います。

　A・B・C 3つのパートに分かれ、予選リーグを行います。各パートの1位とそれ以外のチームで上位のチーム計4チームで決勝トーナメントを行います。

～　チームの紹介　～ 

【　１Aチーム　】

【　１Bチーム　】

【　２Aチーム　】

【　２Bチーム　】

【　２Cチーム　】

【　３Aチーム　】

【　３Bチーム　】

【　３Cチーム　】

【　３Dチーム　】

～　試合の様子　～

　学年関係なくみんなが本気になって試合に望む姿勢が見られました。バレーボールは『声かけ』が必要な競技です。誰がレシーブをするのか 声を出したり、体を使って表現をすることが重要です。

　体育の授業で練習した成果を今回のクラスマッチでは十分に活かすことができました。

～　閉会式　～

　今回のクラスマッチの結果は以下の通りです。上位3チームの皆さんおめでとうございます

1位　2Aチーム

2位　2Bチーム　

3位　3Aチーム

　体育が苦手な生徒も、今回のクラスマッチを機にスポーツの楽しさや仲間と協力する大切さを学ぶことができたらいいですね！

送別式

　クラスマッチの後、送別式を行いました。生徒会執行部を中心に卒業を迎える3年生へ１・２年生から感謝を送る会になりました。

～　１・２年生　VS　3年生　クイズ対決　～

　3年生の教室や移動教室に関するクイズや普段みんなが歩く廊下の長さや廊下にある賞状や保健室の掲示板に関するクイズなど、「見たことあるけど 、、、何だっけ？」という際どいものが多く出題されました。

　結果、3年生の圧勝でしたさすが３年生！！！

～　生徒会長あいさつ　～

～　3年生代表あいさつ・記念品贈呈　～

　3年生は卒業式まで残り４日となりました。友達と過ごす時間、後輩と過ごす時間、先生方と過ごす時間・・・

　１つ１つの瞬間を当たり前に思わず残りの日々も笑顔で過ごしてほしいと思います。

　明日からも3年生の笑顔が絶えない日々が続きますように・・・

　第3回学校保健委員会で薬物乱用防止教室がありました。

＜　本時の内容　＞

１．薬物と薬の違い

２．薬物乱用とは？

３．薬物を使用すると？

４．薬物使用の始まり・対処

ーーーーーーー　薬物と薬の違い　ーーーーーーー

　『薬物』　まちがった使い方をした薬

　　　　　　その他の薬物（社会や暮らしの役に立つために使うもの、使ってはいけないもの

『薬』　　病気を治すために使うもの

　　　　　正しい使い方をしてこそ効き目のあるもの

☆　今まで自分が飲んだり、食べたりしたもの以外は全て薬物である！

☆　まちがった使い方をすると薬物になる！

Q１．薬物を使用すると、逮捕されるものもある

〇

Q２．薬物の使用量を守れば、健康に害はない

✕

「使ってよい薬物（農薬や理科の授業で使う実験用薬品など）」

と

「使ったらいけない薬物（違法ドラックといわれる大麻や覚醒剤）」

の２つがある

Q３．薬物の種類によっては、健康になるものもある

✕

⇒　「薬物」という名前が付いているものに健康なるものはない

Q４．薬物は絶対に使用してはいけない

✕

⇒　有機溶剤（ペンキ等）は正しい使い方をすれば良い

ーーーーー　薬物乱用とは？　ーーーーー

　◇　法律で禁止されている薬物（　麻薬・覚醒剤・大麻・危険ドラッグ・など）を使うこと

　◇　その他の薬品やお薬（シンナーなど有機溶剤、お薬）を間違った目的や使い方をすること

ーーーーー　薬物を使用すると　ーーーーー

（　身体への影響　）

 ・　脳が壊れる（　正しい働きができなくなる　）

⇒　脳は1回壊れると戻ることはない

・　内臓（　心臓・肝臓・腎臓・肺　など　）が壊れる

・　目の神経が壊れる（　目が見えなくなる　）

・　骨や歯が壊れる（　骨が折れやすい・歯がぼろぼろになる　）

・　食欲がなくなる（　胃・腸の働きが悪くなる　）

（　心への影響　）

 ・　幻覚・幻聴（　見えないものが見える・聞こえないものが聞こえる　）

・　無気力となり、何もやる気がおきない

・　イライラして落ち着かない

　☆　依存性（頼り）がある

　⇒　自分でやめることができない

（　社会への影響　）

・　正しい判断ができなくなる（　交通事故・放火・傷害事件など　）

・　薬物を買うために犯罪を犯してしまう（　お金を得るための恐喝・密売など　）

・　人との健全な関係を築けなくなる（　家族・友人・社会から孤立する　）

ーーーーー　薬物使用の始まり・対処　ーーーーー

 〇　薬物をやるきっかけは？

　初めて乱用したきっかけの1番は、恋人・友人からです。

〇　乱用のきっかけとなった人は？

　①　誘われて　②　自発的　

〇　もし、薬物が近づいてきたらどうする？

　①　断る　②　相談する

　断る行動が1番大切です。一人で抱え込まずに、周りに助けを求められるようにしましょう！

☆　薬物と関わらないために今の自分にできることは、

元気な体　と　元気な心　が必要です。

 　薬剤師の方から、薬物の標本やパンフレットをいただき、薬物の危険性や対処法など学ぶことができました。生徒達は興味津々に「これが何か！」「こんなのなんだ！」と見て学ぶことができました。

　現在は、普段食べる食べ物に似た薬物があります。いつどこで誰から間違って入手したり、間違って使用してしまったりするか分かりません。

　☆　薬物に関する知識を身につけること

　☆　心と体の健康

　☆　信頼できる人間関係を築くこと

 　保護者の方もお忙しい中、出席して頂きありがとうございました。

　薬物について、生徒と一緒に学ぶことができたことと思います。また、ご家庭でも頂いたパンフレットを見ながら、薬物乱用について・薬物依存についてお話しいただければと思います。

　薬剤師の先生、本日は貴重なお話をしてくださりありがとうございました。

　最後に、全校保健給食委員長がお礼の言葉を述べました。

　５・６時間目に2年生はグラウンドゴルフをしました。地域のグラウンドゴルフ愛好家の方々が25名来られて生徒たちと交流しました。

　生徒たちは7チームに分かれて、お互いに協力しながらプレーしました。

【　成績発表　】

　"　ホールインワン賞　”　と　男女別　”　上位3位　”　の表彰がありました。

　賞をもらったみなさんおめでとうございます

　最後に2年生を代表してお礼の言葉を述べました。

【　生徒の感想　】

 　最初は力加減が分からなかったが、段々分かる感覚を掴むことができました。また、グラウンドゴルフをする機会があれば積極的に参加したいです。

　始め打ったときは難しかったけど、「こうすれば良いよ」「こうしてみたら？」と愛好家の方々が教えてくれて少しは上手くなりました。みんなで笑いながらできて楽しかったです。

　最初は全然できなかったけど、やってくうちに少ない数でゴールを入れることができるようになりました。優しく教えてくださり、ありがとうございました。

　僕はとても下手で、どんどんやるにつれて自分なりに少しは上達したと言えるレベルになりました

　愛好家の方たちに声かけをたくさんしてもらい、とても楽しかったです。

 　地域の方々と交流を深めながらグラウンドゴルフの魅力にも気づくことができましたね！

　グラウンドゴルフ愛好家の皆さんありがとうございました。

　これからもお体に気を付けて元気にお過ごしください！！！

　グラウンドゴルフ愛好家の皆さんより全校生徒にポップコーンのプレゼントがありました。ありがとうございます

　生徒のみなさんはおいしくいただいてくださいね！

　放課後に教職員のキャリアアップ研修会がありました。 4月から始まり9回目の今日が最終回でした。

　今回のキャリアアップ研修会では、事前に校長先生に質問紙を書いて、解答をしていただきました。また、若者へのメッセージをいただきました。

　質問の中には、「なぜ校長先生になったのか？」「指導力向上について」「教員人生の良い思い出と苦い思い出」など、たくさんお話しをしてくださいました。

　今回の研修を経て、、、

〇　キャリアプランを考える（先を見通すことの大切さ）

〇　指導をする際に重きを置いていること

〇　自分の原点を振り返って、授業づくりやどんな生徒に育ってほしいのか考える

　先生方も生徒の皆さんと同じで、日々学習をしています。生徒の皆さんに負けないくらい先生方も勉強を頑張っています。

　共に学んで、共に成長していきましょう！

　各部活動の様子です。1ヶ月後には新入生が入ってきます。新チームに向けて技術向上に励んでいます。

 　各部活動のキャプテンに最近の部活動について質問をしました。

～　質問内容　～

Q１.　最近どんな練習に力を入れていますか？

Q２.　チームの課題は何ですか？

【　野球部　】

Q１.　最近どんな練習に力を入れていますか？

 　僕たちは『守備』に力を入れています。試合で取れるアウトがなかなか取れないので守備練習を頑張っています。

Q２.　チームの課題は何ですか？

　負けることが当たり前な雰囲気になっているので、一人一人がもっと勝ちにこだわることがチームの課題です。

【　バドミントン部　】

Q１.　最近どんな練習に力を入れていますか？

 　前後の動きや膝を落とす練習です。外部指導者の山本さんからアドバイスをもらいながら体を細かく使って技術を習得しています。

Q２.　チームの課題は何ですか？

 　仲が良いことは良いことだが、社会にでるためには「親しき仲にも礼儀あり」が大切であると思う。

　部活動への取り組み方として、練習への取り組み方や指導者である山本さんが来られることを当たり前と思わずに感謝の心をもつことです。

【　バレーボール部　】

Q１.　最近どんな練習に力を入れていますか？

 　速いサーブに対応する練習として、体を上手に使ってキャッチする練習をしています。

 　サーブカットが上がらないと試合が成立しませんので、みんなどこそこ当たりながら頑張っています。

Q２.　チームの課題は何ですか？

 　コートの中に入っている6人がみんな同じ気持ちで、声を出して明るく頑張ることです。

　コートに入るとみんな緊張して練習の成果を出せないので、練習から本番と同じ気持ちで取り組みたいです。

　寒暖差や雨天、花粉症と体調管理が難しい時期です。部活動生の皆さんは、チームにとって自分は不可欠な存在であるという強い気持ちをもってこれからの部活動にも一生懸命励んでくださいね！

　みなさんの活躍を期待しています

　今日は生徒集会が朝の時間に行われました。

　各全校専門委員会の先月の反省と今月の活動について放送しました。

【　活動報告　】

【　授業の様子　】

　1年生は国語の時間に書写をしています。前期に楷書で一画一画丁寧に書く練習をしてきました。

　今日の授業では、初めて行書に挑戦します。行書の特徴を捉えて、速く美しく書く練習をしています。

　2年生は家庭科の授業で、幼児期の心の発達について学習しています。「サリーとアン課題」を提示し、幼児の認知について学ぶことができました。

　3年生は理科の授業で、プリント学習をしています。お互いに教え合い活動をする生徒や、黙々と問題を解いていく生徒がいました。

　明日からいよいよ県立一般入試です。明日から行われる入試に備えている受験生の皆さん頑張ってください！

　３月になりました ✿"  出会いと別れのある季節に向けて桜の花も咲く準備をしているのではないでしょうか？

　先日、とっても綺麗な虹を見ました！朝から輝く虹を見て生徒の表情もとても輝いていましたお裾分け程度に・・・。

【　” いいね ”　機能導入　】

　お気づきの方もいらっしゃるかと思いますが、投稿の最後に   "  いいね  ”  機能を付けました。

　投稿を見られた方で、「この投稿いいね」と思った方は、ぜひ「いいね」を押してください！　

　※　誰が「いいね」を押したかは把握できません。

　訪問者の方々がどんな投稿を望んでいるのか、好んでいるのかを知ることができます。

　皆さんからの「いいね」の数を参考にこれからの北川中学校のホームページの質の向上に努めていきたいと思います。

　みなさんのご協力よろしくお願いします。

　本校は、毎週火曜日・木曜日に全校で『コグトレ』を行っています。

〇　コグトレとは？

　認知機能に含まれる5つの要素（記憶、言語理解、注意、知覚、推論・判断）に対応する、「覚える」「数える」「写す」「見つける」「想像する」力を伸ばすための、紙と鉛筆を使ってできるトレーニングです。

（参考：三輪書店）

【　朝学習の様子　】

　１年生は「覚える」認知トレーニングをしています。『最後とポン』という分野で、教師が単語を読み上げていく中で、最後の単語を覚え回答シートに記入します。しかし、単語の中に動物の名前が出てきたら手を叩かないといけません。

　「聞いて動物と認知して、最後の単語を覚える」と朝から集中して「聞く力」を身につけていました。

　２年生も、「覚える」認知トレーニングをしていました。黒板に貼り出された４×４のマスのに書いてある指定された数字を短期記憶し、解答シートと同じ場所に数字を書いていきました。

　１０秒間、指定された数字の場所を一生懸命見て解答していました。

　３年生は受験のため現在お休み中です。

　今年度５月より開始し、約５０回の認知トレーニングを行ってきました。生徒の皆さんはトレーニングの効果が学習場面に生かされているでしょうか？

　たった５分間の朝学習ですが、「一生懸命に取り組む」のと「適当に取り組む」のでは後々大きな差が生まれてきます。

　これからも引き続き、朝学習を始めとする日々の授業や家庭学習に一生懸命取り組みましょう！

　3年生特集最終回となりました。多くの方々から「3年生特集見ています！」「面白いです！！」との声をいただいています。

　いつもご覧になって下さっている皆様、ありがとうございます。

　「3年生特集とは？」と思った方は、2月16日（金）より6日間にわたって投稿していますので、時間を見つけて是非ご覧ください

ーーーーーーー　投稿内容　ーーーーーーー

❀　個性溢れる個人写真

❀　3年間の思い出エピソード

❀　思い出の写真

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

【　THE BEST SHOT　　】

　中学校生活の1番の思い出は、地引き網体験学習の時に3年生女子全員で綺麗な青い海を背景に写真を撮ったことです。とても楽しく思い出に残りました。 

【　思い出pic:いつもの席　】

【 　やってみなきゃ分からない楽しさ　】

 　私の中学校の思い出は、グラウンドゴルフです。地域のおじいちゃん・おばあちゃんたちが来てくれて一緒にゲームをしました。

　グラウンドゴルフは初めてやったので少し難しかったですが、苦手なことでも誰かと一緒に楽しくすることで思い出へと繋がることを知ることができました。

【　思い出pic：素敵な花に囲まれて～✿　】

【　守り続けたいこの笑顔・・・　】

　僕の思い出は、みんなで作り上げた文化発表会です。僕は、探究学習で「北川ストレッチ」を作りました。

　本番まで2回不合格をもらいましたが、3度目の正直で文化発表会当日は  ”  合格  ”  をもらうことができました。とても素晴らしい文化発表会になりました。

【　思い出pic:木のように大きく育ちます　】

【　僕の「こんにちは～」覚えていますか？　】

　僕の1番の思い出は、去年の4月にあった部活動紹介で、お笑い芸人錦鯉さんの「こんにちは～」を全校生徒の前でやったことです。

　本番まで僕なりに発声練習や動きの練習をしました。当日はみんな笑ってくれたので嬉しかったです。

【　思い出pic：♡（Love) 　 】

　6日間にわたり『3年生特集』をお届けしました。3年生はこんなにも大きくたくましく成長しました

　実は、6日間のホームページには3年生からのメッセージが込められていました。

　毎日見ていらっしゃる方の中には「このタイトルなに？」「この写真のコンセプトは何？」と不思議に感じた方もいらっしゃったのではないでしょうか？

　今回の特集は3年生に大々的に協力をしてもらい一緒に作り上げてきました。

～　3年生からのメッセージとは・・・？　～

　2月16日（金）4名　⇒　個人写真のタイトルの頭文字

　2月19日（月）4名　⇒　思い出picのタイトルの頭文字

　2月20日（火）4名　⇒　個人写真のタイトルの頭文字

　2月22日（木）4名　⇒　思い出picのタイトルの頭文字

　2月26日（月）4名　⇒　個人写真のタイトルの頭文字

　2月28日（水）4名　⇒　思い出picのタイトルの頭文字

２４名のそれぞれのタイトルの頭文字を繋げてみてください

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　3年生から先生方へのメッセージ　

【　山を愛し、山に愛された男　】

【　下を向かず、上を向いて歩こう　】

【　先頭はうちだ！！！　】　

【　生命の尊さを感じました　】

【　さいこうな仲間・・・☆　】

【　尊い僕の友達　】

【　先生、今日もかっこいいですね！　】

【　精一杯頑張ったダンス委員　】

【　ありがとう共よ　】

【 「り」の意味知っていますか？　】

【　蛾と思ったら蝶だった「少年の日の思い出」　】

【　となり空いてます　】

【　うりふたつ　】

【　ごきげんよう～図書室へようこそ！　】

【　THE　NICE　PLAY！　】

【　いつまでも続けていきたい柔道競技！　】

【　真顔優勝　】

【　シンチョウノビマシタ！　】

【　たまたま会ったユニバ　】

【　だれよりも味方でいてくれた先生方　】

【　いつもの席　】

【　素敵な花に囲まれて　】

【　木のように大きく成長します　】

【　♡（Love）　】

 ～　山下先生　佐藤先生　ありがとうございました　だいすき ♡　～

　お気づきになった方はいらっしゃいましたか？３年生から担任、副担任の先生方へ感謝のメッセージを添えて投稿していました。

　3年生は受験まであと6日　卒業式まであと17日

　3年生24名が北川中学校の生徒であることに誇りをもって卒業できるように、残りの学校生活も充実したものになるといいですね！！！

　１・２年生の最後の参観授業がありました。

　1年生　⇒　保健体育　　2年生　⇒　立志の集い

【　1年生：保健体育　】

　5月の体育大会に向けてダンスを自分たちで作成しました。2つのグループに分かれて約1分の曲の振り付けをダンス実行委員を中心に完成させました。

　体育の授業で何度も練習を重ねて今日は、保護者の前で披露することができました。

　ダンス発表会の後は、バスケットボールをしました。バスケットボールの基礎であるドリブルの練習と３カ所からシュートを打つ学習をしました。

　一人一人の動きが大切な競技です。同じチームの人と連携したプレイができるようになるといいです。

【　2年生：立志の集い　】

　武道場で立志の集いを行いました。

 今回の立志の集いは今までとは違い、事前に鏡山で撮影した動画を上映し、保護者の方々と一緒に視聴しました。

　また、一人ひとりの宣言をロイロノートに分かりやすくまとめて掲示をしました。

　最後に全員で「誓いの言葉」を発表しました。

　２年生一人ひとりが思い描く自分になれるように立志の集いで叫んだことを忘れずにこれからも日々精進していってほしいと思います。

　今年度、4回にわたって行われた参観授業にご参加された保護者の皆さん、お忙しい中のご参加ありがとうございました。

　家では見ることのできない子どもの学校での姿はいかがだったでしょうか？毎日見ているはずなのに、いつのまにか大人へと成長していく生徒の姿を見ることができた１年間でした。

　これからも学校と家庭が連携して、子どもたちの成長を応援していきましょう！今後ともよろしくお願い致します。

　残り２組です今日からご覧になった方はぜひ２月１６日（金）から見返してくださいね！

ーーーーーーー　投稿内容　ーーーーーーー

❀　個性溢れる個人写真

❀　3年間の思い出エピソード

❀　思い出の写真

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

【　真顔優勝　】

　僕の１番の思い出は、野球の試合に担任の山下先生が応援にきてくれたことです。先生の応援のおかげで自分の力を100％発揮するプレイができました！ありがとうございました

【　思い出pic：ピッチャーとして県大会に出場できた】

【　シンチョウノビマシタ！　】

　私の中学校の思い出は修学旅行と文化発表会です。修学旅行では北川とは全然違う都会を体験し、終始テンションマックスでした。

　文化発表会では、国語×英語の探究学習で「服のチカラプロジェクト」に参加しました。多くのご家庭から服を集めて北川から世界に貢献する活動ができました。

【　思い出pic：都会にテンションマックス】

【　たまたま会ったユニバ　】

　僕の中学校1番の思いでは、ユニバーサルスタジオジャパンでどこに行こうか歩いているときに、広い施設の中でたまたま会った山下先生とお話をして面白かったことです。

【　思い出pic：友達パワー　】

【　だれよりも味方でいてくれた先生方　】

　佐藤先生は、僕たちが野球の試合に負けた時、僕たちよりも悔やんでくれて、涙を流してくれたことが嬉しく、思い出に残っています。

　山下先生は、たまに野球の練習に来てくれて、バッティングをしたり、守備をしている姿が新鮮で、とても思い出に残っています。

　2年間、学級を支えてくださり、本当にありがとうございました。

【　思い出pic：ダンクシュートしてみたかった　】

　2月28日（水）がラストの投稿になります。最後までぜひご覧ください！

　3年生特集折り返し地点です

ーーーーーーー　投稿内容　ーーーーーーー

❀　個性溢れる個人写真

❀　3年間の思い出エピソード

❀　思い出の写真

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

【　３位になったグラウンドゴルフ　】

　私が中学校生活1番の思い出はグラウンドゴルフをしたことです。地域の方々と交流しながら初めてするグラウンドゴルフを優しく丁寧に教えてくださいました。

【　思い出pic：うりふたつ】

【　「３・２・１、、、ジャンプ！！！」　】

　地引き網体験活動が私の1番の思い出です。その中でも、女子だけで北浦の海をバックに砂浜をジャンプした写真を撮れたことがとても嬉しかったです。

【　思い出pic：ごきげんよう〜図書室へようこそ！】

【　大切な仲間に出会えた3年間　】

　3年間の思い出は毎日の授業です。先生方の授業はとても分かりやすくて楽しかったです。

（　先生方へ：毎日一生懸命に教えてくださるのに、結果が出なくてごめんなさい。）

【　思い出pic：THE NICE PLAY！！！　】

【　たくさん食べてたくさん笑ってたくさん成長した　】

　僕は思い出は小学校から今まで毎日給食がおいしかったことです。僕は柔道をやってるのでたくさん食べて体力や筋力を身につけることが大切です。特に給食は毎日違うメニューが出るので「今日は何かな？」と考える時間が好きでした。

　残りの給食の時間も大切にしたいです。

【　思い出pic ：いつまでも続けていきたい柔道競技！　】

　次の投稿日は2月26日（月）です。残り２組もぜひご覧ください！

　５時間目に臨時生徒総会を行いました。今回の臨時生徒総会では、これまで話し合いを重ねてきた中央委員会の内容を議題にあげ、全校生徒で議題に沿った話し合いをしました。

＜　内容　＞

＊　議長団選出・紹介

＊　議案・討議

＊　今後の流れについて

＊　校長先生のお話

《　議長団選出・紹介　》

　２名の生徒が快く議長・副議長として会を進行してくれました。

《　議案・討議　》

〇　議題１　～　専門委員会の再構成について　～

　☆　委員会を4つから2つに改編する

『　学習文化委員会　』　『　保体生活委員会　』

　☆　新しく『放送クラブ』を開設する

　⇒　3年間続けることが条件

　⇒　多数の場合はオーディションを行う

〇　議題２　～　委員会構成の説明　～

〇　議題３　～　仕事の内容について　～

　☆　中央委員会の学級副委員長と書記の仕事を合わせる

　☆　学習文化委員会「授業準備」「図書」の仕事内容を変更

　「授業準備」・・・係活動に追加する

　「図書」・・・図書室の清掃と整理整頓を追加

＊　今後の流れについて

　生徒会長より今回の生徒総会で決定した案を次年度２年生を中心に取り組んでいく意志を固めました。

　また、初めての取組で委員会活動に今よりもっと「早めに計画的に取り組んでいくこと」「先生方との連携を密にする」大切さを呼びかけました。

＊　校長先生のお話

　人数が減る現状は変えられないことであり、委員会活動も２つの委員会を少ない人数でやっていく形になる。生徒組織や活動内容は他校と同じであり、人数が少ない分一人ひとりの責任の幅が大きくなります。

　生徒にとっては、仕事が増える大変さや責任の重さを感じるが、プラスにとらえると、北川中学校だからこそ「やりたいことができる」「経験が自分の自信へと今後つながっていく」

　また、活動の中で誰かの仕事を代わりにする機会もあるかもしれないときに、「目配り」「気配り」「心配り」をもって取り組んでいけるとさらに人間性が培っていくことを話されました。

　新たな取り組みである臨時生徒総会で決まったことがこれからの北川中学校の生徒にとってよい環境作りの一つになること、そして、今後の北川中学校の新たな発展へと結びついていけるといいですね！

　これまで臨時生徒総会での中心として活動してくれた生徒会執行部の４名の皆さん、お疲れ様でした。そして、会に参加した全校専門委員長・副委員長・中央委員会のみなさんもお疲れ様でした。

ーーーーーーー　投稿内容　ーーーーーーー

❀　個性溢れる個人写真

　❀　3年間の思い出エピソード

❀　思い出の写真

ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー

【　ありがとう共よ　】

　1年生を迎える入学式の準備の時に、みんなが揃ったか確認する点呼がいきなり始まり3年生の元気さが出ているなと感じました。

　3年生の協力性があって、このクラスで良かったなーと思いました。

 　【　思い出pic：アンソニーしか勝たん　】

【　「り」の意味知っていますか？　】

文化発表会で3年生のダンス発表をしたことがとても印象に残っています。山下先生が隣で戸惑いながら踊っていたチグハグがとても思い出に残っています。

【　思い出pic：野球人生　】

【　蛾と思ったら蝶だった「少年の日の思い出」　】

　僕が中学校生活で1番思い出に残っていることは、修学旅行に行った際、集合時間に間に合わず探しに来た先生と一緒に園内を走ったことです。

　初めてのユニバーサルスタジオジャパンで初めて迷子になりました。振り返れば良い思い出になりました。

【　思い出pic：迷子になった修学旅行　】

【　となり空いてます　】

　数学検定当日に、朝から学校にきて対策をして、受けた人全員合格できたので、山下先生にはとても感謝しています。
　皆さんも是非、数学検定を受けてください 絶村合格できます。 

【　思い出pic：勝ち取った優勝旗　】

次の投稿は明日、2月22日（木）です。

楽しみですね

　今日も個性溢れるメンバー達です！！！

ーーーーーーー　投稿内容　ーーーーーーー

❀　個性溢れる個人写真

❀　3年間の思い出エピソード

❀　思い出の写真、

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【　青春中・・・❀　】

　私の1番の思い出は、地引き網体験活動に行った時に、女子みんなで砂浜ジャンプをしたことです。

　綺麗な北浦の海をバックに『THE青春』の写真が撮れました。写真も、一緒に撮った時間も私にとってはとても大切な宝物です。

【　思い出pic：さいこうな仲間･･･☆　】

【　3年間で心も体も成長しました　】

　僕が中学校生活で1番印象に残っていることは、修学旅行で訪れた広島県で原爆について学んだことです。初めての原爆資料館を見学し、原爆の恐ろしさや被爆者の話を聞いてとても心が痛みました。

　平和な日本が続くことを願います。

【　思い出pic：尊い僕の友達　】

【　大好きな仲間たちへ　】

　卒業すると考えるだけで本当に悲しくなるくらい3年A組の事が大好きです。

　3年間の思い出は、修学旅行やモアイなど、みんなで遠い場所に行ったこと。どれも良い思い出です。卒業するのはとても悲しいけど，悲しいって思える仲間と先生方と出会えて良かったです。

【　思い出pic：先生、今日もかっこいいですね！　】

【　身長の分心も伸びました！　】

　3年生の体育大会で初めてダンスの実行委員会に挑戦しました。踊りを考えたり、みんなをまとめたりすることが難しかったけど、とても良い経験になりました。

【　思い出pic：精一杯頑張ったダンス委員　】

　次の投稿は、2月20日（火）です。明日はどんな思い出話がでるのでしょうか…。楽しみですね！

　2月16日（金）・19日（月）・20日（火）・22日（水）・26日（月）・28日（水）の6日間にわたって『3年生特集』と題して、卒業を間近に迎える3年生の思い出たちを投稿していきます

　ーーーーーーー　投稿内容　ーーーーーーー

❀　個性溢れる個人写真

❀　3年間の思い出エピソード

❀　思い出pic

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【　山を愛し、山に愛された男　】

 　みんなで行った修学旅行が1番の思い出です。3日目のユニバーサルスタジオジャパンでアトラクションに１つも乗らず、駿宏さんとぶらぶら歩きながらみんなを探しました。探しても探しても誰も見つかりませんでしたが、駿宏さんとの仲は深まった良い思い出になりました。

【　思い出pic：1年生の時、空手で始めて県1位になったとき　】

【　下を向かず上を向いて歩こう　】

　私は、学校生活はもちろん、部活で山下先生と佐藤先生にお世話になりました。山下先生は、2年間、時には厳しく時には楽しく工夫をして練習に取り組ませてくれました。

　佐藤先生は、元バレー部ということで、夏休みに練習に付き合ってくださったり、オーバーのコツなども教えてくださったりしました。

　2年生の時からお2人が担任・副担任として2年間いろんな場面でサポートしてくださったの、感謝の気持ちでいっぱいです。I Love you all ~♡

【　思い出pic：キャプテン＆エースとして頑張った最後の中体連　】

【　先頭はうちだ！！！　】

　私は体育大会や文化発表会で作ったダンスたちが思い出に残っています！

　2年生から2年間、担任の先生と副担任の先生として私たちを支えてくださった先生方！ありがとうございました！

【　思い出pic：大好きなダンス　】

【　生命の尊さを感じました✿　】

　3年間の中で1番の思い出は、3年生が主体となって作り上げた体育大会です。ダンスや団技もとても楽しく、良い物にできました。とても思い出に残る体育大会になりました。

 【　思い出pic：初めての地引き網でふぐと2ショットが撮れました　】

　次の投稿は、2月19日（月）です。お楽しみに

　2月15日（木）・16日（金）

第3回　定期テスト

　1年生の様子です。国語のテストをしっかり読んで綺麗な字で書いていました。見直しまでしっかりしていました。

　2年生の様子です。理科のテストを頭が机に付くくらいじっくり読んでいる生徒や大量の問題を必死に解いている生徒がいました。

　3年生の様子です。数学のテストを何回も解き直しをする生徒や頭を抱えながら必死に解いている生徒がいました。

　生徒の皆さん1日目お疲れ様でした。明日がラストです。ラストスパート手を抜かず走りきってくださいね  (^^ )/ ｶﾞﾝﾊﾞﾚｰ　

　性に関する教育（1年生）

　題材　「　SNS・コミュニティサイトの背後に潜むもの　」

　SNS上でのトラブルが近年多発しています。1年生のほとんどが自分用の携帯電話やタブレット等のネットを利用できる機器を持っています。

　本時の学習では、SNSのメリット・デメリットをあげ、SNS・コミュニティサイトを通じて起きた事例を基に予防法と対処法について自分の意見や斑のみんなの意見をまとめて考えをより深めることができました。

＜　事例１　＞

　SNSで知り合った人と直接会って被害に遭ってしまったケース

〇　どうすれば良かったのか？

（　生徒の考え　）

　会わない・相手を知る・一人で会わない　など

〇　被害に遭った後どうすれば良いか？

（　生徒の考え　）

　相談する

＜　事例２　＞

　個人を特定できる写真を投稿し、知らない人が家まで来る被害に遭ったケース

〇　どうすれば良かったのか？

（　生徒の考え　）

　写真・顔・制服等の情報をあげない

〇　被害に遭った後どうすれば良いか？

（　生徒の考え　）

　助けを求める・SNSをやめる・相談する・写真を消す

　また、『性暴力とは？』についても学習し、どのような言動が影響するのか学びました。

 　今回の学習を通して、普段使用しているSNS等にどのような危険性が潜んでいるのかを詳しく学ぶことができました。「SNSを上手に活用していくためには」「自分のみを守るためにとる行動とは」日々大人へと成長していく生徒にとってはとても学びのある内容になりました。

　今回学んだことを、これからのネット社会に生かしていきましょう！

　木曜日・金曜日は第3回定期テストです。今年度最後のテストになります。

　～　1年生の授業の様子　～

　～　2年生の授業の様子　～

　～　3年生の授業の様子　～

　それぞれの立場で、それぞれの目標をもってテストに臨みます。生徒の中には、「番数・点数が下がったら携帯の使用を禁止されるから」「テストの成績が悪くなると怒られるから」と目の前の問題を避けるために学習に取り組む生徒もいれば…

　計画通りにコツコツ勉強をしていき「目標点数に到達するために」「できない問題ができるようになるために」と、先のこと、自分自身のために学習に取り組む生徒とそれぞれいます。

　「自分が何のために今、学習に取り組んでいるのか？」

　考えて取り組むと、今やっていることが『正しい行動』か『正しくない行動』か分かってくるかもしれませんね。

　テストまで残り2日です。

（計画的に）テスト勉強に励んでいる皆さんへ

素晴らしいです！引き続き頑張ってください！

（焦って）テスト勉強に励んでいる皆さんへ

過去の自分ではなく未来の自分を変えましょう。頑張ってください！

　さて、あなたはどちらの「テスト勉強に励んでいる方」ですか？

　2月27日（火）立志の集いに向けて、2年生は鏡山で撮影をしてきました。

　鏡山は北川の代表的な観光スポットの１つで、東の方には日豊海岸、西の方には大崩山など祖母傾国定公園の山々が見えます。晴天日は四国を見ることもできます。

　生徒達はスクールバスに乗って移動し、初めての鏡山に興奮気味でした。

　立志の集いに向けた撮影では、実行委員がカメラを回しました。

　司会進行・始めの言葉・学級委員長あいさつ・生徒一人一人の叫びを始めから終わりまでの流れを実行委員を中心に撮影していきました。

＜　司会進行　＞

＜　始めの言葉　＞

＜　学級委員長あいさつ　＞

＜　立志の叫び　＞

　立志の叫びでは、生徒一人一人が一生懸命考えた言葉を叫びました。『頑張りたいこと』や『自分の変えたいところ』『将来の夢』など熱い思いを叫ぶ生徒や『支えてくれている保護者や友達への感謝』など、山頂から思い思いの言葉を叫ぶことができました。

　今回撮影した動画は、生徒が編集をして参観日で流します。2年生の大人へと成長していく立派な姿を保護者の方々は楽しみにしていてくださいね！

　2年生の皆さん頑張りましたね！！！ 

　令和5年度　KAZAGURUMA  PROJECT　

「　みんなでつなぐ生命のバトン　」～　自然災害を読み取って　～

SDGs 7『　エネルギーをみんなに　そしてクリーンに　』

　「延岡花物語　風車プロジェクト」の一環として、毎年１年生が風車作りをします。

　今年は、黄色の風車をみんなで協力し合って作成しました。紙を重ねるときには、慎重にズレが生じないように真剣な顔で貼る姿や、早く終わった生徒は苦手な生徒の手伝いをする姿、完成が近づくにつれて嬉しい表情を見せる生徒の姿を見ることができました。

　作成した風車には生徒一人一人が「こんな延岡なら幸せだ」と思う願いを沢山書いていました。

　一人一人違う思いがあり、延岡市を思う気持ちを感じることができました。みなさんが感じる幸せがいつかカタチになるといいですね

　2年生　性に関する教育　題材「生命の誕生」

＜　学習のねらい　＞

 ☆　受精から出産までの胎児の成長について理解し、自他の生命を尊重する態度の育成

☆　今の自分がいる事に感謝し、これからの人生を精一杯生きようとする態度の育成

＜　授業の様子　＞

　お腹の中で受精卵から何千倍にも成長し、誕生することを学習しました。

　卵子の大きさは、0.1mmと言われています。（鉛筆を鋭くとがらせ、紙に”ちょん”と、点を書いた大きさくらいです。）そんな小さな卵から、お腹の中で、約50,000倍にも成長します。驚きですね！！

　お腹の中で約50cmに成長し、今みなさんは、何倍に成長したのでしょうか？そう考えると、膨大な倍数になりますね。。。

　　2年生の平均身長は、

　　【4月の健康診断時】153.8ｃｍ

　　【出生時】　　　　　48.0ｃｍ

 　　約105.7ｃｍ程、大きくなった計算になります。すごい成長です。

　事前に、保護者の方に書いていただいた、

　〇　妊娠期の様子

　〇　出産時の様子

　〇　出生時の様子

　〇　これからのお子さんへ一言

　をそれぞれ、読みました。保護者の方からの愛のこもったメッセージを読み、今まで育ててくれたことへ感謝すると共に、これからの人生に希望を抱いたことと思います。来年は、3年生になります。これからの北川中学校を引っ張っていってくれることを期待しています。

〈保護者の皆様へ〉

　今回の授業を実施するにあたり、アンケート等にご協力頂き、ありがとうございました。どのご家庭も愛情いっぱい子育てをされていることが伝わる内容でした。また、お子様も、産んでくれたこと・今まで育ててくれたことに感謝していることと思います。これからも、大切なお子様の成長を温かく見守ると共に、中学3年間を通して『自立』することができるよう、また、今自分がいる事へ『感謝』し、北川へ『貢献』する態度を身につけることができるよう、職員も精一杯努めさせていただきます。今後とも、学校教育活動へのご協力をよろしくお願い致します。

　明日は、県立推薦入試です。本校からも多くの生徒が受験をします。

　5時間目に事前指導がありました。

　先週金曜日に「3年生面接の様子」を投稿しましたが、3年生の皆さんはたくさんの面接練習をしてきました。

　明日は、練習した成果を見せる場です。練習で身につけた自信を全員がそれぞれの場で発揮できるといいです。

　受検生の皆さん笑顔で頑張ってきてください。

【　せせらぎ号来校　】

　2月のせせらぎ号が来校しました。今日も新しい出会いが広がる本達を乗せてやってきました。

　北川中学校の生徒は小学生の時からせせらぎ号にお世話になっています。

　今日は、せせらぎ号を利用する3年生がお礼の気持ちを伝えに行きました。感謝の気持ちを行動に移せる3年生の皆さんは素晴らしいですね。

　放課後に全校集会・生徒集会をしました。

　始めに、各専門委員会より先月の反省と今月の活動計画について話がありました。

　先月、生徒会役員を中心に「令和6年能登半島地震災害義援金」を集めました。

　北川中学校のみなさんのご協力の下、

24，830円　を寄付することができました。

　たくさんのご協力ありがとうございました。

　続いて、生徒会役員執行部が冬休みに参加した「生徒会サミット」の報告をしました。

　参加した感想やどのような意見があげられたのか説明をしてくれました。

　生徒会サミットを経て、本校で実践していくことを発表しました。

『　北川中学校の新たな取り組み　』

（　3分前　入室　）　2分前　着席　1分前　黙想

　授業開始時刻を守れていない生徒の姿を見受けるため、『　3分前　入室　』を新たに加えていくことを全校生徒に周知しました。

　生徒会からの提案を機に、これからの学校生活がよりよいものになるといいですね！

　全校生徒の皆さん、明日から意識して取り組みましょう！！！

　また、生徒会への要望がある方は「スクールポスト」が保健室前にあります。生徒の皆さんからの貴重な意見をお待ちしています！

　2月7日（木）県立高校推薦入試があります。受験する3年生は現在、キャリア教育の一環として面接練習をしています。

　校長先生・教頭先生を始めとする先生方やはげまし隊の方々とたくさんの方に協力していただいています。

　面接練習では、入室から退室までの動きや受け答えの仕方・声の大きさ・話す内容等、1つ1つ丁寧に指導をしていただいています。

　生徒達はいつも授業を受けている先生や気軽にお話をする先生方ですが、面接の練習になると緊張して言葉が出てこなかったり、自分が話す言葉に段々と自信がなくしていく様子がありました。

　しかし、練習を重ねていくたびに少しずつ成長を感じられました。

　いよいよ来週が県立推薦入試です。学校生活や授業等であいさつや返事の仕方、姿勢などに意識を向けて過ごしていきましょう！

　受験する3年生の皆さん頑張ってください！

　面接官にご協力してくださっているはげまし隊の方々、数学の授業に加えて、面接官まで快く引き受けてくださりありがとうございます。

　2月になりました。まだまだ肌寒い季節ですね・・・

　体調管理に十分お気をつけください！！！

　1月に入ってから、学校周辺における猿の出現率が高くなってきました。

　生徒の登下校時や学校の道路沿いの壁際など、目撃情報を耳にします。

　生徒の皆さん、地域のみなさん、登下校や家を出る際は十分に気を付けるようにしてください。もし、目の前に猿が現れたら、まずは大人の人・地域の人・先生に報告をしてください。

　猿に刺激を与えると興奮して襲いかかってくる危険性があります。大きな声を出したり・物を投げたり・近づいたりしないようにしましょう！

　2月15日（木）・16日（金）に第3回定期テストがあります。

　今日の学活の時間にテストに向けた「テスト勉強計画」を立てました。

　終業式・始業式の反省と抱負で生徒が口々に言っていた言葉が「計画を立てる・実行する」ことです。

　計画を立てるためには自己分析と見通しをもつことが大切です。「テスト範囲はどこからどこまでなのか」「自分はどの教科・どの単元が苦手なのか？」「いつどの学習に取り組むのか」作成したテスト計画を元に取り組んでいきましょう！

　テスト範囲表を載せています。保護者の方々も範囲表を見ていただき声かけ等をよろしくお願いします。

　R5 第3回定期テスト（2月）範囲表.docx

　第2回目の臨時中央委員会がありました。今回は生徒会機構の名称についての話し合い、学級の委員会組織表の見直しを行いました。

　生徒会機構の名称についての話し合いでは、「学習図書委員会と文化放送委員会」をまとめた委員会と「体育生活委員会と保健給食委員会」をまとめた委員会の2つの名称について話し合いました。

　話し合いの結果、

「学習図書委員会＋文化放送委員会」＝『学習文化委員会』

「体育生活委員会＋保健給食委員会」＝『保体生活委員会』

　に決まりました。

　また、放送担当を『放送クラブ』として称してクラブとして活動していく意見になりました。

　次に、学級委員会組織表の見直しです。

　1つ1つの委員会の役割について再度確認・修正を行い、『どの仕事が必要か必要でないか』『2つを組み合わせてみたらどうか？』など、各委員会の委員長・副委員長、学級委員長、それぞれの立場で話し合いました。

　生徒達にとっても初めての試みで、上手く話し合い活動が進まないことや意見を出し合うことに苦戦する姿がありました。教師や大人から言われてからするのではなく、自分たちから発信して物事を決めていけるようになるといいですね！

　臨時中央委員会は引き続き行われます。自分の意見を出すことが苦手な生徒も勇気を出して自分の意見を出すと、1つ自分を成長させることに繋がります。また、1人の成長が組織（話し合いの場）の変化にも繋がっていくと思います。

　少しずつ少しずつ自分たちの意見を出し合って、臨時中央委員会が有意義なものになるといいですね！

　臨時中央委員会に参加している生徒の皆さん頑張ってください！

　1月28日（日）第42回七福神わかあゆロードレース大会がありました。七福神わかあゆロードレース大会は、今回で最後の大会となりました。

　この大会は昭和54年に「北川ロードレース大会」としてスタートしました。その後、国道326号への変更や延岡市との合併などを経て、「七福神わかあゆロードレース大会」として41回の開催を重ねた歴史ある大会です。

　地元北川で開催された大会に、本校からはバドミントン部が出場しました。男子3000ｍ、女子2000ｍを走りました。

　バドミントン部は、部活を始める前に学校の周りを走ってから体育館の練習に励んでいます。大会当日も、日頃の努力の積み重ねを発揮する走りを見せてくれました。

　参加した生徒に感想を聞くと「楽しかったです。」や「たくさんの応援に励まされました」という声がありました。

　このような地域で開催される大会や行事等で北川中学校の生徒達が積極的に参加する姿が見られるといいです。

　臨時中央委員会が開かれました。

　臨時中央委員会では、生徒会執行部と各全校専門委員会の委員長・副委員長を含め、来年度の全校専門委員会の在り方について話しました。

　本校には、生徒会執行部・学習図書委員会・体育生活委員会・文化放送委員会・保健給食委員会の5つの委員会に全校生徒所属しています。

　これから先、全校生徒の人数も少なくなっていく現状で5つの委員会を在籍する生徒で運営していくには厳しくなってきます。

　そこで、委員会を合併し3つの委員会を新設し、委員会活動に取り組んでいく方針で話を進めています。

　時代の流れと共に同じ事をやっていては変化がありません。新しいことを始めて、さらに北川中学校の取組が発展していくといいです。

　臨時中央委員会は隔週に渡って行われます。話し合った事がこれからの生徒会の在り方に繋がっていくといいですね！

　来年度の体育大会に向けて、体育の授業でダンス練習が始まりました。

　ダンスの基本を習得するために、始めに「ABCダンス」を踊ります。

　基本のステップを組み合わせて身振り手振りを大きく使って表現できるダンスです。

　次に、各班に分かれてダンスを作成します。

　今年のダンス曲は2曲あります。

　1年生　フィンガー５『学園天国』

　2年生　One Direction『What Makes You Beautiful』

　どちらもアップテンポな曲調で見ている人に、踊りの楽しさを表現できる曲です。

　1年生は歌詞を元にしたダンスを作成しています。基本ステップを入れて誰でも簡単に踊れる振り付けを取り入れています。

　2年生はリズムを重視して、ABCダンスを取り入れながら少し高度なダンスを取り入れています。

　5月の体育大会に向けて、ダンスを作成し初めたばかりですがみんなでアイディアを出し合って、自分たちが主役となる体育大会のダンス発表になるといいですね！

　体育大会に向けた様子は随時ホームページでアップしていきます。

　保護者の方々、新1年生の皆さん、地域の皆さん、ぜひホームページをチェックしていてくださいね

　今日と明日は私立高校入試があります。自分で決めた高校に『やりたいことがあるために』『やりたいことを見つけるために』それぞれの目的をもって受験します。

 　今日は１４名の生徒が試験を受けました。受験者のみなさんお疲れ様でした。初めての受験はどうでしたか？県立高校を受験する生徒の皆さんは、今日の試験が本番に繋がるものになるといいですね！

　明日は６名の生徒が受験を控えています。『合格』の２文字を勝ち取るために１問１問、自分を信じて頑張ってください！

　明日は私立高校入試です。今日の5時間目は事前指導がありました。

 　校長先生より入試に向かう構えなどお話をいただきました。不安なみんなの背中を押してもらえたような気がしました。その後、各高校に分かれて時間や場所、準備物等念入りに事前確認を行いました。

　昨日の放課後に後輩達から応援メッセージをもらいました。後輩達からの思いもきっと３年生の背中を押してくれているはずです！

　ほとんどの生徒が初めての受験です。いつも一緒に授業を受けている友人も受験の日は良きライバルになります。

　今まで学習してきた成果が本番で発揮できることを願っています。

　3年生の皆さん、全力を出し切って頑張ってください！！！

　みなさんは世界に何人の子ども達が学校へ通うことができないか知っていますか？

　世界には貧困や紛争、学校が近くにないなどの理由で、約1億2400万人（6歳～14歳）もの子ども達が学校へ行きたくてもいけない現状です。

　また、読み書きができない大人が約7億7300万人います。

 書きそんじキャンペーンポスター.pdf

　みなさんは現在の世界の教育問題についてどのように考えますか？

　1人でも多くの子ども達を学校へ行かせ、学びの場を設ける取組として日本ユネスコ協会連盟が『書きそんじハガキ・キャンペーン』を行っています。

　本校はユネスコスクールのキャンディデイト校として、

『SDGｓ４番：質の高い教育をみんなに』を掲げて、『書きそんじハガキ・キャンペーン』に参加します。

Q.　書きそんじハガキ・キャンペーンとは？

A.　ハガキの書き間違い等で投函されなかった未使用のハガキや未使用の切手、プリペイドカード、金券、株主優待券などの「タンス遺産」を回収して募金に換えることで、世界寺子屋運動の活動に使わせていただくキャンペーンです。

 書きそんじキャンペーンチラシ.pdf

Q.　私たちがキャンペーンに貢献するためにできることとは？

A.　①　家に未使用のハガキや未使用の切手、プリペイドカード、金券、株主優待券がないか探す。

　　②　このキャンペーンを多くの人たちに周知する

　回収締め切りは、1月31日（水）までです。

　たくさんのご協力よろしくお願いします。

　第4回参観日がありました。3年生は中学校生活最後の参観日です。

　たくさんの保護者の方々が来てくださり生徒達はとても嬉しそうな表情が見られました。参観された保護者の皆様ありがとうございました。

　最後の参観日は学級担任の授業です。教科は数学で『確率のパラドックス』について学習しました。

　奇跡とは何％の確率か？コインを投げて裏ができる確率は何％か？じゃんけんをして勝つ確率は何％か？と・・・。日常生活の行動を数学的思考で楽しく考えていました。

　24人でじゃんけんをして勝つ確率は１％で、クラス全員でじゃんけんをする中で「奇跡を起こそう」「成功させよう」とクラスの仲の良さや団結力が見られました。（奇跡は起きませんでしたが、いつか皆さんに何かしらの奇跡が起きますように・・・）

 　次に行った数学サイコロビンゴゲームでは、２つのサイコロを投げ、出た目の和の数を使ってビンゴゲームを行いました。

　サイコロビンゴゲームでは、保護者も一緒になって参加し大盛り上がりでした。

　最後の参観日で、生徒も保護者も思い出に残る時間になったのではないでしょうか？

　参観日並びに評議委員会に参加してくださった保護者の方々ありがとうございました。

　２・３時間目に地元で働く若手社員講話がありました。

　6名の方を講師に招きお話をしていただきました。

＜　講話の内容　＞

①　この職業に就いたきっかけ・理由は？

②　仕事のやりがいとは？

③　これまでの経験談について

④　今後の夢・中学生へのメッセージ

【　株式会社　加行建設　児玉　麗　様　】

①　この職業に就いたきっかけ・理由は？

　以前、医療関係の仕事をしており『違う職業をやってみたい』と思い就職をした。働く中で、礼儀やあいさつの仕方、人との関わり方など前の職とは違う所を見つけることができた。

②　仕事のやりがいとは？

　会社を宣伝する中で、お客様に「興味をもってもらいたい」という思いで宣伝制作を行い、実際にお客様に家を建ててもらい、そのことが仕事になり、やりがいに繋がる。

　また、お客様から「ありがとう」と言われたときやその人に合うお部屋をおすすめした時に好評だったとき。

③　これまでの経験談について

　働く中で、人と話すことや自分を表現することが苦手であり、動画で社員インタビューをすることに苦労をしていた。

『　ミスや失敗の乗り越え方　』

　〇　『どうしたらできるようになるのか？』を考えて、” 新聞 ” や " チラシ ”などを活用して、別の方法を使って短所を長所に返ることを行うようにした。

④　今後の夢・中学生へのメッセージ

　「できない」から諦めるのではなく、まずは「挑戦」してみることが大事である。

☆　挑戦することに年齢は関係ない

【　株式会社　キーレックス　黒木　辰樹　様　】

①　この職業に就いたきっかけ・理由は？

　車が大好きであり、父が同じ職に就いていた。小さい頃に父のお手伝いで携わることがあって、父の背中を追ってこの職業に就いた。

②　仕事のやりがいとは？

　自社で働いて楽し時ややりがいを感じるとき、大好きな「車」に携われるとき、全員でチームとして目標を達成できたとき、お客様が喜んでくれたり「ありがとう」をいただいたとき。

③　これまでの経験談について

 　自分の失敗談を例に、どの場面でどのようなことをすれば失敗を未然に防ぐことができるのか説明をしてもらいました。

『　ミスや失敗の乗り越え方　』

　〇　報告・連絡・相談を徹底する

　〇　確認作業をしっかり行う

　〇　解らないことや悩みは聞く・相談する。

　〇　失敗やミスが起きた場合は直ちに報告し、その後どうすればよいかを考える。

④　今後の夢・中学生へのメッセージ

 　漠然でもよいので『将来の自分を想像』してみることが必要である。見据えた目標に対して『何が必要か』『何をしないといけないか』を考え、最大限チャレンジしてほしいと思います。

【　株式会社　コノハナ　甲斐　瑞希　様　】

①　この職業に就いたきっかけ・理由は？

　アルバイトとして働く中で「このままでよいのか？」と自分を見つめ直す時間があり、「私だからできる仕事がしたい」「やりがいのある仕事がしたい」と思い、以前働いたことのある不動産として働くことにした。

②　仕事のやりがいとは？

　お客さんの接客を行った後、お客さんからのコメントやレビューが4.9と高評価をいただいたときに喜びを感じる。

③　これまでの経験談について

 　考えるより先に体が動く性格で、締め切りぎりぎりの取引にミスがあった。自分のミスが「お客様の信頼を失うこと」「会社の評判を下げること」に繋がってしまった。

『　ミスや失敗の乗り越え方　』

　〇　同じミスを繰り返さないために書類に2度チェックをする工夫を加えました。

　〇　誰でもミスをします。そこで、失敗した後にどうすればよいかを考えることが大切である。

④　今後の夢・中学生へのメッセージ

 　自分と向き合う時間が必要である。自分が「何が好きか」「何にやりがい」を感じるのか？将来の自分たちのために『自分と向き合う時間を作る』ことが大切である。

【　株式会社　キヨナガ　佐藤　晴也　様　】

①　この職業に就いたきっかけ・理由は？

　知り合いから会社が良いところであると聞き、就職すると自分に合うと感じることができた。

②　仕事のやりがいとは？

　人と話すことが好きで、お客様からの「ありがとう」という言葉や思いにとてもやりがいを感じる。

③　これまでの経験談について

　新築のガラス全てを発注ミスしてしまったことがあった。チェック不足や打ち合わせをしなかったこと、商品知識が浅いという失敗を経験した。

『　ミスや失敗の乗り越え方　』

　〇　自分で失敗と気づかないと自分のためにならない

　〇　知識を身につけるために研修等を受ける

④　今後の夢・中学生へのメッセージ

　☆　何事にも失敗を恐れずにやってみること

　☆　何もしない事には失敗も成功もない

　☆　失敗をしたとしてもそれは自分の為に絶対になる

【　株式会社　キーレックス　林　香里　様　】

①　この職業に就いたきっかけ・理由は？

　様々な職業や経験の中で、自分の得意なことや好きなことを生かした職業を選んだ。

②　仕事のやりがいとは？

　全員でチームとして目標を達成したときやお客様が喜んでくれたときにやりがいを感じる。

③　これまでの経験談について

　車に違ったガソリンを入れてしまうミスを犯してしまった。お客様の車が動かなくなりとても落ち込んだ。

『　ミスや失敗の乗り越え方　』

〇　思い込みをせず、ミスの原因を見つける

〇　全員で確認作業を徹底する

〇　指で確認・目で確認・声で確認

〇　同じミスを繰り返さないためにみんなで助け合っていく

④　今後の夢・中学生へのメッセージ

☆　失敗は成功のチャンスである

☆　興味のあることは積極的に挑戦する

☆　毎日を全力で楽しむ

【　延岡信用金庫　深見　翔太　】

①　この職業に就いたきっかけ・理由は？

　テレビドラマ「半沢直樹」を見て金融に興味をもったこと。信用金庫は転勤がないため。

②　仕事のやりがいとは？

　地元の力になれることや人として成長することができると感じたとき。

③　これまでの経験談について

　初めて契約をとったが、忙しさのあまりお客様のところへ行かずお客様からクレームがあった。

『　ミスや失敗の乗り越え方　』

〇　続けることの大切さ

〇　失敗を次に生かすこと

④　今後の夢・中学生へのメッセージ

☆　働くことは大変である。だから楽しんでほしい。

☆　今やること　①　働く姿を想像する　②　目の前のことに精一杯取り組む

☆　今日の成果は過去の努力の結果　未来はこれからの努力

　今回の講話で、私たちが住む延岡市で働く方々のお話を聞くことができました。講師の方々のお話の中で「失敗」した後、すぐに「どうすれば良いのか」と次に繋げる行動力がありました。

　これから社会に出る皆さんは、様々なことを経験したくさんの失敗と出会います。その中で、今日お話してくださった方々の『ミスや失敗の乗り越え方』を参考にしながら、自分に合った仕事を見つけられるといいですね。

　今回講話をしてくださった6名の講師の方々、関係社員の皆様お忙しい中貴重なお話をありがとうございました。

　みなさんは毎日3食食べていますか？好きな食べ物・嫌いな食べ物はありませんか？また、栄養バランスの整った食事はできていますか？

　食事をすることは、私たちが生きていくためにとても重要なことです。「食べる」ときに欠かせないものは「歯」です。丈夫な歯でないと、栄養をつけることやみなさんの好きな食べ物を食べることができません。

　今日からフッ化物洗口が始まりました。疾病（むし歯）の予防処置として、毎週水曜日の朝に行います。

　これから丈夫な歯を保っていくために、日頃の歯磨きを念入りにすることに加え、フッ化物洗口で歯質の向上・虫歯の予防をしながら丈夫な歯にしていきましょう。

　各学年のフッ化物洗口の様子です。音楽に合わせてうがいをしています。

【　学校に貢献する姿　】　

　先日、強風で自転車小屋の自転車がドミノ倒しになっていました。体育の授業後に自転車を見て、1年生の男子生徒が自転車を立てに行く姿を見つけました。

　誰かのために行ったことは巡り巡って自分に返ってきます。今後もこのような姿を多く見つけられるといいですね！

　13日(土)に延岡市PTA研究大会が野口記念館で行われました。式典の中で長年にわたってPTA活動に尽力された方々の表彰があり、本校PTA会長の矢野圭一さんが表彰されました。また全表彰者を代表して表彰状を受け取られました。誠におめでとうございます。そして北川の教育のためにお力添えいただき、本当にありがとうございます。これからもどうぞよろしくお願いします。

　3年生が御頭神社大祭に参加しました。学問の神様として知られる神社で3年生は受験合格を祈願しました。

　全員でお参りをして、餅まきに参加しました。地元の方や市外から来られている方々に負けじと運（餅）をたくさん拾う姿を見ることができました。

　餅まきの投げる側にはALTのアンソニー先生が参加し、日本の伝統文化に触れる貴重な機会となりました。

　また、テレビ局や新聞記者の方にインタビューをされ、面接の練習が生かされてしっかりと受け答えをすることができました！

　いよいよ高校入試が始まります。3年生のこれまでの努力が試験当日に発揮されるといいですね！

【　お知らせ　】

　アウトメディアチャレンジが始まります。

　期間　　　1月16日（火）～1月22日（月）

　コース　　①　睡眠充実コース（午後10時までに就寝し、寝る前の1時間はメディアを使用しない）

　　　　　　②　使用時間制限コース（メディア使用時間を平日1時間、休日2時間にする）

　子ども達は自分でコースを決めて、毎日『評価』と『感想』記入をします。

　保護者の協力が必要不可欠となります。ぜひ子どもと一緒に取り組んでいただけるとありがたいです。ご協力よろしくお願いします。

　2・3年生の皆さん実力テストお疲れ様でした。

　3年生のテストの様子です。いよいよ来週入学試験を控えている生徒がいます。また、1月下旬には私立入試も始まります。

　受験は団体戦と言われています。クラス全員で意識を高めて行きましょう。

　3年生は2月にある定期テストが中学校で受ける最後のテストです。3月の県立高校入試に向けて時間を有効活用していきましょう！

【　第4回定期テスト　】

日付：2月15日（木）・16日（金）

　今の学年で受ける最後の定期テストになります。今までの学習の集大成として生徒の皆さん頑張ってください！ 

　今日と明日は２・３年生の実力テストがあります。

　今日は2年生の様子をお届けします。

　2年生は初めての地区実力テストです。北川中学校以外の生徒と同じテストを受けます。

　今まではクラス内で競い合っていましたが、今回のテストで地区で自分がどのくらいの実力があるのかを知ることができます。

　先日の始業式で「3学期は新学年の準備の期間」と言われています。2年生の皆さんは受験生に向けた準備を早めにしていきましょう！

　２・３年生の皆さん明日も頑張ってください！

ーーー　文化放送委員会　学級設営コンクール　ーーー

　文化放送委員会の11月の活動である「学級設営コンクール」の表彰を行いました。

　審査項目は、

１．机は並んでいるか　

２．学級独自の掲示物が工夫されているか　

３．必要なものが掲示されているか　

４．ロッカーは設営されているか

【　１年生　清潔感のあるクラスで賞　】

【　２年生　個性溢れるクラスで賞　】

【　３年生　一致団結したで賞　】

　どの学年も文化放送委員会の生徒を中心に協力して整理整頓や季節にあった設営ができていました”

ーーー　保健体育　持久走記録会　ーーー

 　12月に行われた持久走記録会の結果が発表されました。学年男女１位の表彰と毎時間授業に参加した生徒に完走賞が授与されました。

　1・2年生は来年もありますので、自分に合った目標を設定してぜひ１位を目指して頑張ってください

　また、今年の完走賞は29名の生徒がいました！！みなさんよく頑張りましたね！

　北川中学校は全校生徒数が少ないため、行事や集会等でみんなの前に立つ経験が１人１回はあります。全校生徒の前に立つことはとても勇気ある素晴らしいことです。これからも様々な賞や活躍を全校生徒の皆さんの前や保護者の方々、ホームページを見てくださっている方々にお届けできるといいですね！

　今日から第3学期が始まります。

　朝は、保護者の方々にご協力いただき登校指導の時間がとても充実した時間となりました。ありがとうございました。

　大清掃を終えて始業式を行いました。始めに震災で犠牲になられた方々に向けて全校生徒で黙祷を捧げました。

＜　始業式の内容　＞

①　生徒代表３学期の決意

②　教頭先生のお話

③　生徒集会

・　各委員会先月の反省・今月の活動について

・　生徒会長のお話

・　表彰　※　明日のホームページで紹介します

・　先生方からのお話

④　容儀検査

【　生徒代表３学期の決意　】

（　１年生　）

〇　家庭学習

　２学期の成績を振り返り、満足できる結果が出せなかった。原因を考えると「家での家庭学習が不十分である」ことに気づいた。３学期は計画を立てて取り組んでいきたい。

〇　部活動

　自分が所属する部活動は部員が９名しかいない。人数が少ないことが不利だと思われがちですが、人数が少ない分１人１人の練習時間を多く確保することができます。これからは練習の質を高めて、よりレベルアップしていきたい。

〇　挑戦する

　１・２学期で多くのことに挑戦してきました。その経験が今の自分の成長へ繋がると強く感じることができた。

　３学期も様々なことに挑戦して自分をもっと成長させていきたい。

（　２年生　）

〇　勉強

　計画を立てるが、上手くいかないことがあった。また、家庭学習のノートを見返すと内容がないことに気づいた。３学期は、自分に合った計画を立てて、家庭学習の質を向上させていきたい。

〇　委員会活動

　新生徒会役員となって上手くいかないことが多くあった。先生に頼ることもあったので、これからは事前に計画を立てて自覚をもって頑張りたい。

〇　最上級生としての意識付け

　４月からは学校の最上級生となって、新入生のお手本となる場面が増えてきます。１人１人が自覚をもって取り組んでいきたい。また、２年生の姿を見て３年生に安心感をもってもらいたい。

（　３年生　）

〇　勉強

　今までは苦手な教科を避けて学習をしてきたが、２学期は苦手な教科の学習を強化して取り組んできた。すると、学習の成果が見られてきた。今まで勉強をすることが嫌いだったが「勉強する」⇒「テストを受ける」⇒「点数が上がる」を繰り返し続けていくとで、勉強をすることが「楽しい」と感じられるようになった。

〇　卒業

　学校で友人と過ごす時間がとても好きである。長い付き合いで９年間、一緒に過ごしてきた友人と残りの期間も思い出をたくさん作っていきたい。そして、全員が志望校合格に向けてみんなで頑張っていきたい。

”　感謝の気持ちを忘れずに、感動する卒業式にしていきたい　”

【　教頭先生のお話　】

　北川中学校の伝統である「立ち止まり挨拶」についてお話しされました。

　「立ち止まりあいさつはなぜするんですか？」という問いに対して生徒は改めて北川中学校の伝統のあいさつについて考える時間となりました。

　何をするにも『理解する』ことが大切です。最近の北川中学校の生徒のあいさつは、良いとは言えない現状です。その理由の１つとして、「立ち止まりあいさつをする意味を理解していない」ことが分かります。

　３学期は「目の前のやっていることについて理解する」ことを意識して取り組んでいきましょう。

【　生徒集会　】

（　各委員会の前月の反省・来月の活動について　）

（　生徒会長のお話　）

～　全校生徒へのお願い　～

①　あいさつ

　生徒会サミットに参加し、他校に比べて本校のあいさつはまだまだである。生徒会役員生徒は毎朝正門に立ってあいさつ運動を行っています。まずは、生徒会役員が率先して明るく元気なあいさつをしていきたい。

②　生徒会活動への積極的な参加

　生徒会執行部を中心に、学校をよくする活動や地域貢献活動に取り組んでいます。これまで参加できていなかった生徒は、これから積極的に参加してほしいと思います。

（　先生方からのお話　）

～　学習面　～

　３学期は次の学年への準備期間である。各教科の総まとめを行うことに取り組んでいきましょう。

　「新しいこと＋復習」をコツコツしていきましょう！

　今日の冬休みの課題点検で不備がある生徒は、先生の指示に従い前向きに取り組んでいきましょう。

～　保健面　～

　「規則正しい生活習慣」の意味を生徒達に考えてもらいました。規則正しい生活習慣の意味を７つ紹介しました。

①　免疫力ＵＰ　②　気分が晴れる　③　メンタル強化　④　ストレスをやっつける　⑤　頭の回転が良くなる　⑥　運動機能のＵＰ　⑦　睡眠の質ＵＰ

　３学期の「健康に関する目標」を書いて保健室前に掲示します。１人１つ考えてみましょう！

～　生活面　～

①　あいさつ

　声が小さいことや表情が暗い生徒がいたので、相手が気持ちの良くなるあいさつを心がけていきましょう。

②　時間を守る

　２学期は授業に遅れることや給食の時間を守れていない生徒がいた。”２分前着席・１分前黙想 ” を初心に戻って徹底して取り組んでいきましょう。

③　自転車のルール

　並列になって自転車を運転する生徒がいます。自転車も自動車と同じ扱いです。自転車のルールをしっかり守り、「自分」を守る「相手」を守るための行動をしていきましょう。

【　容儀検査　】

　身なりを整えることは学校だけでなく、社会にでても必要になります。容儀検査で引っかかってしまった生徒は１月１６日（火）までに整えてくるようにしましょう。

　今日から３学期が始まります。新たに気持ちをリセットして『目標・新年の抱負』をもって過ごしていきましょう。

　今日のお話の中で多くあった『あいさつ』について意識して取り組んでいきましょう。

　３学期はあっという間に過ぎていきます。新学年になって慌てないように今日から進級する準備をしていきましょう！

　新年明けましておめでとうございます。今年もよろしくお願い致します

　2024年（令和6年）になりました。みなさんはどんな年末年始を迎えましたか？

 　17日間の長い冬休みもあと3日で終わります。受験勉強を頑張った生徒や部活動に励んだ生徒、家族や友達と過ごす時間に充実感をもった生徒など、、、。

　1月9日（火）の始業式で皆さんに会ってお話を聞くことがとても楽しみです！

　冬休み期間も、部活動生達は一生懸命練習に励んでいました。1月からは部活動の時間が25分伸び17：30下校となります。

　これから大会を控えている部活動の皆さんは、限られた時間を上手く活用しながらチームの目標・個人の目標を達成できるよう頑張りましょう！

【　1月9日（火）　始業式　】

　8：00　～　8：25　　登校指導

☆　保護者の方々、お忙しい中ありがとうございます。

　　よろしくお願いします。

　8：30　～　8：40　　朝の会

　8：50　～　9：10　　大清掃

☆　体操服が必要な生徒はもってきましょう！

  　9：25　～　10：05　　始業式・表彰

　10：05　～　10：25　　容儀検査

☆　「髪型・服装・爪・スリッパの名前」

一発で合格がもらえるようにしましょう！

　10：40　～　11：20　　課題点検

☆　終わっていない生徒は先生に報告し、いつまでに終わらせるか約束をしましょう！

　11：30　～　12：00　　学活

　12：05　～　12：35　　給食

　12：45　～　12：55　　帰りの会

　12：55　～　　　下校

 ＜　明日が来ることに感謝　＞

　元旦に、令和6年能登半島地震が発生し、楽しいお正月から一変する出来事となりました。いつ来るのか分からない地震がたびたび発生し、恐怖と不安な日々を過ごされた方々が多くいます。

　「私たちにできることは何か？」1人1人違う考えがあると思います。「1人でも多くの方が助かってほしい」と願うことや、災害義援金に協力すること、「目の前の人を大切に思う気持ち」を忘れないと思う人、毎日の『当たり前の日々』に感謝の気持ちを持つこと・・・自分が思う「私にできること」を考えて、すぐに実行へと移してほしいと思います。

　震災に遭われた皆様の安全と被災地の一日も早い復興を心よりお祈り申し上げます。

　12月25日（月）生徒会サミットがありました。延岡市内の中学校生徒会役員が集まってのべおか未来ワークショップを行いました。本校からは生徒会役員執行部の生徒3名が代表で参加しました。

＜　生徒会サミット　＞

　各中学校の実践発表や先進校の事例視聴、MY PROJECTタイムを行いました。

　実践発表では、延岡中学校と南浦中学校の生徒会活動について紹介がありました。

【　参加した生徒の感想　】

　どの中学校も生徒会のレベルが高く、北川中学校の生徒会活動でも参考にしたいところがたくさんありました。

　朝の自習時間や各委員会活動が活発的でとても充実していることに驚きました。

＜　未来ワークショップ　＞

　高校生の実践紹介やMY PRO思考タイム、グループワークをしました。延岡を活性化させるための課題を見つけ、各グループごとに話し合いを行い、最後に全体発表をしました。

【　参加した生徒の感想　】

　和（なごみ）を使って延岡の特産品を販売したり、延岡を盛り上げる活動に取り組んでおり、すごいなと思いました。

　今回の生徒会サミットに参加し、これからの北川中学校の生徒会活動の活性化に繋がることが学べました。

　自分たちと同じ中学生から刺激をもらい、「こんな学校をつくりたい」「自分はこうなりたい」と強く思う良い機会になったのではないでしょうか。

　各学校の活性化が地域の活性化へと繋がり、そこから延岡市⇒宮崎県⇒日本⇒世界へと　”中学生がのべおかの未来を考える『幸動』のまちづくり”　を作っていきましょう！

　参加した3名の生徒のみなさんお疲れ様でした！

【　ありがとうございました　】

　2023年のホームページ投稿は本日が最後になります。年始は1月5日（金）から再会します。

　今年度もホームページを通して、北川中学校の生徒が輝く姿をたくさんお見せすることができました。授業やテストの様子、学校行事、体験活動、地域貢献活動など様々な成長する姿を見ることができました。訪問者カウンタも130万人を越え、多くの方々に北川中学校の魅力を知っていただくことができました。

　また、今年は夏休みに生徒が作成するホームペ－ジも投稿できました。来年度も投稿する予定がありますので期待しておいてください！

　年末に向けてさらに寒くなってきました。日頃の体調管理が大事な時期です。皆様が健康に年越しができることを願っております。良いお年をお迎えください。

　12月20日（水）の放課後にくまた保育園の清掃ボランティアに参加しました。

　本校からは、16名の生徒が参加しました。

　清掃活動は、網戸掃除・窓掃除・園内の落ち葉掃除をしました。

　くまた保育園の園児達が元気いっぱい園内で過ごすことができるように、以前通っていた生徒はお世話になった保育園に恩返しの意を込めて、北川中学校の生徒が積極的に活動する姿が見られました。

　生徒の中には、弟や妹のために頑張るお兄さん、お姉さんの姿もありました。

　ボランティアに参加した生徒の皆さん！北川に貢献できて良かったですね！

　これからも皆さんを中心に地域貢献活動が活性化するといいです。

　今日で第2学期が終了です。

　始めに全校集会がありました。

～　表彰　～

＜　日本漢字能力検定　＞

＜　硬筆書写技能検定　＞

＜　第７２回“社会を明るくする運動”～犯罪や非行を防止し、立ち直りを支える地域のチカラ～作文コンテスト　＞

＜　第69回宮崎県中学校読書感想文コンクール　＞

＜　実用英語技能検定　＞

＜　第64回　BFC防火作品展　＞

　～　始業式　～

＜　生徒代表2学期の反省　＞

【　1年生　】

 ①　文化発表会で印象に残ったこと

　初めての文化発表会で先輩方が優しく教えてくださったことが印象的であった。来年は先輩方に教わったように自分も後輩に優しく教えられるようになりたい。

②　委員長に挑戦

　初めて自分から何かに挑戦したことが学級委員長になることです。挑戦をしたことによって自信がついた。これからも挑戦する心をもっていきたい。

③　部活動

　バドミントン部に所属しており、1学期よりは上達した。しかし、フットワークがまだまだなので、日々の外周や先輩方に教わりながら技術向上を目指したい。

④　来年度に向けて

　集中力をつけたい。来年度は、集中力を継続させて授業や家庭学習でONとOFFの切り替えをしていきたい。

【　3年生　】

 ①　勉強の取組

　苦手な英語に悩む日々で、友人や先生に聞くことを始めたことによって、点数UPに繋げることができた。恥ずかしがらずに聞くことの大切さを学んだ。

②　柔道

　柔道部の先輩が引退後も柔道の練習に来て笑顔で教える姿を見て、自分も先輩に負けない笑顔で教えていきたい。

③　志望校

　将来のことや計画を立てることが苦手である。そんな中、志望校を決めることができた。後輩へのアドバイスとして、アバウトでも良いので将来のことを早いうちに考えると志望校選択に役立つと思う。

【　校長先生のお話　】

①　あいさつ

 　2学期始業式の際に「あいさつ」の良い生徒の紹介がありました。今回も第2学期、挨拶が輝いていた3年の女子生徒高橋さんの紹介がありました。高橋さんは、毎朝目を見てさわやかに挨拶をすることができました。

　次の集会で自分の名前があげられるように生徒の皆さんは気持ちの良い挨拶を意識しましょう！

②　将棋・藤井聡太八冠　

　14歳2ヶ月（中２）でプロの将棋士になりました。プロになるまでの道のりは険しく、藤井選手を支えていたものは『負けず嫌いの性格』と『記憶力の良さ』、『集中力・思考力』が優れていたことです。

③　冬休みの課題

☆　自分にできることを集中して取り組む

☆　冬休み期間に「これを頑張りました！」と言える努力をする

【　教頭先生のお話　】

 　以前から周知している「百年先へ残したい、北川」フォトコンテストについてお話がありました。

　このフォトコンテストを行う理由として、” 感謝を写真に込める ”という思いがあります。

・　地元北川にどんな思いがあるのか

・　100年先に残す写真集が作りたい

・　100年後の感謝のために

　生徒の皆さん！ぜひ写真集の1部となる写真を撮って教頭先生まで提出してください！ご協力よろしくお願いします。

【　先生方からのお話　】

〇　学習

「冬休みの課題はなぜあるのか？」生徒達に問いかけました。生徒からは「授業に遅れないため（颯太さん）」「勉強する習慣を忘れないため（舜さん）」と意見が出ました。

　改めて、長期休みになぜ課題が出されるのか考える時間ができました。

　課題を出す理由は、『授業で取りこぼした部分を取り戻すため』です。冬休みの課題は、2学期の復習が出されます。苦手と向き合って、分からないことを分かるようにしていきましょう！

　また、課題に取り組む中で答えを丸写しにする誘惑に負けず、計画的にコツコツ取り組んでいきましょう！

〇　生徒指導

①　外出について

　冬休みの外出時間　　午前10時～午後5時30分

②　ＳＮＳについて

　ＳＮＳのトラブルが多発しています。個人が特定されるものや他人の写真を投稿するなどトラブルの原因になる行為は辞めましょう。

③　部活動について

　携帯電話の持ち込みは禁止です。連絡手段がない生徒は部顧問の先生に相談をしましょう。

　また、地域の方々から応援されるチームになりましょう。

☆　始業式では「容儀検査」があります。全員が合格するように身なりを整えておきましょう。

〇　保健関係

 ①　今年を振り返って

” 46.3% ”　・・・メディア使用時間の管理ができている人（本校）

　1月16日（火）～1月22日（月）はアウトメディアチャレンジ週間です。メディアの使用時間を管理しましょう。

☆　管理の方法

①　ルールを決める

②　親に協力してもらう

③　メディアの機能を使う

☆規則正しい生活習慣

〇　3食しっかり食べる

〇　適度な運動を行う（約30分）

〇　睡眠時間の確保（７～８時間睡眠）

☆　自分の健康は自信で保持増進する

 　今日から17日間の冬休みです。始業式にみなさんが元気に笑顔で会える日を楽しみにしています。

　6時間目に全校体育がありました。以前お知らせをしていました、持久走の記録会を行いました。

　今日はいつもに比べてとても寒い中でしたが、生徒の顔は「走るぞ！」という表情の生徒を多く見ることできました。

　始めに、準備体操を行いました。新体育生活委員長の号令の元、寒さに負けない大きな声で走る準備をしました。

　記録会では、前半と後半に分かれて走りました。全校持久走の良いところは、他学年の生徒の走る姿を見ることができるため、1・2年生は来年の持久走に向けた気づきや目標をもつことができます。

　また、普段部活動で走り込みをしている生徒はいつもの力を発揮する良い場面となりました。

　先輩・後輩に負けじと走る生徒の姿や他学年関係なく応援する生徒の姿、一生懸命走っている生徒の姿を見守る職員や保護者の温かいエールがありました。

　無事に全員完走することができ、良い記録会になりました。

　今日の授業で持久走の授業は終わりですが、冬休みの期間に家族や友達と走る時間が作れるといいですね！

　生徒の皆さん、お疲れ様でした！！！

【　お礼　】

　ホームページの訪問者カウンタが130万人を突破しました。いつもご覧いただきありがとうございます。

　今年の投稿は26日（火）「生徒会サミット」を最後の投稿にする予定です。ぜひご覧ください！

　先日、北川小学校と合同研修会をしました。その中で、「家庭学習への取組」が課題としてあげられました。

　保護者の皆様は子どもの家庭学習をご覧になったことはありますか？学校では全校生徒が平等に学習をする時間が与えられます。その中で、学力に差が生じる原因の1つに「家庭学習への取組」があると考えています。

　そこで、1年生・2年生・3年生の学年ごとに自学ノート（宅習ノート）の取組状況と家庭学習に一生懸命取り組んでいる生徒のノートをホームページで定期的に投稿していきたいと考えています。（生徒の承諾を得て行っています）

＜　目的　＞

①　保護者の方々に生徒の実態を把握してもらうため

②　子どもの頑張りを見てもらうため

③　保護者の方々に家庭学習の見届けをしていただくため

　すでに日々子どもに寄り添って見届けをしてくださる保護者の方々もたくさんいらっしゃると思います。ありがとうございます。

　是非！他の生徒の学習の成果を参考にしてみてください！

　時間がなく、中々子どもの様子を見ることができない保護者の方々もいらっしゃるかと思います。5分でも構いませんので1度自分の子どもの課題状況を確認してみてください。

　ご協力よろしくお願いします。

【　1年生の課題　】

　毎日１人１ページ取り組んでいます。ノートを縦3つに分け、3教科の学習に取り組むようにしています。

　毎日の自学ノートを頑張った生徒には、学級担任の先生からご褒美として「宅習パス券」が贈呈されます。

【　2年生の課題　】

　2年生は選択して学習に取り組んでいます。自分の力でノート1ページに授業で学習した内容をまとめる生徒と、小学生～中学生の中から学年を選択し宅習プリントに取り組んでいる生徒もいます。

【　3年生の課題　】

  3年生は定期テストや実力テスト、3月の受験に向けて各自で問題集や塾の課題に取り組んでいます。

　3年生になると自力で学習する力が身についてきます。日々の点検がありませんので、家庭学習の取り組む量で学力に差が出てきます。

【　特別支援学級の課題　】

　1日2ページ宅習プリントをします。1枚が簡単な「読む」「言葉」のトレーニングプリント。2枚目は、国語・数学・社会・理科・英語の授業内容をまとめたプリントに取り組んでいます。

　生徒の正答率を見て、同じ宅習プリントを改めて出し苦手な部分を繰り返し学習して取り組んでいます。

【　冬休みの課題　】

　12月22日（金）の終業式を終えたら冬休みが始まります。クリスマス・年末行事・年始行事等、さまざまなイベントがあります。

　良い年末年始を迎えられるといいですね！楽しいイベントを迎える生徒の皆さんに、学校からプレゼントが渡されます・・・

　冬休みの課題です。教科によっては課題の説明を受けているものもあります。始業式前日に焦らないように、早めに課題へと取り組んでおきましょう！

　12月の保健体育の授業と言えば、、、。持久走ですよね

　北川中学校でも11月下旬から持久走が始まりました。

　女子は1000ｍ（グラウンド4周）、男子は1500ｍ（グラウンド6周）を走ります。

　走り終わった後に、1周を何分何秒のペースで走っているのかペアで記録を入力して分析を行っています。

　走る前は「嫌だー」「走りたくない」と嘆いている生徒も多くいますが、先生の合図で目の色を変えて必死に走っています。

　1秒でもタイムを縮めるために自分の限界と戦う意欲的に学習に取り組む態度が見られる生徒が多くいます。

【　1年生　】

【　2年生　】

【　3年生　】

【　お知らせ　】

全校体育（持久走）開催！！！

日付　12月21日（木）

時間　6時間目（14：25～15：15）

場所　北川中学校グラウンド

　6時間目に全校体育があり、全校で持久走を行います。お時間がある方は是非、生徒が一生懸命に走る姿を見に来てください！

　昼休みに生徒会執行部主催の全校遊びをしました。

　全校生徒が集まり『王様ドッジボール』をしました。

　各学年に分かれて王様を決め競技しました。丸を3等分にして男女学年関係なく全力で当て合います。

　王様になった生徒は上手く隠れながらボールをかわしていました。

　残り時間わずかで、3年生の王様が最初に当たり1年生対2年生の対決になりました。しかし、どちらの王様も最後まで当たらず時間切れとなりました。

　結果は、最後まで王様が当たらず3年生の王様を当てることのできた2年生が勝利しました。

　普段は教室や委員会活動などで外で遊ぶ生徒の姿は少数しかありません。今回の全校遊びではほとんどの生徒が生き生きした顔で遊んでいました。

　運動が苦手な生徒も誰かと一緒だと体を動かす楽しさを味わうことができますね！

　次回は、12月21日（木）のお昼休みに体育生活委員会主催の全校遊びが開催されます！生徒の皆さん楽しみにしておきましょう

　今年最後の参観授業がありました。

　1年生　国語　2年生　英語　3年生　理科　B組　自立活動

【　1年生　】

【　2年生　】

【　3年生　】

【　B組　】

　お忙しい中、参観日にお越しくださった保護者の皆様、ありがとうございました。今日は午前中、北川小学校の参観日があり小学生を見た後に中学校までお越しくださった保護者の方も多くいらしたと思います。ありがとうございます。

　家では見せない子どもの様子を見ることはできましたか？学校の様子は参観日くらいでしか見ることができません。生徒がどのような態度で授業に臨み、どのようなことに疑問を持って、50分の授業で何を学習することができたのか・・・。

　今年度の参観授業は、1月19日（金）3年生、2月27日（火）1・2年生で最後になります。是非、生徒が授業を受けている様子を見に来られてください。

　全校道徳で人権教室がありました。

　人権教室では毎年、延岡人権擁護委員協会の方から7名の方々が来られて子ども達に「人権」とは何か、「人権尊重」とはどういう意味かわかりやすくお話をしてくださいました。

＜　学習課題　＞

　これからのネット社会で、より良い人間関係をつくるにはどうすればよいか。

【　「人権と人権擁護委員制度」についての講話　】

 　人権擁護委員の村田様から「人権擁護委員制度」について説明をしてくださいました。

☆　” 人権 ” とは、幸せに生きるための平等の権利である。

☆　” 人権 " を大切にすることは " 命 ” を大切にすることに繋がり、命を大切にすることは " 他の人の人権 " を大切にすることへと繋がる ⇒　お互いを尊重する

　「人権」に関する悩みや相談がある時には、悩みを一人で抱え込まずすぐにＳＯＳを発信する。

　生徒の皆さんが幸せに過ごすための制度であることをお話しくださいました。

【　ビデオ「ネットいじめ・動画投稿」視聴　】

 ＜　Case1　ネットいじめ　＞

　SNSのグループトークを省き、悪口を言い合う話

＜　生徒が考えた問い　＞

〇　「悪口」に同意した理由

〇　自分だったらどうするか？

＜　Case2　動画の投稿　＞

　動画を飲食店で投稿し、拡散されて個人を特定された話

〇　「炎上」した理由

〇　自分だったらどうするか？

【　各班で意見交換の時間　】

 　動画を観てそれぞれの意見を班で共有しました。

【　各班の意見共有の時間　】

 　縦割りで班を作成し、自分の意見を共有することができました。3年生が中心となって全員の意見を模造紙にまとめて全校生徒に発表しました。

【　小野様からの講話　】

 ☆　『自由』とは人に迷惑をかけず、自分の思うままに振る舞うこと。

☆　『施縦』とは生活態度や節度がなく勝手気ままに振る舞う。

☆　『礼節を重んじる』とは自己主張はしても良いが、節度ある行動のこと。

【　いじめ根絶宣言唱和　】

 　北川中学校の『宝物』である「いじめ根絶宣言」を全校生徒で唱和しました。

　毎週月曜日の帰りの会で唱和をしますが、１つ１つの文章の意味を考えながら言うように意識しましょう！

【　お礼の言葉　】

　全校学習図書委員長がお礼の言葉を述べました。

　今日の人権教室で、「みんなが幸せに生きていく権利を守っていくことの大切さ」を学びました。もし、自分の写真や情報が掲載されたら管理者に連絡し削除することができます。現在は、電話やインターネット相談もできます。

　今日と明日は１・２年生の第2回定期テストです。

　2023年、最後のテストとなります。7月のテストから夏休みを経て、長く学習した成果が発揮されます。

　1年生も様々なテストを受けてきて、テストに臨む姿勢が少しずつ身についてきています。

　2年生は、3年生の姿をお手本として今後の学習への取り組み方を見直すことができると思います。

　「できない」⇒「やらない」ではなく、できないなりの努力の仕方を見つけてみましょう！分からない問題や苦手意識の高い長文問題を最初から諦めるのではなく、「調べる」「探す」「聞く」など自分に合った学習方法で「できた」「分かった」と感じる瞬間を増やしていきましょう

　１・２年生のみなさん！明日まで頑張りましょう！

　学習図書委員会の12月の活動である「図書祭り」を行いました。

　学習委員会の生徒が、来てくれた人に読み聞かせをしました。

　題名：ぷんぷんひぐま　　　作者：ニック･ブランド

　　　　　　　　　　　　　　　訳：あべ弘士

　読み聞かせを行った後に、本に関するクイズ大会をしました。

　全問正解者は、手作りのしおりをもらうことができました。

　2年生は、１・２時間目に夢の教室がありました。

　元ハンドボール選手の　『トヨタ車体BRAVE KINGS　冨永直斗さん』と一緒にミニゲームをしたり、冨永さんの経歴や経験談を聞くことができました。

☆　ミニゲーム（１時間目）

　　ボールを使ったミニゲームをしました。
　

　反射神経が試されるゲームでは、作戦会議をして、どのようにしたらゴールできるか話し合いました。

☆　冨永先生からのお話（２時間目）

　冨永先生の幼少期からのお話を聞きました。

　実は冨永先生・・・幼少期は、たくさんの習い事をしていたそうです。野球・ピアノ・習字・ハンドボール...たくさんの経験が、ハンドボール選手の基礎をつくったのかもしれませんね。

　ハンドボール選手を目指す中で、たくさん辛い思いや苦しいこともあったそうです。

　しかし、『自分にできること』をやり続けた結果、『自分にしかでいないこと』になり、夢を叶えることができそうです。

高校時代に『自分にできること』と言って頑張ったことがあるそうです。

　〇　すべてに感謝　

　〇　みんなに優しく

　〇　ゴミを拾う　　　

　〇　元気なあいさつ

　その結果、高校時代では宮崎初の『インターハイ優勝』を果たしたそうです。みなさんも、自分にできることを大切にしていき、夢や目標を達成できるように頑張りましょう。

　ハンドボール選手になりたい！

　そんな思いを、周りの人からは『無理だ』と言われくじけたり、ハンドボール選手になりたくて入学した大学では、2回の大けがをし『もう、ハンドボール選手は諦めろ。と言われているのかな・・・』と、諦めかけたこともあったそうです。

　そんな時に、『自分に負けない！！決めたことは最後までやりきる！！』そんな思いが、冨永さんの背中を押してくれていたのだと思います。

　どんな時でも前向きに、自分を励まして夢を叶えたことが分かる、お話でしたね。その背景には、たくさんの人の支えがあるということも忘れないようにしましょう。皆さんも、感謝の気持ちを忘れずに、何事にも前向きに挑戦していきましょう。

　12月5日（火）に、第3回家庭教育学級がありました。

　第3回目は「Atelier.HanaKokoro（アトリエ・ハナココロ）」の日吉仁実様を講師にお迎えし、スワッグワークショップを開催しました。

　今回作成した物は「クリスマスリース」「しめ縄花飾り」「リース」の３Wayスワッグです。

　当日は14名の保護者や学生が参加してくださいました。ありがとうございます✿”

　スワッグ作りでは、自分のお好みで花束を作ります。束ねる作業では、どの位置にどのお花を重ねるのか、どのような色の組み合わせにするのか考えながら作っていました。

　参加者同士で楽しそうに作っている場面や、親子で協力しながら作っている場面もありました。

　完成した後は、全員でスワッグを持って記念撮影をしました。1人1人違った世界に1つだけのスワッグが完成しました

　夜遅くまで参加してくださった方々、優しく作り方を教えてくださった日吉様、ありがとうございました！

　学活の時間に2年生は性に関する教育がありました。題材は「思春期の性の悩み」です。

　これまでの学習で、「思春期」について学習をしてきました。思春期に起こる、「身体の変化や心の変化」「自分や周りの人との向き合い方」など個人差がありながらも急激に大人へと成長している時期であることを学習しました。

　本時の学習では、男子と女子で分かれてそれぞれの「性の悩み」について学習しました。

　男子では、担任の先生より男の子（男性）の成長の特徴や性に関する悩み相談等をしました。男子は、自分の気持ちだけで行動するのではなく、ちゃんとその後を考えた行動が大切であるという話を聞きました。

　女子では、養護教諭より女の子（女性）の成長の特徴や性に関する悩み相談等をしました。女の子は、自分の身体を知ることがとても大切で、しっかり記録とからだの観察をしましょうという話を聞きました。

　日々大人へと成長している生徒の皆さんにとって、学期1回ある性に関する教育は社会に出るためには必要な授業です。

　自分の身体と心の成長に向き合い、周りの人の気持ちを尊重していくことが大切ですね。

　2年生は講師派遣事業で旭化成の延岡動力部へ行きました。

　今回は「発電所」について学習をしました。発電所の目的や原理、仕事について、設備、地球温暖化対策、再生可能エネルギーについての説明を聞きました。

【　生徒の学習の記録より　】

〇　旭化成の煙突はなぜ赤と白なのか？

　航空法という法律で決められており、航空機がぶつからないようにするためである。

　夜になると赤ランプが点滅している。高さは180ｍあり、宮崎県内で一番高い建造物である。

〇　三相交流発電機とは？

　・　熱エネルギー（タービン式）（内燃機関式）

　・　運動エネルギー（水力・風力）

　・　太陽光エネルギー

〇　サランラップを作っていることを知っていますか？

　旭化成ではサランラップの原料を作っています。作った原料を三重県に送り、サランラップを製造しています。

【　発電所の見学　】

　発電所の設備見学をしました。ヘルメットを装着し、煙突や石炭が運ばれている所を見ました。

　理科の授業では名称や教科書やネットの写真やイラストでしか見ることができない発電所。今回の学習では、自分たちの目で見て、働いている人のお話を聞くことができました。

　地元の企業の科学技術や産業に対する興味・関心を持ち、働くことの意義についても学ぶことができました。

　今回の学びを今後の理科の学習や進路学習等に結びつけて行きましょう。

　6時間目に１・３年生はアニマシオンがありました。アニマシオンとは、”読書の楽しさ”を伝えるとともに”読む力を引き出す”ものです。

　今日は、延岡市立図書館から3名、北川分室から1名来られて３つの読み聞かせゲームをしてくださいました。

【　これはのみのぴこ　】

　「これはのみのぴこの」から15個の文章が繋がっていく内容です。読み聞かせを聞きながら文章を覚えていかなくてはなりません。

　１・３年生で全問正解した生徒は19人もいました！

【　ヒエログリフを読んで、書いてみよう　】

　ヒエログリフとは、約5000年以上前も昔、古代エジプトで最初に使われていた文字のことです。

　約6000種類ある文字の中から50音を使って自分の名前を書いてみたり、人物の名前を読み取りをしました。

【　ローマ数字で計算してみよう　】

　ローマ数字（Ⅰ Ⅱ Ⅲ）とは、アラビア数字（０～９）より古くからあり、現在も時計の文字盤などに使われています。

　ローマ数字の規則を学んで、計算をしたり自分の生年月日を書いたりしました。

　普段本を読むことが少ない生徒達にとっては本と触れ合える楽しい時間となりました！

　アニマシオンを終えて「今日の日記はヒエログリフを使って書こう」という生徒や、週直の生徒が黒板の日付をローマ数字を使って書く生徒がいました。

　今日のアニマシオンを機に、これから読書活動が増えていくといいですね！

　今回アニマシオンをしてくださった、延岡市立図書館と北川分室のみなさん、楽しい時間をありがとうございました

　1年生の調理実習がありました。1年生は寒い時期に食べたくなる「シチュー」を作りました。

　3つの班に分かれて、具材を切る人、調味料を計る人、洗い物をする人と少ない人数の中、協力して取り組むことができました。

　シチューの具材は、鶏肉、玉ねぎ、人参、さつまいもです。それぞれ切り方が異なるため１つ１つ確認しながら切っていました。　　　　

　具材の１つであるさつまいもは、技術の時間に自分たちで収穫した甘みの強いシチューとの相性抜群なさつまいもを使用しました！

　同じ味付けでも、それぞれの班で味の濃さやとろみが違いました。「自分達の班のシチューが1番おいしい！」と食べ比べをする生徒もいました。

　完成したシチューを普段お世話になっている先生方に食べていただきました。校長先生からも「おいしいです！」と評価をいただくことができました

　班のみんなで協力して作ったシチューはおいしさ倍増でしたね

　昨日、全校集会・生徒集会がありました。

　各委員会の今月の反省と来月の取り組みを述べました。

　今月は新全校専門副委員長が、全校生徒の前に立ち報告をしました。

　新しい委員会となって初めての活動です。3年生の支えに頼りながら各委員会の活動に一生懸命取り組んでいきましょう。

【　今月の反省と来月の活動について　】

【　新生徒会役員メンバー　】

　生徒会執行部

　学習図書委員会

　保健給食委員会

　体育生活委員会

　文化放送委員会

　11月20日（月）に第2回コフレミーティングが行われました。第2回コフレミーティングでは、駄菓子の日に北川中学校の生徒会が担当するイベントを３つ決めました。

【　決まったイベント　】

　①　駄菓子ゲーム

　②　駄菓子deアート

　③　駄菓子　×　SDGs

　決まった3つのイベントをどのように作り上げていくのか、全校生徒にアンケートをとりながら試行錯誤しています。

　昨日は、代表生徒と生徒会執行部が集まり、駄菓子の日のキャッチフレーズ（キャッチコピー）を考えました。

　生徒がキャッチフレーズを考える中で、

「　子どもだけでなく、大人も一緒に楽しめる時間にしたい！　」

「　大人の人が駄菓子を食べていた頃にタイムスリップしてほしい！　」

「　駄菓子を通してみんなを笑顔にしたい！　」

　と、　”　老若男女、全員が楽しめるイベントにしたい！　”　という思いがとても強くありました。

　昨日の話し合いを終えて、キャッチフレーズの最終決定を行っています。生徒が主体となって作り上げるイベントがどのような形で完成するのかとてもワクワクしますね

【　お知らせ　】

　明日から12月ですね！2023年も残り1ヶ月です。

　12月からホームページを皆さんに見やすくお届けできるように少しずつレイアウトを変更していっています。

　早速、明日からメニューに「給食関係：）」を増やしました。学校の献立や給食だよりを毎月更新していきます。

　毎日の献立を考えられる保護者の皆様、ぜひご覧ください

　詳細は「給食関係」をご覧ください。

　3年生は学級活動の時間に性に関する教育を行いました。題材は「思春期の性について考えよう」です。

　現在、「性犯罪等」に関するニュースをメディアでよく目にします。

　今日の授業では、性非行・性犯罪に関する内容をアニメで観ました。また、『中学生の性被害率が1／4』ということを知り、身近に起きているということを感じることができました。

　☆　どうして性犯罪に手を出してしまうのか？（生徒の答え）

☆　性犯罪を防止するには、どうしたらよいと思うか？（生徒の答え）

「性犯罪は、自分の気持ちに負けてしまうから起きてしまう。」

では、どうしたら良いのでしょうか？

健康面を考えて、増野先生から「3つのことに気を付けること」と話がありました。

（　生活リズムを整えること　）

　→　食事・運動・睡眠（休養）を規則正しく送ることで、普段から私たちが戦っている『欲』を満たすことができます。『欲』を満たすことは、ストレスを感じにくくすることができ、また、ストレスを解消することにもつながります。

（　ストレスマネジメント　）

→　ストレスと上手に付き合っていくことは、とても大切です。

　ストレスは、時にはがんばる源になり味方になってくれる、とってもすてきなものです。しかし、ストレッサー（ストレスの原因となるもの）が大きすぎたり、抱えすぎたりすると、敵になり体調を崩す原因や非行・人間関係を悪くする原因になります。

　また、ストレスが溜まっていくに連れて、正しい判断ができなくなる恐れがあります。「犯罪だと、その時は、思わなかった」や「これくらい良いだろうと思ってしまった」など、冷静になれば「悪いこと」と分かることでも、正しく判断ができなくなります。

（　相手の気持ちを考えること　）

→　多くの性犯罪は、一方的な言動が原因です。

　「嫌と言っていなかったので･･･」「何の抵抗もしてもなかったので･･･」という思いが、性犯罪です。「嫌だ。」と、言わなかったから良いのか？いやがって言うように見えないから良いのか？考えて行動しましょう！！

　性犯罪の加害者にも、被害者にもならないように気を付けましょう。

　新しい役員での全校専門委員会がありました。前期の役員から引き継ぎを受け、新たに各委員会活動がスタートします。

　2年生は、初めて委員長として活動を行います。1年生の副委員長の支えを借りながらこれからの北川中学校の生徒会活動が充実したものになるといいです！

　全校専門委員長・副委員長のみなさん1年間頑張ってください

　今日と明日は1年生のみやざき学力調査があります。

　今年は出題の形式がタブレットでの回答に変わりました。

　1年生は小学生の頃からタブレットを使った学習に多く取り組んでいるため、慣れた手つきで次々と問題を解いていきます。

 　今日は、国語・社会・数学のテストを受けました。明日は、理科・英語です。明日も引き続き頑張ってください！

　新入生説明会がありました。約1年前に中学1年生は小学生として北川中学校を訪れました。1年生の生徒からは「1年経つの早い！」や「大人になったな～」と言っている生徒がいました。

　各学年の授業では、中学生の授業を受けている様子を見てもらいました。

【　授業の様子　】

　先生の話をしっかり聞きながら、分かるまで学習に取り組む様子を見せることができました。

　1年生が一生懸命授業を受ける姿に小学生は驚いていました。1年生のみなさん！先輩らしい姿を見せることができましたね

【　部活動の様子　】

　いつもの倍！声を出して、たくさん動いて部活動の楽しさを伝えることができました。

　来年度、各部活動に入部してもらえるように先輩らしいかっこいい姿を見てもらうことができました。来年度自分たちの部活動にたくさん入部してくれるといいですね

　小学生6年生の皆さん、保護者の皆様、来年度北川中学校への入学お待ちしています！！！

　11月13日（月）に3年生の調理実習がありました。

　3年生が作ったメニューは「さばの味噌煮」「きゅうりとわかめの酢の物」「えのきと油揚げのすまし汁」です。

　3年生になると3品を同時進行で作らなければなりません。材料を切る人、調味料の分量を量る人、和える人、煮る人、みんなで協力し合って作りました。

　さばの味噌煮は班によって味が異なっており、各班の個性が現れたものが完成しました。

　今回作った料理は材料がそろえば家でも簡単に作ることができます！味付けがいまいちだった班や「もっとおいしい料理が作れる！」と思った生徒はもう一度家で作って、是非家族に手料理を提供してみてくださいね

　昨日と今日は3年生の第3回定期テストが行われました。毎月のようにテストがある3年生の皆さん。昨年までは部活動や趣味に多くの時間を費やしていましたが今年はほとんど机に向かって学習することに時間を費やしているのではないのでしょうか？

　3年生がよいお手本となって後輩たちにも学習習慣が身につくといいです！

　テスト勉強の様子を見に行くと、、、。

　仲良くテスト勉強をしていました  

　5時間目に火災の避難訓練がありました。寒く乾燥する時期に多く発生する火事。冬の時期は特に「ストーブ」を使うことが増え、火事発生の原因の一つでもあります。

　今回は理科の実験中に火災が発生したことを想定とした避難訓練が行われました。

　火災発生の放送を聞き、生徒たちは窓を閉め、ハンカチ等で口元を押さえながらグランドへ避難しました。

　全校生徒がグラウンドへ避難できた時間は3分4秒でした。「お・は・し・も・ち」を意識して避難することができました。

　グランドへ避難した後に、各学年ごとに消化器を使って実際に消火訓練の練習をしました。

　消化器のレバーを引き、ノズルを火元に向けて素早く火を消します。力がある生徒は消化器を簡単に扱えますが、力が弱い生徒にとっては消化器を運んで水を放水するまでに時間がかかってしまいました。

　今回の消火訓練で本物の消化器（中身は水です）を使った体験ができました。

　校長先生からの講評では、学校の消化器についてお話がありました。自分たちが学習する教室のどこに消化器があるのか？学校にはいくつの消化器があるのか？家に消化器はあるのか？どこにあるのか？生徒たちは、学校生活を振り返りながら校長先生の問いを考えていました。

　本校には全部で21個の消化器があります。消火器は各防火対象物部から距離20m以内（大型消火器は30m以内）になるよう設置し、各階ごとに設置してあります。

　もし、学校で火事が発生したときすぐに消化器を手にできるように、教室で過ごす時や移動教室の時は注意して見てみるといいですね！

　また、家で火事が発生した時に、どこに消化器があるのか、今回の避難訓練を機に家族みんなで話し合う時間も必要ですね。

　これからの時期に発生件数が多い「火事」一人でいるときに火事の現場に居合わせた時、自分がすべき行動は何か？誰に連絡をすべきなのか？今回の避難訓練の振り返りをしっかりとしておきましょう！

　11月14日（火）に1・3年生は須美江海水浴場で地引き網体験活動を行いました。

　北浦の漁師の方々が主催される地引き網体験で、網にかかった魚をみんなで縄を引っ張り収穫します。

　始めに、漁師の方から海の豊かさを守るために大切なことや危険な魚の紹介をされました。

　 海の豊かさを守るためには「上流の責任」という言葉を忘れないようにする必要があります。私たちの過ごし方が海へ影響するということを学びました。

　地引き網体験では、1・3年生が協力して2本の縄を引っ張りました。前後を往復しながら陸まで網を引き上げました。

　陸まで持ち上げられた網の中からは、たくさんの種類の魚が捕獲されていました。大量の魚を前に、生徒は口々に魚の名前を言って嬉しそうな様子が伺えました。

　捕獲した魚を使って血抜きをする様子も見ました。北川の生徒の中には釣り好きな子が多くおり興味津々に観察をしていました。

　地引き網体験が終わった後、生徒たちが率先して網の回収やビニールシートの掃除等の片付けを手伝う場面も見られました。生徒が自ら目配り・気配り・心配りできた行動であると生徒の成長する姿を見ることができました！

　　昼食は、漁師の方々が料理をしてくださいました。昼食ができるまでの時間に各班に分かれて、砂の造形を作りました。

　今年は、1・3年生と協力して作る造形ですのでクオリティーの高い作品が数々完成しました。

　どの班も素晴らしい作品が完成し、先生方もどの作品にどの賞を付けるのか頭を悩ませました！

【　キラキラ美しかったで賞　チーム：日出づる国　】　

【　ダイナミックだったで賞　チーム：プリキュアセブン　】

【　技巧派だったで賞　チーム：谷口財閥　】

【　3Dでかわいくできたで賞　チーム：Teamサンマリン　】

【　最優秀賞　フォルムがかわいかったで賞　チーム：横山漁業　】

　料理が完成し、家から持ってきたおにぎりと一緒に食べました。出来上がった料理は、魚のフライと味噌汁でした。

　獲れたての魚ですので、いつも食べる魚の何倍もおいしい魚料理を食べることができました！

　体験活動後は、須美江海水浴場のゴミ拾いをしました。綺麗な海水浴場を保っていくためには、「来たときよりも美しく」にしなければなりません。地引き網体験を行い、おいしい魚料理を食べてお腹が満たされ、ゴミ拾いをして綺麗な心に満たされる1日となりましたね

　今回、地引き網体験をさせてくださった漁師の皆様ありがとうございました！

　最後に代表生徒がお礼の言葉を述べました。

＜　１１月１２日（日）　＞

〇　延岡市立図書館見学

　北川分室図書館に訪れたことのある生徒は多くいますが、延岡市立図書館を訪れることは初めての生徒も多々いました。

　図書館では多くの本に触れ、ポップを作成する本を決めました。ポップ作りは初めての挑戦です。生徒たちはどの本にする一生懸命に本を読んでいました。

〇　延岡城・内藤記念博物館見学

　令和4年9月23日に「延岡城・内藤記念博物館」として新しく開館された博物館を見学しました。

　延岡市の歴史や文化に関する資料の収集・保存と、歴史資料や美術作品を鑑賞しました。

　体験展示室では、竪穴住居・古民家・集合住宅の３つの再現展示があり、当時の暮らしの様子や、時代による暮らしの変化などを等身大で体感することができました。

　また、庭園内には錦鯉が泳ぐ池や古井戸や内藤家邸宅時代から残された石灯篭もあり、生徒は池の中の錦鯉に夢中でした。

＜　１１月１３日（月）＞

〇　延岡学園高等学校見学

　これから進路学習を始めていくことに先駆けて、実際に高校の学校生活の様子を見学しました。

　学校見学では、生徒会長・副会長が学校案内や質問に答えてくださいました。

　学校案内では、中学校にはない教室や学食を紹介してくれました。

〇　西郷隆盛宿陣跡資料館

　地元にある西郷隆盛宿陣跡資料館を訪れました。小学生の頃１度見学したことがあり、資料館の説明を聞くと小学生の時とは違った学びや印象を受けたのではないでしょうか？

〇　チョウザメ見学

　北川でチョウザメを養殖している柴田さんの家へ行きました。様々な種類のチョウザメが養殖されており、実際に触らせてもらいました。

　３日間の体験学習や見学を通して、延岡市や地元北川の歴史や魅力をたくさん知ることができました。

　来年は宮崎県を出て、自分たちが住む宮崎県と他の地域との違いを見つけるための修学旅行へ行きます。

　修学旅行で深い学びができるように１年間かけて準備を着々と行っていきましょう！

　明日は、1・3年生が合同で行った地引き網体験学習の様子をお届けします。ぜひご覧ください！　

　修学旅行最終日です。今日は生徒全員が楽しみにしているユニバーサル・スタジオ・ジャパンです。

　宮崎にはこのような大きなテーマパークがありませんので、テーマパークに行くこと自体が初めての生徒やUSJが初めの生徒が多くいるのではないでしょうか？

　USJに向かうバスの中では「どのアトラクション乗ろうかな〜？」「お土産たくさん買いたい！」と楽しそうな会話がたくさん聞こえました。 

　パーク内ではアトラクションを全力で楽しむ姿や被り物を付けて写真を撮る姿や好きな食べ物、家族や親戚、部活動の先生方や生徒などにお土産を買う姿などとても楽しそうな姿を見ることができました！

　最後に集合写真を撮りました！みんな被り物を着けて可愛く撮りました♡

　ユニバーサル・スタジオ・ジャパンの余韻をもったまま、バスに乗って伊丹空港は向かいました。

　飛行機も初めて乗る生徒が多くおり、初めての飛行機に興奮気味でした！

　無事、宮崎空港に到着し北川中学校へ帰りました。

　2泊3日を通して、21人それぞれの学びがあったと思います。「修学旅行楽しかった！」で終わるのではなく、帰ったらまずは保護者に感謝し、今回の学びをこれからの学校生活や私生活へと繋げていけるといいです！

　また、総合の時間にまとめがありますのでしっかりまとめを行っていきましょう！

　2年生の皆さん、同行された職員の皆さんお疲れ様でした！