学校からのお知らせ

２月２２日（水）いよいよ卒業式の練習が始まりました。

「最高の卒業式にしたい！」

児童も先生も、思いは一緒です。

今日は、座り方や礼の仕方等の指導をしましたが、指導しなくてもよくできる６年生です。

全員が１００点の行動をとることを目標に、３月２４日に向けて今後も練習に励みます。

また、今年度の卒業式は、児童の横に保護者一人が座ります。二人目は後席です。

本校初めての試みであり、児童・保護者の反応、職員の振り返り等が楽しみです。

最高の卒業式を目指します。

そうじ時間になると、縦割り清掃班が２班ずつ交代で、花のお世話をしています。

２月１４日（火）は一鉢ずつ栄養剤を与えました。

これまで、種まきから鉢の準備、そして苗の移植等を担当の先生の指示のもと進めてきました。

これは、卒業式や入学式に飾る花を全校児童で同じように育てたいという担当の思いからです。

ペチュニア、キンギョソウ、ノースポール、テルスター、パンジーなど、順調に育っています。

まずは、３月２３日の卒業式に会場をきれいに飾れると思います。

朝、校長が正門前で交通指導をしていると、いつも校庭であいさつ運動に参加している３年生が正門まで走って来てあいさつをします。それも一人一人ばらばらにできるのです。

初めは、止まらずに「おはようございます」の児童が多かったです。しかし、わざわざ、あいさつに来るだけでもすばらしいと思っていました。

２学期途中からは、走って来てもちゃんと止まって、あいさつができるようになりました。

近日、その様子がまた変わりました。

「おはようございます。いつも見守り、ありがとうございます。」

「おはようございます。がんばってください。」

「おはようございます。いつもお世話になります。」

等々、感謝の気持ちを言葉に表すようになりました。

「ありがとう、がんばるね。」「ありがとう、校長先生も元気が出た。」等、返しているところです。

この変化、実は担任の指導の賜物なのです。

道徳の授業で、夕方の見守りをしているおじさんの話から、「自分たちの生活を支えてくれている人たちに、どんな気持ちで接すればよいかについて考え、その人たちを尊敬し、感謝しようとする実践意欲と態度を育てる。」ことをねらいに指導した成果です。

きっと、各地区でも「見守りたい」の方々に、家族やその他お世話になっている方に、この態度と言葉は実践できていると思います。

実践できている児童を誇りに思うとともに、指導していただいた先生方に感謝する次第です。

【長い文書のみを最後まで読んでいただき、ありがとうございました。】

1年生の生活科「ふゆとあそぼう」で凧と風車を作りました。

凧は風向きに合わせて上手に上げられるようになりました。

風に向かって走ることを教えても、風が弱くなると夢中になって走り回って楽しみました。

風車は紙コップと割りばしで簡単にできました。思い思いの色を付け、みんなよく回る風車ができました。

北風と仲良しになれたようです。

１月２５日（水）

宮崎花ふぶき一座、座長の宮田わかなさんを迎えて、４年生にキャリア教育の講話をしていただきました。

１０月の学校訪問の折、教育委員である宮田さんが小学校でも話がしてみたいというリクエストがあり、また学校でのキャリア教育のねらいと一致したことにより計画しました。

まず、チンドン屋とは、どんな仕事なのかビデオを視聴しました。その後、軽快な音楽にのって宮田さんが登場すると、児童は手拍子で迎えました。宮田さんを見たことがあったり知っていたりする児童は５，６名でした。

宮田さんの話が始まると、児童は夢中になって聞いていました。宮田さんが何かしゃべると「えー！」の連発でした。

チンドン屋の話から、学生時代はアナウンサーになりたかった宮田さんが、なぜチンドン屋になったのか、人生で感じたこと等を話していただきました。

途中、宮田さんのアコーディオンの演奏のもと、かねと太鼓の演奏体験を２名がしました。１人は演奏しながらみんなを一回りしました。

講話の中で印象に残ったことば

「人に求めるより、人に与えられる人になりなさい。」

「笑顔と元気を届けたい。」

「怖がらずに、いろんなことに出会ってほしい。」（おとなしい子だったのに、生徒会長や部活の部長にもなった）

「成功する人は、諦めない人です。」

「緊張しないためには、いっぱい経験することです。」

最後に、児童の質問にも丁寧に答えていただきました。児童からは、もう１時間延長してもよいという意見も出たくらいです。

宮田さんのことばではないですが、４年生に「笑顔と元気」をいただいた時間になりました。

１月２５日（水）７：３０の気温は－６℃。

６年生を中心に水たまりの氷で滑って遊んでいました。所々、穴は開いてしまいましたが、スケートのように上手に滑っていました。

その後、１年生は担任に連れられて、同じように遊びはしゃいでいました。

この日の２校時は、火災の避難訓練。

朝の寒さに担当の先生は、外に長くいることに躊躇していました。

避難のみ外に移動し、その後は、放送で対応することにしました。指導に来ていただいた消防署の方も「よい判断だった」と称賛していただきました。

寒い中、静かに早く移動することができ、有意義な訓練になりました。

１月２３日（月）、１５学級、最後の出張授業を６年にしていただきました。

一人の１日分のおやつの目安を予想し、本当の目安「３５ｇ、２００kcal」を知った後のことでした。

講師から、「３５ｇ、２００kcal」には【飲み物】も入ります。（右下の写真のとおり）

ちょっとがっかりでした。

１月２０日（金）は、午前３時間、午後２時間、２年生と３年生に出張授業をしていただきました。

高城小の児童の立腰の良さをご覧ください。

今日の午後、３年生の時に宮崎日日新聞の取材を受けました。近日、新聞掲載があると思います。お楽しみに！

１月１７日（火）は午前中に１年生、午後に５年生を対象に出張授業をしていただきました。

１年生には、お菓子を１つ食べて、入っている材料を当てていました。味はもちろん、色にも注意して観察しました。

答え合わせのあと、それぞれの野菜は葉のそばで実になるのか、土の中で実になるのかクイズにも挑戦しました。

５年生は、１日に一人が摂ってもよいおやつの量を、ポテトチップスで考えて皿に盛りました。３５ｇ、２００kcalを実感できたようでした。

講師の方のリズムよく、歯切れのいい話にどの学級も夢中になっていました。またどの学級も姿勢がよいと褒めていただきました。

１月１６日（月）～２３日（月）、全学年に学級ごとに「おやつの楽しい食べ方」をテーマに「カルビー　スナックスクール」が行われます。

１６日（月）は４年生と６年生が対象でした。

まず、おやつの分量はカロリーを学び、おやつづくりの家庭をＤＶＤで視聴しました。その後、おやつのパッケージをもとに成分表示や分量など、パッケージには大切な情報があることを教えてもらいました。

次に、リサイクルゲームを行い、材料やパッケージ、油等は、どのようにリサイクルされるかを学びました。

最後に、「おやつの量を決めよう　おやつの時間を守ろう　表示を見よう」と歌を歌って終わりました。

１月１０日（火）３学期始業式をオンラインで行いました。

始業式の前に、転入生４名を紹介しました。

そして始業式。

まず、代表児童の作文「新年の決意」を発表しました。６年生はタブレットに準備してきました。

２年児童

〇２学期に頑張ったかけ算九九や運動会を生かして頑張る。

〇３学期は、テストでいい点を取る。跳び箱、鉄棒、なわとびを頑張る。

４年生児童

〇誰にでも素直に接する。

〇集中して授業に参加する。

〇かっこいい５年生に向けて、下学年に優しくし、４月からの委員会活動に積極的に取り組む。

６年生児童

〇自分から進んで勉強する。

〇自分の将来を見据え、得意なことにも苦手なことにも積極的に取り組む。

〇小学校生活、残りの３学期を、頑張っていきたい。

次に、校長先生の話。

〇新年のめあてに向かって頑張ってほしい。

穴の開いている石を見せて、「雨だれ石を穿つ」の話をしました。

小さな頑張りを何度も繰り返していけば大きな結果になる。諦めずに努力してほしい。続ければきっとできるようになる。

最後に、校歌の１番だけ、６年生の演奏で小声で口ずさみました。

始業式の後、養護教諭からコロナやインフルエンザ対策について話をしました。

☚「雨だれ石を穿つ」

１２月２３日（金）終業式をオンラインで行いました。

まず、代表児童の作文発表です。

１年児童

〇２学期は、運動会のダンスと縄跳びを頑張った。

〇３学期は、計算を頑張る。

３年生児童

〇２学期は、小説を読むことと、忘れ物をしないように頑張った。

〇３学期は、明るいあいさつと苦手なことは早くやり遂げることを頑張る。

５年生児童

〇２学期は、立腰の姿勢と放送委員会を頑張った。

〇３学期は、分からないことはそのままにせず勉強を頑張ることと、思いやりの心を持つ。

その次に、校長の話

〇冬休みに気を付けること

〇新年のめあてを考えること

〇年末年始の行事をたくさん経験すること

最後に、校歌の１番だけ、６年生の演奏で小声で口ずさみました。

１２月１５日（木）朝の冷え込みの中、児童の登校の様子をＵＭＫから取材を受けました。

１５日（木）１２時前と夕方１８時前のニュースで放映予定だそうです。

児童へのインタビューもありました。乞うご期待！

ＵＭＫホームページでご覧いただけます。→　https://www.umk.co.jp/news/

１２月１１日（日）

６年生の卒業の思い出づくりに熱気球搭乗体験を行いました。デーリィ南日本酪農共同（株）様のご協力によるものです。

当初は４日（日）の予定でしたが、雨のため、延期しました。

６年生４５名が希望し、その保護者や兄弟合わせて８５名が体験しました。しかし、延期により参加できなかった児童や当日のキャンセルもあり残念でした。

体験した児童たちは、「楽しかった」「霧島がきれいだった」「高かった」等の感想を述べ、小学校時代の思い出の１つになったと思います。「ブラボー！」

１１日（日）１７：５０頃、ＵＭＫスーパーシュースで放映されました。【まだＵＭＫのホームページで見られます】

近日、ＢＴＶでも放映予定です。

【１年生】１２月７日（水）

【２年生】１２月８日（木）

【６年生】１２月８日（木）

【５年生】１２月９日（金）

１２月６日（火）、７日（水）に高城幼稚園、つみき保育園、さかえ子ども園の園児と１年生が交流を行いました。

「あきまつり」と題し、１年生が手作りしたおもちゃを使って交流を深めました。

魚釣り、くじ引き、ボーリング、まと入れ、糸電話、こま、けん玉などの使い方を説明しながら一緒に楽しみました。

年下の子をリードする姿が見られた２日間でした。

１２月６日（火）６年生の教室に警察の方３名を招き、非行防止教室を開きました。

個人情報の大切さや断り方、ＳＮＳとの付き合い方等を学びました。

「人のことを考える思いやりの心」と「自分を守るための正しい使い方」を実例をもとに児童に分かりやすく指導していただきました。

１２月２日（金）県戦争体験派遣事業の一環で都城市在住の語り部の方に来ていただき、６年生に講話をしていただきました。なんと、この方は昭和５０年代に本校で教師をしておられた方でした。校舎を懐かしくご覧になり、当時の話にも花が咲きました。

６年生が修学旅行で知覧に行ったことを踏まえての講話でした。

ご自分の小学生の時の戦争の出来事や体験談をはじめ、延岡市の島野浦の様子を収めたＤＶＤを見ました。平和の有難さと、「平和」とは「命を大切にすること」であることを伝えられました。

修学旅行から１か月、知覧の記憶も新しいうちでの講話でしたので、平和への理解がさらに深まったと思います。

１２月２日（金）１校時３年生、５校時に４年生が大会を行いました。

学級ごとに走り、タイムで順位を競いました。

応援ありがとうございました。幼稚園生の応援もありました。

自分の力を十分発揮できたと思います。

他の学年は、来週行います。

【1年生】

高千穂牧場に行きました。

バターを作ったり、動物と触れ合ったり、友達と走り回り、牧場を満喫しました。

放牧されている羊を追いかけると、羊は小屋に逃げて行ってしまいました。

【2年生】

高城総合運動公園、観音池公園に行きました。

高城総合運動公園では、落ち葉を拾いました。図工「しぜんからのおくりもの」で使うので、黄色や赤色、変わった形の葉っぱを慎重に選びながら拾いました。どんぐりもたくさん落ちていました。

観音池公園では、ブランコやシーソーが大人気でした。広場を走り回り、その後、弁当を食べました。

１１月２２日（火）　４年生は、科学技術館に行きました。

科学の不思議に触れながら、いろいろな体験ができました。

プラネタリウムも見ました。

「今日の宮崎の星空」ということで、理科の学習がさらに深まったと思います。

１１月２７日、日曜参観を実施しました。

都城圏域での感染者数を鑑み、急遽、感染防止対策のための変更を行いました。

日曜参観で、今回の参観をとても楽しみにされていた方も多数いらっしゃったと思います。参観時間、人数等の急な変更で、大変申し訳なく思います。関係者の皆様には、この場を借りて改めてお詫び申し上げます。

ただ、「中止」ではなく、「防止対策を取りながらの実施」を考えて変更しました。

 そんな中、いつもより、たくさんの方の参観があり、日曜参観の意味があったと感じました。

また、写真にある１列に並んだ参観風景に、保護者のすばらしさとともに感謝の念が増しました。

保護者の御理解と御協力に感謝申し上げます。

１１月２２日（火）　３年生は、都城歴史資料館、城山公園、北消防署に行きました。

歴史資料館では、昔の道具や資料を見たり、紙トンボを作ったりしました。

城山公園で弁当を食べた後、消防署に行きました。

消防署では、消防車と救急車を見せてもらい、道具の説明を受けました。

社会で学習したことが目で確かめられ有意義な日となりました。

１１月２２日（火）　深い霧の中、１～４年生が遠足に出発しました。

１年生：高千穂牧場　　

２年生：高城総合運動公園、観音池公園

３年生：都城歴史資料館、城山公園、北消防署

４年生：宮崎市科学技術館

１１月１６日（水）　２～３校時に石山小と有水小の児童との交流を図りました。

２学年とも人数が２０名近く増えると、とても多く感じます。

主体的に対話し、よりよい人間関係づくりができたと思います。

【２年生】２校時　体育「ダンス発表とリレー遊び」

運動会でのダンスをそれぞれ披露し、リレーで走り回りました。

リレーで一人が終わると、タッチしたカラーコーンを先生方が消毒している姿が印象的でした。

【２年生】３校時　生活科「町たんけん発表会」

ＰＣやタブレットを使って、画像や動画による発表でした。先生の助力もあったようです。

はきはきと発表していた２年生でした。

【５年生】２校時　図画工作「地球は大きいキャンパスだ」

鑑賞の学習でした。英語で自己紹介した後、それぞれの作品の感想を述べていました。

作品の工夫や、独自の感想が感じられました。

【５年生】３校時　体育「ボール運動」

２校時の３教室の学習グループを半分ずつに分け、６チームで対戦しました。

上手な子もいたし、譲り合いの姿も見られました。

１１月１５日（火）

３年生は学級ごとに１時間ずつ福祉体験を行いました。

「車イスやアイマスク体験をして、体が不自由な人の気持ちに気づき、自分たちにできることを考えよう」をめあてにした総合的な学習の時間の一環です。

社会福祉協議会を中心に、地域の公民館長さんや民生委員さん、車イスのレンタル会社の方の御協力のもと、体験を行いました。

この体験や調べたことをもとに、自分たちにできることを考えていきます。

１１月９日（水）　石山小学校、高城中学校の先生を招いて本校で授業研究会を開催しました。

授業は、１年生道徳「はしのうえのおおかみ」、６年生理科「「大地のつくりと変化」です。

１年生は、Jamboardを使って、登場人物の心情を色で表しました。個人思考を全体で共有しながら、親切にすることの大切さについて考えました。

６年生は、キュビナで前時の学習を振り返り、実験の後、実験結果と資料を関連付けをJamboardで考察しました。

その後、研究会にて「効果的な学び合いの在り方」について協議しました。

また、「すぐれた知性」「豊かな心」「たくましい体」「ふるさと教育」それぞれの部会に分かれて、共通実践事項の進捗状況の確認や情報交換を行いました。

これまでの会議は全てオンライン化でしたが、ようやく一堂に会することができました。

最後の見学、散策、買い物です。

ほぼ一番奥のコアラを見て来ることが課題です。乗り物は、その後、という約束で解散しました。

まずは、買い物が多かったです。その中でも、コアラは人気がありました。１回千円のくじをクーポンを使ってしていました。

バスでは寝ていた子も元気になりました。

【２０~３０分、早い動きになっています。

これで、修学旅行のアップは終わります。】

１１時、早い昼食と買い物。昼食は鹿児島の名物、鶏飯。

高崎小学校、大久保小学校、穆佐小学校が一緒になりました。

昼食後、クーポンをもらって買い物を楽しみました。

平和学習です。

銅像や灯籠、観音堂、三角兵舎の説明を聞いて入館。

貴重な資料を自由見学しました。その後、講話を聞いて学習を深めました。

平和の有り難さを感じ取ったことと思います。

２日目になりました。全員、元気です。

朝食も１組と２組で時間と会場をずらしてバイキング。２組は６時３０分、１組は７時からでした。

今日も時間どおり。８時１５分、知覧に向かいます。

予定の時間どおりにホテルに到着。

入館式、部屋に入って、その後、班長会。

夕食は、１組と２組は、時間と会場をずらして食べました。

おいしくいただきました。ただ量が多くて、全部、食べきった子は少なかったです。

部屋は少人数の個室。部屋回りはしますが、子ども達は楽しいでしょう。

曇り空、雨は降らず無事、終了。

１組と２組は、スタートとゴールが反対でしたが、みんな元気に、帰ってきました。

ここまで、ほぼ時間どおり、さすが６年生です。

予定の時間どおり、水族館に到着。

イルカショーの場所を確認した後に班別行動へ。

ほとんどの班が買い物へ行き、大混雑。クーポンがない中での買い物、上手にできたかな？ 

イルカショーは、ほぼ満席。すばらしい演技に拍手の嵐でした。

その後、再度、班別行動へ。ようやく魚を観ることができました。

水族館に着いた時、濡れないような小雨。次の班別自主研修では降らないといいのですが。

ホテルでバイキング

よく食べてます。お腹をこわさないといいけど。

家庭科で学習しているから栄養バランスを考えていました。

食後もフルーツポンチ、ケーキ、アイスなど、十分食べていました。

片付けまで、しっかり行いました。

桜島サービスエリアで勝岡小学校と遭遇。本校とコースが逆でした。

９時５０分、維新ふるさと館に到着。曇り。

今度は高崎小学校と一緒になりました。本校とほとんど同じコースで、また一緒になりそうです。

１０月２６日（水）、２７日（木）

東京からプロの演奏者５名に来ていただきました。

下の写真、児童の人数が少なくないですか？　演奏はステージじゃないの？

実は、演奏者側のリクエストで学年ごとに６回、演奏会を開いていただきました。

身近に音楽を感じてほしいということから、この人数と隊形です。有難いことでした。

演奏していただいた楽器は次のとおりです。

オーボエ、クラリネット、ファゴット、ホルン、フルート

途中、児童とのリズム打ちの共演もあり、楽しい時間を過ごしました。

２８日（金）は、高城中学校でも演奏するそうです。

１０月２６日（水）、ＴＪ学習、２回目を行いました。

１回目の３・６年生は、オンラインでの交流でしたが、今回は直接出会っての交流ができました。

友達の関係ができたようで、帰りには、いつまでも「バイバイ」とお別れを惜しんでいました。

【１年生】２校時　体育「ボールゲーム」

【１年生】３校時　国語「ことばをたのしもう」

【４年生】２校時　外国語活動「アルファベット」

【４年生】３校時　国語「ごんぎつね」

１年生の給食は、これまで５・６年生が準備していました。

しかし、１０月２４日（月）からは１年生自ら準備を始めました。

５・６年生に、お手伝い、見守りをしてもらいながらも上手に準備しています。

小さい給食当番、頑張っています。

１０月２４日（月）３校時

４年生に引き続き、「味覚の授業」を開催しました。

さすが６年生、豊かな知識からの受け答えやすばらしい感想が出ていました。

１０月２０日（木）

１９日（水）に引き続き、オープンスクールを３・４校時に実施しました。

嬉しい感想を２点紹介します。

コロナ禍の折、このようにオープンスクールをしてくださり、ありがとうございます。日頃の孫の様子を参観できてうれしく思います。

本日の２年生の授業は、先生方と栄養士の方との連携がすばらしく、分かりやすくて、改めて食事のバランス等が学習できました。これからどのように自分がしたいかなどのめあての発表とか、子どもさん方の積極的な様子（集中力）が伺われてよかったと思います。

２年生は高城の歴史を勉強していました。

私は〇〇（県外）出身なので、高城のことを知りませんでした。

子ども達は、とても真剣に聞いていて、えらいと思いました。

私も一緒に学べてよかったです。

ふだん習う算数や国語の授業じゃないのもよかったと思います。

３校時の写真が主ですが、様子をご覧ください。

１年生　国語「むかしばなしをよもう」、算数「かたちづくり」

２年生　生活科「つながる　ひろがる　わたしのせいかつ」、算数「かけ算」

３年生　図画工作「光サンドイッチ」、総合「花育」

４年生　算数「面積」、音楽「せんりつの特ちょうを感じ取ろう」

５年生　社会「くらしや産業を支える工業生産」

６年生　総合「先輩に学ぶ～職業観・勤労～」

１０月１９日（水）みやざき教育週間に合わせて、オープンスクールを実施しました。

久しぶりの自由参観、そして赤圏域からオレンジ圏域に下がり、たくさんの方に出席していただきました。

お母さんにお父さん、おじいちゃんやおばあちゃん、そして地区の方々の姿が見られました。

参観された方、ありがとうございました。

１年生　学級活動「防犯教室」（交通指導員さんを講師に迎えて）

２年生　学級活動「もぐもぐ給食」（給食センターの栄養士さんを講師に迎え）

３年生　総合「花育」、図画工作「光サンドイッチ」

４年生　道徳「弟の風呂入れ」

５年生　総合「農業について」

６年生　家庭科「献立を工夫して」、社会科「天下統一」

クラブ活動

１０月１８日（火）３校時に「味覚の授業」を行いました。

５名の講師（シェフを含む）に来ていただき、５つの味「五味」や下で味を感じるところ「味らい」について学びました。

鼻をつまんでグミを食べると味がしないこと、鼻をつまんだ手を離すと味が広がる経験もしました。また、五味をそれぞれ、また味を混ぜて味見して自分の舌で学びました。

最後にシェフの帽子を全員にもらい、児童は嬉しそうでした。次の授業でもずっとかぶっていた児童もたくさんいました。体育でもかぶっていた！

１０月１３日（木）

都城市の国際交流員３名に来ていただき、１・２・５・６年生とそれぞれ１時間ずつ交流を図りました。

３名は、オーストラリア、モンゴル、中国出身の方です。

１・２年生には、それぞれの国の歌を紹介してもらいました。

「きらきらぼし」を中国語で歌いながら踊りました。

５・６年生は、久しぶりの交流です。

それぞれの国の紹介をしてもらい、文化や習慣等について聞きました。

１・２年生の時に聞いていたはずですが、日本と比較した国の大きさや人口など、違いを改めて確認していまいた。

海外の写真に、時々歓声ももれ、行ってみたいと思っているようでした。

９月３０日（金）　

稲の生長具合の観察と、鳥よけに案山子を立てに行きました。

稲に穂がよくついていて、大収穫を信じていました。

１０月１１日（火）　え～、そんな～

なんと、ウンカが大量発生していると、お世話になっている保全会から連絡が・・。

早速、5年生が行ってみると、ウンカがたくさんついていることを確認しました。

保全会の方の話では、収穫なしで全部刈り取る必要があるとのこと。

近日中に刈り取る予定です。残念！

 １０月２日（日）

第５８回「都北地区学校創意工夫工作展」表彰式が都城市ウエルネス交流プラザで行われました。

特選９名、特別賞１６名、入選１５名の中に、本校は特選１名、特別賞２人が選ばれました。

〇　特選「宮崎県商工観光労働部長賞」　２年生 

〇　特別賞「鹿児島銀行都城支店長賞」　１年生

〇　特別賞「都城農業協同組合長賞」　　２年生

表彰者は、１・２年生。今後が楽しみです。

市内９３１点の応募中、本校は９９点。その中で上記の成績だったので、「学校賞」をいただきました。

学校賞は、市内２校のみです。子ども達が頑張ったので、学校も表彰されました。

９月３０日（金）

教頭先生がまだ残っていた台風で落ちた葉を片付けていると、6年生、３年生を中心に児童が、先生が手伝いに集まりました。

人数が集めると、あっという間に片付けが進みました。

さすが、高城小学校の児童。高城の「か」、「考えて行動する子」がしっかり育っています。

清掃後は下のとおり。盛りを過ぎた「彼岸花」が目立っていました。（う～ん、見えない？）

２年生

⑫　徒走「８０ｍ」

⑮　団技「コロコロ大さくせん！」

⑲　表現「☆高城小にサチアレ☆」

４年生

⑬　表現「心をひとつに！～高城ソーラン２０２２～」

⑯　徒走「１００ｍ走」

⑳　団技「力を合わせて！輪・和・わ！」

６年生

⑭　団技「チャレンジロード」

⑱　徒走「１２０ｍ走」

㉑　表現「VICTOTY　～勝利のその先へ～」

その他

㉒　全校リレー

〇　応援　＆　観戦？

９月２５日（日）、運動会を開催しました。

昨年同様、学年を２つに分けて分散し、保護者は各家庭２名までの制限と感染予防への御協力のもと、実施しました。また、準備に引き続き、ＰＴＡや南九州大学の学生ボランティア６名の協力があり、大いに助かりました。

台風の影響で予行練習をカットしたにも関わらず、スムーズな運営ができました。

保護者の皆様、ＰＴＡをはじめ、地域の方々、学生ボランティア、台風の後片付けを前日までに済ましていただいた市役所や地元の建設会社、関係各位に感謝申し上げます。

そんな中、競技や演技に頑張った子ども達や、指導しながらも準備や台風の片付けに協力していただいた先生方にも感謝です。

運動会、前半のダイジェストをご覧ください。後半は近日、掲載予定です。

１年生

①　徒走「８０ｍ走」　　　　

④　団技「ダンシング！！玉入れ」

⑧　表現「はばたけ！ツバメ」

３年生

②　表現「スマイル高城音頭」

⑤　徒走「１００ｍ走」

⑨　団技「高城ハリケーン　２０２２」

５年生

③　団技「バランスダッシュボール運び」

⑦　徒走「１２０ｍ走」

⑩　表現「高城殿の６４人　～自分と仲間を信じて～」

その他

⑪　全校リレー

〇　応援　＆　観戦？

〇　消毒（徒走後、番号札をもらった後）

９月２４日（土）

運動会の準備が整いました。

５・６年生の動きがよく準備が早く済みました。また、南九州大学の学生ボランティアが５名協力してくれました。

本番も６名ボランティアに来てくれます。有難いです。

３週続けて台風が来て、予行も中止しましたが、今週３日間で各学年とも仕上げました。

本番では、子ども達が競技や演技を精一杯取り組みます。お楽しみに！

「力を合わせ　きずなを深め　心を燃やして　思い出の１ページ」

９月１９日（月）

台風通過後、外の被害は前日１８日のままでした。暴風域より強風域での被害が大きかったことに。

校舎内を見て回ると、エレベーター前、〇階トイレ、〇階教室が水浸し、バケツの水を何杯もひっくり返した様。

また、職員４名（若干メンバー変更）で新聞を敷き詰めたり、雑巾で水を集めたり。

何とか処理しました。

天井にも雨のしみたあとが多数あり漏電の心配もあったので、電気屋さんにみてもらいました。

明日は、外の小枝や葉の後始末です。

１８日（日）朝、地域の方から本校職員へ温室が倒壊していると連絡がありました。

確認に行くと左上写真のとおり、建物が付け根から飛ばされ電柱と藤棚に寄りかかっていました。

周りにはガラスサッシが飛散しガラスが割れていました。

取り急ぎ、駆けつけた職員４名で応急処置をしました。

他の写真も同日のものです。

倒木が３本に途中での枝折れが２本あることを確認。

倒木の１本は児童館の屋根にもたれかかっています。

まだ強風域中のことでした。

これから台風が近づき暴風域に入るというのに心配でした。

台風通過後、本日、１９日（月）午前に確認に行くと、中枝がたくさん落ちていましたが、大きな被害は昨日のみでした。

児童や職員をはじめ、高城地区の方々、各地で台風で被害に遭われた方々にお見舞い申し上げます。

台風の影響で大気が不安定の日が続いています。

運動場の状況が悪く、テントが立てられず熱中症への懸念もあり、１４日（水）の運動会予行練習を中止しました。

写真は、１３日（火）６校時、「係打ち合わせ」の様子です。

雨の中、用具準備係は現場で確認していました。そばの放送塔では放送係が、他の係は教室で打ち合わせです。

どの係も予行練習がなくなったので入念に打ち合わせをしました。

予行練習がなくても、当日は動きのよい係の仕事をする５・６年生を期待しています。

天気に恵まれ、運動会の練習が順調に進んでいます。

特にダンスは、体育館での練習から運動場に移行しています。

本年度は取り入れた全校リレーの練習も進んでいます。

いよいよ来週は予行練習です。

１週前の台風の影響でテントは全て撤去しましたが、１２号の動きが気になるため、再度設営できない状態です。

９月６日（火）、台風が過ぎ、通常どおりの登校でした。

学校内外の被害は無かったのですが、正門前のイチョウの葉が道路に散乱していました。

教頭先生が片付けを始めていると、先生が４名、そして３年生が多数と６年生も手伝いに加わりました。

頼もしい子ども達です。

８時までに、ほぼ片付けが済みました。

以前、紹介したグリーンカーテン。

植物名をふせていました。実は、ゴーヤ。

８月２９日（月）ついに２階のベランダに達しました。【右上写真。】

そして、実が３つほどできています。実は２６日（金）にはできていました。

次は収穫が楽しみになってきました。

８月２６日（金）、２学期が始まりました。

宿題や課題、作品を抱え、重たい荷物を持って登校する児童が多かったです。

「２学期も頑張るぞ！」の気持ちがこもっていて、朝から元気なあいさつが響きました。

写真は、始業式の様子です。代表者だけ集めて（指導代表のことば３名、校歌伴奏１名）、他の児童は各教室でオンラインにて参加しました。感染者急増中でしたので、校歌は演奏を聞くだけとしました。

児童代表３名の主な内容は下記のとおりです。

【２年生】

　〇　２学期に頑張ること　　１、あいさつを頑張る。　２、人に優しくする。

【４年生】

　〇　２学期に頑張ること　　１、文字をていねいに書く。　２、正しい姿勢で字を書く。　３、サッカーのゴールキーパーで点を取られないように守る。

【６年生】

　〇　１学期は挑戦し、努力を重ねる大切さを知った。　　１、文字を正しく書く。　２、苦手な水泳を努力する。

　〇　２学期に努力すること　　１、相手に伝わるようにあいさつをする。　２、よい姿勢で学習する。

８月２３日（火）寄付金の寄贈を受けました。

本校を昭和６〇年卒業、某大学教授の兒玉様より、１０万円の寄付金と、受賞した著書もいただきました。

６月に市教育委員会に申し出があり、この度、校長（中学校も）が対面で受け取りました。

本校では、図書を購入させていただき、児童用図書として図書室に置きます。

兒玉様、ありがとうございました。子ども達も励みになります。

８月２３日（火）朝、職員でテントを立てました。

いよいよ運動会の練習が始まるので準備に入りました。

テントを立てた後、熱中症対策の避難訓練も行いました。

先生達の準備は万全です。高城小っ子、待ってるよ！

８月３日（水）の午後、外はすぐ熱中症になるような暑さでした。

「ペンキ塗りをしてきます。」

そう言った生徒指導部の先生方がペンキを塗ったのが下の写真。

「とまって　あいさつ」　「むかえて　あいさつ」

ここに止まって、あいさつをするという線（ライン）は年度当初に引いていたのですが、何の線（ライン）と

思っていた子もいたようです。そこで文字が入りました。

本校のあいさつ運動、第〇弾！

２学期は、更なる「あいさつ」の輪が広がることを期待しています。

都城市環境政策課が省エネルギー化推進のため、毎年グリーンカーテンを実施しています。

本校も５本の苗を希望して特別支援学級が取り組みました。

７月８日（金）にプランターに児童が植え付けしました。下記の写真は７月１４日（木）の状態です。

実は８日（金）の朝、植え付けをしているとアクシデントが！

下記の写真左側のクーラー室外機辺りに蛇がいるのを児童が発見。１ｍほどある蛇でした。

男性職員が応援に駆け付け、取り押さえようとしましたが蛇も抵抗し、つかんだり逃げたりの繰り返し。

最後には、室外機の中に逃げ込まれてしまいました。

どうしようもなく捕獲を諦めました。

さて、その後は…。（写真下へ続く）

約１時間後、室外機から大きな音がしますと担任からの連絡。

蛇がプロペラに巻き込まれたに違いない！

室外機を止めてもらうと、中に…。

後は業者に来てもらい、回収してもらいました。（蛇に黙とう）

上２枚の写真は、７月２９日（金）の様子です。

植え付けから約３週間が経ちました。２階のベランダに届くのはいつでしょうか？

７月２２日（金）、１学期が終わりました。

終業式の児童あいさつ

【３年生】

〇あいさつを頑張った。元気な返事ができた。

〇係活動を協力して行った。

〇２学期に直したいところは立腰を頑張ること。

〇１学期に、心に残ったことは、春の遠足、JT学習、水泳

【５年生】

〇１学期に、心に残ったことは宿泊学習。

〇２学期は６年生への準備期間として頑張る。

生活安全委員会の児童発案で「七夕あいさつチャレンジ」に取り組んでいます。

各クラスがあいさつについての目標（願い事）を短冊に書き教室入口の表札プレートに掲示しています。

それぞれ工夫が見られ、あいさつがよくなっています。

立ち止まって、深々と一礼し、元気よくあいさつする児童も増えてきています。

７月１５日（金）朝の時間にGoogle Meetによる「結団式」を行いました。

A・Bそれぞれの副団長がじゃんけんをして、団長が「１」「２」の書いた封筒を選びました。

団長さんは、学級の組を選びました。

A団が白団、B団が赤団に決定。

団長があいさつをしていると、担当の先生が異変に気付き…。

なんと、停電している教室が多数。

先生の一声「放送室に行くよ」

児童もついていきます。すぐに音声のみの放送で再開。

先生の指示にすぐ対応できた団長、副団長、そして体育委員会の児童たちでした。

ブレーカーの確認をしても原因が分からず、とうとう業者の出番になりました。

回路の故障で、休みの間に工事が必要なようです。

児童も先生も暗い中、頑張りました。救いは、クーラーの電源が別でクーラーのみ機能したことでした。

児童にあいさつのよさについて改めて考えさせ、自らあいさつをしようとする意識と実践力を育てるために、「あいさつ標語コンテスト」を行いました。

全校児童に標語募集を行い、先生方が各学年1点の作品を選出、その中から更に「グランプリ」「準グランプリ」「優秀賞」を選出しました。

入賞作品は下記のとおりです。「グランプリ」と「準グランプリ」の作品３点は教室等のベランダに拡大掲示しています。

【グランプリ】

〇　あいさつは　声とやる気の　二刀流　（６年生）

〇　あいさつで　みんな喜び　笑顔さく　　（５年生）

【準グランプリ】

〇　朝昼晩　あいさつ聞いたら　いい気持ち　　（３年生）

【優秀賞】

〇　あいさつで　笑顔あふれる　仲間たち　　（４年生）

〇　あいさつは　心がぽかぽか　笑顔だよ　　（２年生）

〇　あいさつは　人を笑顔に　してくれる　　（１年生）　　

７月８日（金）タブレットの持ち帰りを５･６年生で行いました。

持ち帰りに同意のあった御家庭に、１０日（日）まで家庭での接続テストを兼ねて、家庭学習にＡＩドリル等を使用してもらいます。

来週末の３連休も予定しています。

ＩＣＴ活用の良さ以外にも新たな問題や課題等が出てくると思います。少しずつ改善していきながら、早く他学年にも移行していきたいと考えています。

７月５日（火）、低・中・高学年別に交通安全教室を実施しました。

低学年は、安全な横断と歩き方、集団歩行の仕方について、

中・高学年は、自転車の安全な乗り方、集団歩行の仕方について、

講話と実技を自動車学校の講師２名を招いて行いました。

児童の交通安全意識の向上を図りました。

６月３０日（木）、日和城農地保全会のご指導・ご協力の下、田植えを行いました。

１２年目の活動で、ご年配の方々のご協力に感謝しています。

初めて田に入る児童も多く、足の感触を体験していました。

学級毎に１列に並んで下がりながら手植えをしていきます。

少しずつ上手になり、お褒めの言葉もいただきました。

早めの梅雨明けと連日の猛暑、当日も天気が良すぎるくらいでした。

６月２９日（水）、埋蔵文化財センターの学芸員の方々から話と展示物の説明がありました。

都城市の縄文時代、弥生時代、古墳時代の遺跡を紹介していいただきました。

高城運動公園や石山、山之口小学校でも発掘されたことを聞き、遺跡を身近に感じていました。

社会の学習の復習にもなったようです。

学校から歩いて数分と近くに、保育園、幼稚園、中学校、高等学校が隣接していることが、本校の強みです。

今回は、高等学校との連携。

６年生家庭科において、ナップザックづくりがあり、高城高校、生活文化科の生徒とのミシン学習です。

６月２日（火）、２３日（木）、それぞれ1学級ずつ高校に訪問し、高校生に指導・お手伝いをしてもらいました。

新しくて、よく整備されたミシンと、優しい高校生に教えてもらいながら製作しました。

２校時から４校時の間に、全員がナップザックを完成させました。

次は、５年生のエプロンづくりでお世話になる予定です。

２３日（木）は地元新聞社の取材がありました。近日、新聞掲載があるかも？

６月１５日（水）、ＴＪ学習を実施しました。

ＴＪとは「高城」です。高城地区の石山小、有水小との学習交流です。

本来なら、本校に２校の児童が来て一緒に学習する予定でした。

しかし、計画段階でコロナ陽性者が多かったのでオンラインでの実施になりました。

それでも他校の児童の様子に見入って学習を進めました。

次回は、顔を合わせた学習をしたいですね。

６月１４日（火）

朝の読み聞かせが、ようやく始まりました。

５月にも２回計画をしていましたが、コロナ禍で延期していました。

今日は、ひよこの会、まねきねこの会の方々が１・３年生に、図書委員の児童が４年生にそれぞれ読み聞かせを行いました。

みんな、絵本やテレビの画面に見入っていました。すでに次回の読み聞かせを楽しみにしているようでした。

６月６日（月）から昼休みを再開しました。

学年と時間をそれぞれ２つに分け、また遊ぶ場所も固定し、感染対策を取りながら実施しています。

６月７日（火）からは水泳・水遊びの学習も始まりました。

コロナ禍、「音楽における管楽器演奏」は「感染リスクの高い学習活動」として挙げられています。

ただ、３年生はリコーダーの学習が始まり、検討が必要な学習でした。

そこで、本校では音楽専科の先生が、写真のような活動を提案し、実施しています。

風通しのよい屋外で、外を向いて、リコーダーを吹かない時はマスクをする。

今日も、運動場に向かってリコーダーの練習に励んでいます。

【６月２日（木）】

入所式

昼食（いつもより早い昼食できたが、おかわりもしました。）

フォトアドベンチャー（暑い中、よく歩きました。グループの荷物を持ったり励ましたり、声をかけながら協力しました。）

部屋にて　　　　　　　　　　　　　　　　　　　入浴後は、プラホビーづくり

【６月３日（金）】

フィールドアスレチック（グループで協力してチャレンジしました。）

退所式

５月２７日（金）

【オープンスクール】

地区ごとに１５分間、廊下からの参観を実施しました。

４月の参観ができなかったため、保護者の皆さんにとって今年度初の参観日になりました。

高城小児童の姿勢の良さと集中力を見ていただけたと思います。

３年生は、「非行防止教室」を実施しました。

　【引き渡し避難訓練】

保護者の皆さんには、一旦帰宅いただいて、風水害による引き渡し訓練を実施しました。

昨年と違い、コロナ禍を意識し児童を集めずに保護者の皆さんに教室まで迎えに来ていただくことにしました。

４０～５０分で、全員、下校することができました。

幸運（？）にも天気に恵まれすぎましたが、反省を活かし、あってほしくない本番に臨みたいと思います。

５月２５日（水）

児童どうしの顔合わせを行い、「つながりプロジェクト」をスタートしました。

これは、異学年が混ざった縦割り班で、清掃、高学年による読み聞かせ、交流給食、昼休み時間の遊び等を行う活動です。

異学年交流により、よりよい人間関係を築くとともに高学年の自主的・自治的な活動を行う力を育てることをねらいとしています。

今回は顔合わせと話し合いのみでしたが、児童は次の活動をもう楽しみにしていました。

5月２３日（月）

５校時に不審者対応避難訓練を行い、本校の良さとともに課題も見えてきました。

もしもに備え、改善していきます。

その後、一斉、集団下校を行いました。

本年度初めて、全校児童と職員が運動場に集まりました。

班長を先頭に、みんな元気よく帰りました。

また全校で集まる機会を設けていきたいと思います。

【３年生】

日和城と高城図書館を見学しました。

まずは高台からの眺めにうっとり。我が家や学校を探しました。

城の中に入ると、刀や鎧、昔の道具を見せていただきました。

その後、図書館へ。来たことのある児童もいましたが、新しい本の発見もありました。

雨が降りそうだったので、急いで学校へ向かいましたが、途中で降り出してしまいました。

教室や特別教室でのお弁当は、とてもおいしかったです。

体育館でもボール遊びをして楽しみました。

【４年生】

リサイクルプラザ、クリーンセンターを見学しました。

まだ使える物のリサイクルコーナーを見学し、物の大切さを実感しました。

また、ごみ処理の仕方を見学し、改めて分別の大切さを考えさせられたようです。

社会の学習と並行しており、教科書と実際の様子が比べられ、実りのある見学になりました。

１年生は、高城運動公園に歩いていきました。

着いてすぐ、植え込みの「高城」のマークにびっくりしていました。

広い芝生の上で寝転がり、思い切り遊びました。

雨が降り出しましたが、体育館を借りて、弁当を食べ、フリスビーやバレー、サッカーと運動公園の施設を満喫しました。

施設の方々にとても親切にしていただき、よい思い出となりました。

５月２０日（金）　春の遠足

【２年生】

近隣の施設を見学しました。

ATOM、都城駅、三股町立図書館等、各施設の様子や工夫等、学ぶことができました。

昼前から雨が降り出し、上米公園には行けませんでしたが、有意義な遠足となりました。

【６年生】

上野原縄文の森へ。曲玉づくりをして施設の見学をしました。

竪穴式住居では縄文時代の生活のまねをしているグループもあり楽しく学んでいました。

社会の学習がちょうど縄文時代でもあり、タイムリーな体験・見学になりました。

現在、どの学年も体力テストを実施中。Ａ判定目指して頑張っています。

５月２０日（金）は、５年生以外は遠足のため、５年生は学校施設を使い放題！

午後は雨が降りそうだったので、５・６時間目に予定していた体育を１・２時間目にしました。

遠足のバスを横目に、記録を伸ばそうと頑張っていました。

遠足のかわりに、５年生は６月２日～３日に青島へ宿泊学習に行きます。

５月１２日（木）

１・２・３年生がそれぞれ１時間ずつ、国際交流を行いました。

モンゴル、オーストラリア、中国の３名の国際交流員さんに来ていただきました。

それぞれの国の紹介、ことば、ダンス（体操）、スポーツ等を紹介してもらいました。

発音やダンスが上手だと、褒めていただきました。

１年生は初めてでしたが、３年生は３回目で慣れもあり楽しく交流できました。

きっと外国に行きたくなった子もいることと思います。

５月１０日（火）

2校時、2年生がサツマイモの苗を植えていました。

ＪＡから苗をいただき、植え方も教えていただきました。

子どもたちは、今から収穫が楽しみのようです。

3校時

今度は1年生が、アサガオの種まきです。

土と肥料を植木鉢に入れて、種を５つまきました。

回りに土をこぼさないように、時々トントンと土を上手に整えていまいた。

５月２日（火）放課後、体育館で心肺蘇生とＡＥＤ使用の研修を行いました。

都城北消防署より３名の講師を招いて、グループごとに実習です。

毎年、行っている研修ですが、コロナ禍の対応はもちろん、周りに助けを求められる人が何人いるかによる対応の仕方についても研修しました。

最後に、２分間の心臓マッサージを３人交代で行いました。わずか２分でも大変なことを実感しましたが、もしもの場合は救急車が来るまでの１０分間は続けてほしいとのことで、体力と連携の必要性を身をもって感じました。

もしものことがないように日々留意して学校教育に当たりたいと思います。また、必要があったら、率先して取り組んでいきます。

４月２７日（水）授業の様子です。

２年生

１組、生活。学校探検の紹介原稿を作っていました。「校長先生の名前を教えてください。」突然、取材を受けました。

２組、算数。練習問題を懸命に解いていました。先生は一人ずつマル付け中です。

４年生

１組、社会。ごみの処理を家庭ではどのようにしているか話し合いました。市のごみ処理の勉強につなげます。

２組、国語。漢字辞典の使い方を学習していました。

６年生

１組は男の先生？　教科担任制として、国語は２組担任の先生が、算数は１組の先生が６年生全員を教えます。

教科を絞ることで働き方改革になるとともに、担任がそれぞれの児童、６年生全員を理解できることができます。

１組、国語。新しい漢字の練習でしたが、鉛筆の持ち方から指導していました。「可動域」を具体的に指導中でした。

２組、算数。点対称な図形を学習していました。 

４月２６日（火）は参観日の予定でした。

しかし、コロナ感染者の高止まりということで中止しました。

保護者の皆様は、とても楽しみにしておられたと思います。

そこで、写真で学級の雰囲気を少しでも味わってください。

みんな、真剣に、よい姿勢で頑張っています。

１年生、書写。

なぞる練習をして、ひらがなを書いています。

３年生。

１組は、学級活動で学級のめあてを決めました。

２組は、算数の授業、よく手が挙がっています。

３組は、国語、机には辞書があり、分からないときはすぐ調べています。

５年生。

１組は、外国語。ＡＬＴの先生と英会話。よく発音できるとみんなから拍手が起こりました。

２組は、社会。日本の地形や気候について勉強しています。経度、緯度という言葉と意味も覚えました。

身体計測、視力検査、心電図健診、歯科検診と検査が続いています。

保健室で行うこともありますが、できるだけ広い場所で換気をよくして、スペースを取り、実施しています。

写真は、歯科検診の様子です。１クラスずつ体育館で行っています。

４月１５日（金）１年生を迎える会

コロナ禍のため、オンラインによる画像を見てもらいました。各学年とも短い時間の中、工夫していました。

２年生は、学校生活と行事を紹介しました。

勉強で漢字や計算を習うこと、休み時間の過ごし方等を実演しました。

３年生と４年生はダンスで歓迎。

５年生はクイズ。

先生の人数は？　図書室の本の冊数は？

チクタク、チクタク、チーン。

６年生は、６年間頑張るとこんなことができますと実演。

縄跳びの２重跳び、跳び箱７段跳び、英会話等。

最後にお礼で、１年生が「さんぽ」の曲に合わせてダンスを披露しました。

４月１５日（金）の朝のこと。

１年生がお父さんとお母さんに連れられて学校の前まで来ました。

１年生は、学校に行きたくない様子で、お父さんとお母さんも困っているようでした。

横断歩道で校長は登校指導をしていました。

登校する子もいなくなったので、校長が１年生の手を引いて教室に連れていくことにしました。

お父さんとお母さんは、安心され、自宅へと向かわれました。

さっと引き上げてくださった、お父さんとお母さんも偉いと思いましたが、１年生も偉いと思いました。

ややぐずりながらも、お父さんとお母さんを振り返りませんでした。

きっと、学校へ行きたい気持ちはあったのでしょう。

その後、また感心する出来事が…。

５年生が「１年教室まで連れて行きます。」と申し出てきました。

感心する出来事はまだ続きます。

１年生を５年生に託し、顔を上げると、いつも「あいさつ運動」をしている児童が今日は多い！

なんと３年生もボランティアで参加していたのです。

ほほえましく、すがすがしい朝でした。

４月１１日（月）、入学式を執り行いました。

８日（金）に４～６年生が準備を行い、学校を教室を、会場の体育館をきれいに飾りました。

当日は、新入生６８名が緊張しながらも、元気な返事や受け答えができていました。

これで全校児童３７３名が揃いました。

上級生は新入生に優しく声をかけます。新入生も困ったことがあったら上級生に頼って楽しい学校生活を送ってほしいと思います。

令和４年４月７日　始業式

朝の登校の様子。

正門から霧島の山々が見え、なんと山の上には熱気球がふわり！　新学年の門出を祝っているようです。

たくさんの「みまもりたい」の皆さん、ありがとうございます。本年度もよろしくお願いいたします。

新任式の様子。

オンラインで、それぞれがあいさつを行い、代表児童がお礼の言葉を述べました。

「田んぼの田の先生」「梨が大好きな先生」、いろいろな先生がいました。

各教室の様子。

新任式の後は始業式。児童は、各教室のテレビの画像を通して、どのクラスも姿勢よく見ていました。

さすが高城小！

始業式での児童代表の言葉

２年生「１年生に優しくして、野球も頑張る、優しいヒーローになりたい。」

４年生「①自分から挨拶をする。②姿勢を正す。③算数が大好きになる。」

６年生「①立腰を頑張る。②自分で気付き、考え行動する。③下級生に優しくする。」

今日は本年度最後の授業日です。朝は修了式をリモートで行いました。

各学年の代表児童に修了証を授与した後、１年生と３年生の代表児童が一年間を振り返って発表してくれました。

また、明るい選挙標語書道展で銅賞に輝いた５年生児童の表彰も行いました。

春休みは健康や安全に気を付けて過ごし、４月７日の始業式で全員元気に登校してくれることを楽しみにしています。

保護者の皆様には、一年間高城小の教育活動に御理解と御協力をいただき、誠にありがとうございました。次年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　明日は卒業式です。今日は5年生が中心になって卒業式の設営・準備をしました。

　卒業生にとって思い出に残る卒業式になるように願っています。

　今朝は読み聞かせの日でした。まん延防止等重点措置のため、しばらく中止していたので久しぶりです。

　まねきねこの会の皆様が、２年生と６年生に読み聞かせをしてくださいました。６年生は高城小で最後の読み聞かせでした。

 　生徒指導部が企画した挨拶標語コンテストの表彰式を、昼休み時間に校長室で行いました。

 　グランプリ１点、準グランプリ２点、計３点は校舎のベランダ柵に掲示しています。

 　学年代表作品賞３点は、校内に掲示します。

　非常に多くの応募がありました。これを機に、全校の挨拶がさらによくなるように期待しています。

 グランプリ　「おはようで　みんなが笑顔に　なれますように」

準グランプリ　「いいきもち　げんきなこえで　おはようございます」

準グランプリ　「みんなでね　笑顔のリレー　あいさつで」

　６年生が高城幼稚園との交流を行いました。昨年度は新型コロナウイルス感染症の影響で中止しました。本年度は感染対策をして学級ごとに実施しました。一昨日が１組、今日が２組です。感染防止のため、内容を短縮・変更しての実施でしたが、６年生と園児の双方とも笑顔いっぱいの交流でした。６年生がしっかりしたお世話をしてくれました。さすがです。

３学期になり、高城小は進んで元気な挨拶ができる子どもたちが以前よりも増えてきました。

生徒指導部の先生が写真のような挨拶したくなるような言葉を校内で募集しています。今日が締切です。

どんなアイディアが応募されているか楽しみです。

　「まん延防止等重点措置」が解除され、今週から通常校時となり昼休み時間とそうじ時間が復活しています。

　朝は寒いものの昼間は暖かい日が続いているので、昼休み時間は運動場でたくさんの子どもたちが遊んでいます。

　とはいえ、まだまだ県内・市内の新型コロナウイルス感染者数は多いので、十分な感染防止対策が必要です。今の学年で登校するのは残り１１日間です。（６年生は１０日間）最後まで、全員が元気に過ごしてくれることを願っています。