学校からのお知らせ
とても楽しみにしている読み聞かせ・紙芝居!
今年度も5月から、「ひよこの会」の方に読み聞かせを、「まねきねこ」の皆様に紙芝居を朝の活動の時間にしていただいています。子どもたちも大変楽しみにしています。
6月27日(火)は、1年生全クラスと4年生と5年生の1クラスずつが紙芝居、そして5年1組が読み聞かせの時間でした。日本の昔話や童話などでしたが、子どもたちはお話に夢中になっていました。
先日学習支援のボランティアについて、ホームページでご紹介しましたが、読み聞かせと紙芝居もボランティアで活動していただいています。多くの方に支えられていることを改めて感じているところです。今後とも高城小学校のためによろしくお願いいたします。
参観日ありがとうございました!
6月23日(金)は参観日で、5校時に下学年(1~3年生)、6校時に上学年(4~6年生)の授業を参観していただきました。
5月のオープンスクールが中止になりましたので、久しぶりに子どもたちが授業で頑張っている様子をご覧いただきました。4月の頃に比べて成長した様子が見られたと思います。教科の授業が多かったのですが、3年生と5年生は学級活動で「非行防止教室」を行い、都城警察署の方に話をしていただきました。内容は、「インターネットの危険性の理解と情報モラルの向上」についてでした。
また、第2回の学校運営協議会も開催し、本年度の活動や学校評価について協議しました。今年度も高城小学校の教育活動等を支えていただきます。その後、授業も参観していただきました。
お忙しい中をご参観いただき、ありがとうございました。
鑑賞教室で伝統文化にふれました!
6月21日(水)に鑑賞教室が行われました。今年度の鑑賞教室は、「能楽」でした。能楽は古い歴史をもつ我が国の伝統芸能ですが、なかなか鑑賞する機会がありません。6年生は、6月7日(水)の2・3校時に、鑑賞教室のワークショップを行っていて、その発表の場でもありました。
鑑賞教室は、3部の構成でした。第1部では、絵本語りで、能の絵本「舎利」の絵をスクリーンに映し、絵本の朗読をしていただきました。
第2部は6年生がワークショップで練習した「謡」と「仕舞」を発表しました。とても上手に発表でき、保存財団の方も驚かれていました。舞台も大変立派なものでしたので、6年生は、よい思い出ができました。
最後に「舎利」を鑑賞しました。能面をつけての場面もあり、大変迫力がありました。初めて観る児童がほとんどでしたので、今回の鑑賞教室が、我が国の伝統文化に関心をもつきっかけになればと思います。最後の6年生お礼の言葉には、そのことがしっかりふれられていました。貴重な経験ができた1日になりました。
食育の授業が行われました。
6月20日(木)に、高城学校給食センターの栄養教諭の先生に来ていただき、3年生のそれぞれの教室で、5・6校時に食育の授業をしていただきました。
「朝ご飯について考えよう」というテーマで、朝ご飯のもつ3つの役割(頭・体・お腹の目覚ましスイッチを入れる。)について知るとともに、毎日朝ご飯を食べるためには、生活リズムを整えることが大切であることを学ぶことができたようです。
「早寝・早起き・朝ご飯」の大切さについては、これまでにも言われているとおりです。今年度の学校保健委員会のテーマ「生活リズムを整えて免疫力をアップするとともに、健康・安全の意識を高めよう」とも関連がありますので、ご家庭でのご協力をお願いできればと思います。
ICT支援員の方から教えていただいてます!
1人1台端末が導入されてから、授業はもちろんですが、家庭学習でも活用しているところです。子供たちも技能面で上達しています。
都城市には、ICT支援員の方が配置され、高城小学校でも、竹村さんに月に1~2回来校していただいています。授業での子供たちへの指導・支援や、職員への研修等を行っていただいているところです。専門的な立場から教えていただけるので、とても助けられています。
6月は14日(水)に来校され、5年生と3年生の授業に入っていただきました。今回は、キャリアパスポートの作成でした。都城市では、タブレット端末を使ってキャリアパスポートを作成しています。「おいろぐ」という名前で、紙媒体ではなくデジタルのキャリアパスポートです。学級担任と一緒に授業を進めていただき、子供たちへの説明もわかりやすく、随時個別に対応していただきました。おかげで、授業も効率的に進めることができ、作成もはかどりました。
これからも、子供たちの学びや職員のスキルアップのために支援をしていただきたいと思います。
子供たちの学びを支援していただいています!
5月に入ってから、外勢徹男さんと外勢浩子さんのお二人がボランティアで算数の学習の支援をしてくださっています。お二人は、本校の学校運営協議会の委員でもあります。月曜日と金曜日の午前中に来校され、各教室で学習支援をしていただいています。6月12日(月)は、4年生が支援をしていただきました。1組は、「垂直と平行」の単元で、平行な2本の直線の特徴について考える内容でした。平行な線の引き方や定規の使い方等、一人一人観ていただき、丁寧に教えていたただきました。子供たちも上手に平行な線を引き、平行な2本の直線の特徴について考えることができました。
他の学年の学習でも、子供たちの学びを支援していただき、とてもありがたいです。これからもよろしくお願いします!
第1回学校運営協議会が行われました。
6月8日(木)に、高城生涯学習センターで、第1回学校運営協議会が行われました。今回は、石山小、高城中との合同開催でした。
はじめに委員の方全員に委嘱状が交付され、その後、各学校の校長先生より今年度の学校経営方針の説明がなされました。
各学校ごとの協議では、今年度の年間計画を確認しました。学校支援について、各委員から活発な意見交換が行われました。各委員の皆様、今後ともよろしくお願いいたします。
ワークショップで能を体験しました!
6年生は、6月7日の2・3校時に、鑑賞教室のワークショップを行いました。今年度、の鑑賞教室は、「能楽」で、6月21日(水)の予定です。
まず、能楽についてDVDを視たり、歴史について話を聞いたりしました。能は650年ほど前から途切れることなく続いている伝統芸能ということでした。
それから、謡(うた)と仕舞(しまい)に分かれて練習しました。演目は「舎利」で、鬼が神様を追いかける場面を教えていたできました。仕舞は各学級2名、他の児童は全員
謡を担当しました。初めての歌詞や動きでしたが、約1時間の練習でずいぶん上手になりました。最後は、正座してお礼を言って、ワークショップが終わりました。
6月21日(水)の鑑賞教室では、能舞台に立ち、全校児童の前で披露する予定になっています。今からとても楽しみです。
プール開き 楽しかったよ!!
6月7日(水)は晴れのよい天気になりました。2・3校時に、2年生はプール開きを行いました。1年ぶりのプールでの学習ということで、子供たちの表情も大変明るかったです。先生たちからの水泳の学習の目的やきまり、注意などの話があった後、準備運動をし、シャワーを浴びて、いよいよプールの中に入っての学習です。今日は、「水に慣れる」がめあての授業でした。水慣れした後、顔を水につけたり、歩いたり、バタ足をしたりと元気いっぱい運動しました。子供たちの表情もとても明るくよかったです。
きれいなプールで、泳げましたが、5年生や6年生、先生たちがプール清掃を頑張ったから気持ちよく水泳の学習ができます。感謝の気持ちをもつことも大切です。
今年度楽しく水泳の学習ができ、子供たち一人一人の目標・めあてが達成できればと思います。安全面に十分配慮して指導していきます。
楽しかった宿泊学習
5月31日(水)~6月1日(木)の期間、5年生は宿泊学習に参加しました。目的地は「青島青少年自然の家」です。天候が心配でしたが、1日目の活動である室内追跡ハイキングの最中に雨が上がり、全員がカヌーの体験まですることができました。
2日目の活動は青島までのサイクリングでしたが、雨の影響で室内オリンピックに変更となりました。それでも、活動班の全員で協力して、各種目の競技に、笑顔で、全力で取り組んでいました。
2日間の活動の中で、施設でのきまりを確認してきちんと守ろうとする姿や、体調のすぐれない友達に優しく声をかけたり、他校の子どもたちにも積極的に声を掛けて友達になろうと努力する姿、バイキング方式での食事が美味しくて、何度もおかわりをする微笑ましい姿等々、「規律・協働・友愛・奉仕」の目標を、それぞれがしっかり達成している場面を随所に見ることができました。今回の経験で学んだことを、今後の学校生活で生かしていってほしいと思います。
高校生から教わりました!
6年生は、家庭科でミシンを使ってナップザック作りをしています。5月29日(月)の午前中、高城高校を訪問し、ミシンの使い方を生活文化科の3年生に教わりながら、作品を作りました。3~4名のグループに1名ついていただきました。なかなか自分たちだけでは、ミシンを動かすのも大変でしたが、とても丁寧に、わかりやすく教えていただいたので、上手に使えるようになりました。作品を作りながら、いろいろと話もできて交流を深めることもできました。3時間の授業でしたが、あっという間に終わり、楽しく学習できました。高校生に教えていただいて、感謝です。ありがとうございました。
税について学びました
5月16日(火)に6年生は租税教室がありました。講師として都城法人会の方が15名来校されました。まず、税とはどのようなものか、どんな税があるのかなどのお話を聞きました。お話の後に、DVDを視聴しました。税金がないとどのようなことになるのかを見て、税の大切さを感じることができました。その後、グループごとの作業に移りました。税金を使ってどのような町づくりを目指すのかを友達と一緒に考えました。限られた予算の中で、「安全で平和な町」、「人々に優しい町」などといったそれぞれのグループのテーマに合った施設を選んで町づくりをしました。選んだ施設を町のどこに配置するかも話し合って決めました。
子どもたちにとって税は遠い存在のものでしたが、今回の学習をとおして、自分たちの生活と密接にかかわっていることを感じ、税の大切さを学ぶことができました。
国際交流活動を楽しみました
5月11日(木)に3名の国際交流委員の方が来校され、1校時~3校時に、1・2・3年生とそれぞれ1時間ずつ国際交流活動を行いました。3名の国際交流員の方は、時間を区切って子供たちと交流していただきました。3名の方とも、まず母国の紹介をされました。3名の方の母国は、モンゴル、中国、オーストラリアです。学校の様子や町の様子、国土等について、話を聞いたり、写真を見たりして、日本との違いを感じ驚いていました。そして、それぞれの国のゲームや運動をして一緒に楽しみました。子供たちは、とても楽しそうに元気に活動していました。国際交流員の方も今回の交流を大変喜ばれていて、次の機会をとても楽しみにされていました。それぞれの国の文化に触れることができた貴重な1日になりました。
全校一斉読み聞かせ
4月28日(金)の朝の活動は、全校一斉読み聞かせでした。読書推進協議会によりますと、4月23日は、「子ども読書の日」で、4月23日~5月12日までが「こどもの読書週間」に定められています。当日は、まず、「子ども読書の日」について知らせ、読み聞かせのマナーについて指導した後に各クラスで学級担任が読み聞かせを行いました。子どもたちは、楽しそうな表情で聞いていました。図書室でも本の貸し出しを行っていますが、子どもたちがたくさんの本に触れ、読書の楽しさを感じてほしいと思います。
心肺蘇生法とAEDの使用の講習を行いました
毎年水泳の授業が始まる前に、心肺蘇生法とAEDの使い方について講習を行っています。今年度は、普段より早いのですが、4月27日の午後に職員の研修として実施しました。都城消防局から2名の方に講師として来校していただき、短い時間でしたが、効率的に分かりやすく講習していただきました。実際に胸部圧迫やAEDを使用しました。チームで役割を分担したり、胸部圧迫を継続して行ったりしましたが、体力的に大変なことも感じました。水泳の授業が6月から始まりますが、他県ではスイミングスクールで幼いお子さんが亡くなる事故も起きています。子どもたちの命・安全を守る大切さを強く認識した講習でした。
1年生が学校探検をしました
入学してからの1ケ月で1年生も少しずつ学校生活に慣れてきたところです。今週火曜日(4月25日)は参観日があり、参観授業で頑張っている姿を保護者の皆様にご覧いただきました。そして、27日(木)、2校時に学校探検をしました。これまで、教室や運動場、体育館で学習したり、運動したり、遊んだりしています。南校舎(管理棟)には、なかなか行くことがないので、子どもたちは、今回の学校探検を楽しみにしていたので、とても興味深かったようです。事務室や校長室、職員室・・・いろいろな教室があることを知りました。また、学校にいろいろな人が勤めていることにも気付いたようです。笑顔で楽しく学校探検ができました。
4年ぶりの対面式
4月25日(火)に朝の活動で登校班会、1校時に見守り隊の方との対面式がありました。見守り隊の方との対面式は4年ぶりの実施です。久しぶりに、見守り隊の方と子どもたちが、実際に対面しての式ができてよかったです。対面式では、まず全児童に隊員の皆様から自己紹介をしていただきました。その後、地区に分かれての顔合わせでした。新1年生の紹介や隊員の方からお話をいただき、和やかに楽しく会を進めることができました。児童は大変お世話になっていることも感じたようでした。
最後に児童を代表して、6年生の松迫芭夏さんがあいさつをしました。今年度も、子供たちへの温かい見守りをお願いしたいと思います。
1年生を迎える会
1年生を迎える会を4月19日(水)に行いました。1年生の入学を祝い、新しく始まる小学校生活への夢や希望を抱かせ、毎日楽しく過ごせるように学校全体の雰囲気をつくることを目的としています。1年生の入場の後、各学年からのお祝いの言葉・発表がありました。どの学年も短い期間に準備を進め、それぞれの学年が内容を工夫していて、楽しい活動になりました。1年生は、まだ入学して日も浅いですが、立派なお礼の言葉・発表ができました。全校みんなで、楽しく過ごしてほしいです。
新年度がスタートしました
新年度がスタートして、約2週間が過ぎました。4月7日(金)の始業の日には、まず新任式を行いました。今年度新たに14名の職員が赴任して、令和5年度の高城小学校がいよいよスタートしました。始業式では、1学期や今年頑張りたいことを3名の児童が発表しました。子供たちが楽しみにしていた担任の先生の発表もありました。新しいクラス、友達、先生とのこれからの学校生活に、期待や希望の大きさを感じました。
また、4月11日(火)には、新たに72名の新入生を迎えて、入学式が行われました。コロナ禍の中、これまで規模を縮小して実施して参りましたが、今年度は、6年生も参加して入学式ができました。式の中で、名前を呼ばれた新入生の元気な返事を聞くことができました。入学を楽しみにしていた様子が元気な返事や笑顔からも感じられました。入学おめでとうございます。
全校児童385名、そして先生方、保護者や地域の皆様と力を合わせ、「明るく、楽しく、笑顔ふれる学校」を目指して参りたいと思います。
地域に支えられて【テキストのみ】
3月20日(月)朝の出来事です。
交通指導を終え、上がろうとしたら、中庭に車が入ってきました。
そして、降りてこられた女性から、児童の赤白帽を拾ったので持ってきましたと受け取りました。
もう一言「洗っておきました。」とも付け加えられました。
ビニール袋に入った帽子を受け取りました。
ビニール袋の外にはマジックで、次のように書かれていました。
【18日に〇〇の道路で拾いました。ずぶぬれだったので洗いました。〇年〇組〇〇〇〇の祖母です。】
名前が見当たらなかったので、放送で呼びかけようかと思いました。
その前に裏返して、名前がないか確認したら、しっかりクラスと名前が書いてありました。
すぐ担任に連絡し児童の手に戻りました。落として困っていたそうです。
拾っていただいただけでも有難いのに、洗ってくださったことに感謝・感激です。
こんな心優しい地域の人々に支えられて、本校の児童は育っていると思うと温かい気持ちになります。
皆様、いつも、ありがとうございます。
お別れ遠足
3月10日(金)はお別れ遠足でした。
天気は良かったのに前日の雨のため、校内遠足になってしまいました。
まずは、体育館で計画委員会による「お別れ集会」を開きました。
〇✖ゲームに始まり、6年生に向けての各学年の発表、そしてお礼として6年生の発表で締めくくりました。
5年生から見た6年生のイメージ第1位は「みんなにやさしい」でした。
その後、運動場と体育館、教室を使って各学年・学級で楽しみました。
再びチンドン屋さんがやってきた
3月1日(水)花ふぶき一座、座長、宮田わかなさんが来校してくださいました。
前回のキャリア教育で、児童がお礼の手紙を書き、質問が多数あったそうです。
それに答えようと訪問してくださいました。
質問は40~50、丁寧に答えていただきました。
その後、チンドン屋さんで使う楽器や1本下駄の体験をして、楽しい時間を過ごすことができました。
お別れには、「今度、いつ来るんですか。」と名残惜しそうでした。
入学予定者オープンスクール
2月27日(月)、28日(火)の2日間、新入児童を対象にオープンスクールを実施しました。
授業を参観してもらうことで、小学校入学に対する不安を軽減し、安心して入学できるように計画しました。
近くの園は職員の引率により、遠くの園には保護者と一緒に参観していただきました。
少しだけですが、交流を工夫した学級もありました。
参観後は、トイレや運動場等の施設も見ていただき、園児も保護者も安心されたようでした。
参観日
2月24日(金)今年度最後の参観日を実施しました。
ほとんどの学級が、1年間の成果を発表しました。
窓を外したり、児童の机を廊下の方に向けて保護者に見やすくしたりと、担任も工夫しました。
(行事が重なり、5・6年生の画像がありません。ごめんなさい。)
1年生
2年生
3年生
4年生(1/2成人式)
卒業式の練習始まる【テキストのみ】
2月22日(水)いよいよ卒業式の練習が始まりました。
「最高の卒業式にしたい!」
児童も先生も、思いは一緒です。
今日は、座り方や礼の仕方等の指導をしましたが、指導しなくてもよくできる6年生です。
全員が100点の行動をとることを目標に、3月24日に向けて今後も練習に励みます。
また、今年度の卒業式は、児童の横に保護者一人が座ります。二人目は後席です。
本校初めての試みであり、児童・保護者の反応、職員の振り返り等が楽しみです。
最高の卒業式を目指します。
全員で
そうじ時間になると、縦割り清掃班が2班ずつ交代で、花のお世話をしています。
2月14日(火)は一鉢ずつ栄養剤を与えました。
これまで、種まきから鉢の準備、そして苗の移植等を担当の先生の指示のもと進めてきました。
これは、卒業式や入学式に飾る花を全校児童で同じように育てたいという担当の思いからです。
ペチュニア、キンギョソウ、ノースポール、テルスター、パンジーなど、順調に育っています。
まずは、3月23日の卒業式に会場をきれいに飾れると思います。
学習・指導の成果【テキストのみ】
朝、校長が正門前で交通指導をしていると、いつも校庭であいさつ運動に参加している3年生が正門まで走って来てあいさつをします。それも一人一人ばらばらにできるのです。
初めは、止まらずに「おはようございます」の児童が多かったです。しかし、わざわざ、あいさつに来るだけでもすばらしいと思っていました。
2学期途中からは、走って来てもちゃんと止まって、あいさつができるようになりました。
近日、その様子がまた変わりました。
「おはようございます。いつも見守り、ありがとうございます。」
「おはようございます。がんばってください。」
「おはようございます。いつもお世話になります。」
等々、感謝の気持ちを言葉に表すようになりました。
「ありがとう、がんばるね。」「ありがとう、校長先生も元気が出た。」等、返しているところです。
この変化、実は担任の指導の賜物なのです。
道徳の授業で、夕方の見守りをしているおじさんの話から、「自分たちの生活を支えてくれている人たちに、どんな気持ちで接すればよいかについて考え、その人たちを尊敬し、感謝しようとする実践意欲と態度を育てる。」ことをねらいに指導した成果です。
きっと、各地区でも「見守りたい」の方々に、家族やその他お世話になっている方に、この態度と言葉は実践できていると思います。
実践できている児童を誇りに思うとともに、指導していただいた先生方に感謝する次第です。
【長い文書のみを最後まで読んでいただき、ありがとうございました。】
冬と遊ぼう(1年)
1年生の生活科「ふゆとあそぼう」で凧と風車を作りました。
凧は風向きに合わせて上手に上げられるようになりました。
風に向かって走ることを教えても、風が弱くなると夢中になって走り回って楽しみました。
風車は紙コップと割りばしで簡単にできました。思い思いの色を付け、みんなよく回る風車ができました。
北風と仲良しになれたようです。
キャリア教育(4年生)
1月25日(水)
宮崎花ふぶき一座、座長の宮田わかなさんを迎えて、4年生にキャリア教育の講話をしていただきました。
10月の学校訪問の折、教育委員である宮田さんが小学校でも話がしてみたいというリクエストがあり、また学校でのキャリア教育のねらいと一致したことにより計画しました。
まず、チンドン屋とは、どんな仕事なのかビデオを視聴しました。その後、軽快な音楽にのって宮田さんが登場すると、児童は手拍子で迎えました。宮田さんを見たことがあったり知っていたりする児童は5,6名でした。
宮田さんの話が始まると、児童は夢中になって聞いていました。宮田さんが何かしゃべると「えー!」の連発でした。
チンドン屋の話から、学生時代はアナウンサーになりたかった宮田さんが、なぜチンドン屋になったのか、人生で感じたこと等を話していただきました。
途中、宮田さんのアコーディオンの演奏のもと、かねと太鼓の演奏体験を2名がしました。1人は演奏しながらみんなを一回りしました。
講話の中で印象に残ったことば
「人に求めるより、人に与えられる人になりなさい。」
「笑顔と元気を届けたい。」
「怖がらずに、いろんなことに出会ってほしい。」(おとなしい子だったのに、生徒会長や部活の部長にもなった)
「成功する人は、諦めない人です。」
「緊張しないためには、いっぱい経験することです。」
最後に、児童の質問にも丁寧に答えていただきました。児童からは、もう1時間延長してもよいという意見も出たくらいです。
宮田さんのことばではないですが、4年生に「笑顔と元気」をいただいた時間になりました。
厳寒の朝
1月25日(水)7:30の気温は-6℃。
6年生を中心に水たまりの氷で滑って遊んでいました。所々、穴は開いてしまいましたが、スケートのように上手に滑っていました。
その後、1年生は担任に連れられて、同じように遊びはしゃいでいました。
この日の2校時は、火災の避難訓練。
朝の寒さに担当の先生は、外に長くいることに躊躇していました。
避難のみ外に移動し、その後は、放送で対応することにしました。指導に来ていただいた消防署の方も「よい判断だった」と称賛していただきました。
寒い中、静かに早く移動することができ、有意義な訓練になりました。
カルビー スナックスクール(6年)
1月23日(月)、15学級、最後の出張授業を6年にしていただきました。
一人の1日分のおやつの目安を予想し、本当の目安「35g、200kcal」を知った後のことでした。
講師から、「35g、200kcal」には【飲み物】も入ります。(右下の写真のとおり)
ちょっとがっかりでした。
カルビー スナックスクール(2・3年)
1月20日(金)は、午前3時間、午後2時間、2年生と3年生に出張授業をしていただきました。
高城小の児童の立腰の良さをご覧ください。
今日の午後、3年生の時に宮崎日日新聞の取材を受けました。近日、新聞掲載があると思います。お楽しみに!
カルビー スナックスクール(1・5年)
1月17日(火)は午前中に1年生、午後に5年生を対象に出張授業をしていただきました。
1年生には、お菓子を1つ食べて、入っている材料を当てていました。味はもちろん、色にも注意して観察しました。
答え合わせのあと、それぞれの野菜は葉のそばで実になるのか、土の中で実になるのかクイズにも挑戦しました。
5年生は、1日に一人が摂ってもよいおやつの量を、ポテトチップスで考えて皿に盛りました。35g、200kcalを実感できたようでした。
講師の方のリズムよく、歯切れのいい話にどの学級も夢中になっていました。またどの学級も姿勢がよいと褒めていただきました。
カルビー スナックスクール
1月16日(月)~23日(月)、全学年に学級ごとに「おやつの楽しい食べ方」をテーマに「カルビー スナックスクール」が行われます。
16日(月)は4年生と6年生が対象でした。
まず、おやつの分量はカロリーを学び、おやつづくりの家庭をDVDで視聴しました。その後、おやつのパッケージをもとに成分表示や分量など、パッケージには大切な情報があることを教えてもらいました。
次に、リサイクルゲームを行い、材料やパッケージ、油等は、どのようにリサイクルされるかを学びました。
最後に、「おやつの量を決めよう おやつの時間を守ろう 表示を見よう」と歌を歌って終わりました。
3学期始業式
1月10日(火)3学期始業式をオンラインで行いました。
始業式の前に、転入生4名を紹介しました。
そして始業式。
まず、代表児童の作文「新年の決意」を発表しました。6年生はタブレットに準備してきました。
2年児童
〇2学期に頑張ったかけ算九九や運動会を生かして頑張る。
〇3学期は、テストでいい点を取る。跳び箱、鉄棒、なわとびを頑張る。
4年生児童
〇誰にでも素直に接する。
〇集中して授業に参加する。
〇かっこいい5年生に向けて、下学年に優しくし、4月からの委員会活動に積極的に取り組む。
6年生児童
〇自分から進んで勉強する。
〇自分の将来を見据え、得意なことにも苦手なことにも積極的に取り組む。
〇小学校生活、残りの3学期を、頑張っていきたい。
次に、校長先生の話。
〇新年のめあてに向かって頑張ってほしい。
穴の開いている石を見せて、「雨だれ石を穿つ」の話をしました。
小さな頑張りを何度も繰り返していけば大きな結果になる。諦めずに努力してほしい。続ければきっとできるようになる。
最後に、校歌の1番だけ、6年生の演奏で小声で口ずさみました。
始業式の後、養護教諭からコロナやインフルエンザ対策について話をしました。
☚「雨だれ石を穿つ」
終業式
12月23日(金)終業式をオンラインで行いました。
まず、代表児童の作文発表です。
1年児童
〇2学期は、運動会のダンスと縄跳びを頑張った。
〇3学期は、計算を頑張る。
3年生児童
〇2学期は、小説を読むことと、忘れ物をしないように頑張った。
〇3学期は、明るいあいさつと苦手なことは早くやり遂げることを頑張る。
5年生児童
〇2学期は、立腰の姿勢と放送委員会を頑張った。
〇3学期は、分からないことはそのままにせず勉強を頑張ることと、思いやりの心を持つ。
その次に、校長の話
〇冬休みに気を付けること
〇新年のめあてを考えること
〇年末年始の行事をたくさん経験すること
最後に、校歌の1番だけ、6年生の演奏で小声で口ずさみました。
UMKの取材 再び
12月15日(木)朝の冷え込みの中、児童の登校の様子をUMKから取材を受けました。
15日(木)12時前と夕方18時前のニュースで放映予定だそうです。
児童へのインタビューもありました。乞うご期待!
UMKホームページでご覧いただけます。→ https://www.umk.co.jp/news/
熱気球搭乗体験(6年)
12月11日(日)
6年生の卒業の思い出づくりに熱気球搭乗体験を行いました。デーリィ南日本酪農共同(株)様のご協力によるものです。
当初は4日(日)の予定でしたが、雨のため、延期しました。
6年生45名が希望し、その保護者や兄弟合わせて85名が体験しました。しかし、延期により参加できなかった児童や当日のキャンセルもあり残念でした。
体験した児童たちは、「楽しかった」「霧島がきれいだった」「高かった」等の感想を述べ、小学校時代の思い出の1つになったと思います。「ブラボー!」
11日(日)17:50頃、UMKスーパーシュースで放映されました。【まだUMKのホームページで見られます】
近日、BTVでも放映予定です。
持久走大会(1・2・6・5年)
【1年生】12月7日(水)
【2年生】12月8日(木)
【6年生】12月8日(木)
【5年生】12月9日(金)
幼保園との交流会(1年)
12月6日(火)、7日(水)に高城幼稚園、つみき保育園、さかえ子ども園の園児と1年生が交流を行いました。
「あきまつり」と題し、1年生が手作りしたおもちゃを使って交流を深めました。
魚釣り、くじ引き、ボーリング、まと入れ、糸電話、こま、けん玉などの使い方を説明しながら一緒に楽しみました。
年下の子をリードする姿が見られた2日間でした。
非行防止教室(6年)
12月6日(火)6年生の教室に警察の方3名を招き、非行防止教室を開きました。
個人情報の大切さや断り方、SNSとの付き合い方等を学びました。
「人のことを考える思いやりの心」と「自分を守るための正しい使い方」を実例をもとに児童に分かりやすく指導していただきました。
戦争体験語り部講話
12月2日(金)県戦争体験派遣事業の一環で都城市在住の語り部の方に来ていただき、6年生に講話をしていただきました。なんと、この方は昭和50年代に本校で教師をしておられた方でした。校舎を懐かしくご覧になり、当時の話にも花が咲きました。
6年生が修学旅行で知覧に行ったことを踏まえての講話でした。
ご自分の小学生の時の戦争の出来事や体験談をはじめ、延岡市の島野浦の様子を収めたDVDを見ました。平和の有難さと、「平和」とは「命を大切にすること」であることを伝えられました。
修学旅行から1か月、知覧の記憶も新しいうちでの講話でしたので、平和への理解がさらに深まったと思います。
持久走大会
12月2日(金)1校時3年生、5校時に4年生が大会を行いました。
学級ごとに走り、タイムで順位を競いました。
応援ありがとうございました。幼稚園生の応援もありました。
自分の力を十分発揮できたと思います。
他の学年は、来週行います。
1・2年生 秋の遠足
【1年生】
高千穂牧場に行きました。
バターを作ったり、動物と触れ合ったり、友達と走り回り、牧場を満喫しました。
放牧されている羊を追いかけると、羊は小屋に逃げて行ってしまいました。
【2年生】
高城総合運動公園、観音池公園に行きました。
高城総合運動公園では、落ち葉を拾いました。図工「しぜんからのおくりもの」で使うので、黄色や赤色、変わった形の葉っぱを慎重に選びながら拾いました。どんぐりもたくさん落ちていました。
観音池公園では、ブランコやシーソーが大人気でした。広場を走り回り、その後、弁当を食べました。
4年生 秋の遠足
11月22日(火) 4年生は、科学技術館に行きました。
科学の不思議に触れながら、いろいろな体験ができました。
プラネタリウムも見ました。
「今日の宮崎の星空」ということで、理科の学習がさらに深まったと思います。
参観日
11月27日、日曜参観を実施しました。
都城圏域での感染者数を鑑み、急遽、感染防止対策のための変更を行いました。
日曜参観で、今回の参観をとても楽しみにされていた方も多数いらっしゃったと思います。参観時間、人数等の急な変更で、大変申し訳なく思います。関係者の皆様には、この場を借りて改めてお詫び申し上げます。
ただ、「中止」ではなく、「防止対策を取りながらの実施」を考えて変更しました。
そんな中、いつもより、たくさんの方の参観があり、日曜参観の意味があったと感じました。
また、写真にある1列に並んだ参観風景に、保護者のすばらしさとともに感謝の念が増しました。
保護者の御理解と御協力に感謝申し上げます。
3年生 秋の遠足
11月22日(火) 3年生は、都城歴史資料館、城山公園、北消防署に行きました。
歴史資料館では、昔の道具や資料を見たり、紙トンボを作ったりしました。
城山公園で弁当を食べた後、消防署に行きました。
消防署では、消防車と救急車を見せてもらい、道具の説明を受けました。
社会で学習したことが目で確かめられ有意義な日となりました。
遠足に出発
11月22日(火) 深い霧の中、1~4年生が遠足に出発しました。
1年生:高千穂牧場
2年生:高城総合運動公園、観音池公園
3年生:都城歴史資料館、城山公園、北消防署
4年生:宮崎市科学技術館
TJ学習(2・5年)
11月16日(水) 2~3校時に石山小と有水小の児童との交流を図りました。
2学年とも人数が20名近く増えると、とても多く感じます。
主体的に対話し、よりよい人間関係づくりができたと思います。
【2年生】2校時 体育「ダンス発表とリレー遊び」
運動会でのダンスをそれぞれ披露し、リレーで走り回りました。
リレーで一人が終わると、タッチしたカラーコーンを先生方が消毒している姿が印象的でした。
【2年生】3校時 生活科「町たんけん発表会」
PCやタブレットを使って、画像や動画による発表でした。先生の助力もあったようです。
はきはきと発表していた2年生でした。
【5年生】2校時 図画工作「地球は大きいキャンパスだ」
鑑賞の学習でした。英語で自己紹介した後、それぞれの作品の感想を述べていました。
作品の工夫や、独自の感想が感じられました。
【5年生】3校時 体育「ボール運動」
2校時の3教室の学習グループを半分ずつに分け、6チームで対戦しました。
上手な子もいたし、譲り合いの姿も見られました。
福祉体験(3年)
11月15日(火)
3年生は学級ごとに1時間ずつ福祉体験を行いました。
「車イスやアイマスク体験をして、体が不自由な人の気持ちに気づき、自分たちにできることを考えよう」をめあてにした総合的な学習の時間の一環です。
社会福祉協議会を中心に、地域の公民館長さんや民生委員さん、車イスのレンタル会社の方の御協力のもと、体験を行いました。
この体験や調べたことをもとに、自分たちにできることを考えていきます。
高城ブロック小中一貫教育推進会議「授業研究会」
11月9日(水) 石山小学校、高城中学校の先生を招いて本校で授業研究会を開催しました。
授業は、1年生道徳「はしのうえのおおかみ」、6年生理科「「大地のつくりと変化」です。
1年生は、Jamboardを使って、登場人物の心情を色で表しました。個人思考を全体で共有しながら、親切にすることの大切さについて考えました。
6年生は、キュビナで前時の学習を振り返り、実験の後、実験結果と資料を関連付けをJamboardで考察しました。
その後、研究会にて「効果的な学び合いの在り方」について協議しました。
また、「すぐれた知性」「豊かな心」「たくましい体」「ふるさと教育」それぞれの部会に分かれて、共通実践事項の進捗状況の確認や情報交換を行いました。
これまでの会議は全てオンライン化でしたが、ようやく一堂に会することができました。
修学旅行 平川動物公園
最後の見学、散策、買い物です。
ほぼ一番奥のコアラを見て来ることが課題です。乗り物は、その後、という約束で解散しました。
まずは、買い物が多かったです。その中でも、コアラは人気がありました。1回千円のくじをクーポンを使ってしていました。
バスでは寝ていた子も元気になりました。
【20~30分、早い動きになっています。
これで、修学旅行のアップは終わります。】
修学旅行 2日目昼食
11時、早い昼食と買い物。昼食は鹿児島の名物、鶏飯。
高崎小学校、大久保小学校、穆佐小学校が一緒になりました。
昼食後、クーポンをもらって買い物を楽しみました。
修学旅行 知覧特攻平和会館
平和学習です。
銅像や灯籠、観音堂、三角兵舎の説明を聞いて入館。
貴重な資料を自由見学しました。その後、講話を聞いて学習を深めました。
平和の有り難さを感じ取ったことと思います。
修学旅行 2日目朝食
2日目になりました。全員、元気です。
朝食も1組と2組で時間と会場をずらしてバイキング。2組は6時30分、1組は7時からでした。
今日も時間どおり。8時15分、知覧に向かいます。
修学旅行 1日目夕食
予定の時間どおりにホテルに到着。
入館式、部屋に入って、その後、班長会。
夕食は、1組と2組は、時間と会場をずらして食べました。
おいしくいただきました。ただ量が多くて、全部、食べきった子は少なかったです。
部屋は少人数の個室。部屋回りはしますが、子ども達は楽しいでしょう。
修学旅行 班別自主研修
曇り空、雨は降らず無事、終了。
1組と2組は、スタートとゴールが反対でしたが、みんな元気に、帰ってきました。
ここまで、ほぼ時間どおり、さすが6年生です。
修学旅行 水族館
予定の時間どおり、水族館に到着。
イルカショーの場所を確認した後に班別行動へ。
ほとんどの班が買い物へ行き、大混雑。クーポンがない中での買い物、上手にできたかな?
イルカショーは、ほぼ満席。すばらしい演技に拍手の嵐でした。
その後、再度、班別行動へ。ようやく魚を観ることができました。
水族館に着いた時、濡れないような小雨。次の班別自主研修では降らないといいのですが。
修学旅行 1日目昼食
ホテルでバイキング
よく食べてます。お腹をこわさないといいけど。
家庭科で学習しているから栄養バランスを考えていました。
食後もフルーツポンチ、ケーキ、アイスなど、十分食べていました。
片付けまで、しっかり行いました。
修学旅行 維新ふるさと館
桜島サービスエリアで勝岡小学校と遭遇。本校とコースが逆でした。
9時50分、維新ふるさと館に到着。曇り。
今度は高崎小学校と一緒になりました。本校とほとんど同じコースで、また一緒になりそうです。
鑑賞教室
10月26日(水)、27日(木)
東京からプロの演奏者5名に来ていただきました。
下の写真、児童の人数が少なくないですか? 演奏はステージじゃないの?
実は、演奏者側のリクエストで学年ごとに6回、演奏会を開いていただきました。
身近に音楽を感じてほしいということから、この人数と隊形です。有難いことでした。
演奏していただいた楽器は次のとおりです。
オーボエ、クラリネット、ファゴット、ホルン、フルート
途中、児童とのリズム打ちの共演もあり、楽しい時間を過ごしました。
28日(金)は、高城中学校でも演奏するそうです。
TJ学習(1・4年)
10月26日(水)、TJ学習、2回目を行いました。
1回目の3・6年生は、オンラインでの交流でしたが、今回は直接出会っての交流ができました。
友達の関係ができたようで、帰りには、いつまでも「バイバイ」とお別れを惜しんでいました。
【1年生】2校時 体育「ボールゲーム」
【1年生】3校時 国語「ことばをたのしもう」
【4年生】2校時 外国語活動「アルファベット」
【4年生】3校時 国語「ごんぎつね」
1年生、給食当番デビュー
1年生の給食は、これまで5・6年生が準備していました。
しかし、10月24日(月)からは1年生自ら準備を始めました。
5・6年生に、お手伝い、見守りをしてもらいながらも上手に準備しています。
小さい給食当番、頑張っています。
味覚の授業(6年)
10月24日(月)3校時
4年生に引き続き、「味覚の授業」を開催しました。
さすが6年生、豊かな知識からの受け答えやすばらしい感想が出ていました。
オープンスクール2日目
10月20日(木)
19日(水)に引き続き、オープンスクールを3・4校時に実施しました。
嬉しい感想を2点紹介します。
コロナ禍の折、このようにオープンスクールをしてくださり、ありがとうございます。日頃の孫の様子を参観できてうれしく思います。
本日の2年生の授業は、先生方と栄養士の方との連携がすばらしく、分かりやすくて、改めて食事のバランス等が学習できました。これからどのように自分がしたいかなどのめあての発表とか、子どもさん方の積極的な様子(集中力)が伺われてよかったと思います。
2年生は高城の歴史を勉強していました。
私は〇〇(県外)出身なので、高城のことを知りませんでした。
子ども達は、とても真剣に聞いていて、えらいと思いました。
私も一緒に学べてよかったです。
ふだん習う算数や国語の授業じゃないのもよかったと思います。
3校時の写真が主ですが、様子をご覧ください。
1年生 国語「むかしばなしをよもう」、算数「かたちづくり」
2年生 生活科「つながる ひろがる わたしのせいかつ」、算数「かけ算」
3年生 図画工作「光サンドイッチ」、総合「花育」
4年生 算数「面積」、音楽「せんりつの特ちょうを感じ取ろう」
5年生 社会「くらしや産業を支える工業生産」
6年生 総合「先輩に学ぶ~職業観・勤労~」
オープンスクール1日目
10月19日(水)みやざき教育週間に合わせて、オープンスクールを実施しました。
久しぶりの自由参観、そして赤圏域からオレンジ圏域に下がり、たくさんの方に出席していただきました。
お母さんにお父さん、おじいちゃんやおばあちゃん、そして地区の方々の姿が見られました。
参観された方、ありがとうございました。
1年生 学級活動「防犯教室」(交通指導員さんを講師に迎えて)
2年生 学級活動「もぐもぐ給食」(給食センターの栄養士さんを講師に迎え)
3年生 総合「花育」、図画工作「光サンドイッチ」
4年生 道徳「弟の風呂入れ」
5年生 総合「農業について」
6年生 家庭科「献立を工夫して」、社会科「天下統一」
クラブ活動
味覚の授業(4年)
10月18日(火)3校時に「味覚の授業」を行いました。
5名の講師(シェフを含む)に来ていただき、5つの味「五味」や下で味を感じるところ「味らい」について学びました。
鼻をつまんでグミを食べると味がしないこと、鼻をつまんだ手を離すと味が広がる経験もしました。また、五味をそれぞれ、また味を混ぜて味見して自分の舌で学びました。
最後にシェフの帽子を全員にもらい、児童は嬉しそうでした。次の授業でもずっとかぶっていた児童もたくさんいました。体育でもかぶっていた!
国際交流 2回目
10月13日(木)
都城市の国際交流員3名に来ていただき、1・2・5・6年生とそれぞれ1時間ずつ交流を図りました。
3名は、オーストラリア、モンゴル、中国出身の方です。
1・2年生には、それぞれの国の歌を紹介してもらいました。
「きらきらぼし」を中国語で歌いながら踊りました。
5・6年生は、久しぶりの交流です。
それぞれの国の紹介をしてもらい、文化や習慣等について聞きました。
1・2年生の時に聞いていたはずですが、日本と比較した国の大きさや人口など、違いを改めて確認していまいた。
海外の写真に、時々歓声ももれ、行ってみたいと思っているようでした。
稲の生長は?
9月30日(金)
稲の生長具合の観察と、鳥よけに案山子を立てに行きました。
稲に穂がよくついていて、大収穫を信じていました。
10月11日(火) え~、そんな~
なんと、ウンカが大量発生していると、お世話になっている保全会から連絡が・・。
早速、5年生が行ってみると、ウンカがたくさんついていることを確認しました。
保全会の方の話では、収穫なしで全部刈り取る必要があるとのこと。
近日中に刈り取る予定です。残念!
学校創意工夫工作展 表彰式
10月2日(日)
第58回「都北地区学校創意工夫工作展」表彰式が都城市ウエルネス交流プラザで行われました。
特選9名、特別賞16名、入選15名の中に、本校は特選1名、特別賞2人が選ばれました。
〇 特選「宮崎県商工観光労働部長賞」 2年生
〇 特別賞「鹿児島銀行都城支店長賞」 1年生
〇 特別賞「都城農業協同組合長賞」 2年生
表彰者は、1・2年生。今後が楽しみです。
市内931点の応募中、本校は99点。その中で上記の成績だったので、「学校賞」をいただきました。
学校賞は、市内2校のみです。子ども達が頑張ったので、学校も表彰されました。
ボランティア続々
9月30日(金)
教頭先生がまだ残っていた台風で落ちた葉を片付けていると、6年生、3年生を中心に児童が、先生が手伝いに集まりました。
人数が集めると、あっという間に片付けが進みました。
さすが、高城小学校の児童。高城の「か」、「考えて行動する子」がしっかり育っています。
清掃後は下のとおり。盛りを過ぎた「彼岸花」が目立っていました。(う~ん、見えない?)
運動会 後半(2・4・6年)
2年生
⑫ 徒走「80m」
⑮ 団技「コロコロ大さくせん!」
⑲ 表現「☆高城小にサチアレ☆」
4年生
⑬ 表現「心をひとつに!~高城ソーラン2022~」
⑯ 徒走「100m走」
⑳ 団技「力を合わせて!輪・和・わ!」
6年生
⑭ 団技「チャレンジロード」
⑱ 徒走「120m走」
㉑ 表現「VICTOTY ~勝利のその先へ~」
その他
㉒ 全校リレー
〇 応援 & 観戦?
運動会 前半(1・3・5年)
9月25日(日)、運動会を開催しました。
昨年同様、学年を2つに分けて分散し、保護者は各家庭2名までの制限と感染予防への御協力のもと、実施しました。また、準備に引き続き、PTAや南九州大学の学生ボランティア6名の協力があり、大いに助かりました。
台風の影響で予行練習をカットしたにも関わらず、スムーズな運営ができました。
保護者の皆様、PTAをはじめ、地域の方々、学生ボランティア、台風の後片付けを前日までに済ましていただいた市役所や地元の建設会社、関係各位に感謝申し上げます。
そんな中、競技や演技に頑張った子ども達や、指導しながらも準備や台風の片付けに協力していただいた先生方にも感謝です。
運動会、前半のダイジェストをご覧ください。後半は近日、掲載予定です。
1年生
① 徒走「80m走」
④ 団技「ダンシング!!玉入れ」
⑧ 表現「はばたけ!ツバメ」
3年生
② 表現「スマイル高城音頭」
⑤ 徒走「100m走」
⑨ 団技「高城ハリケーン 2022」
5年生
③ 団技「バランスダッシュボール運び」
⑦ 徒走「120m走」
⑩ 表現「高城殿の64人 ~自分と仲間を信じて~」
その他
⑪ 全校リレー
〇 応援 & 観戦?
〇 消毒(徒走後、番号札をもらった後)
準備完了
9月24日(土)
運動会の準備が整いました。
5・6年生の動きがよく準備が早く済みました。また、南九州大学の学生ボランティアが5名協力してくれました。
本番も6名ボランティアに来てくれます。有難いです。
3週続けて台風が来て、予行も中止しましたが、今週3日間で各学年とも仕上げました。
本番では、子ども達が競技や演技を精一杯取り組みます。お楽しみに!
「力を合わせ きずなを深め 心を燃やして 思い出の1ページ」
台風の被害その2【テキストのみ】
9月19日(月)
台風通過後、外の被害は前日18日のままでした。暴風域より強風域での被害が大きかったことに。
校舎内を見て回ると、エレベーター前、〇階トイレ、〇階教室が水浸し、バケツの水を何杯もひっくり返した様。
また、職員4名(若干メンバー変更)で新聞を敷き詰めたり、雑巾で水を集めたり。
何とか処理しました。
天井にも雨のしみたあとが多数あり漏電の心配もあったので、電気屋さんにみてもらいました。
明日は、外の小枝や葉の後始末です。
台風の被害
18日(日)朝、地域の方から本校職員へ温室が倒壊していると連絡がありました。
確認に行くと左上写真のとおり、建物が付け根から飛ばされ電柱と藤棚に寄りかかっていました。
周りにはガラスサッシが飛散しガラスが割れていました。
取り急ぎ、駆けつけた職員4名で応急処置をしました。
他の写真も同日のものです。
倒木が3本に途中での枝折れが2本あることを確認。
倒木の1本は児童館の屋根にもたれかかっています。
まだ強風域中のことでした。
これから台風が近づき暴風域に入るというのに心配でした。
台風通過後、本日、19日(月)午前に確認に行くと、中枝がたくさん落ちていましたが、大きな被害は昨日のみでした。
児童や職員をはじめ、高城地区の方々、各地で台風で被害に遭われた方々にお見舞い申し上げます。
予行練習を中止
台風の影響で大気が不安定の日が続いています。
運動場の状況が悪く、テントが立てられず熱中症への懸念もあり、14日(水)の運動会予行練習を中止しました。
写真は、13日(火)6校時、「係打ち合わせ」の様子です。
雨の中、用具準備係は現場で確認していました。そばの放送塔では放送係が、他の係は教室で打ち合わせです。
どの係も予行練習がなくなったので入念に打ち合わせをしました。
予行練習がなくても、当日は動きのよい係の仕事をする5・6年生を期待しています。
運動会に向けて
天気に恵まれ、運動会の練習が順調に進んでいます。
特にダンスは、体育館での練習から運動場に移行しています。
本年度は取り入れた全校リレーの練習も進んでいます。
いよいよ来週は予行練習です。
1週前の台風の影響でテントは全て撤去しましたが、12号の動きが気になるため、再度設営できない状態です。
台風の後は任せて
9月6日(火)、台風が過ぎ、通常どおりの登校でした。
学校内外の被害は無かったのですが、正門前のイチョウの葉が道路に散乱していました。
教頭先生が片付けを始めていると、先生が4名、そして3年生が多数と6年生も手伝いに加わりました。
頼もしい子ども達です。
8時までに、ほぼ片付けが済みました。
グリーンカーテン、その後
以前、紹介したグリーンカーテン。
植物名をふせていました。実は、ゴーヤ。
8月29日(月)ついに2階のベランダに達しました。【右上写真。】
そして、実が3つほどできています。実は26日(金)にはできていました。
次は収穫が楽しみになってきました。
2学期が始まる
8月26日(金)、2学期が始まりました。
宿題や課題、作品を抱え、重たい荷物を持って登校する児童が多かったです。
「2学期も頑張るぞ!」の気持ちがこもっていて、朝から元気なあいさつが響きました。
写真は、始業式の様子です。代表者だけ集めて(指導代表のことば3名、校歌伴奏1名)、他の児童は各教室でオンラインにて参加しました。感染者急増中でしたので、校歌は演奏を聞くだけとしました。
児童代表3名の主な内容は下記のとおりです。
【2年生】
〇 2学期に頑張ること 1、あいさつを頑張る。 2、人に優しくする。
【4年生】
〇 2学期に頑張ること 1、文字をていねいに書く。 2、正しい姿勢で字を書く。 3、サッカーのゴールキーパーで点を取られないように守る。
【6年生】
〇 1学期は挑戦し、努力を重ねる大切さを知った。 1、文字を正しく書く。 2、苦手な水泳を努力する。
〇 2学期に努力すること 1、相手に伝わるようにあいさつをする。 2、よい姿勢で学習する。
卒業生より嬉しい寄贈
8月23日(火)寄付金の寄贈を受けました。
本校を昭和6〇年卒業、某大学教授の兒玉様より、10万円の寄付金と、受賞した著書もいただきました。
6月に市教育委員会に申し出があり、この度、校長(中学校も)が対面で受け取りました。
本校では、図書を購入させていただき、児童用図書として図書室に置きます。
兒玉様、ありがとうございました。子ども達も励みになります。
運動会の準備
8月23日(火)朝、職員でテントを立てました。
いよいよ運動会の練習が始まるので準備に入りました。
テントを立てた後、熱中症対策の避難訓練も行いました。
先生達の準備は万全です。高城小っ子、待ってるよ!
2学期の「あいさつ」に期待
8月3日(水)の午後、外はすぐ熱中症になるような暑さでした。
「ペンキ塗りをしてきます。」
そう言った生徒指導部の先生方がペンキを塗ったのが下の写真。
「とまって あいさつ」 「むかえて あいさつ」
ここに止まって、あいさつをするという線(ライン)は年度当初に引いていたのですが、何の線(ライン)と
思っていた子もいたようです。そこで文字が入りました。
本校のあいさつ運動、第〇弾!
2学期は、更なる「あいさつ」の輪が広がることを期待しています。
順調に育つ
都城市環境政策課が省エネルギー化推進のため、毎年グリーンカーテンを実施しています。
本校も5本の苗を希望して特別支援学級が取り組みました。
7月8日(金)にプランターに児童が植え付けしました。下記の写真は7月14日(木)の状態です。
実は8日(金)の朝、植え付けをしているとアクシデントが!
下記の写真左側のクーラー室外機辺りに蛇がいるのを児童が発見。1mほどある蛇でした。
男性職員が応援に駆け付け、取り押さえようとしましたが蛇も抵抗し、つかんだり逃げたりの繰り返し。
最後には、室外機の中に逃げ込まれてしまいました。
どうしようもなく捕獲を諦めました。
さて、その後は…。(写真下へ続く)
約1時間後、室外機から大きな音がしますと担任からの連絡。
蛇がプロペラに巻き込まれたに違いない!
室外機を止めてもらうと、中に…。
後は業者に来てもらい、回収してもらいました。(蛇に黙とう)
上2枚の写真は、7月29日(金)の様子です。
植え付けから約3週間が経ちました。2階のベランダに届くのはいつでしょうか?
1学期終了
7月22日(金)、1学期が終わりました。
終業式の児童あいさつ
【3年生】
〇あいさつを頑張った。元気な返事ができた。
〇係活動を協力して行った。
〇2学期に直したいところは立腰を頑張ること。
〇1学期に、心に残ったことは、春の遠足、JT学習、水泳
【5年生】
〇1学期に、心に残ったことは宿泊学習。
〇2学期は6年生への準備期間として頑張る。
広がれ! あいさつ
生活安全委員会の児童発案で「七夕あいさつチャレンジ」に取り組んでいます。
各クラスがあいさつについての目標(願い事)を短冊に書き教室入口の表札プレートに掲示しています。
それぞれ工夫が見られ、あいさつがよくなっています。
立ち止まって、深々と一礼し、元気よくあいさつする児童も増えてきています。
結団式
7月15日(金)朝の時間にGoogle Meetによる「結団式」を行いました。
A・Bそれぞれの副団長がじゃんけんをして、団長が「1」「2」の書いた封筒を選びました。
団長さんは、学級の組を選びました。
A団が白団、B団が赤団に決定。
団長があいさつをしていると、担当の先生が異変に気付き…。
なんと、停電している教室が多数。
先生の一声「放送室に行くよ」
児童もついていきます。すぐに音声のみの放送で再開。
先生の指示にすぐ対応できた団長、副団長、そして体育委員会の児童たちでした。
ブレーカーの確認をしても原因が分からず、とうとう業者の出番になりました。
回路の故障で、休みの間に工事が必要なようです。
児童も先生も暗い中、頑張りました。救いは、クーラーの電源が別でクーラーのみ機能したことでした。
あいさつ標語コンテスト
児童にあいさつのよさについて改めて考えさせ、自らあいさつをしようとする意識と実践力を育てるために、「あいさつ標語コンテスト」を行いました。
全校児童に標語募集を行い、先生方が各学年1点の作品を選出、その中から更に「グランプリ」「準グランプリ」「優秀賞」を選出しました。
入賞作品は下記のとおりです。「グランプリ」と「準グランプリ」の作品3点は教室等のベランダに拡大掲示しています。
【グランプリ】
〇 あいさつは 声とやる気の 二刀流 (6年生)
〇 あいさつで みんな喜び 笑顔さく (5年生)
【準グランプリ】
〇 朝昼晩 あいさつ聞いたら いい気持ち (3年生)
【優秀賞】
〇 あいさつで 笑顔あふれる 仲間たち (4年生)
〇 あいさつは 心がぽかぽか 笑顔だよ (2年生)
〇 あいさつは 人を笑顔に してくれる (1年生)
タブレット持ち帰り
7月8日(金)タブレットの持ち帰りを5・6年生で行いました。
持ち帰りに同意のあった御家庭に、10日(日)まで家庭での接続テストを兼ねて、家庭学習にAIドリル等を使用してもらいます。
来週末の3連休も予定しています。
ICT活用の良さ以外にも新たな問題や課題等が出てくると思います。少しずつ改善していきながら、早く他学年にも移行していきたいと考えています。
交通安全教室
7月5日(火)、低・中・高学年別に交通安全教室を実施しました。
低学年は、安全な横断と歩き方、集団歩行の仕方について、
中・高学年は、自転車の安全な乗り方、集団歩行の仕方について、
講話と実技を自動車学校の講師2名を招いて行いました。
児童の交通安全意識の向上を図りました。
田植え(5年)
6月30日(木)、日和城農地保全会のご指導・ご協力の下、田植えを行いました。
12年目の活動で、ご年配の方々のご協力に感謝しています。
初めて田に入る児童も多く、足の感触を体験していました。
学級毎に1列に並んで下がりながら手植えをしていきます。
少しずつ上手になり、お褒めの言葉もいただきました。
早めの梅雨明けと連日の猛暑、当日も天気が良すぎるくらいでした。
出前授業(6年)
6月29日(水)、埋蔵文化財センターの学芸員の方々から話と展示物の説明がありました。
都城市の縄文時代、弥生時代、古墳時代の遺跡を紹介していいただきました。
高城運動公園や石山、山之口小学校でも発掘されたことを聞き、遺跡を身近に感じていました。
社会の学習の復習にもなったようです。
高校生との連携学習
学校から歩いて数分と近くに、保育園、幼稚園、中学校、高等学校が隣接していることが、本校の強みです。
今回は、高等学校との連携。
6年生家庭科において、ナップザックづくりがあり、高城高校、生活文化科の生徒とのミシン学習です。
6月2日(火)、23日(木)、それぞれ1学級ずつ高校に訪問し、高校生に指導・お手伝いをしてもらいました。
新しくて、よく整備されたミシンと、優しい高校生に教えてもらいながら製作しました。
2校時から4校時の間に、全員がナップザックを完成させました。
次は、5年生のエプロンづくりでお世話になる予定です。
23日(木)は地元新聞社の取材がありました。近日、新聞掲載があるかも?
オンラインでのTJ学習
6月15日(水)、TJ学習を実施しました。
TJとは「高城」です。高城地区の石山小、有水小との学習交流です。
本来なら、本校に2校の児童が来て一緒に学習する予定でした。
しかし、計画段階でコロナ陽性者が多かったのでオンラインでの実施になりました。
それでも他校の児童の様子に見入って学習を進めました。
次回は、顔を合わせた学習をしたいですね。
読み聞かせも始まる
6月14日(火)
朝の読み聞かせが、ようやく始まりました。
5月にも2回計画をしていましたが、コロナ禍で延期していました。
今日は、ひよこの会、まねきねこの会の方々が1・3年生に、図書委員の児童が4年生にそれぞれ読み聞かせを行いました。
みんな、絵本やテレビの画面に見入っていました。すでに次回の読み聞かせを楽しみにしているようでした。
昼休み・プール始まる
6月6日(月)から昼休みを再開しました。
学年と時間をそれぞれ2つに分け、また遊ぶ場所も固定し、感染対策を取りながら実施しています。
6月7日(火)からは水泳・水遊びの学習も始まりました。
工夫して実施
コロナ禍、「音楽における管楽器演奏」は「感染リスクの高い学習活動」として挙げられています。
ただ、3年生はリコーダーの学習が始まり、検討が必要な学習でした。
そこで、本校では音楽専科の先生が、写真のような活動を提案し、実施しています。
風通しのよい屋外で、外を向いて、リコーダーを吹かない時はマスクをする。
今日も、運動場に向かってリコーダーの練習に励んでいます。
宿泊学習の様子
【6月2日(木)】
入所式
昼食(いつもより早い昼食できたが、おかわりもしました。)
フォトアドベンチャー(暑い中、よく歩きました。グループの荷物を持ったり励ましたり、声をかけながら協力しました。)
部屋にて 入浴後は、プラホビーづくり
【6月3日(金)】
フィールドアスレチック(グループで協力してチャレンジしました。)
退所式
5年生 宿泊学習へ出発
日 | 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 |
28   | 29   | 30   | 31   | 1   | 2   | 3   |
4   | 5   | 6   | 7   | 8   | 9   | 10   |
11   | 12   | 13   | 14   | 15   | 16   | 17   |
18   | 19   | 20   | 21   | 22   | 23   | 24   |
25 1 | 26 1 | 27   | 28   | 29   | 30 1 | 31   |
宮崎県都城市高城町穂満坊20番地
電話番号
0986-58-2301
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