カテゴリ:全校の行事
小中合同あいさつ運動
学校管理者
６月５日【月】～９日【金】の朝７時２０分から７時５０分までの間、
６年生児童と中学校の生活委員会所属の生徒、
そして小・中学校の職員が、通学路のポイントに立って
あいさつ運動を実施します。職員の方は、
・あいさつ（目を見て、笑顔で、元気に、誰にでも）
・道路の横断（信号を守る、止まって確認、手を挙げて）
・班登校（班長を先頭に１列歩行）
・名札、帽子 等の指導を行います。
今日は、いつも見守ってくださる地域の皆さんの他に、
ボランティアで立ってくださる保護者もいました。
ありがとうございます。
６年生児童と中学校の生活委員会所属の生徒、
そして小・中学校の職員が、通学路のポイントに立って
あいさつ運動を実施します。職員の方は、
・あいさつ（目を見て、笑顔で、元気に、誰にでも）
・道路の横断（信号を守る、止まって確認、手を挙げて）
・班登校（班長を先頭に１列歩行）
・名札、帽子 等の指導を行います。
今日は、いつも見守ってくださる地域の皆さんの他に、
ボランティアで立ってくださる保護者もいました。
ありがとうございます。
鑑賞教室
今年の鑑賞教室は、音楽です。
マリンバ・パーカッションアンサンブル「スーパープリズム」の皆さんが
素晴らしい演奏を聴かせてくださいました。
八木節、マンボＮｏ．５、剣の舞といったノリのいいアップテンポの曲。
ディズニーメドレーのような子どもたちにおなじみの曲。
変わった演奏では、体だけを使って奏でるボディーパーカッションや
小さな打楽器（タンブリン、トライアングル）だけを使った「小さな運動会」という曲。
おしりを叩く姿には子どもたちも大爆笑。
最後のアンコール曲「恋ダンス」では、思わず踊り出す子も･･･。
音楽の楽しさをたっぷり味わえた１時間半は、あっという間に過ぎました。
「スーパープリズム」の皆さん、ありがとうございました。
マリンバ・パーカッションアンサンブル「スーパープリズム」の皆さんが
素晴らしい演奏を聴かせてくださいました。
八木節、マンボＮｏ．５、剣の舞といったノリのいいアップテンポの曲。
ディズニーメドレーのような子どもたちにおなじみの曲。
変わった演奏では、体だけを使って奏でるボディーパーカッションや
小さな打楽器（タンブリン、トライアングル）だけを使った「小さな運動会」という曲。
おしりを叩く姿には子どもたちも大爆笑。
最後のアンコール曲「恋ダンス」では、思わず踊り出す子も･･･。
音楽の楽しさをたっぷり味わえた１時間半は、あっという間に過ぎました。
「スーパープリズム」の皆さん、ありがとうございました。
交通教室
交通教室が全校一斉に行われました。
運動場では、自転車での横断、徒歩での横断を
見たり、やってみたりしながら学びました。
特に、実際の事故の様子を再現してくださった場面では、
自転車が倒れ、もう少しで人もはねられるところを
見せてくださいました。
確認することの大切さがわかったことと思います。
体育館では、自転車運転シミュレーターで
模擬運転をしながら、注意すべきことをみんなで
確かめました。
運動場では、自転車での横断、徒歩での横断を
見たり、やってみたりしながら学びました。
特に、実際の事故の様子を再現してくださった場面では、
自転車が倒れ、もう少しで人もはねられるところを
見せてくださいました。
確認することの大切さがわかったことと思います。
体育館では、自転車運転シミュレーターで
模擬運転をしながら、注意すべきことをみんなで
確かめました。
歓迎対面式
歓迎対面式では、
入学の喜びを味わわせ、学校の一員としての自覚を高めるのが１年生の指導目標、
１年生の入学を心から祝い、優しく接しようとする心情を養うのが上級生の指導目標です。
児童代表の言葉を、４人の２年生が大きな声で立派に言えました。
その後各学年の言葉、歓迎の歌で、上級生がお祝いし、
１年生の言葉、歌「さんぽ」で、１年生が応えました。
最後は、今年一年お世話をする６年生が、１年生と手をつないで退場しました。
とてもほほえましい姿で、１年生の嬉しそうな顔と、６年生の優しい仕草が
印象的でした。
このような体験の積み重ねで、優しい思いやりの心や感謝の心が少しずつ
育っていくのだと思います。
入学の喜びを味わわせ、学校の一員としての自覚を高めるのが１年生の指導目標、
１年生の入学を心から祝い、優しく接しようとする心情を養うのが上級生の指導目標です。
児童代表の言葉を、４人の２年生が大きな声で立派に言えました。
その後各学年の言葉、歓迎の歌で、上級生がお祝いし、
１年生の言葉、歌「さんぽ」で、１年生が応えました。
最後は、今年一年お世話をする６年生が、１年生と手をつないで退場しました。
とてもほほえましい姿で、１年生の嬉しそうな顔と、６年生の優しい仕草が
印象的でした。
このような体験の積み重ねで、優しい思いやりの心や感謝の心が少しずつ
育っていくのだと思います。
特別校時（家庭訪問）
家庭訪問が始まりました。
お子さんのことを膝を交えて個別にお話しできる貴重な場です。
どうぞよろしくお願いいたします。
家庭訪問期間は特別校時です。
期間中は、朝そうじを行います。
お子さんのことを膝を交えて個別にお話しできる貴重な場です。
どうぞよろしくお願いいたします。
家庭訪問期間は特別校時です。
期間中は、朝そうじを行います。
避難経路確認
新しい教室に変わって、避難経路も変わりました。
いざというときに備えて、年度初めには
避難経路を確認します。
特に北校舎の１年生と３年生は、
校舎建設の工事現場を突っ切る形で避難します。
工事関係者と打合せをして実施しました。
子どもたちは、静かに並んで素早く移動する
「お・は・し・も」を意識して避難していました。
いざというときに備えて、年度初めには
避難経路を確認します。
特に北校舎の１年生と３年生は、
校舎建設の工事現場を突っ切る形で避難します。
工事関係者と打合せをして実施しました。
子どもたちは、静かに並んで素早く移動する
「お・は・し・も」を意識して避難していました。
耳鼻科検診
年度の初めにしっかりと体をチェックします。
日本の学校は、こうして勉強や運動に頑張れる体を保つ
集団検診の制度が確立されていて、本当に
ありがたいことだと思います。
しかも無料！
内科、歯科、眼科等の検診のトップを切って
本日耳鼻科検診が始まりました。
ご多忙な中、何百人という児童を診てくださる
地域の医師の先生方には本当に感謝しております。
保護者のみなさん。検診の結果何か異常がありましたら
お知らせしますので、その際は早めに医療機関で受診し、
勉学に集中できるようにしてあげてください。
日本の学校は、こうして勉強や運動に頑張れる体を保つ
集団検診の制度が確立されていて、本当に
ありがたいことだと思います。
しかも無料！
内科、歯科、眼科等の検診のトップを切って
本日耳鼻科検診が始まりました。
ご多忙な中、何百人という児童を診てくださる
地域の医師の先生方には本当に感謝しております。
保護者のみなさん。検診の結果何か異常がありましたら
お知らせしますので、その際は早めに医療機関で受診し、
勉学に集中できるようにしてあげてください。
西階幼稚園入園式
今日は、西階幼稚園の入園式でした。
年少（もも組）に１６名
年中（いちご組）に２１名
年長（ぱんだ組）に６名の新しいお友達が入園し総勢５５名になりました。
園長式辞、教育委員会の告辞、ＰＴＡ会長の祝辞等の後
先生たちによるペープサート劇、
在園生からのお祝いの言葉等を発表し
最後は写真撮影･･･。
いよいよ楽しい幼稚園生活が始まります。
年少（もも組）に１６名
年中（いちご組）に２１名
年長（ぱんだ組）に６名の新しいお友達が入園し総勢５５名になりました。
園長式辞、教育委員会の告辞、ＰＴＡ会長の祝辞等の後
先生たちによるペープサート劇、
在園生からのお祝いの言葉等を発表し
最後は写真撮影･･･。
いよいよ楽しい幼稚園生活が始まります。
西階幼稚園進級式
幼･小･中のトップを切って、西階幼稚園の進級式が行われました。
平成２９年度年長のパンダ組に進級するのは１２名。
式の始まる前から、背筋がぴんと伸びた姿にとても感心しました。
子どもたちの小さな胸には、『今日から一番上のお兄さん、お姉さん。
がんばるぞ！』というやる気がみなぎっているのがよくわかりました。
式では、元気よく園歌を歌い、氏名点呼、園長先生の話。
最後は「さんぽ」を歌って、退場しました。
年長組に進級する子どもたちには次の二つをお願いしました。
・小さい子どもたちの見本になってください。
・新しく入ってきたお友達に優しくしてください。
みんな元気に『はい！』の返事。期待しています。
校庭の桜も少しずつほころび始めました。みんなの進級を祝っているようです。
平成２９年度年長のパンダ組に進級するのは１２名。
式の始まる前から、背筋がぴんと伸びた姿にとても感心しました。
子どもたちの小さな胸には、『今日から一番上のお兄さん、お姉さん。
がんばるぞ！』というやる気がみなぎっているのがよくわかりました。
式では、元気よく園歌を歌い、氏名点呼、園長先生の話。
最後は「さんぽ」を歌って、退場しました。
年長組に進級する子どもたちには次の二つをお願いしました。
・小さい子どもたちの見本になってください。
・新しく入ってきたお友達に優しくしてください。
みんな元気に『はい！』の返事。期待しています。
校庭の桜も少しずつほころび始めました。みんなの進級を祝っているようです。
離任式
今日は離任式。
お世話になった先生方とのお別れの式です。
お一人お一人の先生からご挨拶、花束贈呈、校歌斉唱
最後は花道を全校児童で作って感謝の心を込めた拍手でお送りしました。
受け持ってもらった先生と握手したり、
声をかけたり、かけられたり･･･。
笑顔と涙にあふれた温かな南方小学校の離任式でした。
離任される１６名の先生方、ありがとうございました。
今後益々のご健勝とご発展をお祈り申し上げます。
職員異動（転出）のお知らせ.pdf
お世話になった先生方とのお別れの式です。
お一人お一人の先生からご挨拶、花束贈呈、校歌斉唱
最後は花道を全校児童で作って感謝の心を込めた拍手でお送りしました。
受け持ってもらった先生と握手したり、
声をかけたり、かけられたり･･･。
笑顔と涙にあふれた温かな南方小学校の離任式でした。
離任される１６名の先生方、ありがとうございました。
今後益々のご健勝とご発展をお祈り申し上げます。
職員異動（転出）のお知らせ.pdf
修了の日
今日は1年の最後の日、修了日です。
修了式で校長先生が代表児童に修了証書を授与。
大掃除をして春休み前の教室等をきれいにした後、
いよいよ各学級で通知表をもらいました。
それぞれの学年の学びを反省して
また新たな目標を持ち、
1つ上の学年で頑張ってほしいと思います。
修了おめでとうございます。
修了式で校長先生が代表児童に修了証書を授与。
大掃除をして春休み前の教室等をきれいにした後、
いよいよ各学級で通知表をもらいました。
それぞれの学年の学びを反省して
また新たな目標を持ち、
1つ上の学年で頑張ってほしいと思います。
修了おめでとうございます。
お別れ集会･お別れ遠足
天気に恵まれ、お別れ集会･お別れ遠足が行われました。
集会では、お世話になった６年生に、
各学年が発表や歌や演奏の贈り物をしました。
たくさんの「ありがとう」をもらって、
６年生の心はきっと温かくなったことでしょう。
「自尊感情」を高めることができたのではないでしょうか。
こうした経験の積み重ねで、
子どもたちの心は少しずつ望ましい方向に伸びていきます。
道徳性は、このように学校の教育活動全体で培っていきます。
集会の後は、楽しい遠足。
みんなで仲良く遊んで、おいしいお弁当を食べました。
左上から時計回りに：５年生は「６年生を表す“漢字”」を発表しました、１年生は「今の６年生が１年生の時に、当時の６年生に送った歌」を贈りました、西階運動公園で楽しく遊びました、おいしいお弁当！
集会では、お世話になった６年生に、
各学年が発表や歌や演奏の贈り物をしました。
たくさんの「ありがとう」をもらって、
６年生の心はきっと温かくなったことでしょう。
「自尊感情」を高めることができたのではないでしょうか。
こうした経験の積み重ねで、
子どもたちの心は少しずつ望ましい方向に伸びていきます。
道徳性は、このように学校の教育活動全体で培っていきます。
集会の後は、楽しい遠足。
みんなで仲良く遊んで、おいしいお弁当を食べました。
左上から時計回りに：５年生は「６年生を表す“漢字”」を発表しました、１年生は「今の６年生が１年生の時に、当時の６年生に送った歌」を贈りました、西階運動公園で楽しく遊びました、おいしいお弁当！
地区集会（新登校班）
昨日は地区集会で、新しい登校班が決まりました。
まず、新１年生をどこの班に入れるか確かめました。
次に新しい班長･副班長の確認をしました。
また、これまでの登校でできていることとできていないことを確認しました。
これからよりよい登校ができるようやるべきこと、やってはいけないことを
みんなで確認し、最後は新しい登校班で下校しました。
協力して、時間どおり集まる、きちんと並ぶなどの
約束事がしっかりと守れる登校班であってほしいと思います。
保護者の皆様も、安全のため、きまりを守ろうとする態度育成のため
集団登校への御協力をお願いします。
左上から時計回りに：住宅地図を見ながら新１年生を入れた新登校班の編制、新しい班長さん･副班長さんの確認、できていることとできていないことを確認、新しい班長さんの元で集団下校（６年生は後から見守ります）
まず、新１年生をどこの班に入れるか確かめました。
次に新しい班長･副班長の確認をしました。
また、これまでの登校でできていることとできていないことを確認しました。
これからよりよい登校ができるようやるべきこと、やってはいけないことを
みんなで確認し、最後は新しい登校班で下校しました。
協力して、時間どおり集まる、きちんと並ぶなどの
約束事がしっかりと守れる登校班であってほしいと思います。
保護者の皆様も、安全のため、きまりを守ろうとする態度育成のため
集団登校への御協力をお願いします。
左上から時計回りに：住宅地図を見ながら新１年生を入れた新登校班の編制、新しい班長さん･副班長さんの確認、できていることとできていないことを確認、新しい班長さんの元で集団下校（６年生は後から見守ります）
6年生から5年生への引継ぎ式
最上級生として、登校班長、委員会やクラブの役員、１年生のお世話
登校班長など、多くの場でがんばってくれた６年生。
卒業を１ヶ月後に控え、これらの仕事を５年生に引き継ぐための式が行われました。
これまでの６年生の活動の様子を寸劇などで紹介した後、
リーダーを引き継いだことの証「金色のバトン」が、
６年生から５年生に手渡されました。
そして５年生の決意表明。
リーダーの自覚を高める、とても意義深い会となりました。
登校班長など、多くの場でがんばってくれた６年生。
卒業を１ヶ月後に控え、これらの仕事を５年生に引き継ぐための式が行われました。
これまでの６年生の活動の様子を寸劇などで紹介した後、
リーダーを引き継いだことの証「金色のバトン」が、
６年生から５年生に手渡されました。
そして５年生の決意表明。
リーダーの自覚を高める、とても意義深い会となりました。
なかよし会
４月に入学してくる幼稚園･保育園等の園児のみなさんと
本校１年生が参加して、なかよし会が行われました。
入学への期待を高めたり、他園の子ども同士や２つの学年の
子ども同士が仲良くなったりすることを目指しています。
対面式、ゲーム、花の種贈呈、授業参観などが行われ。
園児の皆さんはとても楽しそうでした。
一方１年生は、立派な見本の姿を見せてくれました。
本校１年生が参加して、なかよし会が行われました。
入学への期待を高めたり、他園の子ども同士や２つの学年の
子ども同士が仲良くなったりすることを目指しています。
対面式、ゲーム、花の種贈呈、授業参観などが行われ。
園児の皆さんはとても楽しそうでした。
一方１年生は、立派な見本の姿を見せてくれました。
参観ありがとうございました（1月参観日）
土曜授業が行われた1月21日
南方小学校では参観日が計画されました。
土曜ということもあり、多くの保護者の方に来ていただきました。
ありがとうございました。
駐車場も、河川敷で少し遠いのですが
整然と停めていただき、ご足労いただきました。
御協力に感謝いたします。
子どもたちもおうちの人に見ていただき、張り切っていました。
南方小学校では参観日が計画されました。
土曜ということもあり、多くの保護者の方に来ていただきました。
ありがとうございました。
駐車場も、河川敷で少し遠いのですが
整然と停めていただき、ご足労いただきました。
御協力に感謝いたします。
子どもたちもおうちの人に見ていただき、張り切っていました。
給食感謝集会
給食に携わっている方々への感謝の気持ちを伝えること
学校給食の歴史や給食に携わっている方々の仕事への理解を目的に
全校児童が参加して、給食感謝集会が行われました。
代表児童による感謝の作文発表
給食委員会による給食に関するクイズ
色紙や作文などのプレゼント
調理員代表の稲垣さんと栄養教諭の合原先生のお話
等のプログラムをとおして「ありがとう」の心を学べました。
学校給食の歴史や給食に携わっている方々の仕事への理解を目的に
全校児童が参加して、給食感謝集会が行われました。
代表児童による感謝の作文発表
給食委員会による給食に関するクイズ
色紙や作文などのプレゼント
調理員代表の稲垣さんと栄養教諭の合原先生のお話
等のプログラムをとおして「ありがとう」の心を学べました。
ＣＲＴテスト
ＣＲＴテスト（Criterion Referenced Test）とは、
観点別到達度検査のことで、簡単に言えば
その学年の学習内容をどの程度身につけたかを見るテストです。
子どもたち一人ひとりについて
どの評価観点がよくできて、どの評価観点があまりできていないかなど評価し、
今後の指導に役立てていきます。
今日は国語、明日算数にチャレンジします。
１段目左から右へ１年、２年
２段目 ３年、４年
３段目 ５年、６年
観点別到達度検査のことで、簡単に言えば
その学年の学習内容をどの程度身につけたかを見るテストです。
子どもたち一人ひとりについて
どの評価観点がよくできて、どの評価観点があまりできていないかなど評価し、
今後の指導に役立てていきます。
今日は国語、明日算数にチャレンジします。
１段目左から右へ１年、２年
２段目 ３年、４年
３段目 ５年、６年
なわとびの季節
来週月曜日からのなわとび月間を前に、
早くも体育の授業等では、長なわとびや短なわとびが始まりました。
５年生は３分間で、１９０回ぐらい長なわをとんでいました。
１回とぶのに１秒かかっていない計算です。
これでもすごいと思っていましたら、
昨年度の記録はもっともっと上で、３分で、２百数十回だったそうです。
これからの記録が楽しみです。
１年生は小学校で初めてのなわとびの授業ですが、
なかなか上手にとんでいた子もいました。
交差とびや後あやとびができる子がいましたよ。
２重とびも１回ならできるという子もいました。すごいです。
早くも体育の授業等では、長なわとびや短なわとびが始まりました。
５年生は３分間で、１９０回ぐらい長なわをとんでいました。
１回とぶのに１秒かかっていない計算です。
これでもすごいと思っていましたら、
昨年度の記録はもっともっと上で、３分で、２百数十回だったそうです。
これからの記録が楽しみです。
１年生は小学校で初めてのなわとびの授業ですが、
なかなか上手にとんでいた子もいました。
交差とびや後あやとびができる子がいましたよ。
２重とびも１回ならできるという子もいました。すごいです。
３学期が始まりました
寒い中、全校の子どもたちがまた南方小学校に元気に登校してきました。
やはり学校に子どもの笑顔が帰ってくるのはいいものです。
こちらも元気をもらい、大きな声であいさつをしました。
最初の授業は、始業式です。
３人の代表児童が３学期の目標を発表しました。
「字を丁寧に書きたい」「上級生に向けて発表をがんばりたい」
「有言実行で、挨拶をがんばりたい」など、素晴らしい発表でした。
「旭化成陸上部が駅伝で優勝したことを見習いながら、
南方小学校のみんなも、しっかりと目標を持ち、努力を積み重ねて
まとめの３学期を過ごしてほしい」という校長先生の話がありました。
やはり学校に子どもの笑顔が帰ってくるのはいいものです。
こちらも元気をもらい、大きな声であいさつをしました。
最初の授業は、始業式です。
３人の代表児童が３学期の目標を発表しました。
「字を丁寧に書きたい」「上級生に向けて発表をがんばりたい」
「有言実行で、挨拶をがんばりたい」など、素晴らしい発表でした。
「旭化成陸上部が駅伝で優勝したことを見習いながら、
南方小学校のみんなも、しっかりと目標を持ち、努力を積み重ねて
まとめの３学期を過ごしてほしい」という校長先生の話がありました。
