学校ニュース

2020年10月の記事一覧

ノート・レポート 金谷小「家読・ノーメディアデー」

投稿日時 : 2020/10/10  学校管理者 
今日は、金谷小「家読・ノーメディアデー」です。　

　　　
　　　　　　　　金谷小学校の図書館が、秋の装いになりました。

　　　　　　　　2年生の先生のおすすめ

　　　　　　　　　家族で読書をして感想を話し合ったり
　　　　　　　　　おすすめの本を紹介し合ったりして、
 　　　　　　　　   コミュニケーションを図り、
　　　　　　　　　家族の「絆（きずな）」をさらに強めましょう

鉛筆 なるほど、それを入れるのね

投稿日時 : 2020/10/09  学校管理者 

　１年生の教室では、今日も真剣に学習が行われています。

　何を書いているのかな?!
　机の上に、ノートや教科書などを載せ、一生懸命に何かを書いています。

　ものすごく、真剣ですね
　えん筆とノートを持ち、ものすごく真剣に考えています。

　先生は、何を説明しているのかな
　先生は、教科書を手に、何かを説明していますね。

　何を話しているの?!
　先生の机の横では、２人の１年生が何やらのぞき込んでいます。

　だから、真剣だったのですね
　どうやら、サラダに入れるとよいものを考えていたようです!!

　なるほど、それを入れるのね
　りっちゃん、「アボカド」をお勧めされていますよ!!

　何を入れますか?!
　お勧めの具材とその理由を書く活動を通して、表現力を高めていました。　

花丸 運動会、大成功!!

投稿日時 : 2020/10/08  学校管理者 

　１０月４日（日）、令和２年度の運動会を行いました。

　さあ、始まります
　赤団・白団の団長・副団長（６年生）は、気合十分です!!

　校長先生のあいさつです
　晴天のもと、「金谷っ子　仲間とともに　燃え上れ」!!

　上手にできました!!
　１年生が、児童代表のあいさつを元気よく行いました。

　６年生の決意が伝わりました
　各団の団長が、誓いの言葉を述べました。赤団も白団も、気合十分です!!

　がんばれ～
　競技が始まりました。　１年生の徒競走です。応援にも熱がこもります。

　地域限定の大型元気台風です
　全校団技では、３・４年生は、「台風の目」を行いました。

　うまく入るかな?!
　５・６年生は、微妙な力の加減が必要な「左近太郎」で、逆転が見られました。

　白団の応援です
　各団の応援合戦も、練習の成果が出ていました。よい表情です。

　赤団の応援です
　ペットボトルに小石などを入れて、音が鳴るように工夫していました。

　おっとっと
　親子競技は、親子の息を合わせて行う内容で、楽しく行うことができました。

　ダブル優勝
　結果は、白団が、競技と応援の部でダブル優勝でした。

　がんばった、６年生たち
　応援の練習や運動会の準備など、６年生は、本当によく頑張りました。

　解団式の様子です
　赤団の解団式では、精いっぱいやった証である悔し涙が見られました。

　白団の解団式です
　白団の解団式では、団長のうれし涙が見られました。

　がんばりましたね
　赤団の皆さん、仲間とともに　燃え上がりましたね!!

 　力を出し切りましたね
　白団の皆さん、優勝おめでとうございます。

　運動会は、大成功でした!!
　保護者の皆様、地域の皆様、ご理解とご協力、誠にありがとうございました。

にっこり 合奏の練習

投稿日時 : 2020/10/07  学校管理者 

　１０月２９日（木）に、ミニ音楽会を行います。

　
　リコーダー担当の児童が、異学年で教え合っています。
　
　
　２年生の鍵盤ハーモニカ担当は、先生と確認し合いながら練習中。

　
　別の担当の児童は、鍵盤のおさえ方を教えてもらっています。

　
　こちらのパートは、先生が確認しながら、練習中のようですね。

　
　２年生の２人は、自分たちでリズムの確認中かな…?!

　
　１年生も楽器の打ち方やリズムを練習しています。
　本番に向け、これから「芸術の秋」が深まりそうです。

ノート・レポート ただ今、確認中

投稿日時 : 2020/10/06  学校管理者 

　３年生が、真剣なまなざしで、何かを読んでいます。

　誰も振り向きません
　近づいても気づかないようです。いったい、何を読んでいるのでしょう?!

　なるほど
　物語に登場する人物の会話や思考、出来事などををまとめたものを
　友達同士で確認していました。
　
　まなざしが素晴らしい
　確認し合うことで、自分の思考と友達の思考をすり合わせたり、違う
　部分の理由を話し合わせることができ、より深い学びが期待できます。

　４年生は、先生と学習中
　４年生は、先生と確認しながら学習を進めていました。

　
　国語コーナーが単元ごとに掲示され、学習の手助けにもなっています。

鉛筆 ニャーゴ!!

投稿日時 : 2020/10/05  学校管理者 

　２年生の教室で、「ニャーゴ」と鳴き声が聞こえてきました。

　手が挙がっていますね
　駆け付けてみると、国語科の学習中で、音読発表をしていました。

　ふむふむ
　想像した登場人物の気持ちを声に出して表現する「音読」の学習です。

　役割を分担して音読しています
　登場する子ネズミや猫の「ニャーゴ」の役割を分担して音読しました。

　よい表情ですね
　友達の音読表現を聞きながら教科書を読み、人物の気持ちを確認します。

　うまく表現できたかな?!
　想像した気持ちが音読で表れているか、確認することで、場面の様子や
　登場人物の行動などを理解させています。

会議・研修 全校朝会をしました

投稿日時 : 2020/10/02  学校管理者 

　９月２９日（火）に「全校朝会」をしました。

　
　校長先生が、運動会の目標や１０月の目標などについて話されました。

　
　養護教諭が、１０月１０日の「目の愛護デー」に関する話をしました。

　
　ゲームを長時間すると、目の筋肉が疲れて、視力が落ちてしまいます。
　ご家庭でも、メディアのルールをしっかりと決めて、守らせてください。

　
　１０月の目標は「そうじ大すきを守って学校をピカピカにしよう」です。
　
　
　金谷っ子は、次のことを反省しながら、一生懸命に掃除に取り組んでいます。
　・だ　…　だまって
　・い　…　いっしょうけんめい
　・す　…　すみずみ　まで
　・き　…　きちんとあとしまつ　　
　
　これからも、期待していますよ!!　　

お知らせ 予行練習をしました

投稿日時 : 2020/10/01  学校管理者 

　９月２５日（金）に、運動会の予行練習をしました。

　
　本番に向け、移動の仕方や出場のタイミングなどを確かめました。

　新しい玉入れ?!
　新型コロナウイルス感染拡大防止のため、「密」にならない方法で
　競技を行います。

　
　技術員さんが作ってくれた道具を使って、競技を行いました。

　
　応援も距離（フィジカル・ディスタンス）を取って行うことを確認しました。

　
　予行練習で確認された課題を本番までに修正し、運動会を成功させます。