学校の様子
いのちの教育(4年)
今日は、みやざき動物愛護センターから、ゲストティーチャーをお招きし、「いのちの授業」が行われました。
いのちの授業とは、「人と動物とのつながりから、いのちの連鎖や多様性に気付かせ、生命を尊重する心や友達を思いやる心」などを育む授業のことです。
4年生、いい学習ができましたね。
いいかい、この世の中には、人間だけじゃないよね?

みんな、いのちの重さは、同じなのだよ。
4年生、意見も堂々と発表します。

みんな、真剣にいのちの大切さを考えました。
どんどん、手があがります。

先生は、多様な資料を使い、子どもの心をつかみました。

先生、先生の熱い思い、よく分かりました。
動物にも貴重な命があり、人と動物は共存しなくちゃいけないんですよね。
二人目の先生もお話をしていただきました。

先生方、ありがとうございました。
専門家による、大切な授業、子ども達の心に響いたようです。
by 校長
いのちの授業とは、「人と動物とのつながりから、いのちの連鎖や多様性に気付かせ、生命を尊重する心や友達を思いやる心」などを育む授業のことです。
4年生、いい学習ができましたね。
いいかい、この世の中には、人間だけじゃないよね?
みんな、いのちの重さは、同じなのだよ。
4年生、意見も堂々と発表します。
みんな、真剣にいのちの大切さを考えました。
どんどん、手があがります。
先生は、多様な資料を使い、子どもの心をつかみました。
先生、先生の熱い思い、よく分かりました。
動物にも貴重な命があり、人と動物は共存しなくちゃいけないんですよね。
二人目の先生もお話をしていただきました。
先生方、ありがとうございました。
専門家による、大切な授業、子ども達の心に響いたようです。
by 校長
熱中 Tボール!(4年)
昔は、子ども達は、空き地があれば、キャッチボールを楽しんでいたものです。
相手がいなければ、壁当てのキャッチボールをしてましたよ。
時代は流れ、スポーツも多様化し、結果、キャッチボールを見ることがほとんどなくなりました。
子どもに、初めて、ソフトボールや、野球もどきの遊びを教えると、バットの持ち方は、左右上下が逆であったり、3塁に走っていく子がいたり・・・・。これ、真面目な話なのです。
さて、そこで、登場するのが、Tボール。ニュースポーツの一種で、野球の基礎を優しく覚えるのに最適なスポーツ競技です。
今、4年生が熱中しているようです・・・よ。
校長、校内、巡視中・・・。

お、4年生、Tボールやってるな。取材、取材!
えぃや!ナイスヒット!

返球!

支球棒に帰ってくるまでに走った塁数が点数です。
2点!!わー!!!
さあ、いくわよ!

打った!!

ヒット!!!
いや、ホームラン!記念すべき瞬間!!!

いくよ!さあ、来い!

ヒット!走れ!!

ストップ!2点!!

ともかく、制止しているボールを打つので、女子でも、容易にヒット球のあたりがでます。
そして、ボールが柔らかいので、怖がらず、参加することができます。
みんなで、協力して野球の基礎を学ぶことができます。
さあ、行くよ!
お、君は、オーラがあるね、来たな、ホームランバッター!

えいや! これは・・・・。大きい!!!

よもや、よもやの、「ホームラン!」

予想通り!君が、MVPだ!
気持ちよい、秋の晴天の日。明道っ子は、Tボールに熱中していました。

銀杏の木が、みんなを嬉しそうに、眺めていました。

この子達なら、バットの持ち方、左右上下、間違うことないし、
1塁の進行方向、バッチリだよね!
by 校長
相手がいなければ、壁当てのキャッチボールをしてましたよ。
時代は流れ、スポーツも多様化し、結果、キャッチボールを見ることがほとんどなくなりました。
子どもに、初めて、ソフトボールや、野球もどきの遊びを教えると、バットの持ち方は、左右上下が逆であったり、3塁に走っていく子がいたり・・・・。これ、真面目な話なのです。
さて、そこで、登場するのが、Tボール。ニュースポーツの一種で、野球の基礎を優しく覚えるのに最適なスポーツ競技です。
今、4年生が熱中しているようです・・・よ。
校長、校内、巡視中・・・。
お、4年生、Tボールやってるな。取材、取材!
えぃや!ナイスヒット!
返球!
支球棒に帰ってくるまでに走った塁数が点数です。
2点!!わー!!!
さあ、いくわよ!
打った!!
ヒット!!!
いや、ホームラン!記念すべき瞬間!!!
いくよ!さあ、来い!
ヒット!走れ!!
ストップ!2点!!
ともかく、制止しているボールを打つので、女子でも、容易にヒット球のあたりがでます。
そして、ボールが柔らかいので、怖がらず、参加することができます。
みんなで、協力して野球の基礎を学ぶことができます。
さあ、行くよ!
お、君は、オーラがあるね、来たな、ホームランバッター!
えいや! これは・・・・。大きい!!!
よもや、よもやの、「ホームラン!」
予想通り!君が、MVPだ!
気持ちよい、秋の晴天の日。明道っ子は、Tボールに熱中していました。
銀杏の木が、みんなを嬉しそうに、眺めていました。
この子達なら、バットの持ち方、左右上下、間違うことないし、
1塁の進行方向、バッチリだよね!
by 校長
明道小にクリスマスがやってきた!
素敵な、クリスマスリーフ。
食育先生が、ご実家の植栽で、子どもさんと作られた、力作。

明道小に、幸せをもたらす、リーフです。
さあ、これをどう料理なさるか?食育先生に注目!
ほほう、この色合わせ、確かにクリスマスですね。

ほほう。

なるほど。おっと、そうきたか!

この食育先生、これまでも、いろいろ紹介してきましたが、書道やイラストのプロ並みの腕をお持ちの先生なのです!
さあ、どうくるかな?

さあ、移動!

明道っ子、新しいことが大好き!
「何ですか?食育先生??」
「うふふ。なんでしょう?」

じゃんじゃん寄ってきた。明道っ子!

え!クリスマスかな?
うふふ・・・。

すごい、かわいい、ツリーだね。
そして。こうなって。完成!!

明道小に、クリスマスツリーとクリスマスリーフが登場!

さあ、クリスマスまで、あと、12日!!
食育先生、素敵なクリスマスプレゼント、ありがとうございました。
by 校長
食育先生が、ご実家の植栽で、子どもさんと作られた、力作。
明道小に、幸せをもたらす、リーフです。
さあ、これをどう料理なさるか?食育先生に注目!
ほほう、この色合わせ、確かにクリスマスですね。
ほほう。
なるほど。おっと、そうきたか!
この食育先生、これまでも、いろいろ紹介してきましたが、書道やイラストのプロ並みの腕をお持ちの先生なのです!
さあ、どうくるかな?
さあ、移動!
明道っ子、新しいことが大好き!
「何ですか?食育先生??」
「うふふ。なんでしょう?」
じゃんじゃん寄ってきた。明道っ子!
え!クリスマスかな?
うふふ・・・。
すごい、かわいい、ツリーだね。
そして。こうなって。完成!!
明道小に、クリスマスツリーとクリスマスリーフが登場!
さあ、クリスマスまで、あと、12日!!
食育先生、素敵なクリスマスプレゼント、ありがとうございました。
by 校長
秋の贈り物!
秋深し!
銀杏の色づき、見事かな。
昼休み。

大銀杏は、静かに、子ども達を見守ります。
がんばるんだよ。子ども達。私が、見守っていますからね。

黄色い絨毯の上の、体育授業、なんか、素敵です。

そんな、銀杏さんからの、素敵な、素敵な、プレゼント。
6年生が、がんばってくれているから、できる、素敵な遊び!
6年生のお兄ちゃん、お姉ちゃん、ありがとう!

さあ、準備。せーの!

やあ!!!!!

秋の贈り物。
ナント素敵な、母校の、忘れがたき、思い出、哉(かな)!
by 校長
銀杏の色づき、見事かな。
昼休み。
大銀杏は、静かに、子ども達を見守ります。
がんばるんだよ。子ども達。私が、見守っていますからね。
黄色い絨毯の上の、体育授業、なんか、素敵です。
そんな、銀杏さんからの、素敵な、素敵な、プレゼント。
6年生が、がんばってくれているから、できる、素敵な遊び!
6年生のお兄ちゃん、お姉ちゃん、ありがとう!
さあ、準備。せーの!
やあ!!!!!
秋の贈り物。
ナント素敵な、母校の、忘れがたき、思い出、哉(かな)!
by 校長
参観日前にお見せするはずだったのですが(6年)
6年生。
感想画。
さすがの作品群です。
宮沢賢治 銀河鉄道の夜。

同じく、銀河鉄道の夜。描く人によって、銀河鉄道列車のイメージが違うのが、興味深いですね。

宮沢賢治人気だなあ。
やまなし。
なるほど、こういう解釈もあるのか。
なるほど。子供の感性は無限大ですね。

作家は変わり、立松和平さんの「山のいのち」綺麗な作風ですね。

と。ここまで紹介して、「さあ、明日の参観日、楽しみに、来てくださいね。」
という、はずでした。
m(._.)m なさい。
by 校長
感想画。
さすがの作品群です。
宮沢賢治 銀河鉄道の夜。
同じく、銀河鉄道の夜。描く人によって、銀河鉄道列車のイメージが違うのが、興味深いですね。
宮沢賢治人気だなあ。
やまなし。
なるほど、こういう解釈もあるのか。
なるほど。子供の感性は無限大ですね。
作家は変わり、立松和平さんの「山のいのち」綺麗な作風ですね。
と。ここまで紹介して、「さあ、明日の参観日、楽しみに、来てくださいね。」
という、はずでした。
m(._.)m なさい。
by 校長
参観日前にお見せするはずだったのですが(5年)
5年生。
これが、なかなかの評判を呼んでおりました。
一体、何の作品群????しばらくは、内容不明状態になります。

レストラン?ラーメン屋さん?ふむ??何?この絵画????

しばらく見ていると、意味が分かり、みんな、プッと、吹き出すのです。
ラーメン屋、光喜は、僕のお気に入りの店です・・・・。
(校長も、よく行く美味しいラーメン屋さんです。by 校長)

僕のお気に入りの店は、ぶどうの樹です・・・・。
(ムードがいいお店ですよね。by校長)

焼肉なべしま
この店のいいところは、野菜があるとこです。ここのサラダは・・・。
(なるほど、バイキングだもんね、サラダ。by校長)

晴れパン
僕の、お気に入りのお店は、甲斐元町にある新しくできた、ハレパンというお店です・・・。
(いつも人が並んでおられますよね。by 校長)

ということで、僕の私の好きな店の紹介が、pc入力と、絵画で紹介されているのです。
そして、それらを感心して見ていると、みんなに受けるのが、これ。
食べ物じゃないぞ。
私のお気に入りは、芝犬です。(笑:そう来たか・・・。by 校長)

その絵画がこれ。秀作です。

ね、大受けでしょ!5年の作品群。
by 校長
これが、なかなかの評判を呼んでおりました。
一体、何の作品群????しばらくは、内容不明状態になります。
レストラン?ラーメン屋さん?ふむ??何?この絵画????
しばらく見ていると、意味が分かり、みんな、プッと、吹き出すのです。
ラーメン屋、光喜は、僕のお気に入りの店です・・・・。
(校長も、よく行く美味しいラーメン屋さんです。by 校長)
僕のお気に入りの店は、ぶどうの樹です・・・・。
(ムードがいいお店ですよね。by校長)
焼肉なべしま
この店のいいところは、野菜があるとこです。ここのサラダは・・・。
(なるほど、バイキングだもんね、サラダ。by校長)
晴れパン
僕の、お気に入りのお店は、甲斐元町にある新しくできた、ハレパンというお店です・・・。
(いつも人が並んでおられますよね。by 校長)
ということで、僕の私の好きな店の紹介が、pc入力と、絵画で紹介されているのです。
そして、それらを感心して見ていると、みんなに受けるのが、これ。
食べ物じゃないぞ。
私のお気に入りは、芝犬です。(笑:そう来たか・・・。by 校長)
その絵画がこれ。秀作です。
ね、大受けでしょ!5年の作品群。
by 校長
参観日前にお見せするつもりだったんですが(12年)
1年生。
クリスマスツリー観られましたか?
素敵なかわいいツリー群。

これは、制作過程もおさめていますので、ご紹介。1年生。

集中して、一生懸命、作りました。
お家の人に見せるんだ!頑張るよ!

みんな、がんばったね。

さあ、完成!

やった!できたよ!!

クリスマス、くるかなあ。

とても素敵な、クリスマスツリーですね。

校長先生、これだよ!素敵な作品だね。

2年生。ボリューム少なくて、ごめんなさい。
以前紹介した、偶然の模様を生かして。

偶然のラインを生かした、不思議で素敵な作品群。

保護者の皆さんも興味深く観ておられましたよ。

吸い込まれそうな、不思議世界の入り口のような・・・。
再び、1年生作品群。
虹の彼方へ!GO!

綺麗な色使い。

保護者の皆様も、うれしそうに、観ておられました。

みんなの夢を乗せて、虹の彼方へ。

教室の裏側。観られなかった方も多かったのでは?

本来だったら、「皆様。これらの作品、どうぞ、楽しみに、参観へおいでください!」
と、アナウンスするはずだったのですが。
前後してしまって、ごめんなさい。
みんな、保護者の皆様に、観てもらうために、一生懸命、作品を仕上げたのですよ。
by 校長
クリスマスツリー観られましたか?
素敵なかわいいツリー群。
これは、制作過程もおさめていますので、ご紹介。1年生。
集中して、一生懸命、作りました。
お家の人に見せるんだ!頑張るよ!
みんな、がんばったね。
さあ、完成!
やった!できたよ!!
クリスマス、くるかなあ。
とても素敵な、クリスマスツリーですね。
校長先生、これだよ!素敵な作品だね。
2年生。ボリューム少なくて、ごめんなさい。
以前紹介した、偶然の模様を生かして。
偶然のラインを生かした、不思議で素敵な作品群。
保護者の皆さんも興味深く観ておられましたよ。
吸い込まれそうな、不思議世界の入り口のような・・・。
再び、1年生作品群。
虹の彼方へ!GO!
綺麗な色使い。
保護者の皆様も、うれしそうに、観ておられました。
みんなの夢を乗せて、虹の彼方へ。
教室の裏側。観られなかった方も多かったのでは?
本来だったら、「皆様。これらの作品、どうぞ、楽しみに、参観へおいでください!」
と、アナウンスするはずだったのですが。
前後してしまって、ごめんなさい。
みんな、保護者の皆様に、観てもらうために、一生懸命、作品を仕上げたのですよ。
by 校長
参観日前にお見せする予定だったんですが(34年)
参観日前に、お見せして、参観のサポートをしようと思っていました。
サボってしまいました。ごめんなさい。
後追いで、参観日を彩る、各学年の掲示物、ご紹介。
3年生、短歌コーナーが人気でした。
なるほど、みんながうなづける、秀作です。

なるほど、この作品も、うなづける。ふむふむ。

遠足、楽しかったんだね。良かったね。また、行きたいね。

感動の傑作。立派になってくださいね。

4年生のコーナー、とても素敵な作品群でした。
トントンつないで。慣れないかなづちを使って一生懸命に作っていました。

キリンさん、リアルだね、かわいいね。

狼さんの絵。不思議な絵だなあ、と思って見てみると、とても工夫が込められた作品(感想画)でした。

自分の手形で、おおかみを作り、花の模様を想像して作られた作品群でした。

なるほど、こんな深い意味があったのですね。

体の一部で、狼・・・。なるほど!

想像力を生かした素敵な花の模様群。

ドットで丁寧に描いてあります。

かわいい猫さん登場!

夢のあるお花畑でした。

まだまだ続く、作品紹介!
by 校長
サボってしまいました。ごめんなさい。
後追いで、参観日を彩る、各学年の掲示物、ご紹介。
3年生、短歌コーナーが人気でした。
なるほど、みんながうなづける、秀作です。
なるほど、この作品も、うなづける。ふむふむ。
遠足、楽しかったんだね。良かったね。また、行きたいね。
感動の傑作。立派になってくださいね。
4年生のコーナー、とても素敵な作品群でした。
トントンつないで。慣れないかなづちを使って一生懸命に作っていました。
キリンさん、リアルだね、かわいいね。
狼さんの絵。不思議な絵だなあ、と思って見てみると、とても工夫が込められた作品(感想画)でした。
自分の手形で、おおかみを作り、花の模様を想像して作られた作品群でした。
なるほど、こんな深い意味があったのですね。
体の一部で、狼・・・。なるほど!
想像力を生かした素敵な花の模様群。
ドットで丁寧に描いてあります。
かわいい猫さん登場!
夢のあるお花畑でした。
まだまだ続く、作品紹介!
by 校長
校長感動するの巻
12月1日。18:00前。
お先に、失礼します!校長、帰ろうとすると。
何やら聞きなれぬ、エンジン音が・・・。
ん??何??
もう、あたりはほぼ真っ暗。
気温も低下し、7度。

近づくと、先生が、一人、何やら、歩いている様子。
校長:先生、どうしましたか?こんなに暗く、寒いのに。
よく見ると、耕運機運転中でした。

校長、涙が出そうになりました。こんなに、寒いのに、こんなに遅いのに。
先生、「子供のためです。【がんばり】ます!」
耕運機のエンジンは動き続けました。

さて、翌日は、零下に下がりました。

畑には、見事な、霜が。

そして、「がんばり」先生が、つけた、耕運機跡が、くっきりと。
これは、子供のための、先生の愛情の足跡なのです。
「がんばり」先生、ありがとうございました。

涙、涙、涙。
by 校長
お先に、失礼します!校長、帰ろうとすると。
何やら聞きなれぬ、エンジン音が・・・。
ん??何??
もう、あたりはほぼ真っ暗。
気温も低下し、7度。
近づくと、先生が、一人、何やら、歩いている様子。
校長:先生、どうしましたか?こんなに暗く、寒いのに。
よく見ると、耕運機運転中でした。
校長、涙が出そうになりました。こんなに、寒いのに、こんなに遅いのに。
先生、「子供のためです。【がんばり】ます!」
耕運機のエンジンは動き続けました。
さて、翌日は、零下に下がりました。
畑には、見事な、霜が。
そして、「がんばり」先生が、つけた、耕運機跡が、くっきりと。
これは、子供のための、先生の愛情の足跡なのです。
「がんばり」先生、ありがとうございました。
涙、涙、涙。
by 校長
落ち葉掃き みんなでがんばる 明道校(6年)
6年のボランティア、毎日、寒い中、がんばってくれています。
あいさつ運動、下級生のために、がんばる!
「○○地区の○班です。おはようございます!」
「おはようございます!」
6年生の誠意ある、あいさつ運動。ありがとう。

運動場の落ち葉はわき、大変です。6年生、総力戦。
外の歩道からは、こう見えます。
とても気持ちの良い、朝の学校の風景。6年生、ありがとう。

みんなで、笑いながら、元気に、先生と一緒に落ち葉はき、すばらしい!

今日は、昨日の雨で、大銀杏の落ち葉が、外歩道に積もっていました。
あちゃー!

忙しい中、落ち葉をていねいに、はいてくれる、教頭先生も、すばらしい!
今日は、食育先生、ボランティアで手伝っていただきました。すばらしい!

みんなで、ボランティア!これが、明道校の伝統です!
すばらしい!!
by 校長
あいさつ運動、下級生のために、がんばる!
「○○地区の○班です。おはようございます!」
「おはようございます!」
6年生の誠意ある、あいさつ運動。ありがとう。
運動場の落ち葉はわき、大変です。6年生、総力戦。
外の歩道からは、こう見えます。
とても気持ちの良い、朝の学校の風景。6年生、ありがとう。
みんなで、笑いながら、元気に、先生と一緒に落ち葉はき、すばらしい!
今日は、昨日の雨で、大銀杏の落ち葉が、外歩道に積もっていました。
あちゃー!
忙しい中、落ち葉をていねいに、はいてくれる、教頭先生も、すばらしい!
今日は、食育先生、ボランティアで手伝っていただきました。すばらしい!
みんなで、ボランティア!これが、明道校の伝統です!
すばらしい!!
by 校長