学校の様子

 桜のつぼみが膨らみ始め、柔らかな春の光が差し込む本日、無事に修了式を終えることができました。各学年の代表児童が校長先生の前に立ち、修了証を受け取りました。その真っ直ぐに伸びた背中、しっかりと目を見て受け取る姿。一年前の始業式の時とは見違えるほど、どの子も立派に、そして逞しく成長した姿を見せてくれました。また、一年生と四年生の二人が、この一年を振り返る作文を発表してくれました。

保護者の皆様へ

この一年間、本校の教育活動に多大なるご理解とご協力をいただき、心より感謝申し上げます。子供たちが安心して学校に通い、日々の学びを積み重ねることができたのは、ご家庭での温かな励ましと支えがあったからこそです。学校と家庭が手を取り合い、子供たちの成長を見守ってこれたことを、職員一同、何よりの喜びに感じております。

明日からは春休みが始まります。新年度、また一段と成長した子供たちに会えるのを楽しみにしております。

一年間、本当にありがとうございました。

今日は卒業式でした。外はあいにくの雨模様。しとしと降る雨は、まるで別れを惜しむ涙のようにも感じられました。体育館や教室、廊下には、いつもとは少し違う、静かで特別な空気が流れていました。式の前には、一年生が六年生の前に並び、胸花を手渡しました。少し緊張した表情で「ありがとう」を伝える一年生と、その言葉を受け止める六年生。胸に飾られた小さな花には、これまでの優しさや憧れ、感謝の気持ちがたくさん詰まっているようでした。六年生にとっては、仲間や学校との別れの日。笑顔の中にも、ぐっとこみ上げる思いが感じられる、心に残るひとときとなりました。

定刻となり、卒業生が静かに入場しました。体育館には、少し張りつめた空気と、これまでの成長を感じさせる凛とした姿があり、いよいよ卒業式が始まりました。卒業証書授与では、一人一人の名前が呼ばれ、校長先生からしっかりと卒業証書が手渡されました。証書を受け取る姿からは、六年間の努力と積み重ねてきた時間の重みが感じられました。温かい祝辞や祝詞をたくさんいただきました。励ましの言葉や未来への期待が込められたお話に、卒業生は真剣なまなざしで耳を傾けていました。「別れの言葉」では、六年生の思いが詰まった言葉が会場いっぱいに響きました。仲間との思い出、支えてくれた家族や先生方への感謝、そして中学校へ向かう決意が、まっすぐに伝わってくる時間でした。四・五年生の歌は、先輩たちへの感謝と応援の気持ちが込められ、歌声が体育館をあたたかく包みました。それに応えるように歌われた六年生の歌も、仲間と過ごした日々をかみしめるような、思いのこもった歌声でした。そして式は無事に終了。卒業生は、卒業証書を胸に抱きながら、一歩一歩かみしめるように退場しました。その背中は、とても頼もしく、新しい道へ進む決意に満ちていました。

卒業式が終わり、教室に戻って最後の帰りの会を行いました。いつもと同じ教室ですが、今日は特別。担任の先生からの言葉や、仲間同士で交わす何気ない会話一つ一つが、心に残る時間となりました。卒業証書を手に、改めて六年間の思い出を振り返りながら過ごす教室でのひととき。笑い声もあれば、少し名残惜しさを感じさせる静かな時間もあり、教室全体がやさしい空気に包まれていました。そして最後は、全員そろっての集合写真。卒業証書を持ち、友達と肩を寄せ合いながら並ぶ姿には、これまで一緒に過ごしてきた時間の深さが表れていました。写真に写る表情はどれも本当に素敵な笑顔で、別れの寂しさと、新しい一歩へ進む前向きな気持ちが感じられます。この教室で過ごした日々が、これから先も心の支えとなってくれることを願っています。卒業生のみなさん、本当におめでとうございます。

明日の卒業式に向けて、今日は全校で清掃を行いました。それぞれの学年が役割分担をして、学校の内外を心をこめてきれいにしました。写真は1年生の様子です。校舎の周りや中庭、通路などで、落ち葉を集めたり、小さなごみを見つけたりしながら、一生懸命取り組んでいました。袋いっぱいになるまで落ち葉を集め、「こんなにきれいになったよ」と教えてくれる姿も見られました。初めて迎える卒業式準備の清掃でしたが、友だちと声をかけ合いながら、最後までよくがんばりました。みんなの力で、学校はとってもきれいになりました。

今日は、今年度最後の給食でした。給食の時間を楽しみにしていた子どもたちにとって、特別な一日となりました。この日の給食には、卒業を祝ってケーキがついていました。トレーに並んだケーキを見て、自然と会話が弾み、教室には明るい雰囲気が広がっていました。「おいしいね」「最後の給食だね」と話しながら、どの学年も味わって食べている様子が印象的でした。おいしい給食に、みんな笑顔いっぱい。日々の給食が、子どもたちにとって大切な時間であることを改めて感じました。なお、時間が間に合わず、3・4年生の写真を撮ることができませんでした。すみません。
しかし、どの学年も同じように、今年度最後の給食の時間を楽しんでいました。一年間、いつもおいしい給食を届けてくださった調理員の皆さんに、心から感謝します。

令和7年度の登校日も、いよいよ今週までとなりました。明後日に卒業式を控え、校内は寂しさと門出を祝う晴れやかな空気が入り混じっています。6年生の教室へと続く廊下には、下級生たちが心を込めて作ったメッセージボードが飾られ、あたたかな「ありがとう」の気持ちで溢れています。

 卒業式を目前に控え、感謝のメッセージに包まれている6年生。 今日はそんな6年生の教室で、少し特別な「未来へ向けた授業」が行われました。中学校へのステップアップ！英語の出前授業今日の外国語（英語）の時間、教室にいたのは担任の先生……ではなく、中学校の英語の先生です！小学校卒業を前に、一足早く中学校での学習を体験する「出前授業」が行われました。 そして、1年生の教室では様々な片付けが行われていました。

いよいよ来週に卒業式の６年生は、思い出作りの1日。この日は、体育館や教室を使って、友だちと一緒に色々な競技を楽しみました。体育館では、ドッジボールやいす取りが行われ、どの場面でも、クラスみんなで活動する様子がとても印象的でした。また、教室ではクイズ大会が大いに盛り上がりました。小学校生活も残りわずかとなりましたが、今日のような一日は、きっと大切な思い出として心に残ることでしょう。仲間と過ごした時間を力にして、次のステージへと進んでいってほしいと思います！

久しぶりの雨となった一日でした。外で遊べず少し残念そうな様子もありましたが、教室の中はとてもにぎやかでした。
１年生は、ダンスの練習をがんばっています。音楽に合わせて、手や体を動かしながら、一つ一つの動きを覚えようとする姿がとても印象的でした。友だちの動きを見て真似をしたり、先生の合図に合わせて動いたりと、どの子も一生懸命です。回数を重ねるごとに、動きも少しずつそろってきました。さて、このダンスはいつ発表されるのでしょうか。
それは…お楽しみに。

今日は、卒業式の予行練習を行いました。体育館に一歩足を踏み入れると、いつもとは違う静けさと、引き締まった空気が広がっていました。本番と同じ流れで進む予行練習。一つ一つの動きに、子どもたちの真剣な思いが表れていました。

入場する姿、席に着く姿、証書を受け取る所作――。どの場面にも、これまで積み重ねてきた学校生活の時間と、一人一人の成長が確かに感じられました。背筋を伸ばして前を向く姿からは、「卒業」という大きな節目を迎えようとする覚悟のようなものさえ伝わってきました。呼びかけや歌の練習では、言葉や音に気持ちをのせようと、互いに心を合わせる姿がありました。ひとつの声、ひとつの動きが重なっていく中で、学年全体が一つになっていく様子がとても印象的でした。また、在校生も参加し、卒業生を送り出す立場として真剣に式に臨んでいました。静かに見守る姿、丁寧に動く姿からは、「ありがとう」「おめでとう」の気持ちが自然と伝わってきました。

いよいよ来週が卒業式です。この学校で過ごす日々も、残りわずかとなりました。仲間と笑い合った時間、支え合ってきた日々、たくさんの思い出を胸に、子どもたちは次の一歩を踏み出そうとしています。来週の卒業式が、一人一人にとって心に残る、温かく、そして誇りに満ちた一日になることを願っています。

今日は中学校の卒業式。校舎から少し離れた体育館の方から、かすかに歌声が聞こえてきました。教室で過ごしていても、「今日は特別な日なんだな」と感じる瞬間です。

教室では、いつもと変わらないようで、どこか落ち着いた空気の中、1年間の復習に取り組みました。プリントに向かって一生懸命考えたり、ノートを見返したり。机いっぱいに広げた学習道具から、この一年の積み重ねが伝わってきます。

壁には、「読む」「成長」と書かれた掲示。みんなで貼った掲示物を片付けながら、「こんなこともできるようになったね」「よく頑張ったね」と、一年間を振り返る時間にもなりました。学習と合わせて、教室の片付けも少しずつ進めています。

修了式まで、学校に来るのはあと8日。一日一日を大切にしながら、復習とまとめ、そして次の学年への準備を進めていきます。いつもの教室、いつもの机。でも、確実に次へつながる時間が流れています。

令和7年度も残りわずかとなり、教室ではこの一年間の学びを振り返る時間が増えてきました。子どもたちはプリントやタブレットを使いながら、国語・算数・社会など、これまで学んできた内容を丁寧に復習しています。タブレットでの学習では、一問一答形式の問題に集中して取り組んだり、自分のペースで解き進めたりと、どの子も真剣な表情で学習に向かっています。紙のプリントに丁寧に書き込む姿も見られ、1年間で身につけた力をしっかり確かめているようでした。一方、運動場ではサッカーの活動が盛り上がっています。広いグラウンドを走り回り、仲間と声をかけ合いながらボールを追いかける姿がとても楽しそうでした。勉強の時間は集中して、外では思いきり体を動かす——そんなメリハリのある一日を子どもたちは過ごしています。

本日、校内に設置されている「殉難者の碑」の移転工事に伴い、慰霊の神事が厳かに執り行われました。式では、神職の方による祓い清めや祝詞奏上、玉串奉奠などの儀式が順に進められ、場の空気は静かで澄んだものに包まれていました。青い養生シートに囲まれた工事現場の中にも、変わらぬ敬意と祈りがしっかりと息づいていることを感じました。また、今回は遺族会の皆さまにもご参列いただき、共に手を合わせながら、殉難者への感謝と追悼の思いを新たにする時間となりました。移転後も、子どもたちがこれまでと同じように碑の前で静かに手を合わせ、歴史にふれることができるよう、環境整備を進めてまいります。長年守られてきた慰霊碑が、これからも変わらず大切にされ、次の世代へと受け継がれていくことを願っています。

卒業式まで、いよいよあと2週間。今日の6年生は、体育館で卒業証書授与の練習に取り組みました。壇上での動き、椅子からの立ち方や歩き方、証書を受け取る姿勢まで、一つひとつの流れを丁寧に確認していきます。体育館には、真剣に取り組む子どもたちの姿。仲間の動きを見守りながら、自分の番を静かに待つ姿もあり、「もうすぐ卒業なんだ」という実感が少しずつ高まっているようでした。

本日より、本格的に道路拡張に関する工事が始まりました。先日お伝えしたとおり、一部登下校の道が変わる班があります。ご迷惑をおかけしますが、ご協力をよろしくお願いします。

3月は1年間のまとめを行う大切な時期ですが、学校ではすでに 5月の運動会に向けての準備が始まりました。今日は、運動場と体育館に分かれて、全校練習の第一歩を踏み出しました。 運動場ではビブスを身に着け、コース確認や走順の相談をしながら、全校リレーの 基本の動き をみんなで練習しました。スタート位置に立つ姿はとても真剣で、走る前の動作ひとつひとつに、運動会への期待がふくらんでいる様子が伝わってきました。体育館では、ラジオ体操 と 小林音頭 の練習を行いました。腕を大きく広げたり、ステップを踏んだり、体育館いっぱいに元気な動きが響きます。子どもたちの姿からも、「覚えよう！」という気持ちや、「みんなでそろえるって楽しい！」という雰囲気が伝わってきます。まだ始まったばかりの準備ですが、子どもたちが楽しみながら取り組んでいる様子がとても印象的でした。

今日は、3月9日。この日になると、毎年自然と思い出す歌があります。そう、あの有名な「3月9日」。卒業シーズンになると耳にすることの多い曲で、この時期を象徴する１曲と言ってもいいかもしれません。さらにこの時期になると、子どもたちとの何気ない会話やふとした瞬間が、一つひとつ貴重に感じられてきます。笑顔も、真剣な表情も、友達とふざけている姿も、すべてが思い出となって積み重なっていく——そんな日々です。

今日は5年生が、1年間でつくった図工の作品を整理していました。描いた絵や版画、思い出のつまった作品を一つひとつていねいに見返しながら、大きなバッグに入れていきます。このバッグは、子どもたちが自分で好きな絵を描いて仕上げた“世界に一つだけのバッグ”。作品をそっとしまう姿からは、1年間の成長とがんばりが感じられます。お家に持ち帰ったら、ぜひ子どもたちと一緒に作品を見返していただければと思います。

2年生の教室では、国語の漢字や算数の計算など、1年間の学習を振り返る時間を過ごしていました。教科書やプリントを開き、黙々と取り組む姿がとても頼もしいです。一人ひとりが集中して問題に向き合う様子から、この1年間での成長がしっかりと感じられます。学年の締めくくりとして、最後まで全力でがんばる2年生でした。

校庭を歩いていると、ふと足元からふわりと春の気配が漂ってきました。見てみると、校庭の片隅に広がる菜の花が、いつのまにか一面に咲き誇っています。鮮やかな黄色のじゅうたんは、曇り空の下でもまぶしいほど。風にそよぐたびに揺れる花々を眺めていると、春が確かに近づいてきていることを実感します。

今日は、1年生が運動会に向けてリレー選手を決めるための練習を行いました。気温は少し肌寒かったものの、子どもたちは朝からやる気満々。スタートラインに立つ姿はとても真剣で、「絶対に速く走るぞ！」という気持ちが伝わってきました。コースに引かれた白線をしっかり見つめ、合図とともに力いっぱい走り出す姿はとてもたくましく、これから迎える運動会がますます楽しみになります。待っている間の時間も、子どもたちはただ立っているだけではありません。縄跳びを使って、楽しく体力づくり。走ることが大好きな1年生。その元気な姿に、見ているこちらまで力をもらえます。これから、運動会に向けて少しずつ練習を重ねていきます。

4年生の図工は、木材を使った工作活動でした。教室や図工室のあちこちで、思い思いに木を加工する音が響き、子どもたちは黙々と、そして楽しそうに作品づくりに取り組んでいました。のこぎりで慎重に切ったり、金づちで木材を組み合わせたり、接着剤で細かな部品をつけたりと、それぞれが自分のアイデアを形にしようと工夫を重ねています。
形になってきた作品を見せ合う姿からは、「こんなふうにしたい！」という意欲が感じられ、どの子も集中して作業を進めていました。仕上げの色づけを丁寧に行う姿もあり、作品へのこだわりが伝わってきます。同じ材料を使っていても、完成する作品は実にさまざま。子どもたちの個性が光る時間となりました。

5年生は、1年間の作品を入れるための袋づくりに取り組みました。黄色い大きな袋に、思い思いの絵や言葉を書き込み、自分だけのデザインに仕上げていきます。教室では、資料をパソコンで検索してイメージを広げたり、色鉛筆で丁寧に線を描いたりする姿が見られました。好きなキャラクターを描く子、1年間の思い出を言葉にする子、色の組み合わせにこだわる子など、それぞれの工夫が光っています。机に向かって集中して描き込む姿からは、「自分の一年を大切にまとめたい」という気持ちが感じられ、とても素敵な時間になりました。

今日から学校では卒業式の練習が始まりました。体育館では、静かな雰囲気の中、子どもたちが真剣に動きを確認していました。また今朝は、各教室で登校班の確認も実施。これまで班を引っ張ってくれた6年生から、次の班長へと引き継ぎが行われました。黒板の前でメンバーを確かめる姿から、新年度への準備が着実に進んでいることを感じます。節目の季節。残りの学校生活も、大切に積み重ねていきたいですね。

本日、６年生は「いじめ」をテーマにした出前講座を受講しました。講師の先生から、いじめがどのように起こるのか、どんな行動がいじめにつながるのかといったお話を、わかりやすいスライドを使いながら説明していただきました。後半には、「いじめ防止対策推進法」をはじめとする、いじめに関わる法律についても学びました。子どもたちは静かに話に耳を傾け、教室全体が真剣な雰囲気に包まれていました。自分の行動が周囲にどんな影響を与えるのか、そして、一人ひとりが安心して学校生活を送るために何ができるのかを考える、貴重で充実した時間となりました。

４年生が、図工の時間に木工制作に取り組みました。のこぎりや金づちなどの道具を使い、思い思いの作品づくりに熱中していました。細かな部品を工夫して組み合わせたり、友だちと相談しながら形を考えたりと、教室のあちこちで集中した様子が見られました。また、英語の時間にはＡＬＴの先生による授業が行われました。英語でのやり取りやゲーム活動を通して、楽しみながら英語に触れる姿が見られました。手を挙げて発表したり、カードを使って積極的に活動に参加したりと、とても活気のある学習になりました。図工でも英語でも、生き生きと取り組む４年生の姿が印象的でした。

今日は3月3日ひな祭り。女の子の健やかな成長と幸せを願う日本の伝統行事です。桃の花が咲く時期であるため、「桃の節句」とも呼ばれていますね。

今朝、体育館で全校集会がありました。表彰や、3月の生活目標についての話があり、みんな静かにしっかりと聞いていました。表彰では、代表児童が前に立ち、賞状を受け取りました。その姿を全校で見守る温かい時間となりました。お昼の放送では、受賞した作文を紹介しました。はっきりとした声で読み上げられ、内容もとてもすばらしいものでした。校内に静かに響き、聞いている児童も集中して耳を傾けていました。3月のよいスタートとなる、心の引き締まる一日でした。

1年生は体育館で体育の授業です。明日の走力記録を取るため、スタートの姿勢や走り出しの練習をしっかり行いました。合図に合わせて一生懸命スタートする姿が、とても頼もしかったです。練習が終わったあとは、運動を兼ねて鬼ごっこをしました。広い体育館を思いきり走り回り、どの子も楽しそうに体を動かしていました。元気いっぱいで盛り上がった、すてきな体育の時間になりました。

今日の6時間目は委員会の時間でした。5・6年生が学校のためにさまざまな仕事に取り組み、どの委員会も熱心に活動していました。校内では、石けん水のボトルを持って回り、教室や洗面所へ補充をしてくれている様子が見られました。また、校庭や花壇では、草取りや整備を進める姿があり、花壇が明るくきれいになっていきました。図書室では本の整理や環境整備に取り組むなど、どの委員会も学校を支える大切な役割を果たしています。こうした活動が、毎日の学校生活を気持ちよく過ごせることにつながっています。まさに 学校を支える“縁の下の力持ち” の姿がたくさん見られた時間でした。

3月になりました。気がつけば学校に来るのは、卒業式まであと16日、そして終業式までは17日となりました。カレンダーを見て「もうこんなに近づいていたんだ」と驚くほど、日々の時間があっという間に過ぎていきます。子どもたちの表情にも、期待と名残惜しさが少しずつ混ざりはじめ、年度の終わりを感じる季節になりました。

教室では、子どもたちが新しい端末に向き合いながら学習に取り組む様子が見られます。来年度から学習に使うタブレットの更新が始まり、これまでの端末とは異なり、「クロームブック」 というパソコンへと切り替わりました。クロームブックは起動が速く、学習ツールとも相性が良いため、授業の中でもスムーズに活用できます。来年度からの本格的な活用に向けて、機器の準備と使い方の確認を進めています。

体育の時間に、2年生が ティーボール に挑戦しました。ティーボールは、固定されたボールをバットで打つことで、野球やソフトボールの楽しさを体験できる運動です。写真のように、児童は順番にバッティングティーの前に立ち、ボールをしっかり見てスイング。バットに当たると、体育館いっぱいにボールが転がっていき、迫力満点です。待っている間にも、お友だちのスイングを見たり、次の打席に向けて体を動かしたりと、みんなで協力しながら活動が進みました。打つだけでなく、ボールを拾って投げる練習も行い、身体をたくさん使った1時間になりました。

ゲームを終えたあとは、お楽しみのお弁当。お弁当を手に、友達と楽しそうに食べる姿が印象的でした。頑張ったあとの食事は、いつも以上においしく感じたことでしょう！雨の日でも、子どもたちの工夫と協力で素敵なイベントとなりました。6年生にとっては卒業前の思い出づくりとして、在校生にとってはお兄さん・お姉さんとの楽しいひとときとして、心に残る一日になったと思います。準備をしてくれた4・5年生のみなさん、本当にありがとう！そして、6年生のみなさん、卒業までの残りの日々も、みんなで楽しく過ごしていきましょう！

どの会場も大盛り上がり！笑顔がとっても素敵です。

今日はあいにくの雨でしたが、校内ではとてもにぎやかで温かい時間が流れました。4・5年生が中心となって企画し、卒業を控えた6年生と全校のみんなが一緒に楽しむ「思い出ウォークラリー」を開催しました。教室や廊下、体育館をめぐりながら、グループごとに8つのゲームをクリアしていきます。どのコーナーも工夫がいっぱい。タブレットを使って運営したり、カードを手に説明したり、進行を担う5年生も立派な姿を見せてくれました。閉会式では、上位3チームに4年生が作ったメダルが授与されました。

今日は、子どもたちが毎月楽しみにしている 読み聞かせの日 でした。さらに今回は、なんと 中学生も読み手として参加 してくれました。教室には少し特別な空気が流れ、子どもたちも朝からそわそわしている様子でした。読み聞かせが始まると、どの学年の子どもたちも絵本の世界に引き込まれたように、前の人の動きやページをめくる音にじっと耳を傾けていました。読み手の声に合わせて想像を広げ、表情を動かしながらお話を味わう姿がとても印象的でした。中学生も、一冊一冊の絵本をていねいに読み進めながら、小学生に届けたい気持ちを込めて取り組んでくれました。学年をこえて交流できる、貴重であたたかい時間です。これからも、子どもたちの心に小さな「想像の種」をまくような、そんな読み聞かせの時間を大切にしていきたいと思います。

今日も、どの学年も集中して学習に取り組んだり、元気いっぱいに体を動かしたりする姿が見られました。 3年生は国語の時間に作文づくり。静かな教室の中で、一人ひとりが思い思いのテーマに向き合い、筆を進めていました。書き終わった児童は、校庭の緑のそばで声に出して読む練習もしており、自分の言葉を伝える力をしっかり育てている様子が印象的でした。体育館では、6年生がミニバレーボールに挑戦。チームで声を掛け合いながらパスやレシーブを繰り返し練習しており、ボールのコントロールに手こずりながらも、一つひとつの動きを丁寧に確かめている姿が見られました。校庭では5年生が体育でサッカーの学習。男女に分かれて活動し、広いグラウンドを元気いっぱいに走り回っていました。自然と声援が飛び交い、試合のような白熱した雰囲気になっていました。玄関には4組さんの作品がずらりと並び、色とりどりの世界が広がっています。子どもたちは作品の前に集まり、「これすごいね！」「どうやって作ったの？」と楽しそうに眺めていました。教室でも、体育館でも、校庭でも、そして玄関でも――それぞれの場所で子どもたちの学びと成長が輝いた1日となりました。明日もまた、子どもたちの姿が楽しみです。

今日のお昼の気温は約20度。まるで春が一足先にやって来たような、心地よい陽気に包まれました。校庭に出ると、ぽかぽかとした陽気が広がり、子どもたちは思わず外へ飛び出していきます。ブランコをこいだり、ボールを追いかけたり、遊具の周りで楽しそうに話したり…。どの場面にも、自然と笑顔が溢れています。明るい日差しの中で過ごす昼休みは、教室での活動とはまた違った、のびのびとした時間になっているようです。春の陽気に誘われるように、子どもたちの心も体ものびのびと動き出した今日の昼休み。これから本格的な春を迎えるのが、ますます楽しみになってきます。

教室では今日、3年生が新しいタブレットを使うための準備に取り組んでいました。机のまわりに集まって説明を聞いたり、ＩＤを確認したりと活気があります。あちこちで声をかけ合いながら協力する姿も見られ、教室全体が明るい空気に包まれています。新しい道具との出会いは、学びの世界がぐっと広がる大切な瞬間。これから、このタブレットが3年生の学びをどんなふうに豊かにしていくのか、とても楽しみです。

4年生は金曜日の「思い出ウォークラリー」に向けた準備を進めていました。机には色とりどりの紙が広がり、はさみを使って丁寧に切ったり、形を整えたりと、どの机でも手作業が進んでいます。紙を持ち寄って相談しながら作業を進める姿や、完成したパーツを友だち同士で見せ合う姿から、イベントを楽しみにしている様子が伝わってきます。金曜日、参加するみんなが「わあ、すごい！」と喜んでくれたらいいですね。4年生が心を込めて準備したこの活動が、思い出に残る一日になりますように。

校庭には、ランドセルを背負い、帽子をかぶった子どもたちがゆっくりと歩いていく姿が見られました。校舎の間に広がる広場を、友だちと並んで歩いたり、傘を手に持ちながら談笑したりと、放課後ならではの穏やかな時間が流れています。一日の活動を終えて帰るこの時間は、教室とはまた違った様子が見える瞬間です。教室では集中して学んだり、遊び時間には元気いっぱい動いたりと、いろんな表情がある子どもたちですが、やっぱり下校時が一番“いい顔”をしているように感じます。日差しが差し込む校庭を、それぞれのペースで歩いていく姿を見送りながら、「ああ、今日も一日無事に終わりました」と、しみじみ思えるひとときでした。明日もまた、安全に、そして楽しく登校できますように。

2月も残り1週間となり、どの学年でも1年間の学習のまとめに入っています。6年生の家庭科では、雑巾づくりに挑戦中。布をしっかり押さえながらまっすぐ縫ったり、友だちと教え合ったりと、協力しながら丁寧に作業を進める姿が印象的でした。ミシンの扱いにもずいぶん慣れ、作業の手つきもずっとスムーズになってきています。一方、教室ではタブレットを使った学習や単元のまとめに取り組み、黙々と課題に向かう姿が見られました。1年間の学びを振り返りながら、成長を感じられる時間となっています。そして校内では、4月から始まる「エプロン給食」に向けて、少しずつエプロン姿の児童が増えてきました。年度末の慌ただしい時期ですが、どの教室にも落ち着いて学習に向かう空気が流れ、確かな成長を感じられる日々となっています。残りの数日も、1日1日を大切に過ごしていきたいと思います。

本日は、今年度最後の参観日。お忙しい中、お越しいただきありがとうございました。教室や体育館では、子どもたちがこの一年間で身につけてきた力をしっかりと発表する姿を見ることができました。グループで協力する活動、発表カードを手に練習の成果を伝える場面、音読や実技の発表など、どの学年でも一人ひとりが真剣に取り組んでおり、とても頼もしく感じました。また、参観後に行われたPTA総会も、保護者の皆様のご協力のおかげでスムーズに進めることができました。学校運営に対する温かいご理解とご支援に、心より感謝申し上げます。

子どもたちは、見守ってくださる保護者の皆様の存在が、大きな励みとなっています。今日の頑張りや達成感が、明日からの学びにつながっていくことと思います。今後とも、どうぞよろしくお願いいたします。

いよいよ明日は、今年度最後の参観日です。今日は、どの学年の教室からも準備に励む子どもたちの姿が見られました。発表の練習に取り組んだり、友だちと協力して活動内容の確認をしたり、教室のレイアウトを整えたりと、子どもたちは本番に向けて気持ちを高めています。教室では、発表の台本を手に読み合わせをしたり、タブレットを使って資料の最終確認をしたりする姿がありました。体育館でも、発表に向けて並び方や動きを確かめている様子があり、どの学年も自信をもって当日を迎えられそうです。また、廊下や教室の壁面には、子どもたちの数々の作品が掲示されています。絵画、工作、調べ学習のまとめなど、思わず足を止めて見たくなる力作ばかりです。参観にお越しの際は、ぜひゆっくりご覧ください。明日は、子どもたちがこの一年で学んできたこと、成長した姿を見ていただける一日になると思います。保護者の皆さまのご来校を心よりお待ちしています。

2月というのに寒さがぐっと和らぎ、校庭にも少しずつ春の足音が近づいてきました。あたたかな日差しに子どもたちの笑顔もいっそう輝き、学校全体が明るい雰囲気に包まれています。新しい季節の訪れが、なんだか楽しみになる今日この頃です。そんな中、本日の給食はサンキョーミートさんから素敵なプレゼントがありました。

★サンキョーミート株式会社様からのメッセージ

さて、21日（土）は参観日です。どの学年もこれまでの学習の成果を発表するために準備に励んでいます。体育館や教室のあちらこちらから、元気な声や集中した様子が見られ、学校全体がにぎやかです。体育館では、6年生が大きな空間を使って発表の立ち位置を確認したり、動きの練習をしたりする姿が見られました。友達と声をかけ合いながら、発表をよりよいものにしようと取り組む様子が伝わってきます。教室では、グループで意見を出し合いながら台本を読んだり、実際に前に立って発表の練習をしたりする姿も。真剣にメモを読み上げる姿や、聴いている友達に向けてわかりやすく伝えようと工夫する様子が印象的でした。また、書写の作品づくりに取り組んでいる学年もあり、ていねいに筆を運びながら、これまでの学習の成果を形にしている姿が見られました。当日は、子どもたちが一年間で身に付けた力を、精一杯発表します。ぜひ、成長した姿を温かくご覧いただければと思います。

今日の小林市は、朝から穏やかな陽ざしに包まれ、気温も15℃前後まで上がるなど、とてもあたたかな一日となりました。校庭でも子どもたちがのびのびと過ごす姿が見られ、まるで春が一歩近づいたような空気を感じます。

今日は、4,5,6年生による今年度最後の児童総会が体育館で行われました。学年ごとに集まって話し合いを深めたり、代表の児童が意見を述べたりと、真剣な姿が見られました。グループごとの話し合いでは、「目を見てあいさつできるようになった」「先に声をかけることが増えた」「もっと元気に言えるようにしたい」など、たくさんの前向きな意見が出ていました。発表の時間になると、緊張しながらも自分の考えをしっかりと伝える姿があちこちで見られました。
周りの友だちも真剣に耳を傾け、頷いたりメモをとったりしながら、互いの意見を大切にする雰囲気がとても印象的でした。また、ホワイトボードには「あいさつ」についての気づきが丁寧にまとめられ、一年間の成長がしっかりと形になっていました。今年度の活動を締めくくる児童総会。子どもたち一人ひとりの成長と、自分たちの学校生活をよりよくしたいという思いが伝わってくる、温かい時間となりました。

2月も気づけばあっという間に半分が過ぎました。寒さの中でも、1年生の教室は元気と創造力でぽかぽかしています。図工の時間では、先週から取り組んでいる「版画」にさらに磨きがかかり、今日は仕上げの“スタンプ押し”が大盛り上がり。それぞれが持ってきたグッズに色をつけて、好きな場所に思い思いに押していきます。スタンプを押すたびに紙いっぱいに広がっていく模様に、子どもたちの表情も自然とほころびます。机の上には力強く押された魚や鳥の形、そこに明るい絵の具で塗られた人物や背景が重なり、まるで絵本の1ページのような世界が広がっていました。同じ題材でも、配置や色が変わるだけでまったく違う作品になるのが版画の面白いところですね。最後の仕上げまで集中して取り組む姿は、1年生とは思えないほど頼もしく、作品にもその成長がしっかり表れていました。完成が楽しみです！

本日午後からは、市内一斉の出張のため、給食後の下校となりました。いつもより少し早い帰り支度に、子どもたちはどこかそわそわ…。帰りの会が始まると、明日からの3連休が重なって気持ちも一気に上向きに！先生の話を聞きながらも、どこかウキウキが伝わってくる空気に、教室全体が明るく弾んでいました。子どもたちが安全で楽しい連休を過ごせますように。休み明けに、元気いっぱいの顔がそろうのを楽しみにしています。

今日は JAみやざき主催の「トントン教室」に5年生が参加。名前のかわいさとは裏腹に、内容はとても本格的です。まずは豚についてのお話。豚の育て方についてなど豚に関する様々な勉強をしました。さて、学んだあとは実践タイム！
今回はなんと、“本来ソーセージになるはずだったお肉”を特別にいただき、餃子作りに挑戦しました。、５年生が全力でこねこね。味編トッピングとして、用意して頂いた大葉やチーズを混ぜ込む班も！皮に包むときは、「それ具が多いって！」「破れる破れる！！」と楽しげな悲鳴（？）が飛び交っていました。焼き上がると調理室はいい匂いに包まれ、
「これは絶対おいしいやつ！」「1人何個!?」と、あちこちから歓声が。実際に食べてみると…もちろん“おいしいやつ”でした。ソーセージの未来だったお肉も、まさか餃子としてこんなに喜ばれるとは思っていなかったでしょう。学んで、作って、食べて。最後はお腹も心も“満腹”になったトントン教室でした。JAみやざきの皆さま、本当にありがとうございました！

今日は、5年生が道徳の研究授業を行いました。西諸管内から多くの先生方が参観に来られ、いつもとは少し違う空気の中での授業となりました。大勢の先生に見守られながらの授業に、子どもたちも最初は緊張している様子でした。
しかし、授業が進むにつれて気持ちが切り替わり、タブレットを使った話し合いや、自分の考えをまとめる活動にしっかりと取り組む姿が見られました。意見交流の場面では、「自分はこう思う」「こんな理由があると思う」と、手を挙げて堂々と発表する姿がとても印象的でした。友達の意見にうなずいたり、新しい考えに気づいたりしながら、一人ひとりが真剣に向き合う、素晴らしい時間となりました。

今朝はぐっと冷え込み、吐く息が白く広がるほどのとても寒い朝となりました。校庭に立つと、空気がキリッと引き締まり、まるで冬の深呼吸をしているような感覚になります。ふと顔を上げると、学校から見える山々がうっすらと雪化粧をまとい、朝日に照らされて輝いていました。真っ青な空とのコントラストが美しく、思わず足を止めて見入ってしまうほどの景色です。

先週、1年生が一生懸命「版画」を刷っていましたが、今日はその版画に“プラスの絵”を描き加える作業をしていました。教室のあちらこちらで、刷り上がったばかりの黒い形を見つめながら、子どもたちが楽しそうに取り組む姿が見られました。ひとりひとりの工夫や表現の仕方が違っていて、見ているこちらまでワクワクします。刷っただけでも素敵だった作品が、色や背景が加わることでぐっと華やかに。これは、とっても素敵な作品に仕上がりそうです！

今日は、６年生による１年生への「読み聞かせ」を行いました。６年生は、それぞれが自分で選んだ絵本を手に、少し緊張した表情で１年生の前に座りました。しかし、読み始めるとすぐに表情は真剣そのもの。声の大きさや間の取り方に気を配りながら、一生懸命に読み進めていました。１年生の子どもたちも、絵本の世界に引き込まれたように、静かに、そして真剣なまなざしで６年生の読み聞かせに耳を傾けていました。ページをめくる音に合わせてそっと身を乗り出したり、登場人物の動きに合わせて表情が変わったりと、とても温かい時間が体育館いっぱいに広がっていました。学校の中で、学年を越えた交流の時間があることはとても素敵なことです。今日の読み聞かせを通して、子どもたちの優しさや思いやり、そして本を楽しむ心が、またひとつ育ったように感じました。

また４・５年生と６年生を対象に、警察官の方を講師にお迎えして非行防止教室を行いました。まず、４・５年生は「ネットトラブル防止」をテーマに学習しました。動画やスライドを使いながら、SNSでのやり取りや、写真の投稿、ちょっとした言葉の行き違いが大きなトラブルにつながることなど、子どもたちにも分かりやすい内容で説明していただきました。教室の子どもたちは、真剣な表情で画面に集中しながら、インターネットの便利さと危険の両方について学んでいました。６年生は「薬物乱用防止」についての講話を受けました。薬物の恐ろしさや、誘われたときにどう断るか、日常生活の中で気をつけることなど、具体的な事例を交えながら丁寧にお話しいただきました。映像を見ながら、薬物が心や体に与える影響についてしっかりと理解しようとする様子が見られました。今日の学習を通して、子どもたちは「自分の身を守るためにどう行動すべきか」を改めて考える貴重な機会となりました。ご指導いただいた警察官の皆様、ありがとうございました。

１年生が図工の時間に版画づくりを行いました。といっても、一般的な“板を彫る版画”ではなく、切った画用紙を重ねて形を作る版画に挑戦しました。教室では、子どもたちが自分で切ったパーツを貼り合わせ、動物や好きなものの形を丁寧に作っていました。作品ができあがると、ローラーでインクをのせていよいよ印刷。紙をそっとはがした瞬間、「わあ、出た！」「すごい！」と嬉しそうな声があがりました。廊下には、できあがった作品を大事そうに持って見せに来る子もおり、力強い模様や可愛い形がたくさん並び、とても素敵な版画になりました。

３年生は体育でキックベースボールに取り組みました。チームごとに赤・青のビブスを着け、ゴロやフライの打球をよく見ながら、力いっぱいボールを蹴っていました。蹴った瞬間にチームメイトから「走れー！」「ナイスキック！」と元気な声が飛び交い、グラウンドはとてもにぎやか。守備側も、ボールが転がる方向を一生懸命予測しながらベースに走ったり、仲間同士で声をかけ合ったりと、協力しながらプレーしていました。グラウンドの広いスペースを使って、思いきり体を動かす子どもたちの姿がとても楽しそうで、見ているこちらまで元気をもらえる時間となりました。

今日は国際交流員のロバート先生による特別授業がありました。（1年～4年）まずは、ロバート先生のふるさとである ドイツの冬の様子 を写真や動画をまじえて紹介していただきました。雪景色の街並みやそり遊びの様子に、子どもたちは興味津々。日本とのちがいを見つけながら、熱心に話を聞いていました。後半は、ドイツの冬にちなんで 折り紙で雪の結晶のような飾り作り に挑戦しました。折りたたんだ折り紙を少しずつカットしていくと、広げたときに思いもよらない形が現れ、子どもたちは大喜び。ロバート先生にアドバイスをもらいながら、世界にひとつだけの雪の結晶を完成させました。教室には、カラフルで美しい作品がたくさん広がり、冬らしいあたたかい雰囲気に包まれました。異文化に触れながら、楽しく学ぶことができた貴重な時間となりました。

５年生の図工では、版画の制作が進んでいます。下絵をもとに丁寧に彫り進め、少しずつ線が浮かび上がってくるにつれて、作品の質がどんどん高まっていきました。彫刻刀を使う手つきもだいぶ慣れてきて、力の入れ方や彫り方に個性が見られます。髪の毛の流れや表情の細かな部分まで、時間をかけて丁寧に表現している姿が印象的でした。インクをのせて刷りに挑戦する場面では、刷り上がりを待つ子どもたちの表情にワクワク感があふれています。ローラーでインクを均等に広げ、台紙をそっと置いてバレンで押す、その一つひとつの工程に集中する様子から、作品への思いが伝わってきました。刷り上がった作品を見ると、しっかりとした線がくっきり現れ、これまで取り組んできた努力が形になったことが感じられます。教室には、版画ならではの力強さや温かみのある表現が並び、仕上がりがますます楽しみになりました。

今日は体育の時間に、6年生が体育館でドッジボールを楽しみました。体育館いっぱいに響く笑い声や応援の声。ボールを全力で投げたり、華麗にかわしたりと、どの子もとてもいきいきと動いていました。ゲームの合間には、和やかな雰囲気で友達と談笑したり、ポーズを決めて楽しそうに過ごす姿も見られました。どの場面を切り取っても、クラスの仲の良さが伝わってきます。卒業まで残りわずか。こうして友達と汗を流しながら楽しんだ時間も、きっと大切な思い出の1つになることでしょう。

今日の日中は、春を思わせるようなぽかぽか陽気。そんな気持ちのよい天気のもと、4年生は校庭でサッカーの学習を行いました。広いグラウンドを思いきり使ってパスをつないだり、ゴールをめざして走り出したりと、どのチームも活気にあふれています。作戦をみんなで話し合う姿や、良いプレーに「ナイス！」と声を掛け合う姿も見られ、チームワークの良さが光っていました。

1年生の教室では、図工の活動が行われていました。はさみやのりをつかって、思い思いの形を作ったり、細かい作業に挑戦したりと、みんなとても真剣。机いっぱいに広げられた材料を前に、楽しそうに作品づくりに取り組んでいました。2年生は道徳の学習。先生の話をよく聞きながら、自分の気持ちを振り返ったり、友達との関わりについて考えたりしていました。一人ひとりが落ち着いてノートに向かう姿から、学年の成長がよく感じられます。3年生の教室では、ALTの先生と一緒に英語の学習。黒板やモニターに映るカードを見ながら、声に出して英語の表現を練習していました。どの学年も、それぞれの学習に主体的に取り組む姿がとても印象的でした。これからも、毎日の学習を積み重ねてさらに成長していってほしいと思います。

今日は、体育館で縄跳び発表会を行いました。どの学年も練習の成果をしっかりと発揮しようと、真剣な表情で取り組む姿がとても印象的でした。発表する種目は、まえとび・あやとび・うしろとび・こうさとび・かけ足とび・二重とび
の中から、それぞれが挑戦したいものを自分で選びました。体育館には太陽の光が差し込み、明るい雰囲気の中で発表がスタート。縄の音がリズムよく響き、「がんばれ！」という仲間の応援や見守る保護者の温かなまなざしが広がりました。どの学年も、本当によく頑張りました！今日の経験が、また自信や次の挑戦につながっていくことを願っています。

　今日から2月が始まりました。振り返れば1月はあっという間に過ぎ去り、「2月は逃げる」と言われる通り、これからの一日一日も大切にしたい時期です。

6年生は、地域の読み聞かせボランティアの方々をお招きし、絵本の読み聞かせについて学ぶ「出前講座」を行いました。教室では、子どもたちが絵本を手に取り、ページのめくり方や声の出し方、間の取り方など、さまざまなポイントを丁寧に教えていただきました。ループごとに絵本を開き、読み手として大切にしたいところを確認したり、実際に声を出して練習したりと、どの子も真剣に取り組んでいました。講師の方々からアドバイスを受けるたびに、表情が明るくなり、「もっと上手に読めるようになりたい」という気持ちが育っているようでした。この学びを生かして、金曜日には1年生の教室で読み聞かせを行う予定です。6年生がどんな読み聞かせを披露してくれるのか、今からとても楽しみです。

1年生の教室では、参観日に向けた発表の練習が始まっています。今日は、みんなで前に立ち、声の大きさや姿勢、タイミングを確認しながら取り組みました。子どもたちは一列に並び、一人ひとりがしっかり声を出そうと一生懸命でした。本番まであと少し。「おうちの人にかっこいいところを見てもらいたい！」という気持ちが伝わってきます。

体育館では、3年生が明日のなわとび発表会に向けて、最後の練習に取り組んでいました。みんな真剣な表情で、体育館いっぱいに縄の音が響き、活気あふれる練習となり、明日の発表に向けて気持ちが高まっている様子でした。発表会本番で、3年生がこれまでの練習の成果を思いきり発揮できるのを応援しています！

１月最後の学校となった今日、６年生は朝の活動として「タイピングコンテスト」に取り組みました。教室には、タブレットに向かう子どもたちの真剣なまなざしと、キーボードを打つ軽快な音が響きます。一人ひとりが、これまでの学習で身につけてきたタイピングスキルを発揮しようと、黙々と画面に向き合う姿がとても印象的でした。６年生にとっては、小学校生活もいよいよまとめの時期。最後まであきらめずに挑戦する姿に、頼もしさと成長を感じた朝のひとときでした。

今日の2年生は、図工の時間に制作活動を行いました。机を並べて友達と一緒に作業したり、先生にアドバイスをもらったりしながら、少しずつ形になっていく作品にワクワクしている様子が伝わってきました。紙を切ったり、色をぬったり、立体の形を工夫したりと、それぞれが自分のアイデアを一生懸命表現しています。出来上がりがどんな作品になるのか、今から楽しみです。

今日の給食は、子どもたちが大好きな“チキン南蛮”。朝から「今日はチキン南蛮だよね！」という声も聞こえてきて、ワクワクした様子が伝わってきました。給食室前には、今日の献立を紹介するパソコンが用意され、メニューを確認してから配膳に向かう子もいます。給食当番は白衣と帽子をしっかり身につけ、準備万端。大きな食缶を受け取る姿も、どこか嬉しそうで足取りがとても軽やかです。教室では、配膳の手際もよく、スムーズに給食準備が進んでいきます。
チキン南蛮の香りが広がると、子どもたちからは思わず笑みがこぼれていました。人気メニューの日は、準備の時間さえも楽しみのひとつになるようです。今日もみんな、元気においしくいただきました。

今週の学校生活も、あっという間に最終日を迎えました。ぽかぽかとした日差しの中、1年生が元気に下校していきます。友だちと並んで歩いたり、ランドセルを揺らしながら話したりと、どこからも楽しそうな声が聞こえてきました。外に出ると、「また来週ね！」と手を振り合う姿や、「今日はこんなことがあったよ！」と話し続けながら歩く姿も見られ、1年生らしい元気さと仲の良さが感じられました。来週も、みんなが笑顔で登校してくれるのを楽しみにしています。

今日は、3年生が来年度に向けてクラブ活動の見学を行いました。来年度4年生になったら、いよいよ自分でクラブを選び、活動に参加していくことになります。そのために、現在活動している4～6年生が、普段のクラブの様子をわかりやすく紹介してくれました。本校には、次の4つのクラブがあります。

〇パソコンクラブ
タブレットを使って作品をつくったり、調べ学習をしたりと、デジタルを活用した活動を見学しました。3年生も画面に興味津々でした。

〇イラスト・手作りクラブ
作品づくりに集中する上級生の姿に、「すごい！」という声も。自分でも作ってみたくなるようなアイデアがたくさんありました。

〇スポーツクラブ
体育館では、上級生が協力しながらボール運動を楽しんでいる姿が見られました。声をかけ合いながらプレーする姿に、3年生も思わず見入っていました。

〇太鼓クラブ（西小林保育園で活動）
太鼓クラブでは、力強い演奏が響きわたり、迫力満点！園長先生がが楽器について丁寧に説明してくれました。3年生は音の迫力に驚いた様子でした。

朝の冷え込みがぐっと強くなり、登校してくる子どもたちの吐く息も白く見えるようになりました。それでも、昼になると日なたはポカポカと心地よく、まるで春が少しだけ顔をのぞかせているようです。そんな日差しの下、校庭では今日も子どもたちが元気いっぱい。サッカーやボール遊び、なわとび、一輪車…思い思いの遊びを楽しむ姿が広がっています。校庭のあちこちから聞こえる笑い声や「いくよ！」「こっち！」という呼びかけに、見ているこちらまであたたかな気持ちになります。寒い季節でも、体を動かす子どもたちのエネルギーには本当に驚かされます。これからさらに寒さは増していきますが、昼のあたたかな陽射しのように、子どもたちの笑顔が学校を明るくしてくれています。

本日、５年生が西小林保育園を訪問し、園児の皆さんと交流活動を行いました。この日のために子どもたちは、学校で時間をかけて手作りのおもちゃやゲームを準備してきました。保育園に到着すると、まずはしっかりと挨拶。少し緊張した表情も見られましたが、園児が温かく迎えてくれたことで、すぐに笑顔が広がりました。教室では、グループに分かれてそれぞれの遊びを紹介。輪投げやボール遊び、箱を使ったクイズゲームなど、５年生が工夫した活動に園児たちは大喜び。一緒に遊びながら、「こうやって持つんだよ」「上手にできたね！」と優しく声をかける姿がとても頼もしく見えました。輪投げの説明をしたり、ゲームのルールを教えたり、園児の目線に合わせて話す５年生の姿からは、相手を思いやる気持ちや伝えようとする力がしっかり育っていることが感じられました。交流の最後には、園児から「また遊ぼうね！」という声も。別れ際まで手を振り合う姿がとてもほほえましく、心温まる時間となりました。今回の経験を通して、子どもたちは「伝える」「寄り添う」「協力する」といった大切な学びを得ることができました。今後の学校生活にもきっと生かされることでしょう。西小林保育園のみなさん、楽しい時間をありがとうございました。

今週、本校では防災に関する学習の一環として、2011年1月26日から続いた新燃岳の噴火をテーマにした授業を行います。2011年の新燃岳噴火は、1月26日から活動が活発化し、翌27日には爆発的な軽石噴火が発生しました。これは約300年ぶりの大規模なマグマ噴火で、九州南部の広い地域に降灰が及びました。今回の授業では、児童のみなさんが 「もし、登下校中に噴火が起きたらどう身を守るのか」 を自分事として考えることを大切にしました。火山弾が飛来する可能性や、急な降灰で視界が悪くなる状況など、実際に起こりうる場面を想像しながら、安全確保の方法について学びました。また、授業の中では当時の噴火の写真や映像資料も視聴しました。災害はいつ起きるかわかりません。しかし、知ること・備えることが、未来の安全を守る力につながります。今後も子どもたちとともに、防災についてしっかり学んでいきたいと思います。

　今日も寒い一日でしたが、どの学年もしっかりと勉強を頑張っていました！5年生の教室では、理科の実験活動が行われていました。机を囲んで「どうなるかな？」と話し合いながら取り組む姿は、まさに“探究する5年生”。実験を通して知るワクワクや、友達と一緒に考える楽しさを感じている様子が伝わってきました。廊下や教室の一角では、6年生が版画制作に取り組んでいました。ローラーで黒インクを丁寧にのばし、版木にしっかりとインクをつける姿はさすが最高学年。手や道具の扱いにも慣れてきて、それぞれの作品に個性が出てきています。刷り上がった絵が見えるたびに「あ、うまくいった！」「ここを直そう」など、作品づくりへの意欲がどんどん高まっているようでした。2年生の教室では、国語の学習が静かに進んでいました。ノートをしっかり開いて、文章を読んだり、自分の考えを書いたり…。
姿勢を整えて先生の話を聞く様子から、日々の積み重ねの成長がよく見えます。文章を書く時間になると、手を動かしながら一生懸命に考えをまとめている姿がとても素敵でした。今日もそれぞれの学びが輝く一日でした！

今日は、６年生が中学校で行われた入学説明会に参加しました。もうすぐ始まる中学校生活に向けて、期待と少しの緊張が入り混じった表情で出発しました。

まずは、中学校の先生による英語の授業を体験しました。スクリーンに映し出される英単語を見ながら、カードを使ったゲーム形式の活動に挑戦！グループごとに協力しながら、楽しそうに英語に触れる様子が見られました。

また、中学生が中学校生活について説明してくれました。勉強のこと、部活動のこと、行事のことなど、もわかりやすく話してくれました。先輩たちの話を聞きながら、６年生は時々うなずきながら真剣に耳を傾けていました。「部活が楽しみ」「早く中学校に行きたい！」と、これからの生活に期待が膨らんだようです。

今日は、国スポ・障スポに関連した特別な出前講座が行われ、5・6年生がボッチャ、フライングディスク、カローリング、スカットボールの4種目に挑戦しました。体育館には、どのグループからも笑い声や応援の声が響き、子どもたちの楽しそうな姿があふれていました。

〇 ボッチャ
狙いを定めてボールを投げる姿は真剣そのもの。仲間と作戦を立てながら投げるたびに、周囲から「ナイス！」と声が上がり、自然とチームワークが生まれていました。

〇カローリング
氷の上ではなく床で楽しむカーリングのような競技。道具の扱い方に最初は戸惑いながらも、回数を重ねるごとに上手になり、コントロール良くターゲットへ滑らせる姿が見られました。

〇スカットボール
ゴルフの動きに似た競技で、クラブを使ってボールをホールへ入れると大盛り上がり！「入ったー！」と喜ぶ子、惜しくも外して悔しがる子、それぞれが全力で挑戦していました。

〇 フライングディスク
狙った場所をめがけてディスクを投げる競技では、距離と方向に気をつけながら挑戦！上手にコントロールできたときの嬉しそうな表情が印象的でした。

どのグループもとっても盛り上がり、子どもたちにとって新しいスポーツの魅力に触れる、貴重な時間となりました。

今日の昼休み、地震を想定した抜き打ち避難訓練を行いました。いつもと同じように外で遊んでいた子どもたちの耳に、突然校内放送が流れました。驚いた様子を見せる児童もいましたが、すぐに「放送だよ！」と周りの友達に声をかける姿が見られ、落ち着いて次の行動へ移る様子がとても印象的でした。

昼休みで先生が近くにいない状況だったにもかかわらず、子どもたちは自分で考えて行動し、安全なルートを通って、運動場へ迅速に避難することができました。運動場では、集まったあとも静かに指示を聞き、整然と行動していました。
非常時に大切な、「自分で判断し、周囲と協力して動く力」がしっかり育っていることを感じられた訓練となりました。

今日は、毎月子どもたちが毎回楽しみにしている“読み聞かせの日”でした。教室には朝日が差し込み、静かな空気の中にもわくわくした雰囲気が漂っています。今日もボランティアの方が来てくださり、素敵な本を読んでいただきました。ページがめくられるたび、子どもたちの表情がぐっと引き込まれていくのが分かります。物語の世界に入り込み、真剣に聞き入る姿はとても印象的でした。

今日は体育の時間に、1年生がリレーに挑戦しました。短い距離ではありましたが、どの子も全力で走り、バトンをつなぐ瞬間には思わずまわりから声援が飛び交い、元気いっぱいで、見ているこちらまで楽しくなるような時間でした。チームで力を合わせ、走り終えたあとは「もう1回やりたい！」という声も。1年生の頑張りと笑顔があふれる、素敵な体育の時間になりました。

今日の4年生の体育では、長縄にチャレンジしました。体育館には「いくよー！」「はいっ、次！」という元気な声が響き、順番を待つ子どもたちの表情にもわくわくがあふれていました。特に男子はリズムよくタイミングを合わせ、次々に縄の中へジャンプ！スピードが上がっても、見事に飛び続ける姿がとても印象的でした。

本日、全国大会で優秀な成績をあげた個人または団体におくられる宮崎県スポーツ協会「スポーツ優秀賞」の表彰が行われました。

今日の小林市は、最高気温18℃・最低気温6℃と、この季節にしては過ごしやすい一日になりました。朝は少しひんやりしていましたが、日中はぽかぽかとした陽気で、外に出るとほんのりあたたかさを感じられました。

今日は、2年生が算数の学習に集中して取り組んでいました。黒板のかけ算の問題を見ながら、自分のノートで一生けんめい考える姿がとても印象的でした。前に出て問題に挑戦する児童もおり、教室全体に「わかった！」「こうかな？」という前向きな雰囲気が広がっていました。

6年生の図工では、これまでコツコツと彫り進めてきた版画が、いよいよ仕上げの段階に入りました。廊下の作業スペースでは、彫り終わった子どもたちが次々と刷りの作業に挑戦しています。ローラーでしっかりとインクをのばし、版に色をつける様子はとても真剣です。紙をそっとのせて、手のひらで丁寧にこすりながら「うまく写るかな…」という期待が自然と伝わってきます。刷り上がった作品を乾燥棚に並べると、それぞれの個性がくっきりと浮かび上がり、どの作品も力強く魅力的です。教室のほうでは、まだ彫りの作業を続けている子どもたちも集中して取り組んでおり、どの机からも細かな線を丁寧に仕上げる音が聞こえてきました。仕上がった作品がこれからさらに増えていくのが、とても楽しみです。

5年生の理科では、今日「ものが水にどれだけとけるのか」を調べる学習を行いました。子どもたちは、水にミョウバンを入れ、スプーンやガラス棒を使って一生けんめい溶かしていました。「もっと溶けるかな？」「これ以上はどうだろう？」と、量を確かめながら真剣に実験を進める姿が印象的でした。班の友達と相談しながら、水の量や温度と溶け方の関係にも気づこうとする様子が見られ、実験の楽しさと学びがしっかりとつながっていました。

あっという間に1週間が過ぎ、気がつけば1月も折り返しとなりました。新しい年が始まってまだ間もないはずなのに、子どもたちの元気な姿や学びの積み重ねを見ると、進む時間の早さを感じます。

1年生は、算数の時間で「大きな数」に挑戦しました。これまで学んできた数の並びや数え方をもとに、2けたの大きな数をしっかり読み取りながら、一生懸命プリントに取り組んでいました。ノートや教科書を見比べながら、正しい数を書こうと集中する姿がとても頼もしく感じられます。道徳の学習では、お話の中に出てきた「小林市のカルタ」を実際に手に取り、みんなで楽しみながら挑戦しました。読み札をよく聞いて、絵札を探す姿は真剣そのもの。手が届くかどうかのドキドキや、札が取れたときの笑顔がとても印象的でした。ふるさとのよさに触れながら、友達との関わりも深めることができたようです。

2年生は、「まどをあけると」という作品づくりに取り組んでいます。画用紙切って作った“まど”を開くと、その中には自分だけの世界が広がる仕組みの作品です。子どもたちは、「まどの中にはどんな景色があると楽しいかな？」「だれがいるとワクワクするかな？」と想像をふくらませながら、思い思いの絵を丁寧に描いていました。色鉛筆や紙を持つ手にも力が入り、夢中になって表現する姿がとても印象的です。教室をのぞくと、カラフルな画用紙に向かって集中して描き込む子、アイデアを友達と話し合いながら制作を進める子など、それぞれのペースで創作を楽しんでいる様子が伝わってきました

今日は、4・5年生による児童総会を行いました。今回は6年生がいませんでしたが、子どもたちは自分たちの役割をしっかりと果たし、堂々とした態度で会を進めていました。

6年生は、卒業に向けて「日めくりカレンダー」を作りました。卒業までの残り日数が書かれた台紙に、1人ひとりが思い思いのメッセージや絵を描き込み、心を込めて仕上げていきます。教室では、色鉛筆やタブレットを使いながら、どんな言葉を贈ろうか、どんな絵を描こうかと真剣に考える姿が見られました。励ましの言葉、自分らしいイラスト、思い出を象徴するモチーフなど、それぞれの個性があふれた作品が次々とできあがっています。日めくりが進むたびに、卒業の日が少しずつ近づいてきます。6年間の歩みを振り返りながら、最後の学校生活を大切に過ごしてほしいと思います。

本日、5，6年生で 国スポ・障スポの出前講座 が行われました。教室には講師の方々が来てくださり、子どもたちはとても熱心に話を聞いていました。
前半では、まず国民体育大会（国スポ）と全国障害者スポーツ大会（障スポ）について分かりやすく紹介していただきました。子どもたちはクイズ形式で出題される内容に、積極的に手を挙げて答えていました。スクリーンの写真を見ながら「なるほど！」と頷く姿も多く見られました。後半は、「ひなたのチカラ」ダンス体験。講師の方のお手本を見ながら、リズムに合わせて体を動かします。自然と手拍子が起こったり、友達同士で笑顔を交わしたり、とても明るい雰囲気に包まれました。教室いっぱいに元気な動きが広がり、子どもたちのパワーが「ひなたのチカラ」という曲名にぴったり。だんだん振り付けを覚えて、最後はみんなで一緒に楽しく踊ることができました。

４年生の図工では、いよいよ版画の仕上げとして「印刷」に取り組みました。これまで時間をかけて丁寧に彫り進めてきた版に、今日はインクをのせ、紙に写し取っていきます。最初に先生の説明をしっかりと聞き、インクの付け方や紙を置く位置、ばれんの使い方などを確認したあと、いよいよ実践へ。
友達と声を掛け合いながら、版と紙がずれないようにそっと押さえたり、交代でばれんを丁寧に動かしたりと、真剣な表情で取り組む姿が印象的でした。インクをのせるローラーの動きもだんだんとスムーズになり、力の入れ方にも工夫が見られるようになりました。すり上がった作品を持ち上げる瞬間は、どの子もドキドキ。紙をめくったとたん、「できた！」「うわぁ、きれい！」という喜びの声が教室に広がりました。完成した作品は、彫りの表情がしっかりと出ていて、どれも力作ぞろい。友達と出来栄えを見せ合いながら、満足そうな笑顔があふれました。

本日、朝の時間に 給食感謝集会を実施しました。毎日おいしい給食を作ってくださる栄養教諭の先生にお越しいただき、給食や食に関するお話をしていただきました。スライドを使って、給食ができるまでの流れや、食材の工夫、栄養の大切さなど、子どもたちにとってとてもわかりやすい内容でした。集会の最後には、児童代表から「日頃の感謝の気持ち」を込めたメッセージを贈呈しました。さらに、集会後には 2年生の教室で特別授業を行っていただきました。実際に給食で使う調理器具を見せてもらいながら、食の安全や調理の工夫について詳しく教えていただき、子どもたちは興味津々。質問もたくさん飛び交い、食への関心がより深まった様子でした。

今日は6年生の体育の授業で、校庭いっぱいに広がってサッカーを楽しみました。冬の澄んだ空気の中、ボールを追いかける姿はとても元気いっぱい。ゴールを目指して走るスピードも速く、見ているこちらまでワクワクする試合でした。男女を問わず、積極的にボールを取り合う場面がたくさんあり、パスやシュートも工夫しながらプレーしていました。ゴール前での攻防や、仲間への声かけなど、チームワークを感じる場面も多く見られました！

　3連休は小林市でも時折、白い雪が風に乗って舞う様子が見られたようです。今日は連休明け、学校にも元気な声が戻ってきています。寒さに負けず、今週も笑顔で学びを深めていきましょう。

4年生は、2月3日に予定されている「縄跳び発表会」に向けて、体育の授業で縄跳びの練習を頑張っています。まずは準備運動でしっかり体をほぐした後、前跳びや後ろ跳び、二重跳びなど、それぞれの目標に向かって挑戦する姿が見られました。体育館の床に縄が軽快な音を立てるたび、子どもたちの集中力が高まっていきます。「もっと速く跳べるようになりたい」「二重跳びを成功させたい」そんな思いを胸に、一人ひとりが練習に励んでいます。発表会まであと少し。どんな技が披露されるのか、今からとても楽しみです！

新しい年の始まりに、1年生が書初めに挑戦しました。大きな紙に、今年1年間頑張りたいことを力強く書き上げます。「げんき」「つよく」「ともだち」「けんこう」など、一人ひとりが思いを込めた言葉を選びました。書いた後は、前に出てクラスのみんなに発表します。画面には、丁寧に書かれた文字と、カラフルなイラストが映し出され、教室が温かい雰囲気に包まれました。「ともだちと仲良くしたい」「元気いっぱい過ごしたい」など、子どもたちの素直な気持ちが伝わってきます。新しい年のスタートにふさわしい、心のこもった時間となりました。

音楽の授業で、太鼓やタンバリン、トライアングルなどの楽器を使って、祭りの雰囲気を表現しました。まずは、祭りの音楽を聴きながらリズムを感じ取り、グループごとに楽器を鳴らしてみます。軽快な音が教室いっぱいに広がり、まるで本物のお祭りのようなにぎやかさ！子どもたちは、音の強弱やタイミングを工夫しながら演奏し、歩きながら音を鳴らす場面もあり、教室が楽しい音でいっぱいになりました。

5年生の体育の授業も、2月3日に予定されている「縄跳び発表会」に向けて、さまざまな技の練習を行いました。前跳びや後ろ跳びはもちろん、二重跳びや交差跳びなど、難しい技にも挑戦する姿が見られます。友達同士で「こうすると跳びやすいよ」とアドバイスし合ったり、記録を取ったりしながら、楽しく練習を進めています。

3年生の理科の授業では、「電気」について学習しました。教科書を使って仕組みを確認したあと、実際に電気を通す実験にも挑戦しました。集中してグループ学習にしっかり取り組みました！