７月１日（月）、３年生で国語の研究授業が行われました。

　多くの先生が参観されたので、児童は驚いた様子でしたが、物語の主人公の気持ちをよく考えて、自分の言葉で発表することができました。あらすじを書き表すのもなかなか難しかった様子でしたが、一生懸命取り組んでいました。

１年生もタブレットを使っての学習が進んでいます。

カタカナの学習が始まったので、タブレットを使って練習に取り組んでみました。

みんなタブレットを使うのを楽しみにしています。もちろん、真剣に取り組んでいます。

　６月２８日（金）、今週の授業をしめくくるのは、水泳です。午後の２時間、たっぷり泳ぎました。

　クロールと平泳ぎの基本を復習した後は、２５ｍを何本も泳ぎます。途中立ち止まっても、そこから泳ぎ直し。泳ぎ方のコツをつかみながら距離を伸ばすことにチャレンジしました。

生活科「じぶんでチャレンジ大さくせん」では、家庭の中で自分にできることについて考え、実践しようという学習をします。毎週末、家に持ち帰って洗ってくることになっている上履きシューズですが、ほとんどが「家の人に洗ってもらっている」ということでした。「自分で洗っている」という児童がいて、私にもできるんじゃないか・・・ということになり、金曜日の５校時、上履きシューズを洗いました。たわしを力強く、ごしごしと動かし、外側も内側も底もきれいにしようと頑張りました。洗い終わった、真っ白な上履きシューズがならび、とても気持ちよいです。これからは、自分で洗えそうです。

　６月２６日（水）、第１回学校関係者評価委員会を開催しました。

　４名の評価委員の方々が来校され、各学級の授業参観後、学校の教育目標や評価の基準等について協議していただきました。

　評価委員の皆様、今年度もさまざまな角度からのご意見をいただけるとありがたいです。どうぞよろしくお願いいたします。