学校ニュース
2020年9月の記事一覧
動くおもちゃづくり
おや、図工の学習かな?! ハサミをもって、何かを作っています。
今日も、2年生の子どもたちは、真剣に作業をしています。
今回は、生活科「動くおもちゃを作ろう」の活動中でした。
どうすれば「動くおもちゃ」になるのか、先生と一緒に考え中です。
友達とアイデアをアウトプットし合うことで、よりよい工夫が生まれます。
自分で試したり、アイデアを出し合ったりしながら、完成を目指しています。
算数の学習でアウトプット
3・4年生の教室では、算数の学習を行っていました。
文章問題に挑戦中のようですね…。 みんな、集中しています。
「アウトプット」した思考を協議し、よりよい方法に練り上げています。
4年生は、たて1m・横1mの正方形を「見える化」していますよ。
1㎡(平方メートル)の面積を互いに確認させることで、理解を促しています。
金谷小学校では、思考のアウトプットで、教え合いなどの「協働的な
学習」により、日々学力向上を図っています。
ソーラン、ソーラン
運動場で、金谷っ子ソーランの練習をしました。
体育館と違い、運動場では、隊形移動の練習もします。
タイミングがちょっとだけ早いようですが、1年生も頑張っています。
移動のタイミングや間隔のとり方を確認しながら、練習をしました。
下級生は上級生の踊りや移動の仕方を見て、覚えようと頑張っています。
隊形移動や間隔のとり方など、どんどん上達しています!!
金谷っ子への挑戦状(クイズ編)
連休を楽しく過ごしていますか?! 明日は、学校ですよ!!
「ある」には、何があるのかな?! 明日、学校で先生に教えてください。
金谷っ子への挑戦状(クイズ編)
5年生への挑戦状です。
①~⑤の四角に入るひらがなは何でしょうか?! ヒントは、47分の5です。
☆☆☆学校行事☆☆☆
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27   | 28   | 29   | 30 1 | 31 1 | 1   | 2   |
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10   | 11   | 12 1 | 13   | 14   | 15   | 16   |
17   | 18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   |
24   | 25 1 | 26   | 27 1 | 28   | 29   | 30 2 |
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